三峡大学文学与传媒学院古代汉语课件--第十四章优秀PPT.ppt
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1、 第十四章第十四章 古書的注解古書的注解 【教學目的】【教學目的】【教學目的】【教學目的】本本本本章章章章講講講講授授授授古古古古書書書書的的的的注注注注解解解解常常常常識識識識。介介介介紹紹紹紹古古古古書書書書舊舊舊舊注注注注的的的的發發發發展展展展概概概概況況況況、舊舊舊舊注注注注的的的的基基基基本本本本體體體體例例例例和和和和舊舊舊舊注注注注的的的的常常常常用用用用術術術術語語語語等等等等內內內內容容容容。學學學學習習習習本本本本章章章章,要要要要讓讓讓讓學學學學生生生生熟熟熟熟悉悉悉悉舊舊舊舊注注注注的的的的體體體體例例例例,瞭瞭瞭瞭解解解解古古古古代代代代重重重重要要要要的的的的注注
2、注注視視視視家家家家,驾驾驾驾驭驭驭驭舊舊舊舊注注注注術術術術語語語語的的的的基基基基本本本本用用用用法法法法,並並並並在在在在此基礎上培養學生閱讀古注的实力。此基礎上培養學生閱讀古注的实力。此基礎上培養學生閱讀古注的实力。此基礎上培養學生閱讀古注的实力。【基本概念】【基本概念】【基本概念】【基本概念】傳傳傳傳(毛毛毛毛傳傳傳傳)箋箋箋箋(鄭鄭鄭鄭箋箋箋箋)疏疏疏疏 正正正正義義義義 衍衍衍衍文文文文(衍衍衍衍字字字字)脫脫脫脫文文文文(奪奪奪奪字字字字)之之之之言言言言(之之之之為為為為言言言言)讀讀讀讀曰曰曰曰(讀讀讀讀為)為)為)為)讀若(讀如)讀若(讀如)讀若(讀如)讀若(讀如)【基本
3、理論】【基本理論】【基本理論】【基本理論】“傳、箋、疏傳、箋、疏傳、箋、疏傳、箋、疏”注視古籍時各有什麼特點?注視古籍時各有什麼特點?注視古籍時各有什麼特點?注視古籍時各有什麼特點?10/30/20221三峽大學文傳學院柯移順研製“疏疏疏疏”是怎樣產生的?唐代共有哪九種義疏?都是誰做的?是怎樣產生的?唐代共有哪九種義疏?都是誰做的?是怎樣產生的?唐代共有哪九種義疏?都是誰做的?是怎樣產生的?唐代共有哪九種義疏?都是誰做的?十三經注疏一書是怎樣形成的?十三經注疏一書是怎樣形成的?十三經注疏一書是怎樣形成的?十三經注疏一書是怎樣形成的?高高高高誘誘誘誘、王王王王逸逸逸逸、王王王王弼弼弼弼、郭郭郭郭
4、象象象象、楊楊楊楊倞倞倞倞、李李李李善善善善等等等等人人人人所所所所做做做做的的的的產產產產生生生生重重重重大大大大影影影影響的注釋著作是什麼?響的注釋著作是什麼?響的注釋著作是什麼?響的注釋著作是什麼?李善的文選注在注釋方面有何特點?李善的文選注在注釋方面有何特點?李善的文選注在注釋方面有何特點?李善的文選注在注釋方面有何特點?張張張張守守守守節節節節的的的的史史史史記記記記正正正正義義義義和和和和司司司司馬馬馬馬貞貞貞貞的的的的史史史史記記記記索索索索隱隱隱隱注注注注釋釋釋釋的的的的特特特特點點點點是是是是什麼?什麼?什麼?什麼?朱熹有哪些重要的注釋著作?朱熹有哪些重要的注釋著作?朱熹有哪
5、些重要的注釋著作?朱熹有哪些重要的注釋著作?“衍文(衍字)衍文(衍字)衍文(衍字)衍文(衍字)”、“脫文(奪字)脫文(奪字)脫文(奪字)脫文(奪字)”各指的是什麼?各指的是什麼?各指的是什麼?各指的是什麼?古注術語古注術語古注術語古注術語“曰、為、謂之曰、為、謂之曰、為、謂之曰、為、謂之”的用法有何特點?的用法有何特點?的用法有何特點?的用法有何特點?古注術語古注術語古注術語古注術語“謂謂謂謂”的用法有何特點?的用法有何特點?的用法有何特點?的用法有何特點?古注術語古注術語古注術語古注術語“之言、之為言之言、之為言之言、之為言之言、之為言”的用法有何特點?的用法有何特點?的用法有何特點?的用法
6、有何特點?10/30/20222三峽大學文傳學院柯移順研製 古注術語古注術語古注術語古注術語“猶猶猶猶”的用法有何特點?的用法有何特點?的用法有何特點?的用法有何特點?古注術語古注術語古注術語古注術語“讀曰(讀為)讀曰(讀為)讀曰(讀為)讀曰(讀為)”的作用是什麼?的作用是什麼?的作用是什麼?的作用是什麼?古注術語古注術語古注術語古注術語“讀若(讀如)讀若(讀如)讀若(讀如)讀若(讀如)”的作用是什麼?的作用是什麼?的作用是什麼?的作用是什麼?【重點難點重點難點重點難點重點難點】“傳傳傳傳、箋箋箋箋、疏疏疏疏”唐唐唐唐代代代代九九九九種種種種義義義義疏疏疏疏 十十十十三三三三經經經經注注注注疏
7、疏疏疏 曰曰曰曰、為為為為、謂謂謂謂之之之之 謂謂謂謂 猶猶猶猶 之之之之言言言言、之之之之為為為為言言言言 讀讀讀讀曰曰曰曰(讀讀讀讀為為為為)讀若(讀如)讀若(讀如)讀若(讀如)讀若(讀如)【教學方法教學方法教學方法教學方法】講授與實踐相結合講授與實踐相結合講授與實踐相結合講授與實踐相結合【所用課時所用課時所用課時所用課時】4 4 4 4學時學時學時學時10/30/20223三峽大學文傳學院柯移順研製 第一節第一節 古书旧注的重要性古书旧注的重要性一、舊注是我們讀懂古書的重要途徑一、舊注是我們讀懂古書的重要途徑一、舊注是我們讀懂古書的重要途徑一、舊注是我們讀懂古書的重要途徑(1 1 1 1
8、)寤寤寤寤言言言言不不不不寐寐寐寐,願願願願言言言言則則則則嚏嚏嚏嚏。(詩詩詩詩經經經經邶邶邶邶風風風風終風終風終風終風)漢漢漢漢鄭鄭鄭鄭玄玄玄玄毛毛毛毛詩詩詩詩箋箋箋箋:“言言言言,我我我我;願願願願,思思思思也也也也。嚏嚏嚏嚏當當當當讀讀讀讀為為為為不不不不敢敢敢敢嚏嚏嚏嚏咳咳咳咳之之之之嚏嚏嚏嚏。我我我我其其其其憂憂憂憂悼悼悼悼而而而而不不不不能能能能寐寐寐寐,汝汝汝汝思思思思我我我我心心心心如如如如是是是是,我我我我則則則則嚏嚏嚏嚏也也也也。今今今今俗俗俗俗,人人人人嚏嚏嚏嚏雲雲雲雲人人人人道我,此古之遺語也。道我,此古之遺語也。道我,此古之遺語也。道我,此古之遺語也。”【按按按按】寤
9、寤寤寤:醒醒醒醒著著著著。言言言言:助助助助詞詞詞詞。寐寐寐寐:睡睡睡睡著著著著。嚏嚏嚏嚏(t):(t):(t):(t):打打打打噴噴噴噴嚏。民間有嚏。民間有嚏。民間有嚏。民間有“打噴嚏,有人想打噴嚏,有人想打噴嚏,有人想打噴嚏,有人想 的諺語。的諺語。的諺語。的諺語。10/30/20224三峽大學文傳學院柯移順研製(2 2 2 2)衛人來媵。)衛人來媵。)衛人來媵。)衛人來媵。(左傳左傳左傳左傳成公八年成公八年成公八年成公八年)唐唐唐唐孔孔孔孔穎穎穎穎達達達達左左左左傳傳傳傳正正正正義義義義:“莊莊莊莊十十十十九九九九年年年年公公公公羊羊羊羊傳傳傳傳曰曰曰曰:媵媵媵媵者者者者何何何何?諸諸諸
10、諸侯侯侯侯娶娶娶娶一一一一國國國國,則則則則二二二二國國國國往往往往媵媵媵媵之之之之,以以以以侄侄侄侄、娣娣娣娣從從從從。侄侄侄侄者者者者何何何何?兄兄兄兄之之之之子子子子也也也也。娣娣娣娣者者者者何何何何?弟弟弟弟也也也也。諸諸諸諸侯侯侯侯一一一一聘聘聘聘女女女女。傳傳傳傳曰曰曰曰:同同同同姓姓姓姓媵媵媵媵之之之之,異異異異姓姓姓姓則則則則否否否否。是是是是夫夫夫夫人人人人與與與與媵媵媵媵皆皆皆皆同同同同姓姓姓姓之之之之國國國國也也也也,魯魯魯魯衛衛衛衛同同同同姓姓姓姓,故故故故來媵之。來媵之。來媵之。來媵之。”10/30/20225三峽大學文傳學院柯移順研製二二二二、舊舊舊舊注注注注是是是
11、是重重重重新新新新注注注注釋釋釋釋古古古古書書書書和和和和檢檢檢檢驗驗驗驗新新新新注注注注是是是是否否否否正正正正確確確確的重要依據的重要依據的重要依據的重要依據 叔叔叔叔武武武武將將將將沐沐沐沐,聞聞聞聞君君君君至至至至,喜喜喜喜。捉捉捉捉發發發發走走走走出出出出,前前前前驅驅驅驅射射射射而而而而殺殺殺殺之之之之。公公公公知知知知其其其其無無無無罪罪罪罪也也也也,枕枕枕枕之之之之股股股股而而而而哭哭哭哭之之之之。(左左左左傳傳傳傳僖僖僖僖公公公公二二二二十十十十八年八年八年八年)【按按按按】沐:洗頭。沐:洗頭。沐:洗頭。沐:洗頭。左左左左傳傳傳傳全全全全譯譯譯譯(貴貴貴貴州州州州人人人人民民
12、民民出出出出版版版版社社社社1990199019901990年年年年版版版版)譯譯譯譯文文文文:“把頭枕在屍體的大腿上而哭他。把頭枕在屍體的大腿上而哭他。把頭枕在屍體的大腿上而哭他。把頭枕在屍體的大腿上而哭他。”晉晉晉晉杜杜杜杜預預預預春春春春秋秋秋秋左左左左氏氏氏氏傳傳傳傳集集集集解解解解:“公公公公以以以以叔叔叔叔武武武武屍屍屍屍枕枕枕枕其其其其股股股股。”10/30/20226三峽大學文傳學院柯移順研製三、舊注能教給我們注解古書的方法三、舊注能教給我們注解古書的方法三、舊注能教給我們注解古書的方法三、舊注能教給我們注解古書的方法子子子子良良良良問問問問曰曰曰曰:“君君君君不不不不信信信信
13、因因因因果果果果,何何何何得得得得富富富富貴貴貴貴貧貧貧貧賤賤賤賤?”縝縝縝縝答答答答曰曰曰曰:“人人人人生生生生如如如如樹樹樹樹花花花花同同同同發發發發,隨隨隨隨風風風風而而而而墮墮墮墮,自自自自有有有有拂拂拂拂簾簾簾簾幌幌幌幌墜墜墜墜于于于于茵茵茵茵席席席席之之之之上上上上,自自自自有有有有關關關關牆牆牆牆籬籬籬籬落落落落於於於於糞糞糞糞溷溷溷溷之之之之中中中中。墜墜墜墜茵茵茵茵席席席席者者者者,殿殿殿殿下下下下是是是是也也也也;落落落落糞糞糞糞溷溷溷溷者者者者,下下下下官官官官是是是是也也也也。貴貴貴貴賤賤賤賤雖雖雖雖複複複複殊殊殊殊途途途途,因因因因果果果果竟竟竟竟在在在在何何何何處處
14、處處。”(梁梁梁梁書書書書範縝傳)範縝傳)範縝傳)範縝傳)据文证义的方法据文证义的方法据文证义的方法据文证义的方法【按按按按】子子子子良良良良問問問問他他他他:“你你你你不不不不信信信信任任任任因因因因果果果果,哪哪哪哪兒兒兒兒來來來來的的的的富富富富貴貴貴貴貧貧貧貧賤賤賤賤?”?”?”?”範範範範縝縝縝縝回回回回答答答答說說說說:“人人人人生生生生好好好好比比比比樹樹樹樹上上上上一一一一起起起起開開開開的的的的花花花花,隨隨隨隨風風風風飄飄飄飄落落落落,自自自自然然然然有有有有的的的的拂拂拂拂著著著著簾簾簾簾幕幕幕幕落落落落在在在在茵茵茵茵席席席席上上上上,有有有有的的的的穿穿穿穿越越越越籬
15、籬籬籬笆笆笆笆牆牆牆牆掉掉掉掉到到到到糞糞糞糞坑坑坑坑裏裏裏裏。墜墜墜墜落落落落在在在在茵茵茵茵席席席席上上上上的的的的,就就就就是是是是殿殿殿殿下下下下這這這這樣樣樣樣的的的的人人人人,掉掉掉掉進進進進糞糞糞糞坑坑坑坑裏裏裏裏的的的的,就就就就是是是是下下下下官官官官這這這這樣樣樣樣的的的的人人人人。貴貴貴貴賤賤賤賤雖雖雖雖然然然然差差差差別別別別很很很很大大大大,因因因因果果果果又在哪里呢又在哪里呢又在哪里呢又在哪里呢?”?”?”?”10/30/20227三峽大學文傳學院柯移順研製四四四四、舊舊舊舊注注注注中中中中包包包包含含含含著著著著許許許許多多多多語語語語言言言言學學學學和和和和其其
16、其其他他他他學學學學科科科科的理論的理論的理論的理論 既見君子,不我遐棄。(既見君子,不我遐棄。(既見君子,不我遐棄。(既見君子,不我遐棄。(詩經詩經詩經詩經周南周南周南周南汝墳汝墳汝墳汝墳)唐唐唐唐孔孔孔孔穎穎穎穎達達達達毛毛毛毛詩詩詩詩正正正正義義義義:“不不不不我我我我遐遐遐遐棄棄棄棄者者者者,猶猶猶猶雲雲雲雲不不不不遐遐遐遐棄棄棄棄我我我我也也也也。古古古古人人人人之之之之語語語語多多多多倒倒倒倒,詩詩詩詩之之之之此類眾矣。此類眾矣。此類眾矣。此類眾矣。”【按按按按】遐:遠。終於見到我夫君,請莫再將我遠棄。遐:遠。終於見到我夫君,請莫再將我遠棄。遐:遠。終於見到我夫君,請莫再將我遠棄。
17、遐:遠。終於見到我夫君,請莫再將我遠棄。10/30/20228三峽大學文傳學院柯移順研製 其次節其次節 古注的發展概況古注的發展概況 一、注釋的萌芽一、注釋的萌芽一、注釋的萌芽一、注釋的萌芽先秦先秦先秦先秦 1 1 1 1、注釋多在古籍正文中、注釋多在古籍正文中、注釋多在古籍正文中、注釋多在古籍正文中 禮禮禮禮記記記記樂樂樂樂記記記記:“詩詩詩詩雲雲雲雲:肅肅肅肅雍雍雍雍和和和和鳴鳴鳴鳴,先先先先祖祖祖祖是是是是聽聽聽聽。夫夫夫夫肅肅肅肅,肅肅肅肅敬敬敬敬也也也也;雍雍雍雍,雍雍雍雍和和和和也也也也。夫夫夫夫敬敬敬敬以以以以和和和和,何事不行。何事不行。何事不行。何事不行。”【按按按按】即即即
18、即肅肅肅肅雍雍雍雍和和和和鳴鳴鳴鳴之之之之音音音音,先先先先祖祖祖祖才才才才願願願願意意意意聽聽聽聽。肅肅肅肅是是是是敬敬敬敬重重重重的的的的意意意意思思思思,雍雍雍雍是是是是溫溫溫溫和和和和的的的的意意意意思思思思,敬敬敬敬重重重重而而而而又又又又溫溫溫溫和和和和,還還還還有有有有什什什什麼事情做不成呢?麼事情做不成呢?麼事情做不成呢?麼事情做不成呢?孟孟孟孟子子子子梁梁梁梁惠惠惠惠王王王王:“老老老老而而而而無無無無妻妻妻妻曰曰曰曰鰥鰥鰥鰥,老老老老而而而而無無無無夫夫夫夫曰曰曰曰寡,老而無子曰獨,幼而無父曰孤。寡,老而無子曰獨,幼而無父曰孤。寡,老而無子曰獨,幼而無父曰孤。寡,老而無子曰
19、獨,幼而無父曰孤。”谷谷谷谷梁梁梁梁傳傳傳傳僖僖僖僖公公公公二二二二十十十十二二二二年年年年:“水水水水北北北北為為為為陽陽陽陽,山山山山南南南南為為為為陽。陽。陽。陽。”10/30/20229三峽大學文傳學院柯移順研製2 2 2 2、他注多補充事實史料、闡發微言大義、他注多補充事實史料、闡發微言大義、他注多補充事實史料、闡發微言大義、他注多補充事實史料、闡發微言大義 春秋春秋春秋春秋文公五年文公五年文公五年文公五年:“秋,楚人滅六。秋,楚人滅六。秋,楚人滅六。秋,楚人滅六。”左左左左傳傳傳傳文文文文公公公公五五五五年年年年:“六六六六人人人人叛叛叛叛楚楚楚楚即即即即東東東東夷夷夷夷。秋秋秋秋
20、,楚楚楚楚成大心、仲歸帥師滅六。成大心、仲歸帥師滅六。成大心、仲歸帥師滅六。成大心、仲歸帥師滅六。”【按按按按】六六六六國國國國人人人人背背背背叛叛叛叛楚楚楚楚國國國國親親親親近近近近東東東東夷夷夷夷。秋秋秋秋季季季季,楚楚楚楚國國國國的的的的成成成成大大大大心心心心、仲仲仲仲歸帶兵滅了六國。歸帶兵滅了六國。歸帶兵滅了六國。歸帶兵滅了六國。春春春春秋秋秋秋隱隱隱隱西西西西元元元元年年年年:“夏夏夏夏五五五五月月月月,鄭鄭鄭鄭伯伯伯伯克克克克段段段段于于于于鄢鄢鄢鄢。”公公公公羊羊羊羊傳傳傳傳隱隱隱隱西西西西元元元元年年年年:“克克克克之之之之者者者者何何何何?殺殺殺殺之之之之也也也也。殺殺殺殺
21、之則曷為謂之克?大鄭伯之惡也。之則曷為謂之克?大鄭伯之惡也。之則曷為謂之克?大鄭伯之惡也。之則曷為謂之克?大鄭伯之惡也。”10/30/202210三峽大學文傳學院柯移順研製二、注釋的興盛二、注釋的興盛二、注釋的興盛二、注釋的興盛兩漢兩漢兩漢兩漢1 1 1 1、兩漢注釋興盛的缘由、兩漢注釋興盛的缘由、兩漢注釋興盛的缘由、兩漢注釋興盛的缘由語言的發展演變(客觀因素)語言的發展演變(客觀因素)語言的發展演變(客觀因素)語言的發展演變(客觀因素)封建政府的提倡(人為因素)封建政府的提倡(人為因素)封建政府的提倡(人為因素)封建政府的提倡(人為因素)古今文之爭的影響(學術因素)古今文之爭的影響(學術因素
22、)古今文之爭的影響(學術因素)古今文之爭的影響(學術因素)2 2 2 2、兩漢注釋的特點、兩漢注釋的特點、兩漢注釋的特點、兩漢注釋的特點以注釋儒家經書為主以注釋儒家經書為主以注釋儒家經書為主以注釋儒家經書為主 重視字詞句的解釋重視字詞句的解釋重視字詞句的解釋重視字詞句的解釋10/30/202211三峽大學文傳學院柯移順研製 3 3 3 3、本期注釋古書的重要的學者、本期注釋古書的重要的學者、本期注釋古書的重要的學者、本期注釋古書的重要的學者 毛毛毛毛 亨亨亨亨 毛詩故訓傳毛詩故訓傳毛詩故訓傳毛詩故訓傳 孔安國孔安國孔安國孔安國 古文尚書注古文尚書注古文尚書注古文尚書注 馬馬馬馬 融融融融 周易
23、周易周易周易、尚書尚書尚書尚書、毛詩毛詩毛詩毛詩、論論論論 語語語語、周禮周禮周禮周禮、儀禮儀禮儀禮儀禮禮記禮記禮記禮記 鄭鄭鄭鄭 玄玄玄玄 毛詩箋毛詩箋毛詩箋毛詩箋、周禮注周禮注周禮注周禮注、儀禮注儀禮注儀禮注儀禮注、禮記注禮記注禮記注禮記注 何何何何 休休休休 春秋公羊解詁春秋公羊解詁春秋公羊解詁春秋公羊解詁 高高高高 誘誘誘誘 戰國策注戰國策注戰國策注戰國策注、呂氏春秋注呂氏春秋注呂氏春秋注呂氏春秋注、淮南淮南淮南淮南 子注子注子注子注 王王王王 逸逸逸逸 楚辭章句楚辭章句楚辭章句楚辭章句10/30/202212三峽大學文傳學院柯移順研製 毛毛毛毛 亨:亨:亨:亨:魯魯魯魯人人人人,或或
24、或或雲雲雲雲河河河河間間間間(今今今今河河河河北北北北河河河河間間間間縣縣縣縣)人人人人。漢漢漢漢景景景景帝帝帝帝時時時時為為為為河河河河間間間間獻獻獻獻王王王王博博博博士士士士,其其其其學學學學傳傳傳傳自自自自子子子子夏夏夏夏,著著著著作作作作有有有有毛毛毛毛詩詩詩詩古古古古訓訓訓訓傳傳傳傳,簡簡簡簡稱稱稱稱毛毛毛毛詩詩詩詩。時時時時人人人人稱稱稱稱毛毛毛毛亨亨亨亨為為為為大大大大毛毛毛毛公公公公,稱其學生趙人毛萇的小毛公。稱其學生趙人毛萇的小毛公。稱其學生趙人毛萇的小毛公。稱其學生趙人毛萇的小毛公。孔安國:孔安國:孔安國:孔安國:西西西西漢漢漢漢曲曲曲曲阜阜阜阜人人人人,字字字字子子子子國
25、國國國,孔孔孔孔子子子子十十十十二二二二世世世世孫孫孫孫。曾曾曾曾向向向向申申申申公公公公學學學學習習習習詩詩詩詩經經經經,向向向向伏伏伏伏生生生生學學學學習習習習尚尚尚尚書書書書。武武武武帝帝帝帝時時時時因因因因探探探探讨讨讨讨尚尚尚尚書書書書成成成成為為為為博博博博士士士士,官官官官諫諫諫諫議議議議大大大大夫夫夫夫,臨臨臨臨淮淮淮淮太太太太守守守守。著著著著作作作作有有有有尚尚尚尚書書書書傳傳傳傳、尚尚尚尚書書書書音音音音古古古古文文文文孝孝孝孝徑徑徑徑傳傳傳傳等等等等。今今今今本本本本古古古古文文文文尚尚尚尚書書書書孔孔孔孔氏氏氏氏傳傳傳傳為為為為晉晉晉晉梅梅梅梅賾賾賾賾所所所所獻獻獻獻
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