2022年毕业生就业情况调查报告5篇.docx

《2022年毕业生就业情况调查报告5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年毕业生就业情况调查报告5篇.docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年毕业生就业情况调查报告5篇2022年毕业生就业状况调查报告5篇调查报告是反映对某个问题、某个事务或某方面状况调查探讨所获得的成果的文章。以下是我整理的2022年毕业生就业状况调查报告，欢迎阅读！2022年毕业生就业状况调查报告一一、高校生就业现状分析20xx年起先的世界性经济危机席卷全球，在世界经济一体化格局下，高速发展的中国并不能独善其身，在一些地区、一些领域，经济危机已经表现得特别明显。经济危机下，许多公司起先裁员，聘请需求大幅削减，这使得中国的劳动力市场压力异样巨大，尤其是高校生就业问题异样突出。近期，中国社会科学院发布的20xx年经济蓝皮书指出：预料到20xx年底，将有100

2、万名高校生不能就业，20xx年还将有592万名高校生毕业面临找工作，高校生就业问题特别严峻。二、20xx年与20xx高校毕业生就业形势分析20xx年，全国一般高校毕业生将达到559万人，比xx年年增加50万人。然而，20xx年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现，20xx年毕业的611万高校生就业形势面临着更加严峻挑战。在全社会就业形势严峻的状况下，高校毕业生依旧面临比较严峻的就业形势。（一）、xx年的就业率对比分析：20xx年就业蓝皮书指出，20xx年本科院校高校生就业率有所下降，而职高院校学生就业率与往年持平。统计探讨数据表明，20xx届高校毕业生半年后的就业率约为86%，比起xx年

3、届高校生毕业半年后就业率下降了2个百分点；20xx届211院校毕业生半年后就业率为89%（非失业率90%），非211本科院校为87%、高职高专为84%；而xx年届半年后就业率211院校为93%（非失业率94%）、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。其中，20xx届高校毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。按教化部公布的数据，中国20xx届高校毕业生总数为559万，其中高校毕业生总数约为529万（本、专），按本探讨得出的比例推算，20xx届高校毕业生毕业后就在国内外读探讨生的人数21.43万，毕业半年后的就业人数达到约434万人。在毕业半年后的73.56万的失业高校毕业生中（

4、包括有了工作又失去的），有51.59万人还在接着找寻工作，有5.46万人无业但正在复习考研和打算留学，另有16.51万无工作无学业没有求职和求学行为者。（二）、20xx届毕业生就业地点分析：20xx届毕业生就业量的前10位城市依次为：北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州。高职高专毕业生就业量的前10位城市依次为：北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、杭州、成都、郑州、青岛。（三）、20xx届毕业生就业率和最差的专业分析：略（四）、20xx年就业率和最差的专业分析：20xx年从本科专业大类来看，就业率的依次是工学、管理学、经济学，但工学在毕业半年后平均月收入上低于经济学专业大

5、类。从专业中类来看，地矿类专业独居榜首，工科类专业就业率受金融危机影响较小，就业率前十的专业中类中，有8个为理工类专业。专业小类的就业率排名更是明显化了这一倾向，高职高专专业也呈现出理工类专业就业率较高的趋势。20xx年最难就业的专业计算机科学据首。20xx年度高校就业实力排行榜的调查显示，中国应届高校生最难就业的十个专业为：计算机科学与技术、英语、会计学、国际经济与贸易、工商管理、法学、电子信息工程、机械设计制造及自动化、汉语言文学、信息管理与信息系统。令人尴尬的是，这十个专业也是我国考生报考最热门的专业。这项探讨对20万名毕业半年后的学生进行了调查。结果显示，在635个本科专业中，最热门的

6、10个专业半年后的失业人数达到6。67万人，占本科毕业生总失业人数的近三分之一。其中，计算机科学与技术、法学、英语3个专业毕业半年后的失业人数过万。在应届高校生毕业半年后失业人数最多的10个本科专业中，计算机科学与技术、法学、英语、国际经济与贸易、会计学等人们心目中的热门专业占了9个。三、20xx年高校生就业形势分析（一）高校生就业形势预料再者劳动和社会保障部科研所联合浙江高校就业与服务指导中心，对20xx年高校就业趋势也进行了预料。预料结果是：20xx年我国总劳动力富余，但专业技术人才缺口大。依据劳动社会保障部科研所的数据显示：我国在十一五期间安排年均新增劳动力需求总量为1800万，但十一五

7、期间每年新增劳动力供应为xx万，每年将出现200万富余劳动力。依据中国人事科学探讨院xx中国人才报告预料，到20xx年我国专业技术人才供应总量为4000万，而需求总量为6000万。以上两项数据表明：我国劳动力总体有富余，但专业技术人才仍将出现供不应求的局面，专业人才需求详细表现在第一、其次和第三产业上。第一产业缺口218万人依据国务院颁布的农业科技发展纲要（20xx20xx）数据显示，我国共有涉农院校43所，在校学生大约为9万，教学和科研人员为3。5万人，130万大中专毕业生中已有80万离开了农业。预料到20xx年，第一产业人才缺口将达到218万人。其次产业缺口1220万人我国高校生中38%为

8、工科类学生，但是毕业生人数还是不够，振兴我国工业还需大量的工程师，主要集中在it、微电子、汽车、环保、系统集成、新材料、新能源与节能技术开发、条码技术、铁路高速客运技术等领域。预料到20xx年，人才缺口数字巨大，将达1220万人。第三产业人才缺口325万人该产业将是扩大就业岗位最多的部门。一些高端涉外人才需求很大，比如涉外会计、涉外律师、涉外金融服务、同声传译、电子商务、数字媒体、物流、精算和心理询问等行业，都须要大量人才。预料到20xx年，人才缺口预料在325万人。由此可见，我国专业技术人才总量还处于供不应求的局面，高校生就业难仅仅为一种表象。缘由有两点：第一，作为一名高校生是否学有所成，学

9、问和实力结构能否达到企业用人标准，这值得思索；其次，个人就业意愿和社会意愿存在很大差异。（二）电子商务专业学生当前的就业状况分析据统计，我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家，其中大中型企业就有10万多家，初步估计，将来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%，而全国一般高校毕业生就业鉴约率是47%，可见，电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国高校生就业平均水平，这种状况不容乐观。造成这种局面的根本缘由在于高校在电子商务人才的教化和培育方面还存在欠缺，在这种情形下培育出的学生很

10、难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。主要面临的问题有：第一、课程开设不合理，现阶段我国电子商务专业老师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业学问的一个简洁积累。其次、学生的实习大都在虚拟的环境中操作，根本不能切实感受现实中电子商务的应用。终归，现实与虚拟还是两个世界。第三、岗位群不明确，学生不知道自己今后的就业方向，更不知道毕业以后应当具备什么实力和证书，才能让自己更有就业竞争力。（三）就业岗位对电子商务专业学生的实力要求第一层，电子商务建立在网络硬件层的基础上。在这一层次须要了解一般计算机、服务器、交换器、路由器及其它网络设备的功能，知道有关企业网

11、络产品的性能。其次层，电子商务实施的软件平台。在这一层次涉及服务器端操作系统，数据库、平安、电子商务系统的选择，安装、调试和维护。第三层，电子商务应用层。在这一层次，涉及商业逻辑，网站产品的设计、开发，或网络应用程序的开发。网页设计和图像处理方面的技能，或网络应用程序的开发。第四层，电子商务运营，管理层，在这一层次，涉及各类商务支持人员，如客户服务，市场、贸易、物流和销售等诸多方面。作为20xx届的毕业生，特殊是电子商务专业的学生，就业形势还是特别严峻。我们需加强自身各方面实力的培育，做好充分的打算，迎接挑战！2022年毕业生就业状况调查报告二一、调查背景随着20××年

12、我校08级大二同学的实习生涯拉开帷幕，各种各样的就业状况也摆在了我们面前。针对这一状况，特作出一份毕业生就业情势分析报告。二、调查目的对这一状况进行调查，从而使毕业生能够看清当前社会的就业现象、认清自己，摆正自己的位置，在找工作的时候能有所打算，很好地应对各种状况。三、调查方法1、调查地点：淮北职业技术学院2、调查对象：3、调查方法：抽样调查四、调查内容1、我校待毕业生就业状况今年3月份刚来到学校就已经感觉到那种就业的气氛了，学校起先向我们介绍一些以前我校毕业生的实习单位并且零星的有一些企业来我校聘请了。但一起先的聘请会最终被招走的人很少。通过了解缘由有以下几点：（1）那时候的我们大多数其实还

13、是没太在意的，反正知道了这学期就要出去实习了那就在学校多呆一些日子吧，而且也从上届学长、学姐那里听说不管在哪，后来都觉得还是在学校。所以，就多享受一下当学生的好吧。（2）起先的聘请会对于我们来说只能像是一个对以后找工作所做的一个铺垫吧，知道找工作是怎么回事，涨点找工作的阅历。（3）对于校内聘请，其实许多时候我们从一些人口中知道，其实是把没有一点工作阅历的我们当苦力，根本学不到一点东西。所以，我们都在等，等有好一点的工作。就像买东西货比三家一样。（4）还有的是因为家里面可以帮忙找到工作、或是嫌远，还有的就是要有一些考试等。介于这些种种，学校最终留下的人还是比较多的。之后，一次算是比较大型的聘请，

14、在我校财经系就招走了六七十人，可能这时候大家觉得这是一次很好的机会了吧，而且和自己的专业或多或少都有一点联系，算是专业对口吧。聘请的人是以前的学长，牢靠，且有他的成长经验可以有动力去那里拼搏！而4月25号我校组织的一场拥有154家大小企业参加聘请的聘请会为我校学生供应了大量的就业岗位，60%70%当时没有找工作的都去参与了，其他同学也都去奔赴各大人才市场。在五月中旬08级的我校学生基本上都有了实习单位。2022年毕业生就业状况调查报告三我们从咿呀而语的稚嫩幼儿学步，到以四肢匍匐而进在大人们的庇护下蹒跚而立，我们渐渐走向成熟，现在面临大四的我们，即将走进社会。十年苦读但求一立，那么对于我们自己以

15、后的将来，对于毕业后面对社会，我们不曾多数次的在脑海中勾画漂亮无比的人生蓝图，美妙的前景在脑海中勾画过一遍又一遍，我想大家都是这样吧，曾不只一次的幻想过自己的将来，向往过美妙的将来！可是，我们只是去想象，并没有真正考虑过如何的付诸于行动，如何地去实现。因此，我利用本次大四的寒假，有针对性的对高校生就业问题进行了调查探讨。我们在锦州各所高校旁边绽开了一次关于高校生就业观念、如何利用业余时间、是否参与社会实践等相关问题进行了调查。本次调查采纳实地调查形式，并自己亲身体验，参与社会实践，总结阅历。一、调查课题高校生就业观念以及如今社会高校生就业问题二、调查对象年级结构：大一占16%，大二占21%，大

16、三占28%，大四35%性别结构：男生占45%，女生占55%。三、调查步骤刚好间调查总体时间：20xx年2月1日20xx年2月29日调查步骤刚好间分步：1、确定调查探讨的课题：20xx年2月1日2、起草调查内容及方案：20xx年2月2日3、确定调查对象并绽开调查：20xx年2月313日4、调查社会实践活动状况：20xx年2月142月28日5、调查分析总结：20xx年2月29日四、调查的问题与目的本次调查的问题主要涉及高校生目前的高校生活，以及就业理念，就业观点，在业余时间是否参与社会实践熬炼自己，如何安排自己的业余时间。五、调查步骤（一）、调查前言我国自1999年高校起先扩招以来，高校生就业问题

17、日趋严峻，高校毕业生初次就业率和供需比日趋下降，高校毕业生就业形势不容乐观，受到了社会各界的普遍关注。尤其近年来，高校生的就业问题日渐突出，并且呈上升发展的趋势。由于毕业生处于毕业择业就业的人生转折关头，其思想状态，精神面貌，心理改变均存在着较大的调查意义。有那么一群人，他们已经高校毕业但至今未就业。当我们不断在讲高校生就业问题的时候，他们在想什么?他们的家庭是什么感受?我国高校扩招后，高校生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。一方面和中国经济结构体制和教化改革落后有关，更和当今高校生的就业观滞后有关。就业是民生之本，高校生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而高

18、校生毕业就失业，早已不是危言耸听，高校生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特别的难题。（二）、高校生就业难的分析随着美国次贷危机波及范围的扩大，全球进入了新一轮的经济困难期，首当其冲的就是各国的企业。而企业受难的同时无疑给高校生就业造成了极大的负面压力。金秋十月，高校城中涌现出了这样一类人，他们西装革履，手提公文包，形色忡忡，步履着急，他们就是在求职路上的高校生。高校生就业难这是一个老话题了，年年提，政府、社会、学校年年在努力，而高校生则年年撞的头破血流。另外，受美国次贷危机的影响，全球经济形势一片暗淡，不少企业进行了大面积的裁员，大多数企业则选择大幅度缩减聘请人数，这对高校生就业来说无

19、异于火上浇油。虽说是所谓金秋的季节，远在太平洋另一岸接踵而至的消息带来的却更多的是冬天的寒意。如此危机四伏的经济环境下，不少公司都或多或少的面临着各种困难，国内外诸多公司收缩开支，压低成本，而在这当中，人力成本便成为了一个他们不得不考虑的因素，于是乎，如今的高校生找工作也好像变的比往年更难。众所周知，20xx年起先的世界性经济危机席卷全球，在世界经济一体化格局下，高速发展的中国并不能独善其身，在一些地区、一些领域，经济危机已经表现得特别明显。经济危机下，许多公司起先裁员，聘请需求大幅削减，这使得中国的劳动力市场压力异样巨大，尤其是高校生就业问题异样突出。近期，中国社会科学院发布的20xx年经济

20、蓝皮书指出：预料到20xx年底，将有100万名高校生不能就业，20xx年还将有592万名高校生毕业面临找工作，高校生就业问题特别严峻。20xx年沪上高校毕业生比今年增加9000人，突破15万人大关，又遇到全球金融危机，就业形势雪上加霜。（三）、高校生就业难的缘由缺乏胜任力。现在高校培育的高校生都是驾驭了肯定的理论，实践特别缺乏，即便是对实践要求极高的技工类，许多学校因为种种缘由取消和削减了实践的.课程。大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的，缺乏实践实力的高校生成了纸上谈兵的高手。企业是特别现实经济实体，须要的人就是能够给企业干脆带来绩效的人，而纸上谈兵的高校生并不能立刻给企业带来绩效

21、，还要搭上老员工给为其辅导，从而影响了企业的整体绩效。现在许多企业都停止了聘请新员工，尤其是高校生，即便聘请也是有实力的公司进行的优中选优的战略性人才储备；而有些有实力的公司，在进行人才的战略性调整，希望通过现在的经济危机带来的改变，招募和储备一批中高端人才和优秀的技术骨干，从而迎接经济危机过去后的新的发展。我国的教化思想仍旧秉持着应试教化的思想。这种思想同样延长到从事高等教化的高校中。所以，大部分的学生仍旧是被动地传授学问与技能，缺乏对事物的探究与分析实力，缺乏肯定良好的心理素养。2022年毕业生就业状况调查报告四我们就高校生就业志向问题，对50名高校生进行调查，调查结果如下：一、发展空间与

22、薪酬依据调查显示，8%的人选择在1000元以下，41%的人选择在100020xx，30%的人选择在20xx3000，21%的人选择在3000以上，由此可以看出，当提出第一年期望的工资是多少这一问题，大部分人选了100020xx元。有人说，不注意第一年的工资，关键是其次年，第三年的。看来大家普遍都注意的是自己的发展空间。求职时，应当明白自己看重的是什么、渴望得到什么、将来发展如何，个人的发展前景与待遇发生冲突的时候，每个人的选择都会不一样。明显薪金不再是高校生最为看重的因素了。理性地对待薪金这是个正确的心态，一心想高薪，反而影响了工作的表现，积累阅历才是第一位的。二、关于毕业后的去向问题依据调查

23、显示，63%的人选择在沿海开放城市工作，13%的人选择回家乡，12%的人是去内地省会城市，7%的人选择去国外发展，5%的人选择在边远/大西北/农村工作。由此可以看出，不少高校生还是认为留在沿海开放城市，就业发展的机会比较多，才能够发挥自己的才能和特长。而且从数据中更可看出当代高校生还缺乏吃苦耐劳和奉献精神，偏远地区经济发展较落后，许多高校生追求物质待遇和地域条件，情愿留在大城市发展。三、要高薪还是要爱好据调查显示，46%的人对与自己专业有关的工作感爱好，36%的人考虑个人爱好，还有18%的人只考虑金钱因素。任何你再喜爱的工作都会有厌烦的时候，什么工作都一样，特殊是刚参与工作的时候，不要把工作当

24、作事业，它只是谋生的手段而已，因此更多的人回选择与专业有关的事业从事。当你有肯定经验后你才可能有事业，当然有可能有些人一辈子只有工作而没有事业。还有大部分人认为，爱好很重要，只有自己喜爱做的事情才可能的投入和做好，做自己所擅长的事情才有开创一片天地的可能。四、高校生对自己的就业前景的信念程度据调查显示，20%的高校生认为自己就业前景广袤，56%的人认为就业前景尚可，11%的人认为现在考虑此问题毫无用处，13%的人则表示不知道。信念是胜利的第一要诀。在考虑自己就业前景过程中，信念不仅给高校生带来志气和力气，也会运用人单位，首先从气概上产生认同感。要使自己在择业过程中保持坚决的信念，首先要信任自己

25、的实力，信任自己能够胜任工作。其次，要发挥自己的优势，扬长避短。要抓住自己的特点，发挥自己的优势，尽量避开自己的不足，这样，就有可能使你在择业竞争中占据主动。其三是要有一腔打动用人单位的热忱。要给人感觉到，我是酷爱生活、酷爱事业的。2022年毕业生就业状况调查报告五一、调查的背景与目的加强与训练学生视察社会，相识社会以及提高学员分析和解决问题实力。了解近年一般高校本科毕业生毕业后工作、就业、业务状况以及社会适应状况，和社会用人单位对最近的高校毕业生相识与评价。进一步推动高等教化改革，提高教化质量，培育社会所需人才。广州电大调查课题组特意组织了本次调查。对20xx-20xx年的一般高校本科毕业生

26、质量进行了调查，调查针对20xx-20xx届毕业生在校学习期间和工作后的实际状况，实行问卷和访谈相结合的调查方式进行。二、社会调查的过程我国在1998高校年毕业生数量为108万，之后起先扩招。20xx年统计部门给出的数据是559万。10年后是5倍多的数量增长，在如此浩大的毕业生数量中，他们进入社会时遇到了哪些问题?工作能否合适?他们能否胜任工作?而人单位对他们评价怎样?通过本次社会调查，我们不仅是对高等教化的实践环节教学调查，也是极其珍贵的社会信息反馈。本次社会调查对象是于20xx年的本科毕业生与其用人单位，详细过程及相关内容整理如下：（一）调查的时间、地点和方式本次一般高校本科毕业生质量调查

27、时间为20xx年9月18日，调查地点广州白云，本人通过互联网进行发放问卷以及访谈。本次调查共发放调查问卷5份，回收5份，有效2份。（二）对象20xx年一般高校本科毕业生及其用人单位序号12毕业生名艾文光陈秀辉毕业学校孝感学院孝感学院所学专业材料化学材料化学毕业时间20xx20xx用人单位绍兴福莱包装亨斯曼纺织染化。（三）调查的内容我首先对调查问卷的内容进行了解，问卷分为：毕业生本人和用人单位两版共8页，然后通过问卷调查的方式得到最前沿，最精确的调查信息，再通过对所得到的问卷进行统计和分析，从而得出本科毕业生的毕业质量及相关体会、建议。针对毕业生的调查内容主要包含以下几项：个人基本状况、就业与工

28、作状况、综合素养与作用，本科教化状况、本科教化改革建议；针对毕业生用人单位的调查内容主要包含以下几项：毕业生的专业精神、毕业生的专业技能、毕业生的沟通实力、毕业生的综合素养、对高校培育建议和希望。三、社会调查的结果与分析（一）基本状况及就业状况调查结果与分析在本次调查中通过查询得知教化局20xx年当时的高校毕业生有495万，就业人数有351万，就业率70%。其中各科就就业率为：农科78%、理科工科管理50%、法律教化媒体38%。毕业生的数量仍旧以每年5%左右的速度在增长，教化局给出20xx年的招生规模为高校生570万、本科生42.4万。事实显示毕业后难找工作和高校生就业难已经成为了当时至当今政

29、府与毕业所重要的问题。而毕业后女同学要比男同学更难找工作，因为刚毕业的女生很快就要面临结婚生孩子的问题而大多数企业并不情愿担当这些假期与薪酬。在已就业高校生当中从事工作岗位与所学专业，大部分不对口，只有部分毕业生对所从事的专业有关联或对口。在我调查的5名对象中专业完全不对口、或从事行业根本不是所学专业的有3名、部分对口的有1名、完全对口的仅有1名。月收入20xx-4000的居多，毕业第一份工作拿20xx以下或和当时中专毕业生拿同样工资的的还大有人在。（二）企业与用人单位对当代高校生的评定与缘由近5年社会与用人单位对一线高校的高校生和本科生的质量评定还是不错但有缓慢下滑的趋势。而一般高校专科类的

30、是逐年下滑，夸张点可以说是直线下滑。缘由是教化改革后把教化商业化，高校大量扩招后硬件设施、师资力气严峻不足所导致的必定结果。甚至大部分企业都知道一般大专毕业生的质量和同一专业的中专毕业生是一样的，对此我可以做出合理的说明：本人于20xx年中专生物制药毕业，当时学校也是吉林农业高校的生物制药专业函授点，有一班生物制药大专科类的学生，可以确定的说当时我们所学的科目与教材几乎完全是一样的。而当时用人单位明确表态既然所学的学问与专业连教材都是一样的我为什么不选个相对廉价的反正都是没工作阅历。许多单位表示宁可高价雇佣在同行有多年工作阅历者哪怕没什么学历的也不情愿低价雇佣应届毕业生，因为单位更看重是有工作

31、阅历的。几乎全部企业高层和管理者都共同认为现在一般高校生许多，要招并不难。（三）近年应届高校、专科、本科生质量由于刚步入社会基本没什么工作阅历可谈，而在校期间大多数学习的只是理论学问，工作时才发觉学与用根本不是那回事，许多学到的东西没用到，要用到的东西许多没学。80后的独生子女居多，许多从小就娇生惯养，起初起先在外地工作时食宿都难以自理经常搞得自己生活一团糟。本科毕业生刚进单位时心高气傲、工作马虎大意。但有一样不错的就是他们的适应实力还是很强的，在进入社会后的碰壁与摸黑再加上外在条件的压迫，使得高校生在面对这些问题磨砺后的短时间内中快速适应社会、融入了工作与生活。（四）高校的教化状况教化改革后

32、把高校教化丢向社会投进市场，商人以盈利目的打着商业化的旗子他们什么事情都做得出来。疯狂的矿建高校，一座座二线三线的高校崛起，大部分校的教学质量很差（原公立一线高校除外终归占少数），由于想利润化就不断的压缩教化成本，师资力气严峻不足。有的说校内有多少什么，但这些大多数是在校外临时请回来的外援而已。不少学校往往一个导师要带二三十个学生、有的甚至根本不具备到导师的资格。部分讲课的老师是其实是廉价雇佣刚走出校门不久的学生做所谓的实习老师，试问这种老师他们的资格有多少学问能传授于学生。更可笑的是所谓高校内部考试机制，老师为冲教化质量提前一两天发放试卷答案让学生背，考试时在发放同一份试卷让学生在卷上默写，

33、每个学期末各科基本都这样重复，而本科毕业论文呢，经济法学类的是上网查找东一段西一段找出来合体修改一些然后上交。这样的教学质量从何而来?放开教学质量不谈，你知道这些年有多少曾经成果优秀的辛辛农夫子弟在昂扬的学费面前，他们中学学业没到一半就已毅然确定放弃了高考，选择了干脆进入了社会。四、社会调查结果与结论（一）效果与体会调查实践是学习的一个过程，也是教学的重要组成部分，是培育学生的实践实力和交际实力。调查中真实得知近年高校生的教化和工作状态，也了解用人单位对其的看法。现在全部的高校基本都无一例外的变为了专才或专科教学。毕业生大部分都认为学校学习时理论学问过多，而实践学问严峻不足。与此同时用人单位大

34、多数则表示如今并非过于看重高校生的专业学问驾驭，取而代之的是更注意毕业生的人品与个人道德操守。（二）建议和对策我认为教改革中，并不能把高校生的质量也改了。应把如今高校的专才教学转型为通才教学。因为如今社会更简单接纳通用型人才，所以在国外并无专业不对口这一说。其实许多工作学问都并非在学校学得到的而是在进入社会与岗位后的2到3年内所学的才是最为重要。那为何高校不能大量的培育通用人才。而高校生本身应留意修练自己的品德品性，入职后留意自己的个人职业道德与操守。用人单位应给众多毕业生一个更广袤的舞台。五、结束语本次调查了解到了高校生的就业压力之大，希望政府部门留意并保障其就业率。而对教化部门的领导与工作者们我希望探讨出真正适合我国的教化体制改革。对校方我真心的希望你们不要遗忘了教化的本质，而且教化要德才兼备先育道德、后育才能。而广阔毕业生面对社会、家庭、工作压力时应接着保持信念与干劲，终归高校学习只占人生很少的一部分，更多的是靠日后的阅历与积累，只要有信念人生就肯定辉煌。