2022推普周活动总结(精选15篇).docx

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1、2022推普周活动总结(精选15篇)推普周活动总结举荐度： 小学推普周活动总结举荐度： 推普周活动方案举荐度： 小学推普周活动方案举荐度： 学校推普周活动方案举荐度： 相关举荐 推普周活动总结(精选15篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是我整理的推普周活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。推普周活动总结120xx年9月11日至17日是第十六届一般

2、话宣扬周，按教化局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生一般话水平，我校大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下：一、学校领导高度重视，组织支配合理有序。为了使推普活动深化开展，我校成立了由校长亲自担当组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估等。副校长、教育处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，刚好召开了推普领导小组会议，制定了活动安排，进一步规范工作，加强活动的领导，

3、仔细做好推普活动的组织与实施工作。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“推广一般话，共筑中国梦”主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素养”为老师推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”为学生口号，以“说好一般话、便利你我他”为家长口号，唱响“推广一般话，共筑中国梦”主旋律。在老师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣扬活动。为了使第十六届推普宣扬周活动家喻户晓，学校利用一切可宣扬的方式进行宣扬，一切可活动的方式进行活动。1、学校有醒目的推普

4、宣扬标语。班班黑板报上有推普内容，有推普标语。2、设立校内广播宣扬站，用校内广播组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法。提倡学生讲一般话。3、利用周一升旗的国旗下讲话、校内广播站、主题班队会依次推广一般话。4、开展老师硬笔书法竞赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。要求老师利用课堂主渠道，养成说一般话、用规范语言习惯。以身为范，做学生说一般话的楷模。5、开展“啄木鸟纠错”活动。组织学生进行纠错活动，对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发觉不规范用字立刻予以订正，校外的墙面广告文字进行检查、订正，对个别门面店的错字、别字进行刚好通知、订正。让学生巡查班级不规范用字，并

5、一一做好记录，并向班主任反映，让他们刚好进行订正。平常在生活中，发觉不规范的用字，刚好向相关单位反映。6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固运用一般话。7、开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，主动工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。推普周活动总结2九月金秋，我们迎来了全国第22届推广一般话宣扬周，本届活动周的主题是“说好一般话，迈进新时代”。为进一步提高我校

6、师生语言文字的整体水平，进一步增加全体师生的语言文字规范意识和推广一般话参加意识，我校结合实际状况和当前形势，开展了推普宣扬周的活动，对推普周各项活动进行了详细具体的支配部署，使我校“推普”活动顺当、有序地开展，并取得了良好的效果。现将推普活动状况总结如下：1.利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义，激励师生自觉运用一般话和规范字的意识，使全校师生主动参加到推普周活动中。并用喜闻乐见的小品形式，宣扬说一般话的重要意义，使全体师生深刻体会到在生活中说一般话的重要性。2.各班组织召开了以“推普”为主题的班会。全校1-6年共计18个班，分别组织召开了班会，并进行了如学问普及、学问问答等形

7、式多样的活动，学生真正懂得到推普周的意义，提高说一般话的意识。3.学校在主要位置张贴“说好一般话，迈进新时代”的宣扬画，营造良好的推广一般话宣扬氛围。4.全校各班出了一期推普黑板报，办了一期推普手抄报，进行推普学问宣扬。5.开展了“啄木鸟”纠错行动，开展不规范用字的调查活动。全校师生主动参加活动，组织小队在校内和操场上检查不规范用字，发觉板报、宣扬橱窗或同学的作业中有不规范的字刚好向老师指出。同时指导学生在校内、校外，发觉不规范用字，订正不规范读音，真正做到将一般话与生活结合在一起。6.开展校内宣扬活动，在校内内的LED屏幕显示本次活动主题，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣扬的影响。总之，在全校

8、师生的共同努力下，本次推普活动获得了较大的胜利。一系列的推广宣扬活动，使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性，感受到一般话说得好是有文化、有修养、有气质的标记。今后我们将接着努力，不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识，加强语言文字规范化工作，使学校的语言文字规范化工作进一步深化发展。推普周活动总结3一、加强组织领导，营造推普氛围为加强对第十八届全国推普周活动的领导，学校成立了推广一般话宣扬领导小组，组长由校长担当，成员由班主任组成。本次活动分为如下几个阶段：(一)、9月14日为宣扬发动阶段，主要做好以下宣扬工作：1、学校在校内内张贴了“依法推广一般话，提升国家软实力”、“请讲一般

9、话、请写规范字”等宣扬标语进行主动有效的宣扬。2、利用国旗下讲话，对全校师生做宣扬动员，布置本活动周的内容，对全体师生进行以推广一般话为主题的宣扬教化活动，激励师生自觉讲一般话和写规范字，使全校师生主动参加到推普周活动中。(二)、9月15日班级制订推普活动安排，将推普安排贯彻到整个学期的教化教学当中。(三)、9月16日19日各班开展推普活动。(四)、9月20日对本次推普工作全面分析，仔细总结。二、搭建推普平台，开展各种活动1、在校内醒目位置张贴推普周宣扬标语及宣扬画。2、学校利用周一的升旗仪式，通过作国旗下讲话，向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会，宣扬规范语言文字的重要性，对学生进行推普

10、专题宣扬教化活动。3、学校设立推普监督岗。校内小卫士和各班推普监督员随时进行巡查，提示师生说好一般话，使学生自觉讲一般话。通过本次活动，力争在校内内营造人人讲一般话、用文明语的氛围，要求讲一般话、写规范字常态化。4、利用综合实践活动课，各班组织学生在校内内外进行不规范字调查的社会实践活动，对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。5、各班出一期“推广一般话”为主题的黑板报。学生办一期“说一般话、写规范字”的主题手抄报。6、精选一些体现中华优秀文化传统的作品，如弟子规、小学生主题学习丛书、古诗三百首等，开展经典诵读活动。7、开展经典诵读和书法竞赛活动。三、积累活动资料做好活动周的资料归

11、档，做到有关普及一般话工作的文件、安排等资料齐全，做到了专人专管。全校在整个推普周期间有组织、有安排地开展了丰富多彩的推普宣扬活动，调动了广阔师生推普学普的主动性，在校内内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。推普周活动总结4依据xx市xx区教化局关于开展全国推广一般话宣扬周活动的通知精神，我校于20xx年9月8日至14日，开展了一般话宣扬周活动，并取得了肯定的成效。一、做好了宣扬工作1、9月8日在欢乐成长踪迹评价课上，我校发起了推普活动的倡议书，强调老师必需说一般话，要求学生任何时候任何地方都说一般话

12、，从而带动全社会都参加说一般话。2、出了一期主题是“推普周”的宣扬板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。3、在校门口的电子屏上发了推普口号“学说一般话，推广靠大家”等宣扬标语，促使师生说好一般话。二、抓好了推普活动主题据教化局要求，我校支配了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广一般话这一主题，开展一系列的探讨活动、推广活动、实践活动，注意创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广一般话与推行规范字相结合。三、开展了推普活动主题班会及系列活动1、 9月14日第六节少先队活动课，学校的“欢乐鸟声讯台”的播音员为同学们解读了一般话的重要性，怎样讲好一般话等。并在各班实行一次

13、汉字听写竞赛，每班评比出正确率最高、书写最美丽的作品教室后面的黑板上展示。同时，还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展，让学生基本上形成了要写规范字的意识。2、围绕中国共产党成立95周年和红军成功80周年这一主题，开展讲“红色故事”。3、通过开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。4、通过对老师开展课堂讲好一般话和校内讲好一般话的巡查，督促老师讲一般话，发挥老师以身示范的作用，在课堂巡查中何红年老师和黄祥芬为我们做出了表率。5、组织我校的学生参与了诵读经典的活动，弘扬了爱国主义精神

14、和革命传统，并取得了优异的成果。四、小结反馈本次活动获得了较好的效果，这和全校师生的主动协作、仔细参加是密不行分的。我们的校内是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说一般话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将接着持续，师生将坚持说一般话，说好一般话，将接着做好以下几点了：1、在校内内运用一般话沟通。2、主动督促自己的家人讲一般话。3、努力提高自己的一般话水平。4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深处。推普周

15、活动总结5推普周活动期间，我班为了使每一位幼儿都能说一般话，爱说一般话，在各个方面、以多种形式进行了推广和深化。1、利用晨谈和教学活动，引导幼儿相互间，用一般话进行探讨、沟通。2、在日常生活和嬉戏活动中，激励幼儿主动运用一般话与人进行交谈。引导幼儿大胆说，渐渐说，说清晰。3、利用角色嬉戏、情景表演等形式引发幼儿运用一般话与人进行交往的爱好，并引导幼儿正确运用一般话。4、在开展正式语言活动(如：诗歌、故事、看图讲解并描述等)的同时，有意识地组织幼儿玩各种好玩的语言嬉戏(如：手指嬉戏、民间嬉戏等)，既可以激发幼儿学习一般话的爱好，又有利于提高幼儿讲一般话的实力。5、语言活动和嬉戏中，留意丰富幼儿的

16、词汇，并激励幼儿大胆运用词汇讲解并描述短句，朗诵儿歌等。使一般话的表达实力也得到了很大的发展。6、依据中班幼儿的年龄特点收罗有教化意义和价值的录音带和碟片(如：“欢乐儿歌”、“大头儿子和小头爸爸”、各类故事带等)引导幼儿观看和观赏，提高幼儿一般话的水平。推普周活动总结6一、成立领导小组，责任分工到人。为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长王仲金出任组长，负责推普周工作指挥；负责教学工作的业务主任张家彬任副组长，负责推普周工作总策划。二、加大宣扬力度，营造推普氛围。1、自9月12日起先，学校在校内内张贴了本届推普周的宣扬主题和宣扬画等，进行主动有效的宣扬，在学校教学楼及校内内张

17、贴宣扬口号，并在校内及主要街道悬挂语言文字宣扬横幅，扩大推普周的宣扬力度。2、学校制作了“请讲一般话，请写规范字 ”语言文字工作展牌，将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来，协作宣扬橱窗及宣扬横幅，营造宣扬氛围。3、学校利用9月17日周一早晨国旗下讲话时间，向全校师生进行了推普周有关学问的宣扬，并集体诵读了推普五字歌，激励师生自觉运用一般话和规范字的意识，使全校师生主动参加到推普周活动中。4、学校印制了致全校师生及家长一封信，号召全校师生及家长坚持说一般话，定规范字，使普及走向深化。三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性。1、成立“规范用字”检查小组。各小组自查班级，学校的用字

18、规范化状况。然后走出校内，走向社会，开展调查活动。将调查状况写成调查报告，并提出来改进措施向有关部门反映。活动结束后，依据活动状况和调查报告的质量评比“最佳啄木鸟小分队”。提高学生规范用字的意识和实力。2、在推普周期间，实行了“我与推普周”为主题的一般话演讲竞赛，各班举荐一名选手参与校级竞赛，周五实行全校范围内的一般话竞赛。共评比出一等奖3名，二等奖9名，三等奖12名。3、每个班办一期以“推广一般话”为主题的黑板报。周三实行全校范围内的评比。共评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。并组织老师对办得好的黑板报进行学习。4、组织老师召开推普座谈会，对老师进行一般话学问讲座，提高老师对一般话的相识

19、。5、学校组织专人在推普期间加大对全校师生说一般话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生运用一般话的状况，并做好记录，每周反馈各班运用规范字和一般话状况，评比语言文字规范班，并将学生说一般话、写规范字状况作为评比优秀学生和优秀班集体的基本重要条件。一系列多姿多彩的活动，师生们因劳碌而充溢，“推普周”是短暂的，但“推普”的意义是持续的，宋集镇一中的师生们将同心协力说好一般话，用好规范字，为宏扬民族文化，树立民族精神，构建和谐社会而接着努力。经过全师生共同的努力，一个空前的推普氛围已经形成，全部在校人员逐步感受到一般话说得好是有文化、有修养、有气质的标记，使全体老师变被动学习运用为主动学习运用，并

20、把学习和运用一般话看作是充溢自我，完善自我和对美的追求，使推广一般话导入了一个新的境界。推普周活动总结720xx年9月14日至20日是全国推广一般话宣扬周，为了全面落实国家语言文字的法律法规和方针政策，提升国家文化软实力，激发全校师生的爱国热忱，培育学生对诗歌的学习爱好，增加学生讲一般话的实力，我学区围绕“提升国家通用语言文字应用实力，弘扬中华优秀文化传统”这一主题，结合我学区实际状况，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的推普活动，使全体师生共同参加到推普活动中来，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：一、领导高度重视，支配合理有序推普活动年年开展，为了避开师生们在思想上产生倦怠，

21、学区要求各学校高度重视，各学校组织成立了特地的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，详细指导本次活动的开展。二、学习推普精神，营造推普氛围1、要求各校利用黑板报将推普与校内日常行为规范联系起来，引起广阔师生的重视。2、要求各学校召开班主任会议，大力宣扬语言文字法，以期在班主任的带动下，形成以班级为单位的推普热。三、丰富多彩，注意实效1“国旗下讲话”活动期间，各学校举办升国旗仪式活动，人人参加，坚持说一般话，写规范字，营造良好的校内语言文化氛围。2、“中华经典诵读主题班会”要求每个学校以班级为单位，开展以“中华诵经典诵读行动”为主题进行红色经典诵读活动。3、“黑板报考评”为使推普活动全面深化地开

22、展起来，进行老师节主题的黑板报评比，将规范汉字纳入评比范围。四、活动效果以上推普活动我学区师生一起参加，对老师来说是提高一般话水平的好机会，也是给学生以身作则的关键时刻我学区师生用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。当然推普活动是一项持续、长期的工作，不是通过搞好一两项活动就能解决问题的，而是我们每一名师生都要从自身做起，无论课上课下、校内校外，人人说好用好一般话，养成良好的说一般话的习惯，只有这样，才能达到推普活动的真正目的。让一般话成为校内语言，成为职业语言，成为面对现代化的必需语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。我学区将以全体师生“说一般话，写规范字，用文明语，做文明人”为目标，持

23、之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平。推普周活动总结8为期一周的推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中，我校遵循推广一般话为学校现代化教化服务，为提高全校师生科学文化素养服务，为全面建设学校服务的宗旨，在本届推普周宣扬口号“提升国家通用语言文字应用实力，弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下，校内里掀起了一股推广一般话的热潮。(为了让每一位学生都能说一般话，全校每一位领导、老师、学生甚至和教学工作无关的职员，都非常热忱地加入到推广一般话的行列中来，使学校运用一般话、用好一般话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校内语言文字环境的工程添砖加瓦。并取得了良好的效果。在安排和部署上，

24、以校推普领导小组为核心，以各位班主任为组员，发动全校老师组织适合不同特点学生的活动，主动主动地投入到推普周中，详细如下：一、学校领导高度重视，组织支配合理有序。首先上一周的行政扩大会探讨并通过了关于本次活动的方案，学校派专人负责此事，校长亲自做语言文字推普宣扬动员，倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯。二、开展形式多样的推普活动（一）学生活动1、部分团队员在校团队的组织下开展了“啄木鸟”纠错活动。2、各班利用班会时间深化开展推广一般话的工作。依据班会课要求，各班主任结合本班学生的实际设计了丰富多彩的内容：有学好一般话，走遍天下都不怕，有我是中国娃，爱说一般话，有说一般话，从我做起等等，

25、将推普活动推向了高潮。通过主题班会，同学们纷纷表示，作为外校的一份子，肯定会从我做起，从现在做起，运用一般话，宣扬一般话，使校内的文化氛围更加深厚。3、学校红领巾广播站也在推普周内进行了“提升国家通用语言文字应用实力，弘扬中华优秀文化传统”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化状况介绍，老师、学生采访，播发与推普周有关的信息和学问等。一系列多姿多彩的活动接连不断，既为学生们枯燥乏味的学习生活加入了簇新的调味料，又增长了他们用好祖国语言文字的意识。无论是哪个活动或是竞赛，无论是赢者还是失利者，全部人的脸上都洋溢着一种满意和欢乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个

26、阶梯。（二）老师活动1、进行一般话校本培训。我们充分发挥一般话水平高的老师的模范带头作用，让他们带头讲好一般话，并指导其他老师学习一般话。同时，我们还利用周一老师进行列会的时间，开展了一般话专题培训，由语言文字领导小组成员对全体老师进行校内培训指导，使老师的一般话水平日益提高。2、开展专项训练和常规训练相结合的活动。每天写好一块小黑板。各教研组依据实际状况，利用固定时间，组织开展好老师上课板书、批改评语用字规范化自查活动。3、全体老师上课时必需讲一般话，运用规范化汉字，提倡课间与他人沟通也讲一般话，禁止写繁体字、不规范简化字等。老师要为学生做出表率，从而带动全校推普活动的开展。从随堂听课中可以

27、看出很多老师在课堂教学用语中说标准一般话、写规范字的意识明显增加。对落实不够好的老师，由领导在组织反馈时赐予指导。4、多措并举激励我校老师主动参与一般话水平测试培训工作，激励老师取得更高的一般话等。本次活动获得了很大的胜利，总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，主动工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。推普周活动总结9今年9月11日-17日是其次十届全国推广一般话宣扬周，结合我校实际状况，学校亲密结合整脏制乱专项活动，开展丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新台阶。一、成立“推普周”工作领导小组，责

28、任分工到人。为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长任组长，负责推普周工作总指挥;分管教学和德育工作老师为副组长，负责推普周工作总策划;详细负责推普周活动的开展。二、加大宣扬力度，营造推普氛围1、自9月11日起先，学校在校内内张贴了本届推普周的宣扬主题和宣扬画等，进行主动有效的舆论宣扬。在学校教学楼内及校内内张贴宣扬口号，并在校内悬挂语言文字宣扬横幅，扩大推普周的宣扬力度。2、学校制作了“推普走进你我他”语言文字工作展牌，将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来，协作宣扬橱窗及宣扬横幅，营造宣扬氛围。3、学校利用9月11日早晨国旗下讲话时间，向全校师生进行了推普周有关学问的宣

29、扬，并传达了本届推普周的活动方案，激发师生自觉运用一般话和规范字的意识，使全校师生主动参加到推普周活动中。三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性。1、学校“啄木鸟小队”和“百灵鸟小队”在推普周期间加大对全校师生说一般话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生运用一般话的状况，并做好记录，每周反馈各班运用规范字和一般话状况，评比语言文字规范班。并将学生说一般话、写规范字状况作为评比优秀学生和优秀班集体的基本条件。2、学校还开展了“绿色大阅读”活动，以弘扬民族精神为阅读主题，同学们阅读有关的书籍。3、五、六年级各班成立“小小志愿队”，推普周期间面对社区、学校去查处不正确运用一般话的人员，

30、刚好订正刚好查处。推普周结束后我们评比出了特色小队。4、学校还将推普周活动和“弘扬和培育民族精神月”推普周活动总结10有一种语言它很神奇，蕴含着一个民族上下几千年的情感;有一种语言它很自然，横竖撇捺描绘出花木虫鱼，河流山川;有一种语言它很丰富，抑扬顿挫，或慷慨激扬，或温婉缠绵。在秋风送爽、诗情画意的九月，我们迎来了不同寻常的一周全国第x届一般话推广周。本次推普周的主题是“xx”，xx市xx小学在教化局的统一部署下，结合本校实际，开展了形式多样的系列活动，为进一步推广一般话供应了契机。x月x日，在推普周期间，xx小学利用国旗下讲话、板报宣扬、校内广播等多渠道地开展宣扬，努力营造良好的推普氛围。让

31、全部人都有“讲一般话和写规范字”的意识，增加推普力度。在推普周期间，各班召开了班级推普特色活动：一次以“说好一般话，创建和谐校内”主题的班会;一次以“学说一般话，学写规范字”、“汉字魅力”为主题的黑板报;一期以“说一般话，做文明学生”为主题的手抄报;倾听经典诗文诵读等班级特色活动，从不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了肯定的效果。学高为师，身正为范，老师始终是学生的榜样，结合第xx个老师节庆祝活动，xx小学开展了以“书写经典，传承文明”为主题的全校师生汉字书写竞赛，你看那一撇一捺，一笔一画写得多么仔细，横平竖直方方正正的汉字无不彰显他们堂堂正正做人

32、的品行和作为一名中国人的傲慢与骄傲!通过“推普周”活动，xx小学每位学生都树立了“说一般话，写规范字”的意识，在推广一般话和学习一般话中不断地加强和提高了自己的语言素养和人文素养，将争做文明人植根于于孩子的心灵深处，让他们生根发芽，开出绚丽的花朵，结出累累硕果!推普周活动总结119月15日至21日是全国第17届推广一般话宣扬周, 此次推普周以“说好一般话，圆梦你我他”为主题。在第17届全国一般话宣扬周期间，我镇中心学校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，各村委会小学开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教化的合力，取得了良好的

33、效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对我镇各学校推普活动状况总结如下：做好学校普及一般话和用字规范化工作，对于驾驭科学文化学问、培育创新精神和实践实力、全面提高素养，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培育爱国主义情操、增加民族凝合力都具有重要意义。因此，我镇中心校始终把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美各项教化教学活动中去，推动我镇素养教化进程。、领导高度重视，各学校校长组织支配合理有序。学校成立以校长为组长、老师和学生组成的推普小组，利用升旗集会时间特地对全体师生进行推普周宣扬讲话，向

34、全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普安排贯彻到全体师生，布置落实推普周活动支配。校长亲自做了语言文字推普宣扬动员，倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯。2、制定详细的活动实施方案，进行主动有效的舆论宣扬。在校内内张贴推普周宣扬画，设计推普周专题板报。渲染了推普气氛，扩大了推普宣扬的影响。校内广播也在推普周内进行每天非常钟的“说好一般话，圆梦你我他”的专题广播。在“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“说好一般话，圆梦你我他”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义。3、各校开展

35、形式多样的推普活动。（1）进行“说一般话从我做起”版报设计竞赛。我校组织全校各班进行“说一般话从我做起”板报设计竞赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好一般话的主动性。（2）实行“说一般话从我做起”主题班会。利用推普周周五下午的班会时间，学校以班级为单位实行“说一般话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。（3） 开展“说好一般话，圆梦你我他”演讲竞赛，提高学生语言文字水平。（4）、开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。 各学校通过推普周的一系列活动，广阔师生运用语言文字的意识得到了很好的强化和提高。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我镇各村委会学校将

36、在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，主动工作，使我镇各校的语言文字工作再上一个台阶。中心学校20xx年9月22日推普周活动总结12一般话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生一般话水平，我校在全国第十八届推广一般话宣扬周中，大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，构成教化合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下：一、学校领导高度重视，组织支配合理有序。为了使推普活动深化开展，我校成立了“推普”活动领导小组，刚好召开了推普领导小组会议，制

37、定了活动安排，进一步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们探讨并透过了关于本次活动的方案，支配大队部特地负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，在红领巾广播上，大队委做了题为“说好一般话、写好规范字”的讲话，其间以幽默笑话：一位领导在推普会上的讲话为引，让大家在笑过之后相识到了说好一般话的重要性，同时发出倡议：倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯，使广阔师生明白了推广一般话和运用规范字的重要好处，并布置了推普周活动支配。使我校“推普”活动做到了有安排、有支配、有落实。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“说好一般话，圆梦你我他”

38、主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件资料，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素养”为老师推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”为学生口号，唱响“规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在老师、学生中树立语言规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣扬活动。为了使第十九届推普宣扬周活动家喻户晓，学校利用一切可宣扬的方式进行宣扬，一切可活动的方式进行活动。1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广一般话。2、利用红领巾广播站，提倡学生讲一般话。3、板报、主题班会双管齐下，开展推普宣扬活动。4、利

39、用课堂主渠道，养成说一般话、用规范语言习惯。5、接着国学经典诵读，加强说好一般话的意识。本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生的专心协作、仔细参加是密不行分的。我们的校内是一个健康、礼貌、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示，推普活动将接着持续，师生将坚持说一般话，说好一般话，将接着做好以下几点了：1、在校内内运用一般话沟通。2、专心督促自己的家人讲一般话。3、努力提高自己的一般话水平。4、礼貌用语，做语言美的人。从而到达带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深

40、处。推普周活动总结1320xx年9月14日到20日是第20届全国推广一般话宣扬周。为搞好全校推普周活动，依据区语委办关于开展第15届全国推广一般话宣扬周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总结如下：一、确定了宣扬主题大力推广和运用国家通用语言文字二、建立了活动目标以提升语言文字应用潜力为动身点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字，促进校内文化建设，共建书香校内。三、组织了以下活动：1、进行了推普周的氛围建立。在校内电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣扬标语等。2、实行了“推普周”开幕式

41、活动。20xx年9月17日，实行了以推普周为主题的国旗下讲话。3、充分利用学校阅览室专心组织学生阅读，实行了一次“中华经典诗文读后感”习作活动，并且进行了读后感沟通。4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校内、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校内内不正确的读音、不规范的语言等进行调查，并做好调查记录。5、举办了一期推普宣扬板报。各班出好一期推普宣扬专栏板报，资料是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的学问。学校透过校内电视台进行了展示。6、学校开设了书法爱好小组，指导书法爱好者向更高

42、水平迈进；实行了班级朗诵会，展示规范的一般话发音；开通了班级博客，指导家长协作学校开展此项工作。7、在社会、家庭进行了一次推普宣扬。组织学生向家长或亲戚挚友进行一次推普宣扬，让全社会充分相识到推广一般话对消退语言隔阂，增进人际沟通和增加中华民族凝合力等方面的重要好处。8、组织了一次以推普为主题的班队会，并且录像全校观摩学习。透过开展第十五届推普周活动，进一步增加了全校师生对语言文字规范化工作重要性的相识，也有效提高了广阔师生运用一般话和规范字的潜力和水平。特性值得一提的是，透过活动，在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有非常重要的作用

43、。推普周活动总结14为进一步增加学校语言文字规范意识，提升校内语言文字工作水平，近日，学校教务处以“大力推行和规范运用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题，拉开了面对全校师生的“一般话推广周”活动帷幕。活动期间，学校通过广播台宣扬语言文字法律法规和方针政策，在教三、教四、教五悬挂了“推普周”活动宣扬横幅，并发出倡议要求班级实行相关主题班会、组织经典诵读及规范汉字书写、“诗歌朗诵”和“绕口令”等，营造了深厚的推普氛围。学校教务处以此次一般话推广周为契机，充分发挥学校宣扬贯彻实施国家通用语言文字法的基本阵地作用，把普及一般话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、教研等工作结合起来，切实提

44、高全校师生的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。一般话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行主动普及一般话并逐步提高全民说一般话的水平，是国家推广一般话的工作方针。推广普及一般话不仅因为一般话具有任何方言无法比拟的好用价值，且因为一般话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广一般话意义重大。推普周活动总结1520xx年9月15日至21日是第17届全国推广一般话宣扬周。为进一步提高我校语言文字的整体水平，进一步增加全体师生的语言文字规范意识和推广一般话参加意识，我校结合实际状况和当前形势，确定本届推普周活动的宣扬主题是：“说好一般话，圆梦你我他”，并且开展了一

45、系列活动，取得了良好的效果。现将推普活动状况总结如下：一、加强宣扬，营造推普氛围为了开展好我校的推普周活动，学校制定了推普宣扬周活动方案，对推普周各项活动进行了详细的支配部署，使“推普”活动顺当有序地开展。1.利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义，激励师生自觉运用一般话和规范字的意识，使全校师生主动参加到推普周活动中。2.班主任组织了以推普为主题的班会，各班组织形式多样，学生真正意识到推普周的意义。3.学校在主要位置张贴“请讲一般话”的标语，营造良好的语言文字氛围。4.各班出了一期推普黑板报，办了一期推普手抄报，进行推普学问宣扬。5、开展了“啄木鸟”纠错行动,开展不规范用字的调查活动。6、开展校内宣扬活动，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣扬的影响。学生主动参加活动，组织小队在校内和操场上检查不规范用字，发觉板报、宣扬橱窗或同学的作业中有不规范的字刚好向老师指出。总之，在全校师生的共同努力下，本次推普活动获得了较大的胜利。一系列的宣扬活动，使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性，感受到一般话说得好是有文化、有修养、有气质的标记，把推广一般话导入一个新的境界。今后我们将接着努力，不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识，加强语言文字规范化工作，使学校的语言文字规范化工作进一步发展。东孙庄小学 20xx年9月19日