5.6解决问题（课件）-二年级上册数学冀教版.pptx

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1、 五五 表内除法（一）表内除法（一）第6课时 解决问题学习目标学习目标结合花店中的情景，经历观察、发现、选择数学信息，提出问题并解答问题的过程。学习重难点学习重难点重点：能根据信息提出合适的问题，并正确解答。难点：感受数学在生活中的广泛应用，获得解决问题的成功体验。情境导入情境导入例题解读例题解读提出问题，并解答。提出问题，并解答。买2枝康乃馨、1枝剑兰，一共是多少元?61=7（元）答：一共是7元。32=6（元）或23=6（元）例题解读例题解读提出问题，并解答。提出问题，并解答。可以买什么花？菊花每枝2元，可以买5枝菊花。买法一：105=2（元）我有10元钱，想买5枝花。例题解读例题解读提出问

2、题，并解答。提出问题，并解答。再买2枝康乃馨（马蹄莲）：32=6（元）买法二：先买2枝剑兰：12=2（元）还剩10-2-6=2（元），还能买1枝菊花。可以用10元钱买2枝剑兰、2枝康乃馨（马蹄莲）和1枝菊花。例题解读例题解读提出问题，并解答。提出问题，并解答。买法三：先买4枝剑兰：14=4（元）还剩10-4=6（元），还能买1枝百合。可以用10元钱买4枝剑兰和1枝百合。例题解读例题解读提出问题，并解答。提出问题，并解答。买法四：先买1枝玫瑰：15=5（元）还剩10-5-2=3（元），31=3（枝），正好能买3枝剑兰。可以用10元钱买1枝玫瑰、1枝菊花和3枝剑兰。再买1枝菊花：12=2（元）买3

3、枝玫瑰需要多少元？你能提出哪些数学问题？53=15（元）或35=15（元）答：买3枝玫瑰需要15元。12元能买几枝康乃馨？你能提出哪些数学问题？123=4（枝）答：12元能买4枝康乃馨。小结小结1.要先读懂图中所给的信息。2.再选择合适的信息提出数学问题。3.最后利用所学的知识来解决问题，体会数学在 生活中的应用。随堂小测随堂小测2元3元5元6元(1)买4支自动铅笔需要几元钱?2 4 8=（元）随堂小测随堂小测(2)明明买了一种笔，正好用了12元钱。他可能买了 哪种笔，买了几支?12 2 6=（支）可能买了6支自动铅笔123=4(支)也可能买了4支圆珠笔126=2(支)也可能买了2支毛笔随堂小测随堂小测(3)英英有20元钱,她买哪几种笔正好把钱用完，各买 几支?63=18(元)20-18=2(元)2元可以再买一支自动铅笔答：她可能买了3支毛笔和1支自动铅笔。答案不唯一3支毛笔课后作业课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。