第5单元第8课时《8和9的加减法》课件一年级上册数学人教版(共14张PPT).pptx

《第5单元第8课时《8和9的加减法》课件一年级上册数学人教版(共14张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第5单元第8课时《8和9的加减法》课件一年级上册数学人教版(共14张PPT).pptx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

8和9的加减法 看谁算得又对又快。2+4=61+5=66-1=52+2=43+2=54+3=76-3=37-2=5想一想，填一填664532环节二环节二 新知探究新知探究能用算式表示吗？5+3=83+5=8 两个数相加，交换两个加数的位置，它们的结果不变。一共有多少个太阳？环节二环节二 新知探究新知探究应该怎么列式？8-3=5 左边有多少个太阳？右边有多少个太阳？8-5=3 环节二环节二 新知探究新知探究8-3=5 左边有多少个太阳？右边有多少个太阳？8-5=3 5+3=3+5=8 一共有多少个太阳？8环节三环节三 开放延伸开放延伸549 954 459 945 9 95 54 4看图你能列出两道加法算式和两道减法算式吗？环节三环节三 开放延伸开放延伸填一填86262 8268286862环节三环节三 开放延伸开放延伸63 9369396963填一填963环节三环节三 开放延伸开放延伸887199729981填一填。想8和9的组成可以帮助我们计算。环节三环节三 开放延伸开放延伸环节三环节三 开放延伸开放延伸959554868662环节三环节三 开放延伸开放延伸1、在里填上“”“”或“”6+28 9-35 1+89 3+59 9-26 8-45环节三环节三 开放延伸开放延伸把6、7、8、9这四个数分别填入中，使等式成立。（每个数只能用一次）-=-9-8=7-6 9-7=8-6