人教版七年级生物下册 4.1.1《练习使用显微镜》课件2（共14张PPT）.ppt

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1、第一节第一节 练习使用显微镜练习使用显微镜你对显微镜你对显微镜的构造了解的构造了解吗？吗？显微镜显微镜镜座镜座镜柱镜柱载物台载物台镜臂镜臂通光孔通光孔压片夹压片夹细准焦螺旋细准焦螺旋转换器转换器粗准焦螺旋粗准焦螺旋镜筒镜筒目镜目镜物镜物镜遮光器遮光器反光镜反光镜考考你实验：练习使用显微镜材料用具：材料用具：显微镜，写有显微镜，写有“e e”字的玻字的玻片，擦镜纸，纱布片，擦镜纸，纱布显微镜的使用步骤取镜和安放对光观察清洁收镜取镜：取镜：右手握住镜臂，左手托住镜座。右手握住镜臂，左手托住镜座。安放：安放：把显微把显微镜放在实验台镜放在实验台距边缘距边缘7 7厘米厘米左右处，略偏左右处，略偏左。安

2、装好目左。安装好目镜和物镜。镜和物镜。对光：对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持镜前端与载物台要保持2 cm2 cm距离距离)。*把一个较大的光圈对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。*一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。*转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。*通过目镜可以看到白亮的圆形视野。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。观察：观察：把所要观察的玻片标本放在载物台上，把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。用压片夹压住，标

3、本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。镜）。调焦：调焦：一只眼向目镜内一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像焦螺旋，使看到的物像更加清晰。更加清晰。看到的物像是倒像看到的物像是倒像清洁收镜：清洁收镜：把显微镜的把显微镜的外表擦拭干净。（如需外表擦拭干净。（如需擦拭目镜和物镜，请用擦拭目镜和物镜，请

4、用擦镜纸。）擦镜纸。）转动转换器，把两转动转换器，把两个物镜取下，并将镜筒个物镜取下，并将镜筒缓缓下降到最低处。缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。镜箱里，送回原处。边做边思考：边做边思考：1 1、使使用用显显微微镜镜时时，为为什什么么镜镜筒筒要要先先下下降降，后后上上升？升？2 2、为什么用左眼看目镜，右眼要同时睁开？、为什么用左眼看目镜，右眼要同时睁开？3 3、为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？、为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？4 4、在在显显微微镜镜下下能能看看清清写写在在不不透透明明纸纸上上的的“上上”字吗？字吗？5 5、如如果果物物像像偏偏左左，你你

5、应应将将标标本本向向哪哪个个方方向向移移动动，才能使物像居中？才能使物像居中？6 6、显微镜的放大倍数是多少呢？、显微镜的放大倍数是多少呢？比一比：比一比：谁做得又快又谁做得又快又 规范规范 将显微镜归位后从取镜开始直到找到清晰的物象，记下操作时间。考考你考考你？1、在显微镜下观察印有、在显微镜下观察印有“F”字的装片，看到字的装片，看到 的物像是（的物像是（）A、B、C、D、2、一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像、一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像 移至视野的正中央，应向（移至视野的正中央，应向（）方向推玻片。）方向推玻片。A、右上方、右上方 B、右下方、右下方 C、左上方、左上方 D、左下方、左下方DA3、如何计算显微镜的放大倍数？4、什么是低倍镜，什么是高倍镜，如何使用？5、放大的倍数越大，观察到的细胞越（）,数目越（）6、用镊子将一只死蚂蚁，或将一根头发放在载玻片的正中央可否观察到它们的内部结构？目镜倍数目镜倍数 X X 物镜倍数物镜倍数先用低倍物镜后用高倍物镜先用低倍物镜后用高倍物镜少少不能，因为不透光不能，因为不透光大大本本课课小小结结自我评价：通过这节课我有哪些收获.?