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1、抵制校园暴力主题国旗下讲话稿范本参考抵制校内暴力主题国旗下讲话稿范本参考【一】老师们、同学们:大家好!今日我讲话的主题是健康成长,抵制校内暴力。青少年是祖国的将来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长供应一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。但受社会不良风气的影响,暴力文化侵入了我们的校内,严峻影响同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康。校内暴力主要表现为:欺压弱小的同学,受害者怕事,静默承受而不敢抗拒和告发。例如:叫受害者羞辱性的外号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品
2、;恐吓、威迫受害者听从吩咐等等。一则女生宿舍内遭同学狂扇耳光被逼下跪的视频在网上热播,引起网友广泛关注。视频中,一名身着校服的女学生被一名同学狂扇耳光,并被逼下跪。针对此事,x省XX县教体局回应称,事情起因是该中学八年级和九年级两位学生在日常生活中产生的小冲突而引发。因日常生活中的小冲突,就招呼上几名同学,狂扇对方的耳光,并逼着对方下跪,这样的情节发生在同一学校的两位初中女生之间,的确有点超乎人的想象。但现实中,这样的案例绝非孤例,类似的校内暴力事务时常见诸报端,近年来还有持续高发的趋势。在公共卫生学的视野里,校内暴力是被纳入流行病学的范畴中调查的,这也说明校内暴力是不容回避的客观存在。既然校
3、内暴力是一个客观存在,就得正视之,并主动谋求化解之道。抵制校内暴力,做为青少年的大家应当做到:一、要勇于拒绝校内暴力。在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。二、要加强法律学问的学习,学会运用法律武器爱护自己。三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、网吧、电子嬉戏机室等消遣场所。四、要拒绝与校外不良青年交往。抵制不良的引诱,在受到威逼时候要刚好向学校、家长、老师报告,刚好拨打110报警。五、上学放学尽可能结伴而行。不要走偏僻、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学路上不要贪玩,要按时回家。抵制校内暴力主题国旗下讲话稿范本参考【二】校内,我们学习的的乐园、成长的摇篮。我
4、们渴望在和谐平安的校内环境中开心地学习,健康的成长。然而,校内里也时常有不和谐的音符。或许因为一个误会,有人恶语相加;或许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头今日,我观看了一部特别有教化意义的影片校内暴力,它告知我们在现实生活中该如何爱护好自己,免受他人的侵害。校内暴力讲解并描述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有望见他出来,走进房间,发觉翔翔在地上呕吐不止。妈妈抓紧把他送到医院,医生说:翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。妈妈觉得很惊奇,在妈妈始终追问下,醒悟后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多
5、。每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告知父母和老师,才造成今日的后果。同学们,假如这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?有的同学说:我可以抓住一切机会,撒腿就跑。假如跑不掉呢,莫非像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:我和他们拼了,就是不给他们钱。这样一来,可能自己的生命平安就要受到威逼了。有的同学又说:告知爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!为了防止校内暴力的发生,我总结了几条平安小贴士:1、身上不要多带钱和珍贵物品,如手机,mp3等。2、遇事要镇静冷静,依据现场状况,做出反应和推断。3、可以给对方一些财物,并找寻时机,记住对方的相貌特征,衣着装扮,并刚好告知班主任或家长,也可以告知警察
6、叔叔,让他们爱护自己!4、学校旁边行人稀有的小巷是校内暴力事务的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。当我们遭受校内暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应刚好告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的爱护。同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。让我们一起努力,驱散覆盖在校内上空的黑暗!抵制校内暴力主题国旗下讲话稿范本参考【三】敬爱的老师们、同学们:今日我讲话的题目是反对校内欺凌,营造和谐校内。我们是祖国的将来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在
7、全国甚至我市个别学校出现了校内暴力活动,严峻影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,学校以团队的名义发出如下倡议:一、要勇于拒绝校内暴力。在受到校内暴力侵害时要擅长并勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取爱护费等各种校内非法活动要英勇揭发。二、要加强法律学问学习。从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器爱护自己。三、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子嬉戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威逼、恐吓时刚好向学校、老师、家长报告
8、。五、要增加友爱互助意识。主动团结同学,热忱帮助同学,增加应对困难、对抗邪恶的志气,形成抵制校内暴力的合力。六、要相识自身不足。当你和同学闹冲突时,不要冲动,不要急躁,肯定要静下心想想缘由,相识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。退一步海阔天空,人人都要有一颗包涵的心,避开冲突的激化。七、要主动与家长、老师沟通沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校内暴力的意识,增加抵制校内暴力的实力。八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化学问学习,培育良好的爱好、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青少年。wWw.CsMaYi.cN 转载请注明抵制校内暴力主题国旗下讲话稿范本参考【四】老
9、师们、同学们:大家好!今日我讲话的主题是健康成长,抵制校内暴力。青少年是祖国的将来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长供应一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。但受社会不良风气的影响,暴力文化侵入了我们的校内,严峻影响同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康。校内暴力主要表现为:欺压弱小的同学,受害者怕事,静默承受而不敢抗拒和告发。例如:叫受害者羞辱性的外号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从吩咐等等。一则女生宿舍内遭同学狂扇耳光被逼下跪的视频在网上
10、热播,引起网友广泛关注。视频中,一名身着校服的女学生被一名同学狂扇耳光,并被逼下跪。针对此事,x省XX县教体局回应称,事情起因是该中学八年级和九年级两位学生在日常生活中产生的小冲突而引发。因日常生活中的小冲突,就招呼上几名同学,狂扇对方的耳光,并逼着对方下跪,这样的情节发生在同一学校的两位初中女生之间,的确有点超乎人的想象。但现实中,这样的案例绝非孤例,类似的校内暴力事务时常见诸报端,近年来还有持续高发的趋势。在公共卫生学的视野里,校内暴力是被纳入流行病学的范畴中调查的,这也说明校内暴力是不容回避的客观存在。既然校内暴力是一个客观存在,就得正视之,并主动谋求化解之道。抵制校内暴力,做为青少年的
11、大家应当做到:一、要勇于拒绝校内暴力。在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。二、要加强法律学问的学习,学会运用法律武器爱护自己。三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、网吧、电子嬉戏机室等消遣场所。四、要拒绝与校外不良青年交往。抵制不良的引诱,在受到威逼时候要刚好向学校、家长、老师报告,刚好拨打110报警。五、上学放学尽可能结伴而行。不要走偏僻、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学路上不要贪玩,要按时回家。抵制校内暴力主题国旗下讲话稿范本参考【五】同学们:校内欺凌屡见不鲜,使我们不得不考虑,原委是哪里出现了问题?首先我们要知道校内欺凌是什么。校内欺凌主要是指在校学
12、生之间、学生与社会其他人员之间、甚至师生之间发生在校内内及校内周边的具有敌意的欺凌、体罚、损害等性质的欺凌行为。由于校内欺凌行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生,并且欺凌行为发生在校内内或校内周边,故此惯称其为校内欺凌。然而一些同学在遭受校内欺凌、生命平安受到威逼时却全然不知,以为校内欺凌仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校内欺凌时也麻木不仁,以为只是同学间的嬉闹。欺凌者的傲视,被欺凌者的轻视,旁观者的漠视,都是校内欺凌事务频繁发生的缘由。校内欺凌打破了校内里原本的安静与和谐,为了不让校内这方净土成为另一个江湖,我们应坚决向校内欺凌说不!在此我提出以下几点建议。不崇拜欺凌文化,要形成正确的
13、价值观,不做盛气凌人欺压者,不做弱小羸弱被欺压者,不做麻木不仁旁观者。不参加校内欺凌,树立正确的是非观念,坚决不充当校内欺凌行为中的帮凶。注意心理的健康发展,要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题,例如在球场上不做过分的挑衅行为,在平日课上课下的间或哄闹中不对同学过分攻击,语言艺术,点到为止。加强自身的法律意识和法制观念。由于欺凌事务的随机性,很多同学会产生恐惊和焦虑,部分同学不敢将问题报与老师家长,更不用说报警了,甚至在问题严峻后警方调查时也不敢出面作证,成为缄默的羔羊,助长了欺凌败气。我们要学法、懂法、遵守法律,既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来爱护自身的合法权益,更要
14、学会运用法律护盾来维护自己及他人的平安。我们要记住:当自己的平安受到威逼时不能轻言放弃,当他人遭受逆境须要帮助时,要在确保自身平安的状况下,尽自己所能刚好伸出救济之手。让我们彼此努力,使欺凌远离我们的校内,使我们的校内成为守护我们成长的欢乐天地。杜绝校内欺凌,守护生命成长。我的发言到此结束,感谢大家的倾听。抵制校内暴力主题国旗下讲话稿范本参考【六】敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家早上好,我是来自高二九班的_,今日我的演讲题目是:远离校内欺凌。习近平说过,每个人都是从孩子长大的,实现我们的幻想,靠这一代,更靠下一代。然而,我们如今面临着一个肃穆的问题校内欺凌。我们总认为校内欺凌离我们很远,但霸
15、凌的发生,要比我们想象的常见的多,也普遍的多。据统计,约有54%的初中学生,受到过不同程度的欺凌,每五间学校中就有一间,存在欺凌现象。有时候,校内比社会更残酷,因为那是一群有破坏力却无容忍度的少年。这些所谓的.小打小闹,给多数陷入欺凌旋涡的人们,带来一道又一道的伤疤。敬爱的老师们、同学们:今日我讲话的题目是预防校内欺凌,共创和谐校内。所谓校内欺凌就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校内内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会损害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到苦痛熬煎,严峻时,还会威逼你身边人的生命平安。这不仅违反了中华几千年来的传统美德友善,而且不利于
16、践行社会主义核心价值观,更重要的是极其简单损害到同学们的身体心理以及家庭。友善是人际交往中必需具备的道德规范,假如人们都能以与人友善的看法去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充溢阳光。假如你想做一个开心的孩子,让自己的身边都充溢快乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到与人为善呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平常生活中,应当学会说:对不起。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着稀奇的效果。但是冲突发生后,应当学会忍、包涵、体谅他人,不能斤
17、斤计较,应当让冲突快速化解,也就是人们常说的:退一步海阔天空。所以,我们应当学会友善待人,使自己的四周充溢快乐。其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发觉别人或自己受到欺凌时,应当刚好寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的冲突和冲突,把校内欺凌化作校内和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不行少的。让我们大家一起共同努力建设书香校内、阳光校内,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共创我们友善和谐的校内!抵制校内暴力主题国旗下讲话稿范本参考【七】各位:今日我讲话的题目是:反对校内欺
18、凌,营造和谐校内。去年,国务院教化督导办公室印发关于开展校内欺凌专项治理的通知,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺压、羞辱造成损害的校内欺凌进行专项治理。那么什么是校内欺凌呢?所谓校内欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱现象。这样的事例我们同学通过新闻报纸网络等媒体常常能看到。这样的欺凌事务一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到损害,还会使受害者的心灵走向弯曲,使人精神受到苦痛熬煎,严峻时,还会威逼到你身边人的生命平安。前不久,网上报道了x某中学发生女生搧打耳光造成损害的事务,事务曝光后,几名参加打架的女生快速被公安机关带到派出所,接受惩罚。这几
19、名同学的家长也因监护不力,受到惩罚。看到这里,我们同学作何感想?校内本是安静、和谐、愉悦的学习场所。我们同学正处在成长期,是祖国的将来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,但是,由于受社会不良风气的影响,这种校内暴力事务时常的发生,那么这种校内欺凌现象在我们身边有没有呢?我们应当如何去防范呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分,万一产生一点摩擦要学会说:对不起。我们千万不要小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有着稀奇的效果。但是冲突发生后,应当学会包涵、体谅他人,不能斤斤计较,应当让冲突快速化
20、解,也就是:退一步海阔天空。所以,我们应当学会友善待人。其次,学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发觉别人或自己受到欺凌时,首先应当刚好寻求老师的帮助,主动争取学校的爱护,用正确的方式处理同学间的冲突和冲突,而不是惧怕、隐瞒,一味容忍只会助长对方的气焰,贪得无厌,让事态进一步扩大。同学们,文明是任何一个社会,任何一个学校所必不行少的。让我们共同努建设和谐校内,让友善的微笑常挂脸上,做一个有涵养、有才智的文明小学生!让我们大家一起携起手来,共同拒绝校内欺凌,共建和谐校内。抵制校内暴力主题国旗下讲话稿范本参考【八】敬重的各位领导,敬爱的同学们:大家上午好!我是号参
21、赛选手_,今日我演讲的题目是校内不容暴力。校内本该是一方净土文明的殿堂。然而近年来一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为或校内欺凌联系在一起。如前段时间某市发生的打架杀人案件一中学两名学生黄某韦某,因晒衣服运用顶衣杆问题发生争吵打架,黄某在冲动生气中,用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸,韦某最终在被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。这不得不引起我们的思索:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其缘由有一下几点:第一、学生自身不珍惜自己的生命漠视自己的健康。中学生自杀、自残事务时有发生。加之青少年学生做事简单冲动部分学生法制观念淡薄使得他们在与他人发生冲突后经常用暴力手段来解决问题。其次、
22、家庭方面曾有机构通过对2000多名未成年犯和1000多名一般未成年人的资料进行调查发觉家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。敬重的老师们、敬爱的同学们:大家好!我是来自七年级的_。今日我演讲的主题是拒绝校内欺凌,争做文明学生。校内欺凌,既不是一个生疏的名词,也不是一个生疏的现象。从小学到中学甚至是高校,从个体冲突到集体约架,从校内内到社区里,从现实社会到网络社会,校内暴力时有发生。那么何为校内欺凌呢?校内欺凌事务是指有意造成他人身心损害的行为,包括言语威逼、戏弄、辱骂、讽刺、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等,也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。而家庭、社会成长环
23、境中负面因素的影响、法制教化弱化、中小学生心理健康问题突出,以及针对未成年人校内暴力行为管教执法力度不够则是造成校内欺凌事务的主要缘由。此外,特性张扬中的偏狭自私,价值取向错觉,教化惩戒功能丢失后的放纵,对暴力嬉戏与灰色文学的认同等也是重要诱因。下面我向同学们发出几点倡议:1、保持乐观向上的看法,主动参加校内文化活动,丰富学习生活;2、多交益友,正确处理人际关系,驾驭社交技巧;3、勇于表达自己的看法,加强与老师、家长之间的沟通沟通;4、树立正确的价值观,弘扬美德,传递正能量。5、同学之间发生冲突时,要互谦互让;要主动与老师和家长沟通沟通。在老师和家长的健康引导下,通过正值途径解决,不对同学动武、动粗。6、不参加打架斗殴,养成良好的生活习惯。不进网吧、电子嬉戏厅等未成年人不宜进入的场所,不在网络上发布羞辱他人的言论。7、勇于拒绝校内欺凌。无论是在校内,还是在校外,在受到校内欺凌时,不以暴制暴,刚好向老师和家长汇报,必要时报警求助,学会用法律武器爱护自己。同学们,让我们从现在做起,加强法律学习,自我约束,改掉陋俗,相互督促;用自己的实际行动拒绝校内欺凌,远离校内暴力,争做遵规守纪、文明遵守法律的中学生!我的讲话到此结束,感谢大家!
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