2019年上海徐汇区初三二模语文试卷附复习资料.docx
《2019年上海徐汇区初三二模语文试卷附复习资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年上海徐汇区初三二模语文试卷附复习资料.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2021学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷初三语文 试卷 2021年4月总分值150分,考试时间100分钟考生注意:1、本试卷共28题。2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、 文言文39分一默写15分1知否,知否? 。李清照?如梦令?2. ,小桥流水人家,古道西风瘦马马致远?天净沙秋思?3.草枯鹰眼疾, 。王维?观猎?4. ,思而不学那么殆。?孔孟论学?5复行数十步, 。陶渊明?桃花源记?二阅读下面的诗,完成第6-7题4分钱塘湖春行【唐】白居易 孤山寺北贯亭西,水面初千云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 最爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙提
2、。“早莺“新燕“ 等事物充分表达早春的季节特征。2分7.以下理解不正确的一项为哪一项 2分A.诗歌描绘了西湖早春时节的明媚风光。B.诗歌表达作者对西湖美景的喜爱之情。“行为线索展现西湖的最色。D.诗歌呈现了早春时节喧闹的游湖场景。三阅读选文,完成第8-10题8分卖油翁陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之, 久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翁曰:“无他,但手熟尔。康肃忿然曰:“尔 安敢轻吾射!翁曰:“以我酌油知之。乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之 自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,唯手熟尔。康肃笑
3、而遣之。 朝著名文学家 。(2分) 9.用现代汉语翻译文中画线句。(2分) 以我酌油知之。 “亦字,对表现人物形象有重要作用:“汝亦知射乎?吾射不 亦精乎?表达陈尧咨 的个性特点。“我亦无他,唯手熟尔。表达卖油翁 的个性特点。(4分)四阅读下文,完成第11-14题12分元和十年,(柳宗元)徙柳州刺史。时刘禹锡同谪,得播州,宗元以播非人所居,且禹锡母老,具奏以柳州让禹锡,而自往播,会大臣亦有为请者,遂改连州。宗元在柳,多惠政, 及卒,百姓追慕,立祠享祀,血食至今。 【注释】柳州:今广西柳州。播州:今贵州遵义。连州:今广东连县。血食:受祭11.解释加点字。(4分) 1徙柳州刺史 ( )2及卒( )
4、 12.以下对文中画线句翻译正确的一项为哪一项( )(2分) A. 会同大臣一起为刘禹锡求情,于是刘禹锡的贬谪地改为连州。B. 正好有大臣也为刘禹锡求情,于是刘禹锡的贬谪地改为连州。C. 会同大臣一起为柳宗元求情,于是柳宗元的贬谪地改为连州。D. 正好有大臣也为柳宗元求情,于是柳宗元的贬谪地改为连州。“ 2分“为友、“为官两个角度展现了柳宗元 、 的品质。(4分)二、现代文阅读40分一阅读下文,完成第15-19题19分“大数据能否触及诗词的本质陈慧刘慈欣的短篇小说?诗云?,讲述了一个外星超级智慧生命体试图用“大数据征服中国古典诗词的故事。为了写出超越李白的诗篇,拥有强大技术的外星生物把所有汉字
5、一网打尽,然而,最终,外星人却发出了j sng的喟叹:诗人的心灵感受是如此独特,即便掌握了穷其所有的“大数据,也无法组织出超越李白的诗篇。现实生活中,?清华附小六年级学生用大数据分析苏轼写了论文?的报道也引发众人关注。用大数据分析诗词,将诗词作为数据进展检索研究,这一方法导向是否合理?诗词及大数据能否相得益彰,要从诗词的本质说起。无论从创作还是从赏析的角度,诗词都是一项主观性很强的艺术,诗词中大多寄托着作者的情感体悟,其中的意象和情趣往往只可意会,需要读者和作者之间达成某种精神上的默契。 对诗词的欣赏研究,不能一味寻章摘句,因为一首诗词首先是一个有机整体,必须营造出自洽而完整的意境。然而,大数
6、据分析是一项纯客观的方法,是对客观数据的碎片化处理:如对苏轼全部诗词进展分词研究,再从中分析出高频词,此时苏轼的诗词是以“数据形式呈现的,仅仅是一个个语词的序列,而非气脉浑成、寄托深远的活泼泼的整体这无疑是对诗词的拆解。正如一个美女从整体来看才是美女;用一把利刃将其切开,取出每个脏器、剔出每块骨头,把肌肉和脂肪分门别类,再把血管和神经拣成两束,还能是美女吗?用大数据来处理诗词,无异于对一个美女进展肢解,及诗词的审美相违。 对诗词的欣赏研究,也不能止步于搜罗求全,需要浸润式的细读品味。不可否认,大数据在检索、统计、定位方面的高效便捷对研究工作确有帮助,但再先进的技术手段也不能代替对作品本身的沉浸
7、体会,正如捷径无法代替苦功。清华附小学生对苏轼诗词中高颇词的搜索定位,只能得出某些外在印象,无法细膩深刻地触及其内和意义。用大数据研究诗词,并非一无是处,但总归显得 了。小说?诗云?的结尾,不可一世的外星生物成认了技术无法触及诗词的本质。有删改段中的拼音正确书写汉字。 2分“大数据分析无法触及诗词的本质,诗词的欣赏研究应该 6分17根据文章内容,填入第段最恰当的成语是 3分A刻舟求剑B买椟还珠C滥竽充数D画蛇添足18.文章两次提到刘慈欣的小说?诗云?,分析其各自的作用。5分 段中最适宜,理由是 3分通过大数据不难得出结论:苏轼兄弟情深,然而当我们吟咏“及君世世为兄弟,更结来生未了因?狱中寄子由
8、?这样的句子时,对苏轼笔下手足之情的感受,难道不会未得更真切、更直观吗?一阅读下文,完成第20-24题21分旅行家徐威在许永永说他的理想是做一个旅行家而不是科学家时,我们都愣住了,旅行家是什么?要干什么?教师问,许永永你为什么想做个旅行家?许永永大声说,因为杨镇的天空实在是太小了。那时候,我们读小学五年级。后来我们把许永永叫做“旅行家,一个带着嘲笑意味的外号。我们问,旅行家,什么是旅行家啊?成天去旅游么?许永永从书包里取出一张破旧的地图,摊开后,指着说,我要去这儿,这儿,这我清楚地记得,许永永指了八九下。他把整个世界都指完了。许永永说完,我们便不说话了。那时侯,我去到最远的地方,也仅仅是几十里
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 上海 徐汇区 初三 语文试卷 复习资料
限制150内