人教版二年级数学下册 7数的大小比较课件(共12张PPT).pptx

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1、数的大小数的大小数的大小数的大小比较比较比较比较探究新知探究新知基础练习基础练习拓展练习拓展练习课堂小结课堂小结复习导入复习导入人教版数学二年级下册人教版数学二年级下册 第七单元第七单元（2 2）一千七百六十九写作（）一千七百六十九写作（），它的百位上），它的百位上 是（是（）。）。1.1.填一填。填一填。（1 1）43984398是（是（）位数，它的最高位是（）位数，它的最高位是（）位，）位，“4 4”在（在（）位上，表示（）位上，表示（）个（）个（）；）；“9”9”在（在（）位上，表示（）位上，表示（）个（）个（）。）。（3 3）99999999是由（是由（）个千、（）个千、（）个百、（）

2、个百、（）个十和（个十和（）个一组成的，再添）个一组成的，再添1 1是（是（）。）。四四千千千千4 4千千十十9 9十十176917697 79 99 99 99 91000010000复习导入复习导入2.2.比一比。比一比。100 99 100 99 315 1000 315 1000 510 965 510 965 769 369 769 369 826 845 826 845 496 469 496 469说说你是怎样说说你是怎样比大小的？比大小的？位数不同，位数不同，位数多，数大。位数多，数大。位数相同，从最高位比起。位数相同，从最高位比起。最高位相同，比下一最高位相同，比下一位，直到

3、比出大小。位，直到比出大小。复习导入复习导入探究新知探究新知940 1350 1899 2365940 1350 1899 2365我把它们竖着排：我把它们竖着排：940940189918991350135023652365三位数三位数你能把这四种电视机的价钱你能把这四种电视机的价钱，按从小到大排一排吗？，按从小到大排一排吗？940940135013501899189923652365940 1899940 18991899 13501899 13501350 23651350 2365探究新知探究新知398 398 402 402 1020 9991020 9995940 52305940

4、5230 980 1430 980 14302895 28592895 28598931 61398931 6139 1020 9991020 999 980 1430 980 14301020 9991020 999位数不同，位数不同，位数多，数大。位数多，数大。位数相同，从最高位比起。位数相同，从最高位比起。398 402 398 4028931 61398931 6139最高位相同，比下一位，直到最高位相同，比下一位，直到比出大小。比出大小。5940 5230 5940 5230 289 2859289 2859试着总结试着总结一下，你一下，你是怎么比是怎么比的。的。980 1430 9

5、80 1430探究新知探究新知 45 4531.1.比一比，填一填。比一比，填一填。999 100002056 18033865 3856 456 400352 8 6 861你是怎么比较的？你是怎么比较的？基础练习基础练习在下表中填入合适的交通工具。在下表中填入合适的交通工具。2.2.一列火车坐的人比一架飞机多得多，一架飞机坐的人一列火车坐的人比一架飞机多得多，一架飞机坐的人 比一艘客轮少一些。比一艘客轮少一些。火火 车车飞飞 机机客客 轮轮15001500人人350350人人300300人人基础练习基础练习3.3.（1 1）三位数中最大的数是（）三位数中最大的数是（），最小的数是（），最小

6、的数是（）。）。（2 2）四位数中最大的数是（）四位数中最大的数是（），最小的数是（），最小的数是（）。）。我还知道我还知道 9999991001009999999910001000基础练习基础练习4.4.按照从小到大的顺序排列下面各数。按照从小到大的顺序排列下面各数。9419413050305089389310011001999935003500 两位数两位数 三位数三位数 四位数四位数先按位数先按位数分一分分一分9999941941893893305030501001100135003500（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）基础练习基础练习5.5.从从0 09 9这这1010张卡

7、片中，张卡片中，每人翻每人翻4 4张，比一比谁张，比一比谁 组成的四位数大。组成的四位数大。我翻出的卡片是我翻出的卡片是1 1、2 2、4 4、7 7，组成的四位数是，组成的四位数是（），比你的大。），比你的大。我翻出的卡片是我翻出的卡片是0 0、6 6、3 3、5 5，组成的四位数，组成的四位数是（是（）。）。6530653074217421同学们，也来翻一翻，比一比吧。同学们，也来翻一翻，比一比吧。拓展练习拓展练习 万以内数的大小比较方法：位数不同的两个数比较大小，位万以内数的大小比较方法：位数不同的两个数比较大小，位数多的那个数就大；位数相同的两个数比较大小，从最高位数多的那个数就大；位数相同的两个数比较大小，从最高位比起，最高位上数字大的那个数就大，如果最高位相同就比比起，最高位上数字大的那个数就大，如果最高位相同就比较下一位上的数字，直到比出大小为止。较下一位上的数字，直到比出大小为止。课堂小结课堂小结