护士实习自我鉴定四篇 .docx
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1、护士实习自我鉴定四篇 护士实习自我鉴定 篇1重症监护室,简称ICU,是指病情严峻,随时发生生命危急的一个科室。ICU是全院设备最先进的一个科室;病人是全院最少的一个科室;死亡率是全院最高的一个科室。其患者大多数都是合并多种临床综合征,如:COPD、急性左心衰、中风后遗症伴脑出血、心功能四级或是车祸造成的肝脾挫伤、特重型颅脑外伤并脑疝形成、全身多处软组织挫伤等疾病。ICU要求护理人员的素养特别高,必需要能够做到:娴熟驾驭配置的各种仪器,建立能够快速发觉改变的监护措施和完善的复苏设备。对危重症必需依据病情改变立即做出正确的推断和处理。娴熟驾驭各种抢救新技术,在有限时间内快速刚好处理突发状况。正确进
2、行各种年龄患者的诊治及平安舒适的身心整体护理。而相对于一般病房隔绝的医疗环境又使患者产生各种特别的心理改变,例如焦虑,恐惊,缺乏平安感,忧虑等。这就要求监护室的护理人员不光做到以上四点,更要主动探究更新更全的护理措施,护理理念,深化患者,取得信任,从死亡中争夺患者的生命权。还要有扎实的理论学问和娴熟的操作技能,具备高度的责任心,对每一位病人负责。在ICU实习一个月里,让我见识到在一般病房难以见到的抢救和死亡场面;学习到各种仪器的运用方法,如心电图、呼吸机、无创心功能监测、叩肺机、除颤机等;常用的抢救药物有:阿托品、肾上腺素、利尿剂,心律同等;抢救的协作:气管切开、气管插管、心脏胸外按压等协作等
3、。在ICU里能实践到的操作有:晨间护理、静推、静滴、静注、吸痰、血气分析、中心静脉压测量、无创心功能监测、叩肺、双下肢体按摩、膀冲、插胃管、导尿、气切换药、深静脉换药、会阴擦洗、口腔护理、测血糖等。从中学到独立护理病人的时间协作,见证了自己独立操作的动手实力,使自己的理论学问更扎实和操作技能更娴熟。ICU里最让我身由体会的是有两位病人,其中一位患者20岁,是因为车祸而造成“特重型颅脑外伤并脑疝形成,双眼瞳孔散大而固定,对光反射消逝,无自主呼吸,心房抖动、失血性休克”;于某日下午因,宣布临床死亡;这次抢救从患者身上学会抢救的协作和用药,心脏胸外按压,按压的正确方法及除颤机的运用方法,尸体的处理等
4、。而另外一位患者36岁,是“鼻咽癌术后”,因病人多次放疗、化疗和长期卧床,导致坠积性肺炎,四肢肌力0级,自主呼吸弱,病人极其消瘦;我每天都护理此病人,从他身上我学到了许多学问,如:基础护理、深静脉换药、气切病人的护理、吸痰的方法和病人的须要等更多的学问。ICU是一个学习的好科室,熬炼的自己的一个好地方。希望自己以后的理论学问更扎实,全面地依据病情的改变立即做出正确的推断,娴熟各种病情及并发症,刚好对病人的病情做出相应的推断与分析,削减病人的难受,树立战胜疾病的自信。护士实习自我鉴定 篇2我是2022级护理系普专护理2022级1班学生谢玲。通过2年的理论学问学习后,依据学习的须要,学校为我们支配
5、了为期9个月的临床实践学习。我们于2022年7月份进入了德昌县人民医院,进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培育与熬炼,同时也是我们就业前的最佳熬炼阶段。在这里我要感谢德昌县人民医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢全部的带教老师对我的关切照看和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的熬炼自己的机会。实习期间我一共经验了五个科室,分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。实习生活丰富多彩,看到许多、学到许多,所以感受颇多。在此,我总结了以下几点:一、理论学问的问题:以前当的始终是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教化
6、一向是填压式的:被动地接受那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次张口结舌时,才相识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的踪迹,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗。人是有惰性的。特殊现在独生子女多,这种惰性、依靠性表现比较剧烈,实习阶段要留意克服。带教老师最喜爱勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有的机会去学习的实践学问。四勤首先要眼勤,就是要擅长视察。仔细视察和学习带教老师严谨的工作看法,工作支配的周密性和安排性。视察各项护理操作的操作流程和详细操作手法,临床上很多学问教科书上是没有的,有些学问和阅历只有
7、心悟而不行言传,只有在实践中多视察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要亲密视察。如手术病人存手术前后的病情视察、心脑血管病人各项牛命体征的视察、各种特别治疗和用药疗效或不良反应的视察等等,通过视察才能驾驭病人的病情改变,刚好实行有效的治疗和护理手段处理突发事务,严密的视察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救胜利率是至关重要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括敬重师长语言甜蜜、求学学问勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐性说明、入院宣教、科普学问等等。
8、护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还须要合作。相当一部分工作是没方法明确分工和量化的,但又是必需要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人须要,都要主动去做,肯定不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要没事找事干,多下病房了解病人各方面的状况,帮助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也情愿把的学问和阅历传授于你。
9、二、角色转化问题。实习刚起先,许多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜爱她们,事情好像也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。三、胆魄的熬炼。面对病人,特殊是外科的病人,见到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因
10、此而当心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛。因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。四,无菌观念和规范化操作。在各个科室实习期间,每个老师都强调无菌观念,因此,我深刻相识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那只有熟识状况了再做准备。五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与可爱,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会坚决果断选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚丽的笑容,让病人感到暖和。半年多的护理工作实习,在带教老师
11、的悉心指导与耐性带教下,仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理部组织的学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生,理论水平与实践水平有了肯定提高。在这日益激烈的社会竞争中,使我充分地相识到成为一名合格的护士的重要性,但当真正接触到病人后,我发觉,临床护理和书本上
12、还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,娴熟的操作,还要有爱心、耐性、责任心观点等等。护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来绽开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是依据病人需求去做的。因此,如何满意病人的各种正值须要,就囊括了我们全部的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适宁静的住院环境、耐性细致的入院宣教、温馨亲善的语言沟通、爱护入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的详细体现,护理质量的凹凸均会在
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