2022实验室工作计划集锦五篇.docx

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1、2022实验室工作计划集锦五篇试验室工作安排 篇1化学是一门以试验为基础的学科。试验教学可以激发学生学习化学的爱好，帮助学生形成概念，获得学问和技能，培育视察和试验实力，还有助于培育实事求是、肃穆仔细的科学看法和科学的学习方法。因此，加强试验教学是提高化学教学质量的重要一环。组织和指导学生开展化学课外活动，对于提高学生学习化学的爱好，开阔学问视野，培育和发展实力，发挥他们的聪慧才智等都是很有益的。因此，特制定本年度九年级化学试验教学安排。一、指导思想：以“三个面对”为导向，使培育出来的学生能够适应时代，并使他们在肯定程度上能够超越时代，真正能够面对将来，面对现代化，将新课程的理念贯彻到教学实践

2、中去，注意试验教学，提高学生动手操作实力，要使得学生能在试验中用探究的方法去学习，领悟学问的内涵，同时在肯定程度上能够学会去独创创建。争取将试验教学工作推上一个新的台阶。二、教学措施第一、仔细备课。备课是教学的前期工程，是完成教学任务的基础，备课的质量干脆影响教学质量。备课将根据以下步骤和要求进行。1.备课标。明确：(1)试验教学的任务;(2)试验教学的目的;(3)试验教学的要求;(4)试验教学规定的内容。2.备教材。(1)熟识教材中试验的分布体系。(2)驾驭教材中的试验和丰富试验教学内容。3.备教法。教有法而无定法，试验教学的教法应坚固树立精确、示范、讲解与操作协调一样的原则。4.备学生。学

3、生是教学的主体，对学生年龄特征、心理特点、相识和思维水平以及对不同年级、不同阶段的试验进行分析、探讨，对试验教学将起着主动的促进作用。5.试验教学前的打算。(1)演示试验：a、驾驭试验原理。b、熟识试验仪器。c、选择试验方法。d、设计试验程序e、试验效果的试做。(2)学生试验：a、制定学生试验安排。b、试验环境的打算。c、试验器材的打算d、指导学生打算。6.编写教案。其次、细致组织教学。教学的起先强化课堂纪律很有必要，其次是引入新课题，让学生明的确验的目的和要求、原理、方法步骤，使学生了解视察的重点。老师在引导指引学生视察时，讲解要与演示恰当协作，讲解要抓住重点、难点和关键，语言要精辟、简要、

4、精确，操作要娴熟、规范。留意随时调控课堂的方方面面，保持课堂充溢教与学协调和谐的运转机制。学生试验课的教学：试验前进行指导、试验中巡回指导、试验后总结和作业布置。第三、组织和开展课外科技活动。组织和开展课外科技活动是试验教学的延长，能促进师生动手动脑，发挥学生特长，又能开阔学生视野、丰富学生课余生活。组织和开展课外科技活动从这几方面入手。1.组织学生改进、制作教具，既可弥补教具不足，解决教学中的困难，又培育了学生的动手实力。2.组织学生进行模型、标本等科技作品的制作活动。3.充分利用试验室仪器、器材，组织学生开展综合素养选修课。试验室工作安排 篇2一、指导思想以五大发展理念为指导，扎扎实实地工

5、作，以校兴我荣为己任，仔细履行岗位职责，强化服务意识，构建环境育人、试验育人的试验教学和谐氛围体系。为我校又好又快发展做出自己的贡献。二、工作任务及措施（一）重点任务1、开拓进取，强化服务意识，构建环境育人、试验育人的试验教学和谐氛围体系，做好试验室的常规管理工作，帮助任课老师圆满完成教学大纲中规定的试验教学内容，使学生能亲自完成新课标规定的试验，形成肯定试验技能和试验探究实力，创新实力。2、“内强素养，外树形象”，仔细学习现代教化教学理论，走教科研一体化之路，为提升师生素养甘做铺路石。（二）详细措施1、坚持每天早上班，晚下班，视实际状况该加班时就自觉加班，不讲酬劳，只讲奉献。2、本学期广泛征

6、求各化学备课组的看法，制订出切实可行的试验安排，本学期应开设试验41个（计271套），科学与探究12个（计196组），学生综合试验3个（84组）。依据试验安排中试验内容，学期初预算出应添置药品种类及数量报学校审批选购，做好验收工作，以保证明验正常开展。 3、依据试验安排进展表和试验通知单，提前打算好仪器，药品并试作检查试验效果良好后交付运用，帮助任课老师组织好学生分组试验的指导工作，对试验操作状况作到有完整的记录。4、学期初，利用一切可利用的时间（大约两周）把全部试验用房及试验设备完完全全彻底擦抹，打扫一遍（包括房顶，走廊顶部蜘蛛网，门窗玻璃，角角落落等），保持窗明几净，营造良好的育人环境。5

7、、做好常规管理工作，每天清扫并保持试验室、仪器室、办公室的环境卫生；定期检查（易燃品钾、钠等瓶中是否缺煤油），留意平安，节约水电，做好防火，防盗，留意有毒药品的运用存放，对仪器进行维护和保养，如有损坏刚好修理，保持其整齐完好，仪器借出要登记，收回要检查，并做好记录。6、爱惜公物。保管好各种物品和试验用品器材，保管好运用帐目清晰，仔细执行校户管理制度。仪器损失要填写仪器损失报告单呈报校长室处理。试验室工作安排 篇3一、指导思想：物理试验是学生进行科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学

8、生都能进行试验探究活动，为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。新课程标准，其中要求学生具备的实力之一就是形成初步的视察和试验实力，能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室

9、工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。二、主要工作：1、刚好做好演示试验的打算工作物理是一门以试验为基础的学科，试验教学是物理教学的关键所在，因为物理试验教学给学生供应了更加广袤的活动空间和思维空间。试验演示能很好地激发学生的学习爱好，培育学生的视察实力，从而使学生受到科学方法的训练。而新教材中的演示试验比以前增加了很多，为此，首先要督促老师做演示试验。其次要依据教学进度和任课老师的要求，刚好做好演示试验的打算工作，由试验工作被动变为主动。对于演示试验所需的仪器的种类和性能，作为一名试验员，首先要较熟识。依据须要我校已新添很多新

10、的仪器设备，对于这些仪器，更应尽快地熟识其性能。若无现成的仪器，要设法用其它适当的仪器来替代。能自行动手制作一些简易的试验操作仪器。2、协作任课老师做好学生的分组试验依据物理课程教学目标和每学期的教学进度，结合本校的实际状况，与各任课老师一起，合理支配好各年级的学生分组试验。学期初要与各年级任课老师一起，制定好本学期的试验教学安排，明确各分组试验的大致时间，以便妥当支配。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天，应重新检查一遍，在确认合格后再将之分组打算好。在无课的状况下，要主动协作任课老师做好试验时的指导工作。3、进一步熟识各种仪器的性能和存放状况由于我校已新添很多新的仪器设备，我对很多试

11、验仪器的性能及运用方法也不是很熟识。因而，要设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，以便能对任课老师有所指导。另外分组试验后，对于试验仪器要做大量的归类整理工作，要使得仪器摆放有科学性、条理性，仪器的提拿要便利。所以，要尽快熟识，特殊对于各仪器的存放状况更应极早记清位置。4、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理要建立健全各种台帐资料。要求全部老师做到演示试验应提前二天将试验申请单送给试验员，以便将仪器打算好。并要求老师们办理好仪器借还登记手续，对仪器的损坏更应登记清晰。分组试验应提前一周将试验通知单送给试验员，以便能够刚好支配好。试验时要学生填好试验状况登记表、试验仪器对验卡及试验室运

12、用状况记录表，并做好一些相关的台帐资料的记录。依据国家教委仪器配备书目所规定的分类、编号、标准数，做好试验室全部仪器的造表登记，填写好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等，给全部仪器贴上规定的标签。开展管理和试验教学探讨，以提高教学仪器的完好率和试验开出率为中心课题，在任课老师协作下，边干边探讨，以不断提高管理水平，进一步为教化教学服务。5、做好试验仪器的保养及修理工作如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，关键一点，就是要保养和修理好仪器，使仪器不丢失、不损坏。对于保养，要依据不同仪器的特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，平安卫生贯串始终。在梅雨季节，要做好试

13、验仪器的防霉工作，留意常常地给试验室通风。为此，作为试验员要以“勤”为本，勤学习、勤动手、勤用脑，保证仪器的利用率。对于修理更是试验室工作不行缺少的一个环节，因为有些仪器常常运用必有损坏，坏的仪器就要刚好修理，以节约资金，保障试验教学的正常进行。而修理须要有肯定的专业学问，固要留意不断进修，以提高自己修理仪器的实力。6、做好试验室的卫生工作试验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好试验室的清洁卫生工作。要保持试验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整齐。对于仪器室及试验打算室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光滑无尘、仪器的光亮如新。为此，要保证做到每周一次大清扫，平常留意常常性的扫、拖、

14、抹、擦等工作。三、详细工作安排：1、制订规章制度，科学规范管理。2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。3、制订学期试验安排及教学进度表。4、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。5、充分利用学校有的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。试验室工作安排 篇4一、仔细学习，不断提高今年，试验人员仔细学习了省教学仪器设备配备书目和标准化试验室建设标准，仔细做好试验室的日常管理工作，制订好试验室工作规划和试验教学安排，制订好仪器设备和药品的订购工作，确保试验的正常进行，仔细打算好每一个演示试验和学生试验，确保试验开设率达10

15、0%，仔细管理好每一件仪器和设备，努力提高仪器设备的利用率，仔细做好试验室的清洁卫生工作，确保师生有一个良好的试验环境，仔细收集和整理试验室资料，把试验室工作推向了一个新水平。二、服务教学，加强管理，钻研业务，不断创新工作安排以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强试验教学环节。今年，我们在试验教室少的状况下，充分利用现有设备和资源，保证了试验教学的顺当进行，参加试验教学，不断提高学生的操作技能，使试验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。要生存，要发展，就要不断创新。为此，我们非常注意自身素养和业务实力的提高，平常加强对教化教学理论的学习和探讨，主动自制教具。并吸取外校试验工作的优点

16、不断提高自身水平，保证了试验室的稳步发展。三、紧跟时代发展 ，参加学校建设为了学校试验室运用、管理更加规范，主动参加学校试验室的设计，从总体规划到水电布局、试验室的布局等都供应了许多有价值的方案并被接受，尽早保证明验的顺当开展。并始终在思索我校试验室在哪些方面搞特色，是否可行，如何实施等问题四、存在的不足1、创新意识不高，跟不上形势的发展，科研实力有待提高。2、随着试验教学改革的不断深化，现有试验室已很难满意教学的须要，将来的试验室如何管理，合理、充分的运用是我们深思的问题，也是须要学习与探究的过程。试验室工作安排 篇5一.常规工作1.安排总结。学期初依据教材中的试验要求制定出切实可行的试验教

17、学工作安排,学期末写出工作总结。2.每月底将月工作总结及老师试验状况统计表填好，交教育处。3.制度上墙，悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守各种制度。4.学生上试验课要排好队，有秩序地进入试验室，并对号入座，统计好各班学生对应的桌凳号，留好检查记录，要求学生做完试验后将仪器按规定摆放好。5.学期末进行了一次清查，并同学校管理员对账，确保帐物相符。二.卫生1.地面、窗台、试验桌面干净，无尘土，空土无灰网。2.窗帘干净，不打结。3.常常开窗通风，保持室内干燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。三.仪器存放及维护1.仪器的存放及仲裁委员会的书写都根据要求做好。2.强化维护和保养。如有损坏要刚好填写报废单，经主要领导签字后到校产管理部门处理账目。3.做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。四、各种记录1.试验记录簿(分组、演示)、学生试验报告单、试验通知单，按教材要求开足开齐试验课，使开出率达100%。2.功能室运用记录、借还记录、维护保养记录、珍贵仪器运用等记录齐全，书写规范清晰出，借手续严格，珍贵仪器外借须要学校主要领导人或分管领导签字。3、仪器维护保养和实际相符。五、各种培训1.按时参与学校组织的各种培训。2.按时参与学校召开的管理员会议。以上是本学期物理试验室的工作安排，如有考虑不到之处，请领导提出珍贵看法和建议。