基层党组织提高“三会一课”质量的调研思考 .docx
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1、基层党组织提高“三会一课”质量的调研思考思想是行动的指南,提高思想相识是落实行动的基础。下面是我为您举荐关于基层党组织提高三会一课质量的调研思索。一、三会一课开展状况及存在的突出问题调研中发觉,各支部都能做到定期召开党员大会、支部委员会,按时上好党课,年初有支部工作安排,会议依据工作实际仔细打算,学习的内容紧跟形势与时俱进,三会一课资料齐全,有较为具体的会议记录、党课学习记录等;同时,在与部分党员沟通沟通中,他们也都能了解三会一课制度,能够按时参与支部党员大会和党课学习,落实三会一课制度总体状况较好。但也存在一些亟待解决的问题,主要表现在以下几个方面;(一)三会一课质量参差不齐。机关党支部三会
2、一课,无论是会议质量,还是学习质量都很好,尤其是在理论学习教化方面,能够紧跟形势任务,开展丰富多彩的学习活动;协助段队党支部的较好;个别营林工队党支部三会一课流于形式,甚至正常的学习活动都组织不起来,处于瘫痪半瘫痪状态,学习教化走过场,没有达到预期的效果。(二)三会一课开展形式不够敏捷。少数党支部还习惯于按部就班、敷衍了事,在三会一课方面下的功夫不足,内容支配上与党员的实际需求、工作实际结合不紧密,仍旧局限于学文件读报纸等浅尝辄止的状态,不能很好地探讨探讨,应用于实践工作中,即理论与实践脱节。(三)三会一课内容枯燥乏味。泛泛而谈的多、面上的状况多、理论说教的多,与基层实际相去甚远,造成三会一课
3、内容对党员的吸引力和凝合力不强。部分党员反映,有些三会一课的内容,对解决基层实际问题帮助不大。(四)三会一课内业材料不规范。从支部工作手册中,反映出个别支部在会议记录上过于简略,不能真实反应会议过程和会议作出的确定。二、分析问题产生的主要缘由(一)思想相识还不到位。在营林工队党支部重业务、轻党建的思想还根深蒂固,支部工作第一责任人意识不强,一岗双责落实不到位。总觉得党建工作是虚的,业务工作是实的,对三会一课说起来重要,做起来次要,忙起来不要,片面地追求经济效益,党总支要求的就去做,不要求的就不做,没有充分相识到从严治党的重要性,造成了个别支部三会一课质量不高,存在表面化、形式化。(二)党务干部
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