2022座谈会发言稿13篇.docx

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1、2022座谈会发言稿13篇座谈会发言稿 篇1敬重的领导、各位老师，敬爱的同学们：大家好！在这样一个值得纪念的日子里，我特别荣幸代表我们20xx届毕业生在这里发言。我们感谢母校，感谢母校的老师们，感谢母校的同学和挚友们！今日，当我们最终一次坐在这熟识的教室里，泪水不禁夺眶而出。是的，没有孩子情愿离开母亲，因为母亲亲善、和善，对我们的关切无微不至。我们更不情愿离开兄弟姐妹，因为我们早已是相互的知己。回首在唐兴小学度过的六年，是我们学习学问的六年，是我们从年少无知走向青春萌动的六年，是我们迈步成长的六年，这无疑将成为我们生命中最为宝贵的保藏。我们肯定还记得刚入学时的那份懵懂与新奇；肯定还记得老师们的

2、谆谆训诲、答疑解惑；肯定还记得在教室、试验室、图书馆你我一起听课、看书、闲聊的身影；肯定还记得每次完成作业、考完试时的那份激烈与兴奋；肯定还记得我们操场上的协作与拼杀；肯定还记得我们间或在老师不在时召开的天马行空的座谈会；肯定还记得风雪天里我们一起走过的那段长路多功能教室、运动场，校内里的每个角落都留下了我们的欢声笑语，太多太多的情景值得我们去回忆。这样的六年里，我们学会了分析与思索，学会了竞争与合作；学会了丰富与凝练；学会了理解与宽容；学会了如何定下目标，一步步实现。现在我们就要毕业了，全部这些暖和的记忆都将铭刻在我们每一个人心底最深处，那是我们生命中最难忘的岁月。在即将告辞母校之际，我代表

3、全体毕业生向六年来辛勤工作的老师们表示最真诚的感谢！此时此刻，语言显得那么苍白无力，全部的一切都铭刻在了我们的心里，融入了我们的记忆，并化作无限的怀念与祝福。今日，我们要离开母校，接着走上求学的道路。不管在哪里，我们肯定牢记母校“求真”的校训和“勤学、多思、活泼、塑身”的学风，肯定牢记唐兴小学老师们对我们的殷切期望。六年的生活即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们向更高层次追求的号角。让我们带着在这个漂亮的校内里耕耘六年的收获奔赴各自的前程，在以后的学习和事业上谱写新的篇章！座谈会发言稿 篇2各位领导、各位同事、女士们、先生们：值此中秋佳期节来临之际，我代表厂党政班子向你们，并通过你们向全厂

4、员工及家属致以节日的问候！对大家在工作中所付出的艰辛努力表示真诚的谢意，感谢你们对班子的理解和支持。回顾年初到现在的短短8个月，在全厂员工的共同努力下，我厂各项工作都有了较长足的进步，厂党政班子感到特别满足。从理念文化贯彻上讲，“X-X管理”理念已经深化人心，管理人员对“十大工作理念”的核心和内涵已较深化理解，班子成员的“四种意识”已经基本确立，员工的综合素养大大提高，全厂从上到下形成了一种主动加压、昂然向上的士气。从经营管理上讲，本着开源节流,增加长远创效实力的原则，已由宏观到位的粗放型管理向精细量化管理转变，“十大创效工程”成效明显；从开发生产管理上讲，形势较为喜人，全厂技术人员素养大幅度

5、提高，技术进步快速，生产组织协调有序高效，全厂有效注水意识全面增加，有力保证了原油产量踏上X万吨日生产线，完成全年的配产任务已稳操胜券，自然气产量已完成公司全年配产的101.23；从思想政治工作实效性讲，“十大暖人心工程”也是初见成效，全厂凝合力和向心力显著增加。成果伴着艰辛，汗水浸透着希望。成果的取得归根究竟是我厂各级管理人员和广阔员工锐意创新、坚韧进取的结果；是全厂广阔员工牺牲小家，静默奉献的结果；特殊是广阔技术人员直面挑战，连续超强度工作，推动技术快速进步的结果。我现在可以欣喜的告知大家，我厂明年良好的发展局面已经形成，油气当量可达到18万吨左右。标记之一是我厂自然气大开发已经全面绽开，

6、预料到年底，日产气实力达X万方以上，明年的气井产能可达X亿方左右。标记之二是全厂技术人员工作成果已得公司的高度认可，突出表现为公司已确定部署开发井16口，第一批6口井立刻实施，年底之前压裂16口井，保证了我厂原油日产重上X吨，年产原油可达到10万吨。全部这一切更论证了公司领导所言，X厂是一个具有发展型的采油厂，是一个具有辐射力和影响力的采油厂。正是由于汗水浸透，才铸就我厂今日蒸蒸日上这个局面，正是由于我们艰辛付出，才有这希望的收获。同志们，我们正面临着这千载难逢的发展机遇，机遇的大门已经开启，让我们精诚团结，加强管理，提高技术，注意落实，促进发展，为早日扭亏为盈和不断发展状大而懈努力！最终，预

7、祝茶话会圆满胜利！再次诚心祝福全体员工及其家属今宵欢乐！我的讲话完毕，感谢大家。座谈会发言稿 篇3各位家长挚友们：首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。一晃，孩子们入学已经快三个年头了，由于我和学生在一起朝夕相处了三年之久，这给我的教学和班级管理工作带来了很大便利。在各位家长的主动协作下，在各位任课老师的悉心教化下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，我们

8、这个班是一个团结上进的班集体，学生的上进心、集体荣誉感普遍比较强，对学校和班级中的各项活动都能够主动主动的参加，无论在学习上，还是各项评比中同学们都有一股不服输的精神，加上各位家长挚友的大力支持。我班的学习成果始终名列前茅，在学校的各项活动评比中均获得了不同的奖项，并连续三年被评为“区级优秀班集体”的荣誉称号。这些成果的取得与在座的各位家长挚友以及孩子们的努力是分不开的。荣誉的取得无疑给学生带来了极大的鼓舞。下面我主要是想结合这次期中考试和大家谈谈学生升入三年级后的学习问题。首先请大家看看桌上孩子的期中抽测试卷。从语文试卷，我们不难看出试题覆盖面广，既考查了学生识字写字实力，又考查了学生对课文

9、内容的理解，语言的积累运用，阅读理解、分析及习作实力。打通课内外学习语文的渠道，检查学生驾驭语文基础学问的实力及课内外阅读实力。检测的内容不仅局限于教材，还检测了学生的课外阅读状况。不要只围绕课本而教书，而应注意课外阅读的辅导，以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过一些开放性的试题，答案多元的试题，引导学生设计出自己志向的答案，培育学生创新实力。同时整份试卷还体现了重基础（基础学问和基本技能）；重实力（包括识字实力、写字实力、阅读实力、写作实力和积累运用实力）；重创新（运用所学学问创建性地解决问题的实力）。我们都知道三年级是小学阶段很重要的转折期，是一个两极分化的阶段，的确是这样，三由于学习内

10、容多了，难度大了，现在除了以上这些基础学问以外，更多的强调的是对学问的积累和运用，学问“活”了很多。因此，须要在座的各位家长和老师亲密协作，培育孩子养成踏实、勤奋的学习看法，并驾驭教化孩子的技巧。学生自从升入三年级以来，从我平常的视察来看，学生目前在以下方面存在着不足，这里我谈的是共性，共同存在的问题肯定要引起我们特殊的重视。首先谈的是学习中存在的问题：1、学习的自控力和主动性不够。进入三年级后，我们会明显发觉孩子学习压力增大、难度增加，孩子消遣的时间变少了，在长时间的学习中，学生会产生疲乏感，与此同时，学生的主动性不够也引起了我们的留意。比如说：老师布置的作业完成后，不情愿做额外的提高作业或

11、家长布置的作业；老师不硬性规定，自己就懒得去做，存在着“惰性”。对策：给孩子确立明确详细的目标。最好是一两周内通过孩子努力就可达到的。在这过程中，我们要留意常常关切和询问他们的学习状况，对他们所取得的每一个进步表示庆贺，当他们表现不佳时，也要赐予适当的指责。一个目标达成后，再制定一个新的目标。给孩子适度的压力。我们要通过各种方式，讲清晰学习的意义，尽量从正面激发他们学习的主动性。2、探究难题的精神欠缺。面对难题不自信，胆怯，根本缘由是没有驾驭解决此类问题的根本方法，所以要教化孩子对课堂上老师传授的方法要仔细听，同时要学会举一反三，敏捷地运用学问，题目“百变不离其中”，驾驭了方法，就能将难题转变

12、为做过的、熟识的题目。让孩子体验胜利，逐步养成探究精神。在家辅导孩子的时候，不要将答案完全告知孩子，要有意识地将题目分成几个步骤进行，这样可以降低难度，让孩子一步步完成，刚好确定他的胜利，让他产生满意感，这样伴随着孩子开心的心情体验，他会进而产生进一步学习的愿望，渐渐会对难题消退恐惊感。3、课外书读的不够多。大家可以为孩子购买、订阅合适的图书报刊，创设一个阅读环境，全家一起养成看书读报的习惯。要留意的是，书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子共读一本书，共同探讨书中的问题，并指导孩子做读书笔记和好词好句摘抄。我们再共同探讨以下两个问题一、留意力问题常有家长说：“孩子

13、做事效率低，做作业动作慢，一边写一边玩。”大家都知道集中留意力学习的重要性。只有擅长集中留意力的孩子学习起来才比较省劲，效果较好，也因此有更多的时间来休息和消遣。因此，要求家长做到以下几点：1给孩子一个宁静的学习环境2要求孩子在规定的时间内完成作业3要求孩子在肯定时间内用心做好一件事情4对孩子讲话不要总是重复5训练孩子擅长“听”的实力二、学习习惯问题。家长该应从以下几个方面培育孩子好的学习习惯。第一、为孩子树立良好的榜样。孩子的仿照性和可塑性很强，家长的一言一行都在潜移默化中对孩子产生作用。你要求你的孩子语言文明，举止得体，为人正直，你首先就得是这样一个人；你要求你的孩子做事用心致志，你就不能

14、虎头蛇尾、草率马虎。要尽量的多抽出一些时间陪陪你的孩子，多了解一些他内心的真实想法，实际行动中的做法，培育正确的是非观念，他才能听从你的教育，朝着好的方向去发展。其次、抓作业。要规定孩子放学后必需做完作业，必需检查口头作业、复习、预习作业也不容草率。平常，我们常会遇到学生不刚好完成家庭作业，或者家庭作业马马虎虎的现象。我们通常也会刚好和家长联系，反映孩子的这些状况。每到这时，常会有一些家长说：“我每天都会问孩子作业做完了没有，孩子也说做完了呀！怎么又没有完成呢？”那么，在这里，我在向大家说一声，抓孩子的作业，你千万不能只停留在口头上，你要打开孩子的作业本看看。我想，就算你不相识字，孩子的作业清

15、晰不清晰你总能看出来，孩子读书流利不流利你总能听出来，孩子做作业是用心不用心你总能看出来。假如孩子第一次做作业不仔细或者不刚好完成家庭作业你没有重视起来，那么，以后肯定会有其次次、第三次、第四次到最终你想订正就难了。第三、抓看法。要求孩子学习用心、细心，勇于克服学习中的困难。我们现在有的孩子一遇到有点难度的题目就不想做了，不仔细的干脆空着，有点仔细的呢立刻就请家长帮忙，而我们有的家长会把干脆就把答案告知孩子了。那么，假如遇到这种状况，我希望我们的家长挚友能激励孩子多审审题，给孩子一个思索的空间，假如你能进行一些适当的启发那就更科学了。最至少，你要要求你的孩子书写要工整、清洁、精确，不能虎头蛇尾

16、或龙飞凤舞。第四、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是应当适当的指责，但是孩子很努力，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成果搞上去。孩子年纪小，培育的起先应带有肯定的强制性，即详细要求、详细督促、详细检查。有的家长要求一大堆，却不仔细检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空子。只有对孩子要求详细，检查仔细，才能使孩子感觉家长要求的肃穆性，进而约束自己把要求化为行动。第五、要讲求方法，重视与孩子的情感沟通。有的家长平常不注

17、意对孩子的沟通，一旦孩子的学习成果不好，立刻大发其火，狠狠地把孩子指责一顿，甚至于揍一顿。这样做的结果只会让孩子厌恶学习，再考试就不再给家长看了，进而撒谎等。对孩子的成果没有任何的帮助。我认为，假如孩子的成果不够志向，应当坐下来与孩子共同分析不好的缘由，然后对症下药以求真正的进步。第七、重视对孩子家庭作业的检查。家庭作业是学甛学习状况的一个表现，也是家长了解孩子学习和在校表玐的最重要的渠道要做到真正地关切孩子的学习，肯定要坚持每天检查孩子的作业。以刚好发觉问题，进而解决问题。否则，对孩子学习的关切只是空谈。总之一句话，我们就是争取不让一个孩子掉队，让好的更好。当然我们也特别需袁各位家长的接着协

18、作。俗话说得好钱，你今夨少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教化你一旦错失了，就再也补不回来了。座谈会发言稿 篇4敬重的各位领导：大家上午好！先做个自我介绍，我叫XXX，是20xx年聘请的员工，现在是财务电脑科的一名系统维护员。作为一名青年员工，很兴奋能够参与这次座谈会，因为这代表着县联社党委对我们这些青年员工的关切和重视，给我们供应一个畅所欲言、谏言献策的平台。在此，我向我们联社领导以及远道而来莅临本次座谈会的市办领导表示深深的感谢！参与工作三年多来，感受最深的首先还是联社对青年员工成长成才的重视，以及对青年员工队伍建设的重视，从我们刚刚参与工作时的上岗培训，到正式走上工作岗位前的轮岗实习，都体

19、现了联社党委对我们青年员工的关切。其次就是信用社在这几年中突飞猛进的发展，以我自己的一些亲身经验来说吧！一是，存贷款规模的不断扩大，各项存、贷款稳步增长，从省联社成立之初的几百亿元，到现在的全省信用社各项存款1800多亿元，各项贷款1300多亿元，都说明信用社正在不断的成长壮大当中，信用社的潜力照旧无法估量；二是，随着省联社的成立，各项规章制度不断的建立健全以及完善，的确提升了信用社在稳健经营、大力发展中更加行之有效的风险防范实力；三是，核心业务系统、信贷管理系统、客户管理系统、绩效考核系统、财务管理信息系统等等各类新系统的胜利上线，稳健运营，使信用社在经营管理上更加的规范、全面、平安；四是，

20、农信银、atm、转账终端、网上银行等众多服务渠道的开通、服务产品的推出也无疑填补了信用社在现今竞争日益激烈的环境中在竞争手段上的诸多空白，为信用社今后更好更快的发展打下了夯实的基础；五是，近几年信用社不断注入簇新血液，壮大员工队伍，信用社员工的整体素养得到大幅度的提高，为信用社的做大做强积蓄了大量的人才储备。这些长足的进步，离不开省联社领导高屋建瓴的战略决策，离不开信用社多年以来铸就的优秀的企业文化，当然，更离不开我们老一辈信合员工的辛勤耕耘，静默奉献。面对如此多的成就，是坐享还是挑战？我们须要的是后者，因为前者只能使人沉醉，而后者却是鞭策。它将是激励我们新一代信合员工不断进取，为信合事业美妙

21、明天不懈努力的无穷动力！座谈会发言稿 篇5敬重的各位领导、各位家长、兄弟姐妹们：你们好!我是xxx的妻子xxx。今日能和大家共聚一堂，我很荣幸，特别感谢各位领导给我这个机会，和大家说说心里话!头顶庄重的国徽;身着庄重的警服，还有关于公安干警的种种英雄壮举，作为警察的妻子，我们能不骄傲、不傲慢吗?干刑警近xx年时间，每年都有各种荣誉证书和嘉奖证书，家里装了一抽屉。我和丈夫可以说是相互扶持，相敬如宾。在平常的生活中，我总是告诫自己，要尽自己最大的努力来支持丈夫的工作，自觉做到不该问的不问，不该说的不说，用特别的爱关切理解丈夫的工作。特殊是阅读到创建廉洁家庭家庭助廉教化读本这本书时，更坚决了我做一名

22、好妻子，做一名“监督员”，做一个名副其实的“贤内助”的信念。好妻子是丈夫的贤内助，能和丈夫分担忧愁，共度难关。好妻子是一个男人顺应历史潮流向前挺进的人生伴侣，也是大是大非的十字路口忠诚的向导和温顺的同路人。xx年，爱人由于领导培育，组织信任，同事支持，被提拔到领导岗位上来。记得在他走立刻任之初，我俩做了一次开诚布公地交谈。我们确定共同遵守和严格执行廉洁家庭“五不”、“五要”行为公约。做到“五不”：不以职权谋取私利;不用公款，举家消费;不借其名，托人办事;不涉其政，混淆视听;不沾陋俗，禁赌拒贿。坚持“五要”：要勤奋工作，耐得住孤独;要守得住清贫;要经得起诱惑;要勤俭持家;要为家庭和单位树起廉洁从

23、警的好榜样。最终，我这个外行还真给你们内行提几点建议：1、从我做起、从现在做起、从点滴做起。如：仪表端庄、不参加赌博，你才能义正词严的去阻挡社会的不法行为2、加强业务学习，丰富内涵，提高整体素养。做为警察，要与社会各界人士打交道，除精通专业学问，还应有礼仪、交际、计算机、自护、急救等方面的学问3、有正义、有正气、有骨气。古人云：“莫以恶小而为之，莫以善小而不为。”4、危难之处显身手。说起来简单，做起来难啊!要有强健的身体、过硬的本事，还要智勇双全哦!5、普法教化到学校、到社区、到乡村。众志成城，仅有公安的威历，没有百姓的协作，保一方平安只能是一句空话。总之，只要我们每一名警察留意自己的言行，心

24、中时刻装着咱老百姓，努力搞好自己的本职工作，我信任：光辉的人民警察形象将恒久耸立在人们心中!座谈会发言稿 篇6从xx上海产权交易部成立之日起至今已经有4个多月的时间了，在部门成立之初我们就秉承“重选人、重沟通、重分工、重合作、轻名利”的合作理念，抱团奋斗、彼此信任。所谓“重选人”是指选择有团队精神的紧密合作律师。优秀的合作伙伴是确保工作顺当开展的基础，我认为“忠实、聪慧、敏行”是衡量合作者的重要标准。所谓“重沟通”是指增加部门律师间的合作沟通，在部门内部构建一个透亮、和谐的沟通平台。要实现部门建设的稳定与高效，就应当坚持以人为本的原则，充分敬重各个律师的看法、特性、专业，形成敬重的氛围是凝合人

25、心必备要素。所谓“重分工”是指应当充分调动各位律师的主观能动性，以部门为依托发挥律师的专业特长，实现本部门内的优势互补。所谓“重合作”强调的则是部门与部门间的合作，部门建设离不开xx这个大家庭，因此常常与其他部门互通有无，增加兄弟部门间的协同合作，也是提升本部门建设水平的重要保证。所谓“轻名利”要求各位部门律师不要仅关注个人的现阶段利益，而是谋求在合作中更加注意运用部门效应挖掘更多商机、创建更大价值。在这样的基础上，目前产权交易部人员配备日趋完善，律师的个人实力、专业素养都得到了进一步的提升，团队气氛也较为和谐。除了保持理念上的一样，在制度设计上产权交易部也有着自己的特色，形成了较为规范的运作

26、方式。我们在部门内建立了“相对公允的利益安排、基金管理制度”、“讲堂学习制度”、“每周例会制度”，以“三大制度”为保证，实现了部门运作的规范化。“相对公允的利益安排、基金管理制度”使得部门资金的运用管理公开化、透亮化，保证了每个律师对部门资金流向的监督权，保证了部门利益与律师利益的协调。“讲堂学习制度”在部门内形成了常态化的公开讲座模式，充分调动了部门律师的学习热忱，以学习指导实践、以实践验证学习成果，这一模式不但熬炼了团队、提升了部门律师的综合素养，也进一步扩大了部门在所内的影响力。“每周例会制度”给了部门律师一个充分沟通的平台，一方面大家可以把疑问、困难提出来共同解决；另一方面也使得大家可

27、以了解部门的发展状况和各个律师的业务发展定位；便于大家开诚布公地开展沟通、主动主动地相互学习，在部门内形成良好的合作氛围。在共同理念的指导下，在科学制度的保证下，我们坚信产权交易部律师的综合水平将得到进一步提升、业务实力也将进一步显现；我们信任有了部门的支持，我们的律师可以更自信地开展业务，为自己、为部门、也为律所赢得更多机会。座谈会发言稿 篇7自参与“一村一名”高校生工程以来，根据市委组织部“六个一”要求，牢记中心领导三点希望，主动开展新农村建设工作、一心一意实践党为人民服务的宗旨，顺当开展服务基层的各项工作，并主动探究基层工作的方法方式，加快推动全面小康社会建设的进程，努力开创农村“三农”

28、工作的新局面，以加快农村经济快速发展，促进农夫增收，在群众中树立良好的形象。为了尽快适应由城市到农村、由科员到“村干部”助理的转变。我首先明确了自己的定位:虚心向四周的同事和群众学习，尽快了解镇、村的基本状况，熟识村内的人际关系，驾驭村级事物的办理程序，考察村级经济发展存在的潜力。经过这段时间的熬炼，我比较胜利地适应了农村的工作和生活环境，自己的人际交往实力有了很大的提高，为农夫服务的意识得到了进一步增加。到村任职后，我深深意识到，相识村民、熟识村情是顺当开展农村工作的前提，应当主动创建机会，熟识村情民情，加快融入农村。农村的建设须要像我们一样的青年人，我们的发展也须要到农村去历练。因此我们要

29、加强与其他村干部的沟通与沟通，要让村干部不把我们当客人，村民村情能刚好传达给我们。要得到村干部的支持，首先我们得不把自己当“特别群体”，作为村子的一份子和民村打成一片，“听懂老百姓的话，努力说老百姓听得懂的话”，深化群众，了解村情，刚好驾驭民村所需所想，争取得到村民的认可。探讨村务问题时，在村干部引导下，主动发表看法，在解决问题的过程中增加自身与其他村干部的协调、协作力度。今年的3月份，由于工作须要，被借调到镇信息化办公室。在科室领导的关怀帮助下，感到差距很大，同时也觉得进步很快，好多东西要学习，好多事物，接触了才有更深的体会。在工作这段期间，我还相识了一群志同道合的年青同志和令人钦佩关切下一

30、代年青干部成长的老干部、老领导。在他们的帮助和共同努力下主动探究了新农村高效农业发展的途径，农村工作取得了肯定的成果。结合我过去的工作经验和目前在基层熬炼的切身体会，我认为起步是每一位年青干部发展的关键，如何端正看法、提高思想认知的高度和深度；如何让工作的动身点和落脚点都落实到维护职工的利益上、放下身材切身体会基层群众的境况和困难，这才是我们工作应有的基调。“农夫的利益无小事”这是我在基层工作最深的体会。农村干部虽然不是国家正式聘用人员，没有多大的官衔和权力，可在群众眼里他们就代表了党和国家的形象，就必需到处维护群众的利益。群众不管有什么冲突、困难只要没法解决，第一个想到的就是村干部，哪怕小到

31、一厘地、一棵树、一口水他们都会找村干部解决，因为村干部在他们眼里就是天。同样的我们作为政府一线服务单位人员，年青同志在人民群众的眼里也是党和国家的代表，就因该到处替他们着想，体谅他们的难处，而不应利用手里权力谋取个人利益、到处刁难。因为群众的难处实在是太多太大。回想我之前在单位工作时，仅仅满意于完成手头工作，步步算计个人的利益，现在真是愧疚的很。我觉得我们年青干部在做好本职工作的时候，应当遵守能办的是肯定要全力办，不能办的肯定要想方法办，肯定要站在职工的角度，多想想方法，多跑跑腿，尽最大力度做好老百姓交办事的原则。做好政策的解读者、法律学问的传播者，在办好职工业务的时候，主动宣扬公积金政策，提

32、高职工的法律意识。平常还要收集与单位发展相关的信息，当好领导的参谋。以上就是我对当前工作的阶段总结和一点切身体会。同时我们作为年青干部刚刚参与工作，缺乏基层工作阅历，在工作中存在这样那样的不足，在此也渴望领导能够多多提携、大力指正、多提看法和建议，以求尽快进步，更好的服务于公积金缴存职工，在公积金事业发展中，奉献自己的一份力气！座谈会发言稿 篇8各位学弟学妹们：大家好！今日来参与这次新生沟通会，并相识你们，这么多张新面孔，我很兴奋。先庆贺大家考入xx，学校很美丽，地处市区繁华地段，交通购物都很便利，今年是贤达办学的第n年，在过去的n1年里，我亲眼看到了贤达的快速成长、制度的完善、管理的健全。我

33、们是贤达的前n届学生，我们是贤达的起点，所以不要埋怨学校的好坏，它的好坏由我们确定。今日除了相识大家之外，还想给大家一些建议，关于学习的，关于同学相处的，甚至简洁到睡觉、起床，我以前住过校，现在走读，各方面阅历，大家听听无妨。先说学习好了，高校是个能学到东西的地方，而我们学校以外语为重，都要考英语专业四级，英语肯定要学好，但英语肯定不是你生活的全部保障，所以多学点东西将来可以救命的。关于学习方法我没什么好的阅历，我本身学习也不好，以后还要像你们学习，讨教阅历。接下来说说同学相处方面的问题。高校是个亚社会，人际关系的处理非常重要，高校同学很有可能成为你将来的事业伙伴，多一个挚友多一条路嘛，信任你

34、们可以交到许多挚友。进入高校就是一个新的环境，接触新的人，你的全部过去对于他们来说都是空白，这是你最好的重新塑造自己形象的机会，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应当以全新的形象出现。莫过于梗直，莫过于圆滑，外圆内方即可。刚起先住校的时候，同学一般都以寝室为单位一起行动。大家都能成为好挚友，晚上消遣时间一般大家在一起没什么事情做，除了打打牌，大多时间是开寝室座谈会，聊这聊那的，一起先的聊的最多的可能就是你目前还不熟识的同学，别为你自己和别人下定论，这很重要。你所看到或者听到的别人可能只是片面的，你的看法同样也会影响别人。对生疏人，或者把对方当作一张白纸，自己渐渐去了解，或者把对方当作你的挚

35、友，总之别那么快的厌烦他（她）。即使你听到再多关于他不好的传闻。还有，你当晚说的话，其次天可能就传到别人耳朵里去了，管住自己的嘴！别说脏话，习惯是很可怕的，和别人接触时，你随意的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。尊严是最重要的，但是在高校里，要懂得利用这个空间熬炼自己，要让自己的尊严有足够大的承受力，要知道，社会是一个打碎人尊严的地方，除了你自己，没有人会为你保留它。在高校里就起先训练自己的冷静力，这是一种实力，有大事时，能宁静并快速想出方法的人，很厉害。有时你会为某些事生气，许多事情当你再回忆起时会发觉其实没什么，所以，不管你当时多么生生气怒或者别的，都告知自己不必这样，你会发

36、觉其实真的不必。再说说作息问题，你和室友是生活在一起的，许多鸡毛蒜皮的小事会慢慢积聚并造成彼此见不满的心情，开玩笑时留意分寸，过度了就成了人身攻击；别去弄乱别人的床或者桌子，未经允许用别人的东西（有钱咱自己买，没钱买咱争口气没事别去比吃、穿、用）。别人都睡了，你也快些睡，睡不着也别影响别人休息，这些道理其实人人都懂，但是往往会不留意就犯了。总之与人便利就是与己便利，多做换位思索，可以削减很多冲突。早上早点起床，你有足够的理由佩服每天早起的人，不信的话，你去做，做到后会发觉有许多人佩服你。住在6楼以上的同学，早些去乘电梯，高峰时段里电梯里总会塞满人。假如把上课不睡觉当作一种熬炼，并且你做到了，那

37、么，你很强。其实你也应当这么做的，老师再差，也比学生强，因为他们是老师。恒久不要讪笑你的老师无知或者单调，因为有一天你发觉你用瞌睡或者其他方式来讪笑老师事实上很愚蠢时，你已经碰钉子了。不要逃课，虽然这个可能是全部高校生的必修课。每年教务处都会严抓大一的纪律，给你们上上规则，估计不久就会起先了。走读的同学比较自由，但是路上车况总是会出些问题的，所以早些出门，不简单迟到。我现在对迟到是深有体会了关于想拿奖学金的同学，特殊是一、二等奖的更加要留意，你们是不行以迟到旷课的，对于你们的不公允，相对于别人是公允的，不要埋怨班长为什么在考勤方面不能帮你一次两次，班长也挺难做的。假如你家境一般的话，那么记住你

38、在高校有许多要意外用钱的地方。为了你的家人和你自己，别乱花钱。好了，就说这么多吧，等下假如还有问题，欢迎大家提问，感谢。座谈会发言稿 篇9敬重的各位家长：下午好！首先，对各位家长的光临表示热忱的欢迎和诚心的感谢，您的到来就是对我们工作的支持和信任。先作一下自我介绍吧，我姓谢，担当一四班的语文老师以及班主任，在将来的多数个日子里，我将与在座的各位家长一起教化我们的孩子，共同见证他们的成长过程。从幼儿园升到小学，随着学习环境与方式的变更，学生往往会不适应，急需恰当的指导和帮助。或许作为家长的您，也会在这段时间里对孩子的一些问题深感困惑。对此，我们特地实行本次家长会，为大家供应一些新生入学教化的阅历

39、供参考，希望能给您启发和帮助。一、幼儿园与小学的差异从幼儿园到小学一年级，孩子进入了一个全新的环境，对孩子来讲，他将面对新的校内、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的学习方式、新的期望水平。学生上学后，每天的时间支配远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说显得有点惊慌。学生8：00上早自习，上午要上4节课，40分钟一节课，下午周一是两节，周二至周五是一节。在幼儿园，大小便想什么时候去，就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所，而且大小便后的事要自己来做，这里要求家长在家教会孩子，并且带好手纸。幼儿园以活动、嬉戏为主，进入小学起先以学习为主，学生在学习的过程中，要参加学习过程、驾驭学习方法、获

40、得文化学问，学习任务重，加上我们许多家长还在外面给孩子报了各种培训班，孩子的压力也就会随之大如何实现其从幼儿到小学生角色的转变，是摆在老师、家长和学生面前亟待解决的问题。二、重视学生的第一个月良好的开端是胜利的一半，进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，也是最不稳定的一个月，也是最简单形成差异的一个阶段。这时的孩子须要关切、须要激励、须要理解、须要帮助，更须要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读。那么，我们应当关注些什么呢？1、 关注孩子的心情改变作为家长要擅长视察孩子的心情、爱好、身体的改变，耐性倾听孩子的声音， 听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校

41、内，从而知道对什么最感爱好，和谁最好；通过倾听来了解孩子在校的状况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。假如这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任托付他人，那将是一种缺憾，我个人认为父母对待孩子的教化亲历亲为的效果远比他人好得多。2、 关注孩子的学习现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成 回家作业的习惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。小学一年级回家的笔头作业削减了，多数是口头的或者动手实践的。比如，我们正在学拼音，每天回家后要朗读当天以及学过的拼音，跟磁带朗读；将来我们学习了课文

42、，回家后要流畅地朗读课文和背诵，这是属于读的作业。平常，我还会布置阅读课外书籍，丰富课外学问培育阅读爱好，这是阅读的作业；还有比如动手制作的、与父母进行口语交际的等等这一类的作业都须要我们的家长监督、协作，否则，孩子会觉得只要不是要写的作业的都可以不做，一旦养成习惯，许多作业将形同虚设，无法完成。3、 关注孩子的行为习惯子曰“少成若天性，习惯如自然。”意思是说，一个人小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚实，甚至几乎变成人的天性了，以至于以后所取得胜利、创建的奇迹，许多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。关注身边的小事，抓住时机，适时指导，培育孩子良好的习惯和品质，这要求家庭教化与学校教化

43、要达成一样，假如只是在学校里进行教化，回到家，家长们抱以的却是无所谓的看法，那么无论我怎么要求，怎么进行教化，也是徒劳无功的。那对于我们一年级的孩子来说，该培育哪些好的行为习惯呢？（1） 养成仔细倾听的好习惯 与孩子说话时，要求孩子停下手里的一切事情，仔细专注地听你说话，并听懂你说的内容。长此要求下去，孩子会养成倾听的好习惯，上课也才会知道仔细听老师讲课。（2） 养成不乱丢乱扔的好习惯在学校，我要求孩子们保持教室的整齐，不能随意乱扔纸屑，做一个讲卫生的好孩子。但从开学的这几天来看，孩子们的这个习惯还相当糟糕，教室里经常是纸屑满地。希望我们的家长在家里也要这样要求孩子，从小养成爱干净、讲整齐的好

44、习惯。（3） 养成爱劳动的好习惯现在一个家庭只有一个孩子，家长们都看得很重，什么都不让我们的孩子做。其实，这并不是爱我们的孩子，让孩子适当的做一些家务劳动是有利于孩子的成长的。比如：洗手绢、扫地、擦桌子等等。本周教室的卫生都是我一个人打扫的，从下周起先，会按组轮番搞卫生，我会跟孩子们一起劳动。我们的家长在家里可以给孩子培训扫地的方法，并教化孩子们劳动是欢乐的，应当主动地参加。（4） 养成严格守时和自觉守序的好习惯虽然目前来说，迟到不是一件什么大不了的事，但这种坏习惯的养成，会让孩子缺乏时间观念。现在，是上学迟到，将来长大了是上班迟到，而且我信任没有哪一个公司或者单位会接纳一个上班总迟到的人。家

45、长可以平常给孩子讲守时、惜时的故事和道理，还要以身作则，更要严格训练。比如，为了让孩子上学不迟到，要为孩子买个小闹钟，制定合理的作息时间。为了训练孩子在规定时间内完胜利课，不妨赐予适当的嘉奖或惩罚。为了让孩子自觉遵守学校的规章制度，无论什么状况，都让孩子参加并坚持完成集体任务或活动。只有这样，孩子才知道，自己必需怎么做，集体才会有凝合力。三、对家长的要求对于家长的要求，概括起来就是一句话：全力地支持于协作我。我是一个老班主任，对于带班我有着自己的一套方法，我所带的班级曾多次获得过优秀班级的称号。学生成长的家庭环境很重要，同样，他所在的集体对他的学习和成长也是很重要的。我想：家长们都希望自己的孩

46、子所在的是一个学习风气好、班级风尚好的班级，在这样的集体里学和生活，有益于孩子形成良好的学习爱好、正确的思想、美妙的品德。那么，要建立一个这样的集体，除了我和孩子们的共同努力外，还离不开在座的每一位家长，因为我只有得到各位家长的大力支持与协作，才能更好的开展各项工作。（阳光体育、订书订报、春游、捐助）协作主要包括学习和活动两个方面：1、 每天为孩子打算好学习用品，包括四支削好的铅笔、橡皮擦、尺子、装在文具盒里，拼音本两个，一个写家庭作业，一个在课堂上练习；抄写作业的本子一个。2、 每天监督孩子们完成作业，不论是写的、读的、背的、说的，还是动手制作的，都要仔细对待，一视同仁，不行忽视。尤其是10

47、月我们将进行拼音验收，请家长们在家里要监督孩子跟着录音机熟读；拼音完了后，我们将学习简洁的生字，每天的学习的生字都要求要会写、会读。3、 学校组织的各项活动，希望家长们都能允许您的孩子主动参与。我不希望我们班的任何一个家长以任何的理由拒绝参与集体的活动，因为活动并不仅仅只是家长们认为的玩那么简洁，在集体活动中，可以培育孩子们与人相处、培育孩子们的品德，更能在活动中挖掘他们潜在的实力，让同学与同学之间，同学与老师之间有更加深化的了解。家长们在报名时，都想选择一个好的班级，一个好的老师，可是我们当老师的不能选择家长，唯一可以做的就是希望我们的家长能够全力的支持协作我们的工作。我不敢说我是一个多么优

48、秀的老师，但对待工作，我从来都是仔细、负责，不遗余力，你把孩子交到我的手上，我也就尽全力做到让你们放心、满足，但是，假如我的工作得不到各位家长的支持，我会觉得我工作起来没劲。相反，有了各位的大力支持与协作，我就会越干越起劲，越干越有奔头，因为你们的支持就是我工作的最大动力，我敢在此保证，绝不会让在座的每一位家长懊悔。我们56个孩子来自56个不同的家庭，接受了不同的启蒙教化。信任每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力担当起为人父母的职责吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教化问题甩给祖辈。仔细对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺当而欢乐地走好小学阶段的第一步！最终，祝福我们的家长工作顺当，祝福我们的