人教版四年级数学上册期中知识点总结.docx
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1、第一单元、大数的认识一、认识数位顺序表数级亿级万级个级数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十一个1、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。例如:个级、万级、亿级。2、一、个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿等都是计数单位。个级的计数单位有:个、十、百、千。万级的计数单位有:万、十万、百万、千万。亿级的计数单位有:亿、十亿、百亿、千亿。3、计数单位所占的位置叫做数位。个级的数位有:个位、十位、百位、千位。万级的数位有:万位、十万位、百万位、千万位。亿级的数位有:亿位、十亿位、百亿位、千亿位。4、每
2、相邻两个计数单位之间的进率都是10,这样的计数方法叫十进制计数法。5、10个一万是十万;10个十万是一百万;10个一百万是一千万;10个一千万是一亿。6、10个一亿是十亿;10个十亿是一百亿;10个一百亿是一千亿。7、从右边数起,第5位是万位;第9位是亿位。二、读数的方法1、读数时,先分级。从个位起,每四个数位是一级。例如:249600002、读数时,要从高位起,一级一级的往下读。要写大写数字。一、亿以内数的读法含有两级的数的读法1、先读万级,再读个级。2、万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万字。3、每级末尾不管有几个0,都不读;其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0
3、。二、亿以上数的读法1、先读亿级,再读万级,最后读个级。2、读亿级时,先按照个级的读法来读,再在后面加一个“亿字;读万级时,先按照个级的读法来读,再在后面加一个“万字。3、每级末尾不管有几个0,都不读;其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。三、写数的方法一、亿以内数的写法注意:一定要保证个级是四位数。1、先写万级,再写个级; 2、哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0占位。二、亿以上数的写法注意:一定要保证个级、万级都是四位数。1、先写亿级、再写万级、最后写个级;2、哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0占位。四、比拟多位数大小的方法先数位数确定位数相不一样1、位数
4、不同时,位数多的数大于位数少的数。2、位数一样时,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数一样,就比拟下一个数位上的数,直到比拟出大小为止。五、数的改写1、把整万的数改写成用“万做单位的数:先分级,再将个级的四个0省略,换成“万字。2、把整亿的数改写成用“亿做单位的数:先分级,再将个级、万级的八个0省略,换成“亿字。六、用“四舍五入法求近似数:“四舍五入法:5(有5、6、7、8、9、)向前一位进1;5有1、2、3、4、舍去。1、非整万的数改写成用“万做单位的数:先找到万位,再根据千位上的数,用“四舍五入法求出它的近似数,最后再改写成用“万做单位的数。2、非整亿的数改写成用“亿
5、作单位的数:先分级找到亿位,再根据千万位上的数,用“四舍五入法求出它的近似数,最后再改写成用“亿做单位的数。七、数的产生1、表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。2、最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。第二单元 公顷和平方千米一、我们学过的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。1、边长是100米的正方形的面积是1公顷。 1公顷=10000平方米2、边长是1000米的正方形的面积是1平方千米。 1平方千米=1000000平方米=100公顷3、正方形 周长=边长
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- 人教版 四年级 数学 上册 期中 知识点 总结
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