英语竞赛活动策划书（精选3篇）_英语词汇竞赛策划书.docx

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1、英语竞赛活动策划书（精选3篇）_英语词汇竞赛策划书第1篇：英语竞赛活动策划书 英语竞赛活动方案 一、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广阔同学学习英语的主动性，加深对英语口语重要性的相识，创建主动向上的英语学习氛围，特开展此活动。 二、参加对象：小学生、初中生 三、竞赛形式：初赛、复赛 四、初赛形式分为三个环节 1英语单词接龙，如look-kite-eat 按依次接龙，接对一个得一分，接不上不得分，略过此人，下一人接着接。 2.单词拼法，主持人分类报单词，如食物类，文具类，颜色类等等，写对一个得一分。 3.情景对话，可以选择相应年级段英语书本中的对话，让选手现场进行口 语对话。依据选

2、手的发音，口齿清楚程度，表达流利程度来评分。 五、初赛规则：得分高者胜出， 三、 四、五，每个年级选手得分从高到低分别筛选四名。 六、详细工作支配 （1）仔细组织各班报名 （2）选手提前抽签确定出场依次的工作 （3）邀请评委 （4）邀请主持人，支配统分，计时及评分人员 （5）打算好评分表，以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物(6 ) 后勤工作，如场地布置，照片拍摄，摄像等工作支配 七、竞赛时间：8月1号 第2篇：英语趣味竞赛活动策划书 英语趣味口才竞赛 活 动 策 划 书 主办单位：计算机系学生会 1.活动名称： 英语趣味口才竞赛 2.活动背景： 在当今社会，英语已成为各个企业单位衡量高

3、校生综合素养的一个重要标准，四六级更是高校生就业的必要条件。 3.活动目的： 提高高校生学习英语的主动性，进而提高英语四六级过级率，全面提高高校生的综合素养。 4.活动意义： 为了进一步弘扬英语学习在学生中产生广泛影响，推动我校学风建设，为我校树立优良学风，丰富学生课余生活，提高学生口才实力，构建和谐校内打下了坚实基础。 5.活动地点：化工学院 6.活动时间： 2012年4月8日星期日 7.活动口号: open your mouthopen your world! 8.活动内容： 本次活动竞赛形式不限，可以有演讲，诗朗诵，讲故事，相声，小品等，突出活动的趣味性，但是必需围绕主题，突出铁人精神，

4、意在加强石油学院学生对优秀民族精神的体会与领悟程度。 1.第一环节。 介绍人物每个队按抽取依次依次上台介绍，然后进行总的介绍（开场白）, 2.其次环节. 小试牛刀基础达标.每个队伍依次上场 抽题并作答. 题类型 :谚语 3.第三环节. 心有灵犀智力猜词.队伍依次出场抽题 队伍中一人进行猜词 其余一人进行描述.限时3分钟 规则 描述人不允许提及此单词及组成单词的字母 只可以进行动作和一些英语的描述 答题中应用英语进行描述 违反规则此词不入计总分 4第四环节 趣味学问抢答主持人提问一个英语趣味小问题，各队抢答。 5.第五环节. 话题文章每对队任选一个话题，有五分钟的打算时间，在其队中自选一人进行表

5、述（表述字数至少一百字）。 6.第六环节 自由表演每组依次上台表演，内容不限，但必需全 部用英语。 探讨打分期间进行表演节目.最终又评委宣布成果，并且宣布获奖名单一二三名各1只队伍，最佳选手一名. 7.进行现场颁奖，然后由工作人员清理赛场。赛场清理结束后，开总结会并由协会会长传达下一步活动支配并进行本次活动总结。 评分标准： 1) 运用标准一般话，吐字清楚；流畅。（10分） 2) 语速适合适度，富有激情，感染力。（20分） 3) 在竞赛过程中，合理运用表情及动作协作。（20分） 4) 衣冠整齐得体，仪表自然。（10分） 5) 是否脱稿，不脱稿无此项分数。（10分） 6) 此选手竞赛时，观众的热

6、忱程度，气氛的活跃程度。（10分） 7) 假如选手竞赛时间过长，内容繁杂，酌情扣分。（扣5-10分） 8) 其他方面不足之处由评委酌情扣分（扣5-10分） 8.活动中应留意事项： （1）活动期间请大家听从支配，有序就座，勿打闹游戏； （2）请大家在竞赛期间保持宁静，仔细观看； （3）如有缘由无法参加，请刚好转告组织者； 9.活动总结： 邀请老师对本次活动进行总结。 第3篇：英语单词竞赛活动策划书 一 活动组织方： 主办：航空学院学生会 承办：航空学院学生会组织部 协办：某赞助商 二 活动参与对象： 西北工业高校全部大一及大二学生。 三 活动背景： 随着世界经济的不断发展和我国的对外开放不断深化

7、，英语对我们来说，已经成为一门必不行少的技能。而学好英语也是当代高校生的一项基本任务。 作为新世纪的高校生，我们有责任也有信念把自己培育成为真正对国家对社会有用的人才。放眼当代中国，大好的形式让人欢欣鼓舞。2008奥运会即将在首都北京实行，世博会也将于2010年在上海举办，这些都提示我们，必需学好英语！ 虽然我们身处英语教化落后的西北地区，但是我们信任，通过我们和同学们的不断努力，我们将会变更这一现状。 四 活动内容： 英语博大精深，仅凭借我们的实力唯恐并不能做到全面和完备，所以我们暂且选择英语中最基础也是最重要的一部分作为我们活动的中心，这就是单词。我们着重强调单词的重要性，活动整体都以单词

8、为主要内容。依据上届参赛同学反馈的信息，这也是同学们迫切须要的活动类型。 五 活动目的： 1 为了提高同学们学习英语的爱好，进而提高同学们的学习热忱，营造良好的学习氛围。 2 给同学们一个展示自我，挑战自我的机会，丰富同学们的校内文化生活。 3 供应给同学们一个自我检测的平台，通过“找寻单词王”活动，使同学们对自己的英语水平有详细的了解，为以后的英语学习树立航标，指明方向。 4 使同学们提前接触，了解四级考试词汇，为高校生英语四级考试早做打算。 5 我们希望把“找寻单词王”做成西北工业高校固定的活动之一，为同学们的英语学习和过级考试助一臂之力。 六 活动详细流程： 赞助宣扬报名竞赛阅卷评奖颁奖

9、活动总结 赞助： 作为学校为数不多的与英语相关的活动之一，我们希望能够得到外语培训机构的赞助。如此也使得我们的活动有了专业的指导。 作为对赞助商的回报，我们可以在任何学校允许的范围内根据赞助商的要求，尽我们所能为其做宣扬。我们须要赞助商供应活动经费，活动奖品和相关指导。依据上一届我们与赞助商开心合作的阅历，我们有理由信任，本次活动我们会做的更好。 宣扬： 在赞助事宜确定的状况下（无论赞助方是否外语培训机构），我们起先制作用于本次活动的宣扬品。通过总结上届活动的阅历，我们更加感觉到宣扬对于一次活动的重要意义，所以，我们要把宣扬工作作为整个活动的一项重点来完成。 校内媒体。通知校内各媒体有关“找寻

10、单词王”英语竞赛的相关事宜，请其帮助我们做宣扬。包括校广播站，青春驿站网站，金色校内等，贯穿整个活动过程。从前期宣扬，报名，直到竞赛结果公布和获奖选手表彰。班委。航空学院内部通过由班委通知到个人的形式来宣扬。 传单。预料须要2000张。16k大小。有两种可能形式。一种单纯宣扬我们活动的传单，仅在传单上出现简略的赞助商的内容。另一种即把我们的活动和对赞助商的宣扬融合一体，此种方法对赞助商的宣扬效果和宣扬力度更好，但是成本稍大。如选择后者，那么传单应由赞助商制作。 海报。接着保持上届海报轻松生动的风格，以图画配以文字。预料须要至少20套，每套一到两张。前期对活动的介绍和宣扬须要6套。报名处的宣扬用

11、的大幅海报须要2套。中期对竞赛地点和时间的通知须要6套。后期对优胜选手的嘉奖通知须要6套。此为最小预料。考虑到宣扬部的工作实力，假如不能实现手工绘制海报的话，我们将采纳印刷的形式，但是成本稍高。 海报的可能风格如下。两只螃蟹，一曰：“咋的啦，哥们，让人给煮了？！”另一（手里捧着单词书，浑身通红）曰：“我这不正在热身打算当单词王呢嘛！”用于前期宣扬 横幅。须要在校内惹眼的地方拉起一条横幅以宣扬本次活动，同时增加活动的威信度。 网站。这也是上届活动留下来的优秀的阅历。网站宣扬从活动起先直到活动结束全程跟踪，刚好的向全部同学展示活动进展，全部参赛选手的成果也将唯一出现在该网站上。网站是本次活动组织方

12、与参加方相互沟通的平台。网站建设包括：活动简介，活动目的，活动内容，竞赛试题下载，竞赛参考答案下载，成果公布，获奖选手名单等。网站域名暂定为： http:/E 报名： 上届活动对每位参赛者收取3元费用，报名人数达到181人，本次活动原安排不收取费用，在组织部成员协商之后确定对每位参赛者收取1元钱，用于试卷印制，并且借此筛选选手，把机会留给的确希望提高英语实力的同学。凡报名者均可得到精致书签一张。 本次竞赛安排把参赛报名人数限制在500人以内。考虑到参赛者届时因故缺席的状况，预料到场人数会在400450人。 航空学院大一大二学生在各班特长干脆报名，我们安排在旺园和校内东方红广场各设一个报名处以接

13、受其他学院同学报名。在报名起先之前，我们须要申请到两个至少可容纳300人的大教室。在接受报名的同时一同通知各选手竞赛的时间和地点。先优先统计航空学院内的报名人数，然后依据剩余名额确定在校内的报名名额。 竞赛： 假如能够得到外语培训机构的赞助，那么竞赛试题将在他们的帮助下制定。预料题型为单项选择，英译汉，汉译英，自由作文，字谜等。题目总分值500左右。假如没有此类赞助，那我们将参考现有的试题并且结合上届阅历，自己命题。试题除活动主要负责人之外其他人不行见。 竞赛时间预料定于某个周六的下午五六节课，长度两个小时到两个半小时（待定），全部答完试卷的选手可以提前离开。 航空学院全部参赛者尽量在同一教室

14、考试，收卷时大一和大二分开。 我们组织学生进行监考和维护考场秩序。试场管理人员将统一穿着西装。 根据上届阅历，在竞赛过程中以合适音量播放舒缓的音乐会收到很好的效果，故本届沿用。 阅卷： 由于技术上的难度，我们采纳不密封阅卷。严格依照参考答案阅卷。阅卷工作量大而且要求高，届时须要学生会其他部门未参与竞赛的同学帮忙阅卷。阅卷工作预料花费100工作时。阅卷工作肯定在规定时间内完成，否则将严峻影响活动的整体进程。 评奖和颁奖： 大一组和大二组分别评奖。根据嘉奖面广，特殊优秀的人嘉奖丰厚的原则，这样既可以保证大多数同学对活动的主动性，又可以激励特殊优秀的学生参加到活动中来起很好的带头作用。 暂定嘉奖30

15、。其中1一等奖，3二等奖，8三等奖，18优秀奖。或者一等奖2名，二等奖6名，三等奖20名（一二年级组总和）。 奖品为：获奖证书（不包括优秀奖），全部获奖者合影相片，寄往获奖者家里的贺信以及学分嘉奖（隐性）。此为小成本奖品。详细物质嘉奖依据赞助商可供应的奖品和赞助费用确定。 以上内容均没有考虑赞助商的要求，我们可以在各个环节赐予赞助商协作和支持。在学校允许的范围内，我们将尽量满意赞助商提出的任何合理的要求。 活动总结： 活动完成之后，全部参加组织策划的成员都须要提交一份自己对本次活动的看法，包括胜利之处和不足之处，便于下一届活动能够更胜利的进行。 费用支出： 项目 费用 备注 传单2000张 1

16、00元 海报至少30张 200元 印制 横幅一条 40元（估计） 试题制作 50元 试题印制 500套 5000.6300元 报名纪念品 5000.2=100元 获奖证书 605300元（估计） 一二三等嘉奖 奖状 900.545元 优秀奖 合影 1501150元 贺信 1501150元 一二三等奖物质奖品 6015900元 以平均每人15元计算 总支出 2235元 费用收入： 报名费 500元 赞助费用 若干 我们须要的总共资金支持为1735元。较之上届增加了300元，但本届参赛人数是上届的两倍。 赞助方案暂定如下： 一 唯一赞助商。我们全部的宣扬途径以及全部工作人员都可适当的用于对赞助商产

17、品的宣扬。这包括我们的传单，海报，横幅，报名处，网站，试场布置，试卷印制，嘉奖等各个方面。唯一赞助商拥有对我们活动的冠名权。 作为回报，赞助商须要唯一支持我们的活动，对我们的活动供应资金，奖品以及技术支持。资金不少于500元，并供应部分或全部一二三等奖选手的奖品。 二 非唯一赞助商。我们将会邀请多个机构和单位对我们的活动进行赞助。根据各单位的出资多少确定在我们宣扬中的份额。 我们认为一次胜利的活动应当是：使同学们得到最大的收益，使组织者得到最多的熬炼，花费校方最少的资金。我们正在向这个方向努力着。 英语竞赛活动策划书 英语竞赛活动方案一、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广阔同学学习

18、英语的主动性，加深对英语口语重要性的相识，创建主动向上的英语学习氛围，特开展此活动。二、参加对. 竞赛活动策划书 世博会学问竞赛策划书一，活动名称：世博会学问竞赛二，活动时间： 待定 。三， 活动地点： 待定 。四， 主办单位：工商学院人文学部团委学生会学习部。五， 活动目的：(1)丰富同学课余生活。（2）. 英语单词竞赛活动策划书 关于实行“我爱记单词”竞赛的通知为提高学生英语学习的主动性，能够有效地激发学生学习英语的爱好，真正帮助基础薄弱的学生建立信念、进一步打下英语学习的基础，董家口小学教育. 英语趣味竞赛活动策划书 英语趣味口才竞赛活动策划书主办单位：计算机系学生会1.活动名称：英语趣味口才竞赛2.活动背景：在当今社会，英语已成为各个企业单位衡量高校生综合素养的一个重要标准，四六级更是大. 趣味英语学问竞赛活动策划书 2007年5月xx高校第一届趣味英语学问竞赛活动策划书一、活动目的通过竞赛活动的举办，提高大家学习英语的的爱好，为即将到来的四、六级英语考试做动员。竞赛活动强调趣味性，通过.