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1、2?木兰诗?导学案1、 掌握诗中重点实词的意思,了解?乐府诗集?及乐府诗的特点。2、具有一定的朗读能力,整体把握诗歌的内容并能背诵全诗。3、分析木兰形象,体会木兰代父参军、保家卫国的爱国主义精神第一课时一、导入一提起花木兰这个人物,我们心中都有既亲切又遥远的感觉。她是家喻户晓的中国古代女性形象,她那飒爽英姿、万丈豪情丰富了人类历史,给我们的世界增添了绚丽的色彩。今天让我们一同走进巾帼英雄花木兰,一起学习?木兰诗?。二、知识检查1、有关?木兰诗?的根本知识?木兰诗?选自宋朝郭茂倩编的?乐府诗集?。是南北朝时的一首乐府民歌,这是一首叙事诗,这诗和?孔雀东南飞?合称为“乐府双璧。2、本课生字鞍鞯ji
2、n 可汗khn 朔shu气 胡骑j 戎rng机 机zh(杼) pi辔头 金tu柝 赏c赐 云bn鬓3、重点字的意思惟闻女叹息只愿为市鞍马(买)关山度假设飞(好似)赏赐百千强(有余)策勋十二转记功可汗问所欲(想;想要)著我旧时裳(穿)出郭相扶将(扶持)4、学习文言文需要理解难句。翻译关:将下面文言句翻译成现代文A、万里赴戎机,关山度假设飞花木兰不远万里奔赴战场,像飞一样跨过一道道关,越过一座座山。B、将军百战死,壮士十年归。将军和壮士身经百战为国捐躯(生存无几),将军和壮士木兰戎马十年胜利归来。C、策勋十二转,赏赐百千强。可汗给木兰记很大的功,赏赐很多财物。D、双兔傍地走,安能辨我是雄雌?雌雄双
3、兔一起并排在地上跑,怎么能分辨出是雄是雌呢?E、当窗理云鬓,对镜帖花黄。木兰当着窗户,对着镜子,先理云鬓,后贴花黄。互文:指诗文的相邻句中所用的词语互相补充,结合起来表示一个完整意思的修辞方式。三、品读?木兰诗?的内容美?木兰诗?是我国古代北方民歌的杰作,也是中国诗歌史上的一朵绚丽的奇葩,集中描绘一个不平凡的女子花木兰,请大家齐读课文,说说这首诗表达了一个什么故事?齐读课文、这首诗表达了一个什么故事?诗中表达了木兰女扮男装、代父参军的故事。2、情节概述学生讨论空白处填写恰当词语:木兰停机叹息决心出征参军准备奔赴沙场十年征战拒赏辞官亲人团聚34四、品读?木兰诗?的语言美本诗读起来琅琅上口,富有趣
4、味性,请大家找出韵律美的句子读一读,并说说有哪些特点。注意朗读的语调、语速、节奏等,尤其注意朗读切拍的把握。如:问女/何所思;问女/何所忆。归来/见/天子,天子/坐/明堂。学生读?木兰诗?语言丰富多彩,生动活泼,句型或整或散。长短错综,排句的反复咏叹,比喻的新奇幽默。富于音乐美、表现力。第二课时五、品读?木兰诗?的形象美7.你觉得花木兰是一个怎样的女子,你从课文中的哪些语句可以看出?【策略】再读课文,小组讨论:要求以“我从课文_读到木兰是一个_的人句式来说。2愿为市鞍马,从此替爷征。“愿勇敢坚毅,忠孝两全。3“万里赴戎机,关山度假设飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。勇敢坚强的
5、英雄气慨。4木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故土。不慕荣华富贵,甘过普通百姓生活。5出门看火伴,火伴皆惊忙,同行十二年,不知木兰是女郎。机智、慎重。6远征沙场时的思乡心理的描写。远在边塞的木兰看到眼前一草一木都忍不住触景生情,想起家中慈祥的双亲,想起家的温暖。7辞官还家后“著我旧时裳和“对镜贴花黄的行为描写。木兰回家第一件事就是迫不及待地把自己复原成“女儿身,从她“开、坐、脱、著、理、贴一系列欢快的动作描写中,我们可以看到木兰一颗爱美、爱生活的心。2、读完此诗,你觉得我们应向木兰学习哪些精神品质?勤劳善良坚毅勇敢/热爱亲人报效国家/不慕高官热爱和平/淳厚质朴机智慎重本诗通过对木兰代父参军,沙
6、场征战和辞官还乡的表达,塑造了木兰这一爱家、爱国,不慕名利,深明大义的巾帼英雄的形象,集中表达了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。六、赞写木兰1、为了更深的走进人物的内心世界,让我们热情讴歌劳动人民的优秀儿女花木兰。请看同学们的大作。机动:背诗2、让我们再一次以饱含深情的语气朗读这首诗。全体起立。七、课堂检测5、理解关:根据下面的要求找出原文。、反映木兰“叹息心理的句子:昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄、写出木兰做好出征前准备工作的句子:东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。、写出木兰思念家乡父母的句子:不闻爷娘唤女声,但闻黄
7、河流水鸣溅溅。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。、写出战事紧急,木兰奔赴沙场的句子:万里赴戎机,关山度假设飞、表现边塞环境恶劣和战争残酷的句子:朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归、表现木兰战功的句子:策勋十二转,赏赐百千强。、成语扑朔迷离源于“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离一句。意思是原指难辨兔的雌雄。形容事情错综复杂,难以区分清楚。、以下说法正确的选项是DA、 本文主要表现了对封建礼教的否认和对古代兵役制度的有力嘲讽。B、本文表达了古代人民要求男女平等的愿望。C、本文中木兰解甲归田说明木兰具有不及统治阶级同流合污的高贵品格。D、本文最后以生动的比喻既巧妙答复了“火伴的疑问,又赞扬了木兰的聪明机智。学生列举我国历史上还有哪些著名的女英雄并作比拟。例:梁红玉击鼓退金兵,穆桂英大破天门阵,红娘子,顾大嫂、孙二娘,扈三娘有武那么天、花木兰、穆桂英、秋瑾、刘胡兰等等。附:赞木兰你柔弱的身躯却负起了剑戟刀枪为了一个决定一声叹息,你选择了战场为了一个信念关山重重,你奔赴远方你驰骋疆场,披一身寒霜绝不是为了赢得赞赏你战功赫赫,却辞官还乡万里赴戎机,关山度假设飞。第 3 页
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