专业技术人员创新能力与~培养多选题题目及内容答案(最新).doc

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1、|多选题(每题 4 分，共 10 题。)第 31 题：智慧小人法的应用步骤包括A.找出矛盾；B.建立小人问题模型；C.寻找解决方案；D.从解决方案模型过渡到实际方案；E.最后评价 正确答案：A,B,C,D 用户答案：第 32 题：发散思维的特征表现为（ ）A.思维的创新性B.思维的变通性C.）思维的独特性；D.思维的流畅性E.思维的逻辑性 正确答案：B,C,D 用户答案：第 33 题：营造激励创新能力提升的创新文化环境，必须尊重（ ）。A.尊重知识B.尊重实践C.尊重人才D.尊重创新E.尊重单位 正确答案：A,B,C,D 用户答案：第 34 题：知识产权包括（ ）A.著作权B.专利权C.商标权

2、D.人身权E.财产权 正确答案：A,B,C 用户答案：第 35 题：知识产权与有形财产相比，具有以下法律特征A.规范性B.专有性C.地域性D.时间性|E.法定性 正确答案：B,C,D,E 用户答案：第 36 题：凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质包括：（ ）A.动机；B.认识；C.学习；D.文化；E.信念与态度。 正确答案：A,B,C,E 用户答案：第 37 题：外部学习包括、（ ）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。A.向供应商学习；B.向主要用户学习；C.通过横向合作学习；D.向竞争者学习；E.向研究人员学。 正确答案：A,B,C,D 用户答案：第 38 题

3、：互联网 0 的技术应用包括：传感技术、虚拟结合、（ ）等。A.移动网络；B.3G/4G；C.海量数据；D.智能分式软件；E.自然用户界面。 正确答案：A,B,C,D,E 用户答案：第 39 题：创造的产品必须符合下列条件：（ ）A.新颖性B.适当性C.转换性、D.压缩性E.可靠性 正确答案：A,B,C,D 用户答案：第 40 题：专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（ ）等方面。A.创新素质|B.创新技法C.创新方法D.创新环境E.创新应用 正确答案：A,B,C,D,E 用户答案： 多选题(每题 4 分，共 10 题。)第 31 题：进行的体制机制创新，必然要在人才工作的体制机制上进行一系

4、列的创新，特别是人才工作的（ ）和人才工作的（ ）。A.管理体制创新B.管理机制创新C.条件创新D.办公场所创新E.正确答案：A,B用户答案：第 32 题：创新能力模型构建大致有以下几个步骤：A.职系与序列划分B.能力素质要素提炼C.能力素质要素评级D.奖金和工资划分E.年龄和性别划分正确答案：A,B,C用户答案：第 33 题：与贸易有关的知识产权协定，从（ ）工业品外观设计、专利权方面规定了对其成员保护各类知识产权的最低要求。A.B.商标权C.地理标志权；D.；|E.未经披露的信息商业秘密。正确答案：A,B,C,D,E用户答案：第 34 题：就目前而言，未来新产品的设计主要有以下几种趋势：（

5、 ），企业只有把握这些产品发展的趋势，才能在后来的新产品扩散中掌握主动权。A.节能化；B.绿色化；C.精密化；D.智能化；E.个性化。正确答案：A,B,D,E用户答案：第 35 题：内部学习包括、（ ）、向公司内其他部门学习。A.从研究开发中学习；B.从试验中学习；C.从生产中学习；D.从失败中学习；E.从项目中学习。正确答案：A,B,C,D,E用户答案：第 36 题：外部学习包括、（ ）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。A.向供应商学习；B.向主要用户学习；C.通过横向合作学习；D.向竞争者学习；E.向研究人员学。正确答案：A,B,C,D|用户答案：第 3

6、7 题：在个体差异方面，对创造力的影响，得到研究的问题有：（ ）等等。A.智力对创造力的影响、B.人格与创造力的关系、C.性别与创造成就的关系、D.E.天才与精神病的关系正确答案：A,B,C，E用户答案：第 38 题：王国维在人间词话.二六中分别用宋代晏殊、柳永和辛弃疾词句描述了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼，望断天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。我国创造学者傅世侠、罗铃铃把王国维的“三境界”与沃勒斯“阶段论”中的（ ）、（ ）、（ ）相对应。A.准备阶段 br/B.酝酿阶段C.顿误阶段D.验证阶段E.巩

7、固阶段正确答案：A，B，C用户答案：第 39 题：诺斯和戴维斯把制度创新过程分为以下几个步骤（ ）A.形成“第一行动集团”B.由“第一行动集团”提出制度创新方案C.比较和选定制度创新方案D.形成“第二行动集团”即帮助“第一行动集团”的利益单位E.由第一、第二行动集团联合行动共同实现创新正确答案：A,B,C,D,E用户答案：|第 40 题：创新素质主要是指主体在先天的基础上，把从外在获得的（ ）等，通过内化而形成的稳定的有利于创新的人格品质。A.创新收益B.创新知识C.创新方法D.创新技术E.创新精神正确答案：B,C,D,E用户答案：多选题(每题 4 分，共 10 题。)第 31 题：进行的体制

8、机制创新，必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新，特别是人才工作的（ ）和人才工作的（ ）。A.管理体制创新B.管理机制创新C.条件创新D.办公场所创新E.正确答案：A,B用户答案：B,C第 32 题：创新人才工作机制必须从以下几个方面入手：（ ）。A.人才培养开发机制B.人才评价发现机制C.人才选拔任用机制D.人才流动配置机制E.人才激励保障机制正确答案：A,B,C,D，E用户答案：B,C,D,E第 33 题：根据国内外市场发展的态势，新产品的发展趋势表现在以下几个方|面：（ ）。A.多能化；B.多样化；C.微型化；D.绿色化；E.健美化、舒适化。正确答案：A,B,C,D,E用户答案：

9、A,B,C,D,E第 34 题：影响消费者网上购买行为的因素包括：（ ）A.安全性和可靠性；B.网页设计的风格；C.网店服务人员的服务态度；D.产品的类型和特点；E.网店的形象和信誉度。正确答案：A,B,C,D,E用户答案：A,B,C,D第 35 题：人们认识到创造力，主要通过（ ）与创造性环境四个层面。A.创造性过程、B.创造性人格、C.创造性产品D.知识E.环境正确答案：A,B,C用户答案：A,B,C第 36 题：创造性环境涉及的内涵相当广泛，（ ）等都是研究的主题。A.动机B.家庭教养C.工作环境|D.社会文化E.重要的人物正确答案：A,B,C,D，E用户答案：A,C第 37 题：传统战

10、略理论的计划学派以哈佛商学院的安索夫教授为杰出代表。他在 1965 年出版了计划学派最有影响力的著作公司战略。在书中，他提出了战略构成的四个要素是：（ ）A.增长向量B.协同效应C.竞争优势，D.兼并意识E.产品与市场范围正确答案：A,B,C,E用户答案：A第 38 题：企业的核心能力能够为企业带来竞争优势，是由其自身的特性决定的，即:（ ）。A.价值创造性B.延展性C.难以模仿性D.超额收益E.难以替代性正确答案：A,B,C,E用户答案：A,B,C,D第 39 题：实施创新发展战略的路径有（ ）A.加大创新投入B.推进制度创新C.提升企业自主创新能力D.优化创新环境E.创新文化建设|正确答案

11、：A,B,C,D,E用户答案：A,B,C,D,E第 40 题：创新素质主要是指主体在先天的基础上，把从外在获得的（ ）等，通过内化而形成的稳定的有利于创新的人格品质。A.创新收益B.创新知识C.创新方法D.创新技术E.创新精神正确答案：B,C,D,E用户答案：A,B,C,D,E多选题(每题 4 分，共 10 题。)第 31 题：在一般的工程技术发明中，往往（ ）进行逆向思维。A.从事物的功能出发，构想出获得该功能的各种可能性B.从事物自身的功能的反面进行探索，扩大技术的应用范围C.从事物结构的空间位置的反面探索出路；D.在探求方法上突破习惯性思维的束缚；E.从事物运动发展过程的逆过程进行研究；

12、正确答案：B,C,D,E用户答案：A,B,C,D第 32 题：TRIZ 理论的基本概念主要（ ）A.创新B.矛盾C.演化D.资源E.理想度正确答案：B,CD,E用户答案：A,B|第 33 题：创新人才工作机制必须从以下几个方面入手：（ ）。A.人才培养开发机制B.人才评价发现机制C.人才选拔任用机制D.人才流动配置机制E.人才激励保障机制正确答案：A,B,C,D，E用户答案：A第 34 题：营造激励创新能力提升的创新文化环境，必须尊重（ ）。A.尊重知识B.尊重实践C.尊重人才D.尊重创新E.尊重单位正确答案：A,B,C,D用户答案：A第 35 题：作者对其作品（ ）等为精神权利.A.署名权B.发表权C.修改权D.财产权E.商标权正确答案：A,B,C用户答案：A,B第 36 题：组织知识是内嵌于组织实体系统内的知识，此类知识是经由人际互动而产生，组织需利用管理实务来促进拥有知识的个人互动，并且高潮维持、累积此类知识，这个个人所无法带走的知识，包括：（ ）、组织文化等。