2022寒暑假社会实践报告15篇.docx
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1、2022寒暑假社会实践报告15篇寒暑假社会实践报告 篇1这是高校生涯的最终一个个寒假,父母都劝我这个寒假好好在家休息一下,为下一学期养精蓄锐,争取取得好的成果,再温习一下高校里学习的不扎实的课程,并着手打算一下下学期找工作。我并不想呆在家里,便给他们劝告道:我出去实践并不是想挣多少钱,我的目的是了解一下社会,体验一下社会生活,为即将步入现实的社会打下坚实的基础。最终在我软磨硬泡的“攻略”下,他们同意让我出去体验一把,好磨磨我的意志力。恰巧,我们县里有不少辅导班在聘请辅导老师,我心想,我堂堂一个本科生莫非还教不了一个中学生?我兴趣盎然地选择了一个比较正规,离家较近的辅导机构金起点寒假教化冲刺班。
2、我便信念满满地去应聘了,没想到辅导班的负责人是我以前的一位中学老师,他以前就很喜爱我,现在我去他那应聘当然没问题啦!并且这位老师了解我的学习状况,当即就点头同意我在他那里辅导学生。金起点教化寒假冲刺班的辅导科目主要有数学、英语、物理、化学、生物;招生的范围是高一、高二、高三。我的工作是高一和高二的生物。当时接到这个任务的时候我还是比较兴奋的,因为中学的时候我的生物成果还是班里出类拔萃的。有了这份工作就好好干吧,况且教书育人是一项高尚的职业,为了不误人子弟,我必需好好备课,专心去讲课,遇到同学们听不懂的地方再多耐性地讲几遍,要照看到每一位来这学习的同学,正如军队里常说的一句话:决不让一个兄弟掉队
3、,在我这里就变成:决不让一个来参与辅导的同学掉队。我心想,每一个来参与辅导班的同学都是想提高自己的学习成果,他们也想取得优异的成果来得到老师和家长的认可。所以我的责任重大,我身上担负的不仅仅是把学生教好,还有他们每一位同学的希望,我必需好好对待这份工作。但是对于教人而言,我完全是个生手,虽然在家也常常辅导已是高二的弟弟,但这次终归不是一个学生,而是由30个人组成的班集体,那一双双求知的眼神望着你,有时真的会不知所措,但我还要硬着头皮讲下去。即便是这样也没有打消我的主动性,反而会让我更加努力的走下去。我给自己打气:终归他们只是高一高二的学生,对我这个已是大二的高校生而言,根本不成问题,况且我的生
4、物成果还那么好,这些都不是什么问题,关键是要把他们教好,要真正的让他们在这一次的学习中学到东西,而不仅仅是来消磨时间的。这便成了我对这份工作的最终目的。20xx年1月29日这天,我起先了我的第一堂课,看着那些个稚嫩的脸,我想起了几年前的我,为了考上志向的高校勤奋学习的场景。这堂课我给他们发了一套测试题让他们做做,好看看同学们的学问含量。然后,依据我做学生时的经验和同学们的学问含量写成了一份教学安排。我虽然不能保证我的教学安排肯定适合同学们,但让我可以确定的是我的教学安排确定能让同学们把基础学问学扎实喽。当给同学们讲课他们不仔细听窃窃私语开小差的时候我便深刻地体会到做老师的艰辛。我们那么不听话的
5、时候老师总是不厌其烦地教化我们,有时候骂我们几句,原来也是因为恨铁不成钢。这些学生的脑子都是很活跃的,可是他们并没有把心思放在学习上,这是我最头疼的地方。所以我费尽心机地用趣味性地教学方法来吸引他们的留意力,多与同学们互动,让他们从心底里不仅把我当成他们的老师,更要把我当成他们的好挚友。课堂上我采纳的并不是灌输式的教学方法,而是让同学们自己回忆学问点或自己动手找课本以巩固加强同学们的记忆。同时,我会时常地说一些激励同学们的话,防止他们对学习的惧怕感加重。时间过得总是很快,辅导班的任务算是圆满完成了,这段时间让我收获了许多东西:教学不简单,教好学生更是难上加难,细心和耐性不行缺少,和同学们的心理
6、沟通也很重要。这样才能在教学时把握学生的留意力,才能了解同学们对学问的驾驭状况,下一步应当怎样进行,应留意什么。有时感觉教学理论就算知道了,或许不会用,人的思维是活的,把教学工作做好,还要靠老师时常视察和思索,应因材施教,敏捷教学。我们都醒悟地知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人已经不是现代社会须要的人才,21世纪充溢了竞争,这些竞争的源泉还是人才的竞争。高校生为了能应对现代现实社会的种种压力和竞争,必需要在社会实践中培育独立思索,独立工作和独立解决问题的实力。通过参与一些实践性活动来巩固自己所学的理论学问,增长一些书本上学不到的学问和技能。虽然我参与的辅导班的工作与我的专业交通工程并不
7、是对口的,但其依旧可以深切地感觉到社会各行各业竞争的巨大压力,没有学问什么也做不了,虽然许多名人大亨都没有很高的学历,可是他们所拥有的超越“凡人”的实力谁人能及,乔布斯、盖茨?他们都没有很高的学历,可苹果公司、微软那个没有文化的人可以做得出。我们没出名人那样的实力可以享誉全球,但我们可以用学问来装饰自己,凭借自己后天努力学到的东西来回报社会,造福人类。社会是一所能熬炼人的一所综合性的高校,只有投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门,踏入社会创建良好的条件,才能使我们学有所用,用有所长。实践的生活有喜有忧,有欢乐也有苦累,这正是以后走向社会的生活的全部。我不知道会有多少高校
8、生会有这样的而感受,但多多少少都会有对人生活工作的看法。这次实践生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。在实践中学习到的东西是在学校里无法体会到的,即使有所感受,但也不会这样深刻地,这也算是我人生的一份财宝吧。现在许多聘请单位的要求就是有学历,不光这些还要有社会工作阅历,高校生在校学习期间没有多少参与实践的时间,只有在寒暑假期间做一些力所能及的工作,相识一下社会,了解一下社会才是参与社会实践的最主要的目的,而不是单纯的为了挣钱补贴家用,假如现在就有这种想法,那么实践的意义就荡然无存了。现在我们在校期间参加的一切社会实践都是为以后步入社会更好发展的基础,这些阅历会对我们以后的人生或多或少
9、会有一些影响。好好把握每一次社会实践,这些阅历无疑会成为我们的“无形资产”。这些资产对我们以后的生活学习工作都会有极大的帮助,为以后的人生奠定下坚实的基础。感谢金起点教化寒假冲刺班给了我这次实践的机会,感谢刘建英刘老师对我的信任和帮助。寒暑假社会实践报告 篇2在还没放假的时候,我就安排着今年的暑假我肯定要找一份兼职工作,我要努力工作一个多月,这样既体验了生活又赚到了钱,两全其美的事。我想着可以拿着自己挣来的钱买自己想买的东西,甚至可以为父母买他们想要的东西。想着想着便自己兴奋了起来。我想着挣到钱的美妙,又想到挣钱的艰难,便咬咬牙,想着即使工作再苦再累我肯定要坚持究竟。可是,一切都出乎我的意料,
10、第一次找工作的我就遇到了难处。今年的工作本就难找,而我又是初来乍到。可想而知我的困难了。一个星期过去了,又一个星期过去了。我还是没有找到兼职工作。听身边的同学因为找不到工作都回家了。于是我放弃了我的打工社会实践愿望。或许今年的暑假我注定又要在家里度过了。 我家在边远的山区,家人都是地地道道的农夫,收入也是靠田地。所以我责无旁贷的要去田地里帮父母干活,(以前在初中中学的时候每次放假的事假都比较迟,所以每次放假回家是家里的农活都干完了,这次放假的时间比较早,家里的农活都还没有干完)。于是,我确定要打起十二万分的精神干活。啊!这真是农田里最美的景象! 第一天,我们干的是往地里撒肥料,每棵小玉米苗的根
11、部都必需撒上肥料。一颗一颗的撒。起先,我以为 不就是撒肥料么,动动手的事,又不费脑力。于是,我兴奋地拿起半盆的肥料,起先了。非常钟不到,我抬起头,满脸的汗珠,从头上流了下来,我用身上的衣服擦了一下。埋头又干了起来,又过了非常钟,我的腿出现了酸痛。这才二非常钟啊,我就坚持不住了,我停了一下,看着满地的玉米苗发愁了,一个上午的任务啊,这该怎么完成啊!想着想着路出一脸的苦涩.一两个小时过去了,实在是干不动了,我有停了下来休息了一会儿。看着湿透的衣服,梁上路出无奈的表情。我才体会到体力活的苦痛。它虽不费脑力却比脑力活更难。即使你有坚持究竟的决心,可是当你推算到无可坚持的地步,你才明白心里的坚持究竟是没
12、有任何用处的。其次次我们的劳动任务是除草!眼下玉米苗正在强壮成长,田地里到处都是一片绿油油的美景的劳动的第一天,急迫的吃过早饭后,我 便拿好锄头随妈妈下地干活了。到了地里,我先暗自高兴的锄了几下,结果,不但没锄好,还差一点把脚给伤着,妈妈见了,手把手的教我,可锄头就是不听使唤,无论我多么努力,也总是不如意,这锄头还真不好使,看来,我只有拔草的份了,妈妈的告知我说:只有把草根拔出来, 它才不会繁衍,也就是所谓的“斩草除根”,这样就达到了灭草的效果,于是我起先拔草了。一起先,我还挺主动的,可干了一会后,我便有点心有余而力不足了,动作缓慢了下来,以至最终我彻底放弃了。忽然我就像一个游手好闲的人,不停
13、地督促妈妈回去,妈妈说:“就你这看法,活儿到啥时才能干完呀?三天打鱼,两天晒网的可不行,好好干一会吧,等再干一会我们就回去。”我听了妈妈的话,只好又重新干了起来,可能是熟能生巧吧,我越干越有劲,仿佛也不累了。不一会,一阵和煦的南风向我们吹来,我们最终干了一半活了,妈妈说:“好了,就干到这吧,明天我们再干。”我听了很兴奋。其实我早就快干不动了,巴不得赶快收工呢!其次天,我确定再跟妈妈干上一天,因为我觉得不能劳累妈妈一个人,我得帮妈妈。于是我又随妈妈去地里了,本以为其次天可能更热练,干得更快,可不知,干起活来才发觉,好像第一天后的疲惫全部都积累到了其次天,我感到浑身乏力,无劲,甚至腰酸背疼,但我想
14、想前天妈妈的话,全部的乏力、疲惫都消逝得无影无踪,我倒要和妈妈比比看谁拔得快,我用完全身的力气拔呀拔,可始终没有妈妈快,正在我苦恼时,一个突然的事务变更了我懊丧的心理,妈妈遇见熟人了,我逮到机会了,我趁妈妈与熟人说话之机,快速地拔了起来,噢,我超过了妈妈!可眼看就要到终点了,妈妈又后来者居上,赶上了我,我和妈妈打成了平手。这时的我也累的气喘吁吁了。坐在地头,我思绪万千:有迎接成功的喜悦,更有劳动的辛酸。寒暑假社会实践报告 篇3在这个寒假里,为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,熬炼才能,培育韧性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的实力能否被社会所承认,我利用寒假参与了社
15、会实践实践活动,我借此机会,通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。一、实践单位x县x中心小学二、时间20xx年x月x日至20xx年x月x日三、实践过程今年的寒假,我去了x县x中心小学进行了社会实践。x中心小学面临稻田,背靠着参差几户人家,远处是绵延起伏的山岭,间或还能看到山上孤零零的树影。学校里面整齐,宽敞,一切显得淳朴自然,我将在这里度过7天的时间,实在是一件特别华蜜的事情。我们放假的时候,家乡各个中小学的教学活动基本接近了尾声,特别不凑巧,我拿着介绍信去到学校的时候,学校已经在打算期末考试了,学校的老师和我交谈过后,依据我的专业特点,支配我帮助老师们进行期末工作,并让富有阅历的老师带我。
16、我没有与学生有课堂上的接触,所以,比较缺憾的是,说是在学校里进行社会实践活动,但我并未参加到教学环节当中去。我与想象中的教化实习擦肩而过了。这是我第三次参与社会实践活动了,但,这一次,可以说是我第一次更真实地体会到三年后可能会起先的工作生活这是与以往完全不一样的生活。每天八点上班,六点下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,绝不草率,绝不敷衍了事。虽然社会实践只有短短一周,我深知其中责任的重大和工作的繁琐。对自己,对工作,对学校的荣誉负责。我的身上,肩负着责任。第一次选择学校作为自己参加社会实践的场所,我才发觉自己其实还是有许多都不懂的。虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得
17、应当多学点,有些为人处世的方法在将来可以让我受益匪浅。当然,在这短短一个多星期中,我也曾懊悔过在学校进行社会实践,我所能做的,也不过是帮助带我熟识日常工作的老师改试卷,登成果,誊抄评语,录入档案。这些工作,其实早在中学时代,我就替老师做过挺多遍。自己心里很不舒适,就想半途而废。但静下心来细致想想,再换个工作也不过如此,在别人手底下刚起先着手工作不都是这样么?刚起先,就应当踏踏实实的干好自己的工作,完成自己的任务,终归我缺的是工作阅历,现在有机会了,就要从各方面熬炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,工作也不是很难,很简单进入工作,关键是学习处理同事之间关系和与上级关系的方法,学习
18、为人处世之道。由于阅历少,我现在这方面还有欠缺。我现在才明白,在学校里做一名学生,是多么的轻松啊!但是,我们早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避开不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。四、实践总结及体会我们应当学会踏踏实实的干好自己的工作,完成自己的任务,终归我缺的是工作阅历,现在有机会了,就要从各方面熬炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,工作也不是很难,很简单进入工作,关键是学习处理同事之间关系和与上级关系的方法,学习为人处世之道。由于阅历少,我现在这方面还有欠缺。我现在才明白,在学校里做一
19、名学生,是多么的轻松啊!但是,我们早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避开不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。同时,这次社会实践也让我深刻地相识到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理。如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入高校面临走向社会的人来说,须要学习的东西许多,他们就是的老师,正所谓三人行,必有我师,我可以向他们学习许多学问、道理。通过这次的社会实践,我不断地思索一些实际问题:我们作为当代的高校生,该怎样更广泛地积累学问以及如何明
20、确今后的努力方向,我深觉自己有很多不足之处,在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,弥补不足,为自己的志向而奋斗!社会实践是每个高校生必需拥有的一段经验,它使得我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本触及不到的学问,也扩展了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会,打下坚实的基础。我想,学校之所以重视我们高校生参与社会实践活动,就是想让我们在社会实践活动中得到熬炼,在实践中得到真正的学问。寒暑假社会实践报告 篇4一 广播电视新闻学专业背景(一)高校招生规模扩大90年头中期起先。新闻与传播教化在国内超常规发展,原有开设新闻专业的“老牌”院校,如人民高校、复旦高校等新闻教化规
21、模不断扩大,各地方院校也纷纷开办新闻专业,中国最闻名的两所高校北京高校、清华高校也分别于20xx年、20xx年开设了新闻与传播学院。1994年以前,国内有新闻学类专业点66个,而目前已经有专业点230个以上。据估计,目前全国新闻专业本、专科的在校生人数达到45万人。有关专家指出,新闻学属社科类专业,高校投入成本较低,一般高校、民办高校以及二级学院都能很快上马。因此,各高校纷纷开设,学生总数快速膨胀。(二)教化同市场有距离对新闻工作者的要求应当是“杂家”,而目前的高等教化培育的却是“专家”。因为体制等多方面的缘由,新闻专业教学方案很难做到跨学科、跨专业。,新闻实务界对人才的要求,已经越来越高。媒
22、体须要的是既能采写、又有创意,既会新闻、又懂管理,既懂媒体、又懂经营的复合型新闻人才。高校的培育目标同市场的需求有不小的距离。(三)就业或社会需求状况调查与结论新闻专业的培育目标主要是满意传播媒体的须要。近年内,国家对新闻传媒,特殊是报刊杂志进行整顿,传媒业基本上维持现有规模,对新闻类毕业生需求量有限。据调查,北京、上海、广州等经济发达地区的传媒对本科毕业从事一般新闻采编工作的人才需求量已接近饱和,今后不再录用大专层次的毕业生。同时,各类非新闻专业毕业生也蜂拥至媒体希望分一杯羹,许多媒体也更情愿录用具有经济、法律等专业学问的毕业生。目前人才市场对新闻人才的要求更高了,新华社等知名媒体接收毕业生
23、时,明确要求硕士以上学历,此外还要过五关斩六将层层笔试、面试。据了解,北京青年报每年聘请记者,报录比在501左右。目前来说,传媒业对新闻类学生需求量有限,就业前景并不是很看好。二 自身条件或实力状况我自身条件相对而言在完成新闻学原理、中国新闻传播史、新闻采写等基本的专业课程外,还要学习一系列必修的课程,留给自由选择课程的学分、自由运用的时间都很少。在这种状况下,对于其他学科了解甚少,可以说是更加偏向理论应用,实践方面较少涉及到。另一方面,在社会上新闻实务界对人才的要求,已经越来越高。媒体须要的是既能采写、又有创意,既会新闻、又懂管理,既懂媒体、又懂经营的复合型新闻人才。自己目前来说可以进行简洁
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