2022实用的我与读书演讲稿四篇.docx

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1、2022实用的我与读书演讲稿四篇我与读书演讲稿 篇1敬重的老师，敬爱的同学们：大家下午好！很兴奋能与大家共享我的欢乐，我今日演讲的题目是我与读书。演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好挚友，四四方方笨笨身，天涯海角都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们恒久是挚友。”大家猜猜是谁呢，我很骄傲地告知大家，是书！宏大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的养分品”莎士比亚做了这样的比方“生活里没有书籍，就似乎没有阳光，才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话”从古至今，多数的学者，哲人，都谈过读书使人欢乐的话题，

2、尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇美丽的文章和一句句警示后人的箴言，却势不行挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中找寻属于自己的欢乐。读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以主动的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的心情，可以拨开迟疑彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高。11月16日下午，在我校多媒体教室绽开了一场首届老师演讲竞赛。我倾听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能安静。这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的相识，让我真正感受到了书带给我们的好处。是呀，“书是人类

3、进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，赐予人类开拓进取的志气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不行以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些学问，意思是不能奢侈时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话”。高尚的人有很多值得我们领会的思想和品行，我们假如有一本好书，而且仔细去领会他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品行，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开了书，犹如离开空气一样不能生活”人没有了学问，生活将会像失去了空气一般乏味，无趣，毫无意义。我与读书演讲稿 篇2敬重老师们,敬爱同学们：大家好!我是

4、七一班的涂韵,今日我演讲的题目是:我与读书.众所周知,书是人类的灵魂,书是人类才智的结晶,书是人类学问的宝库.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更是全部读书人的口中代代流传.小时候,我就特殊喜爱听妈妈讲故事.一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动.我最喜爱听的一篇故事,是安徒生的丑小鸭.每当妈妈有感情地朗读的时候,我的心,也随着丑小鸭的历程,担心地上下跳动.妈妈读完以后,我的眼里就充溢了泪水.渐渐的我起先自己看书.妈妈给我买回了一些名著,我在家里细细地品读它们.书城,也是我常常光顾的地方.蹲在地上,一看就是两个钟头.慢慢地,我爱上了读书.我怜悯卖火柴的小女孩

5、,我关切海底人鱼小公主的命运,我为简.爱的心感动,我也为了罗密欧与朱丽叶的凄惨爱情难受得掉下眼泪.读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用和善和纯真的目光看待一切.长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解.大诗人歌德曾说过读一本好的书,就像和一群高尚的人对话.是的,一本好的书,能赐予我们精神的力气.文学大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中沟通.因此,书中便有了大师们的精神:巴黎圣母院充溢着雨果对腐朽社会教会的生气,洋溢着他对爱,对人道主义的憧憬,书中始终闪耀着人性的光线;飘中写出了斗争的险恶,面对斗争主子公的坚毅和对家乡的眷恋;阿

6、Q正传犹如针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;论语中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶.我从书中学会了观赏,学会了真,善,美;我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场;我从书中相识了社会的变革;我更从书中学会了思索.戏剧大师莎士比亚说过:书籍是全世界的养分品,生活里没有书籍,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀.的确,任何一个人要是没有书籍来充溢自己,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚.就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳.书籍,伴我走过了多数风雨,经验了世代沧桑,他见证了我成长的脚步.我与

7、他共同共享喜,怒,哀,乐.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.同学们,让我们畅饮这源头活水,攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美妙的明天!我与读书演讲稿 篇3敬爱的老师、同学们：童年，是个人就很无趣好玩。那时候，根本不了解读书的重要性，因此便乱学胡学，长大看来，还真是可笑。俗话说，一心不能二用，我在三年级时，每次写作业总是一心二用：一边写作业，一边看电视，虽质量不咋的，但怡然自得，倒也好玩。可是妈妈常常说我，我烦了，一气之下“一心三用”：一边看电 视，一边写作业，一边吃好吃的。那味道，别提多爽了!之后，

8、又把看电视改为听歌，并依据歌的节奏一笔一划地写，有时还偷乐，可想而知，写出来的不是多就是少字，一看就很好玩依据错字读 句子很可笑。随着每次作业的“磨练”，这项“技能”渐渐“升级”，最终能写得像作业了。到了四年级，我又迷上了漫画，可一天到晚就是抽不出时间，于是我打算写作业时看，可我妈时常来检查，搞得我手足无措，只好倒戈，把漫画书给她她也爱看，在隔壁偷笑。后来我有了一个方法， 就是把漫画书夹在课本里看，外面一有动静，便赶忙翻页，用手支着，以免显出凸痕，看上去真是完美无缺，太完备了!直到初中，我偶而还那样看闲书。四年级，我因为已经考过了剑桥英语二级，对在学校的英语会得不能再会了，单词都能倒背下来，可

9、每次老师都让写五遍，而且一下了就是几十个，烦透了，我便偷了个懒。记得有一次我去办公室时， 英语老师在批单词，只见一本作业只用一秒，就接着下本。我明明望见有个单词少写两遍，可老师楞是没望见，于是我起了贼心，若少写几个单词，一个单词少写几遍，只要单词间隔大一点，就很像优 秀作业的。于是以后英语作业写得时间少了大约三分之一左右，爽呆了!现在想起，当年的我还真是无趣的没话说。如今上初二了，可不能这样做了，此时的单词都没见过，全是生单词。于是便起先刻苦学习，不在偷懒了。我与读书演讲稿 篇4敬爱的老师、同学们：我是一个忠实的“小书虫”，每天在书的森林里，勤劳地“啃”着叶子，而一件读书趣事更让我对书爱不释手

10、。有一次，我独自一人来到宁波书城，口袋里揣着三十元，打算将一本我仰慕已久的好书买下。当我来到三楼时，拥挤的人群让我迷失了方向，根据平常习惯的路途，我一会儿侧着身子，给大人们让 路，一会儿又紧紧抓住口袋里的三十元，生怕丢了，经过种种考验，我最终来到熟识的地方。我的目光细致地搜寻着，咦，怎么不见了，前两天还有的呀?我问了身边的工作人员：“阿姨，前两天放在 这个柜子上的那本书呢?”“ 在那边。”“ 感谢。”好不简单找到了这本书，我当心翼翼地抱着它，把它买了下来。结果，就在我回去的路上，一位阿姨撞倒了我，并把手里的果汁洒到了我的书上。 “啊呀!”我叫了起来，“这可是我新买的书呀!”我说完，低声地哭了起来。那位阿姨吓坏了，赶忙说道：“小挚友，别哭了，我再给你买一本，好不好?”我抬起头来，一张熟识的面孔出现在我眼 前，我失声大叫：“王老师!”王老师是我上幼儿园时对我最好的老师。王老师笑着说：“是你呀，你这个小书虫，竟然还为了一本书哭!你上幼儿园时，人家把你的书折坏了，你还哭，我还不信呢! 长大了还这样!”这件读书趣事，让我更珍惜书，宠爱书!