兼职辅导员工作心得体会(精选7篇)_兼职辅导员工作心得.docx
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1、兼职辅导员工作心得体会(精选7篇)_兼职辅导员工作心得第1篇:高校兼职辅导员心得体会 专心工作 用爱育人 敬重的各位领导、老师: 大家好! 很荣幸我能有机会成为*学院的一名学长辅导员。我很喜爱这个职位,因为它让我成长了许多:原来的不敢在众人面前说话而现在不再胆怯不再惊慌;原来思想单纯不会组织工作而现在能游刃有余的安排好每一项事情;原来不太会去处理学习与工作之间的关系而现在确定不会因为这种状况而让我头疼;原来不知道怎样与人沟通、怎样在各种场合说合适的话而现在我完全不会因为在一些生疏的场合而张口结舌总之,在这一年中我学会的许多也收获了许多。我坚信,只要我带着这些收获,我终将会收获丰硕的成果。 下面
2、,我就简洁地谈一谈我从事辅导员工作所遇到的一些事情以及自己的心得体会: 1、仔细负责、要有剧烈的责任心 作为一名学长辅导员,我们的工作是从接新生起先的。从早到晚我们必需时时刻刻值班,在这个时间里必需仔细负责,以真诚的看法去为每一位大一的学弟学妹服务。在之后的工作中也是如此,仔细对待每一件事,对每一个同学负责,对每一件事情负责。你不仅仅是他们的学长,更是他们在高校里的第一个“老师”。时刻关切他们,关注他们的日常生活,关注他们对高校的适应状况。只要有一颗仔细负责的心,凡事都会祝你前进。 2、正确树立与大一的关系 作为一名学长辅导员,不是让你去用你的权力去为自己谋利更不是让你去到处炫耀。正相反,作为
3、学长辅导员,我们不仅是去管理他们,让他们能够更快的适应学校的新环境,更好的发展自己,熬炼自己。在我们的细心指导下能够珍惜时间,让他们的生活更加充溢。更是去服务他们,为他们解决一些生活中学习中的一些问题,和他们一起去度过每一个挫折和困难。辅导员的工作顺当与否,心态肯定要对,和他们的这种关系肯定要处理好。 3、公允、公正、树立威信 辅导员的工作刚起先是比较难的,所以我们就更应当仔细去做好每一件事。我们必需公允公正的对待每一件事情,考虑周全,合理的支配工作。比如,在一起先搬书的一些工作中,肯定要考虑到女生的因素,不要让他们自己领自己的,让他们有一种集体感,时刻谨记他们是一个集体。还有就是,在以后的选
4、班干、评优评模的工作中,肯定要公正公允,不要因为他是你老乡或者是他相识你,就到处关照他,这样会让你在他们心中的形象大打折扣,很难再树立起威信。以后的工作很难进行下去。只有让他们信服你,你的工作才会更加顺当,才会更有意义。 4、细微环节缩小距离 有一句话叫:细微环节确定成败。同样,在工作中细微环节也相当重要。这个细微环节包括许多东西,比如说:关切他们的心里改变、留意和他们的说话口气、视察他们的表情等等,总之,一些很细小的东西,假如我们留意了,它会拉近人与人之间的关系。有一个词叫“说话艺术”, 他讲的就是人与人之间说话的一些技巧。我们假如留意了,他会给倾听者一种很亲和的感觉。比如说,你在开会时让他
5、们去策划一些能在班级开展的活动,有些同学有了想法会给你说,有些人却会说你先把策划写出来再和我说,这样会深深的打击同学的主动性。假如你这样说,你的想法很不错,我们下来商议商议,看怎么策划一下。两种完全的口气会收到两种完全不同的效果。后面这种口气,会让同学感到你很亲和,对他们的建议你也很确定。然而,前者则不会有这样的效果,会让同学们感觉你很有架子,会让他们觉得:不就是当个辅导员嘛,牛逼什么啊!这就是说话的魅力所在。当然想类似这些事情许多许多,总之,细微环节会让你更接近胜利。 5、宽容大度、时刻保持主动性 每一个人,每做一件事,都不行能让每一个人都说你好。所以,我们不要因为一些言语而影响到你的心情,
6、不要和他们斤斤计较,肯定要保持一种宽容大度的心胸。专注做好自己的事情,不要因为别人的话而影响自己的推断,换句话说,就是不要总是考虑别人对自己的不满而迟疑不决。无论何时肯定要信任自己的确定,保持主动上进的心态,做好手中的工作。 这些就是我在这一年工作中的经验和收获,我会好好的总结工作的阅历和不足,并且去完善不足之处。我常给我带的那个班的学生说,高校是培育一种实力来的,一种自学的实力、一种为人处事的实力、一种适应社会的实力、一种为了以后我们的更好的面对这个世界的实力。我很兴奋我顺当的完成了我的工作,我会将我这一年的经验当成 我在高校中的珍贵财宝,我坚信这个财宝会让我更加强大! 人们常常把老师比方为
7、吐丝的春蚕和燃烧的蜡烛,正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。作为一名一般的学长辅导员,我深深的感受到了教化工作的重大责任,我也满怀感谢的收获了工作的充溢和欢乐,我将以那些在优秀辅导员为榜样,专心工作,用爱育人,努力用自己的青春和汗水书写高校神圣而宏大的篇章! 汇报人:* 第2篇:兼职辅导员工作心得 兼职辅导员工作心得 2015-2016学年我成为一名探讨生兼职辅导员。这一年的工作让我对高校辅导员工作有了初步相识,深感辅导员工作的艰辛与责任,作为一名一般的探讨生学生,能在进入社会之前接触到实际工作阅历对我们来说是一笔特别珍贵的财宝。从另外的一个层面上,体验辅导员老师们的工作可以使得我能站在
8、辅导员老师们的视角下去看待问题,加强了个人的看待问题的全面性。 辅导员很辛苦,须要处理的事情许多,很杂,但是靠着一颗充溢爱的心,再苦再累,也是快乐的。工作中,我也努力培育自己的实力和素养,各个方面都有了很大的提高。这一年,有过失误,有过困难,但是在学办老师们的培育指导下我收获更多的是暖和和成长。现对我这一年的详细工作进行汇报: (一)工作职责 在学生为载体进行年级分工中负责2014级本科生的日常管理工作;在学生工作的内容为载体来进行的分工中协助专职辅导员老师负责学生的心理辅导、民族生教化、兵役登记及应征入伍等方面工作。 (二)详细工作 1、班级的班风建设 组织了一支有实力,有号召力,团结向上的
9、班委会,充分发挥学生的力气。培育他们自我学习,自我管理的实力。班委会及各科课代表能与各位任课老师主动协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律, 为同学们创建良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 2、班级的学风建设 严格考勤制度,不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学通报指责并提交检查。每周统计晚点名状况。加强了对学生考勤管理及到课率检查,每周日按统计签到状况,逐个联系未到学生,确认详细到校时间和未到缘由,对无故未到学生进行指责教化,按考勤规定进行公示。排查长期无故旷课的学生,了解详细状况并进行教化谈话。 仔细履行工作职责。每周至少查课一次、走访宿舍一次。结合综
10、合测评成果,向班干部与同学了解排名靠后学生状况,与需重点关注人员至少谈话一次,并做好相应谈话记录。 3、思想工作建设 利用多种机会与班里的每位同学进行沟通,谈心,依据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。并依据“学生思想动态调研”、“14级成果汇总需关注学生名单”、“学院重点关注学生群体状况统计表”的统计工作,逐步开展针对挂科等同学进行面对面交谈,督促补考并支配同学相互帮助。 除此以外也有一些宿舍内部以及宿舍之间的冲突,也都进行了沟通引导文明沟通。年级内有个别性格内向,不擅长表现自己的同学,在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,找寻制定适合
11、自己的人生目标,重新树立学习的自信念。通过组织新老生阅历沟通会,以自身的经验现身说法,帮助 学生正确相识自己的学习,思想水平及实力,以更好的树立个人的目标。 4、其他 由于我院大二学生有外出写生的课程支配,在其外出之前组织兼职辅导员开会,着重强调平安。并协助专职辅导员老师完成了五四评优的评定、催缴学生欠费、关于参与“高校生学习状况调查探讨”项目以及我院兵役登记等工作。 (三)总结 作为辅导员又不能单纯追求良心上的认可,不能只停留在仔细细致地落实详细事务,还应当强调对学生工作深化的思索、感悟和自我积淀。会思索、常感悟、勤总结,才能在既定的角色中渐渐历练成熟。而学生工作的迷人和磨人之处就在于心灵的
12、不断充溢和经验的层层累积。对于在读探讨生而言,我们所面临的最大的问题是“学生辅导员带学生”。实施两者的角色相互转换,结合理论与实际,就能更好地提高自身的综合素养。在做兼职辅导员期间我有以下心得体会: 1、收获 提高解决现实问题的实力。我们平常接触的大多是理论性的学问,在面对现实发生的事情,特殊是突发性事务时,缺乏实际处理问题的阅历。因此,兼职辅导员这项工作对于未出校门的探讨生而言,可以很好地熬炼我们处理实际问题的实力。 更好地协调学习和工作。兼职辅导员期间,我们可以提前进入工作状态。从专职辅导员身上可以学会更多的处理好生活与工作的经 验,从而运用于学习之中,形成良好的工作和学习方法,使得学习、
13、工作两不误。 熬炼自身的沟通水平。在与学院领导、专职辅导员以及学生群体的相互接触过程中,我们的组织实力、语言表达实力、人际交往实力得到了熬炼和提升。 2、不足 辅导员教化、管理、服务的对象是新时代的高校生,他们一方面朝气蓬勃、思想活跃、爱好广泛,有较强的独立意识和自我意识;另一方面又团体意识薄弱、心理承受实力差。而我们探讨生建筑辅导员又缺乏学生管理工作的阅历。由于阅历不足对于一些突发的事务会使我感到很麻烦,感到“无从下手”,这些都给辅导员工作带来了挑战。 流淌性导致工作的不稳定性。我们只能担当一年的兼职辅导员,缺乏必要的工作稳定性和持续性,而辅导员工作的内容是要做“人”的思想教化和管理工作,特
14、殊是思想政治教化这一领域,须要有个稳定连续的队伍,恰恰兼职辅导员不具备这样的现实条件。 3、展望 辅导员作为高校思想政治工作的骨干力气,始终工作在高校学生管理的第一线,很多详细工作对于高校人才培育和校内和谐发展等方面具有非常重要的意义。作为探讨生兼职辅导员对这份工作要有一颗酷爱之心,有了这颗爱心,兼职辅导员才能在有限的工作时间段里,想方设法围围着学生成长的须要来进行组织、实施和开展工作,保持与学 生的亲密接触,参与到学生的活动中去。 第3篇:兼职辅导员工作心得 兼职辅导员工作心得 2015-2016学年我成为一名探讨生兼职辅导员。这一年的工作让我对高校辅导员工作有了初步相识,深感辅导员工作的艰
15、辛与责任,作为一名一般的探讨生学生,能在进入社会之前接触到实际工作阅历对我们来说是一笔特别珍贵的财宝。从另外的一个层面上,体验辅导员老师们的工作可以使得我能站在辅导员老师们的视角下去看待问题,加强了个人的看待问题的全面性。 辅导员很辛苦,须要处理的事情许多,很杂,但是靠着一颗充溢爱的心,再苦再累,也是快乐的。工作中,我也努力培育自己的实力和素养,各个方面都有了很大的提高。这一年,有过失误,有过困难,但是在学办老师们的培育指导下我收获更多的是暖和和成长。现对我这一年的详细工作进行汇报: (一)工作职责 在学生为载体进行年级分工中负责2014级本科生的日常管理工作;在学生工作的内容为载体来进行的分
16、工中协助专职辅导员老师负责学生的心理辅导、民族生教化、兵役登记及应征入伍等方面工作。 (二)详细工作 1、班级的班风建设 组织了一支有实力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力气。培育他们自我学习,自我管理的实力。班委会及各科课代表能与各位任课老师主动协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律, 为同学们创建良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 2、班级的学风建设 严格考勤制度,不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学通报指责并提交检查。每周统计晚点名状况。加强了对学生考勤管理及到课率检查,每周日按统计签到状况,逐个联系未到学生,确认详细到校时间和未到缘由
17、,对无故未到学生进行指责教化,按考勤规定进行公示。排查长期无故旷课的学生,了解详细状况并进行教化谈话。 仔细履行工作职责。每周至少查课一次、走访宿舍一次。结合综合测评成果,向班干部与同学了解排名靠后学生状况,与需重点关注人员至少谈话一次,并做好相应谈话记录。 3、思想工作建设 利用多种机会与班里的每位同学进行沟通,谈心,依据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。并依据“学生思想动态调研”、“14级成果汇总需关注学生名单”、“学院重点关注学生群体状况统计表”的统计工作,逐步开展针对挂科等同学进行面对面交谈,督促补考并支配同学相互帮助。 除此以外也有一些宿舍内部以及宿舍之间的冲突,也
18、都进行了沟通引导文明沟通。年级内有个别性格内向,不擅长表现自己的同学,在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,找寻制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信念。通过组织新老生阅历沟通会,以自身的经验现身说法,帮助 学生正确相识自己的学习,思想水平及实力,以更好的树立个人的目标。 4、其他 由于我院大二学生有外出写生的课程支配,在其外出之前组织兼职辅导员开会,着重强调平安。并协助专职辅导员老师完成了五四评优的评定、催缴学生欠费、关于参与“高校生学习状况调查探讨”项目以及我院兵役登记等工作。 (三)总结 作为辅导员又不能单纯追求良心上的认可,不能只停留在仔细细
19、致地落实详细事务,还应当强调对学生工作深化的思索、感悟和自我积淀。会思索、常感悟、勤总结,才能在既定的角色中渐渐历练成熟。而学生工作的迷人和磨人之处就在于心灵的不断充溢和经验的层层累积。对于在读探讨生而言,我们所面临的最大的问题是“学生辅导员带学生”。实施两者的角色相互转换,结合理论与实际,就能更好地提高自身的综合素养。在做兼职辅导员期间我有以下心得体会: 1、收获 提高解决现实问题的实力。我们平常接触的大多是理论性的学问,在面对现实发生的事情,特殊是突发性事务时,缺乏实际处理问题的阅历。因此,兼职辅导员这项工作对于未出校门的探讨生而言,可以很好地熬炼我们处理实际问题的实力。 更好地协调学习和
20、工作。兼职辅导员期间,我们可以提前进入工作状态。从专职辅导员身上可以学会更多的处理好生活与工作的经 验,从而运用于学习之中,形成良好的工作和学习方法,使得学习、工作两不误。 熬炼自身的沟通水平。在与学院领导、专职辅导员以及学生群体的相互接触过程中,我们的组织实力、语言表达实力、人际交往实力得到了熬炼和提升。 2、不足 辅导员教化、管理、服务的对象是新时代的高校生,他们一方面朝气蓬勃、思想活跃、爱好广泛,有较强的独立意识和自我意识;另一方面又团体意识薄弱、心理承受实力差。而我们探讨生建筑辅导员又缺乏学生管理工作的阅历。由于阅历不足对于一些突发的事务会使我感到很麻烦,感到“无从下手”,这些都给辅导
21、员工作带来了挑战。 流淌性导致工作的不稳定性。我们只能担当一年的兼职辅导员,缺乏必要的工作稳定性和持续性,而辅导员工作的内容是要做“人”的思想教化和管理工作,特殊是思想政治教化这一领域,须要有个稳定连续的队伍,恰恰兼职辅导员不具备这样的现实条件。 3、展望 辅导员作为高校思想政治工作的骨干力气,始终工作在高校学生管理的第一线,很多详细工作对于高校人才培育和校内和谐发展等方面具有非常重要的意义。作为探讨生兼职辅导员对这份工作要有一颗酷爱之心,有了这颗爱心,兼职辅导员才能在有限的工作时间段里,想方设法围围着学生成长的须要来进行组织、实施和开展工作,保持与学 生的亲密接触,参与到学生的活动中去。 第
22、4篇:兼职辅导员培训心得 辅导员培训心得 年月日,我参与了本校的专兼职辅导员培训大会。培训内容非常丰富,讲解的各位老师都有着丰富的辅导员阅历,这次培训,我收获颇多。 现将自己的心得体会总结如下: 一、对“高校辅导员”有了更加深化的相识 在培训中,各位培训老师都谈到了当代高校辅导员身肩重任这一问题。大家都用这样的字眼来形容辅导员:“辅导员是高校生的导航员”、“辅导员是高校生的人生导师和健康成长的知心挚友”、“辅导员是高校学生思想政治工作最基层的组织者、教化者和管理者”“辅导员”这个称谓包含了很多荣耀也包含了更多的责任。在这些光环的背后,高校辅导员们须要付出了多数辛勤的汗水。 虽然我是一名兼职辅导
23、员,但我更要向那些长期在学生管理工作战线上辛勤工作的专职辅导员们学习,学习他们吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己才智奉献给学生管理与教化工作。 辅导员是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感,同时学生受教化的过程是人格完善的过程,高校辅导员的人格力气是无形的、不行估量的,辅导员要真正成为学生的引路人。 辅导员是管理者。辅导员要有较强的组织领导、管理协调实力,才能使学生管理和教化工作更有效率,更能促进学生的发展。 辅导员是挚友。即所谓的“良师益友”,就是强调高校辅导员和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要像知心挚友一样。 最终,辅导员是学生的心理辅导者。辅导
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