2022幼儿园小班重阳节活动方案(11篇).docx

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1、2022幼儿园小班重阳节活动方案(11篇)幼儿园小班重阳节活动方案1活动主题：“浓浓祖孙情快乐过重阳”。活动目标：1、教化幼儿敬重老人、长辈；明白关切他人。2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培育幼儿敬重祖辈，并进一步感受家的暖和。3、体验活动开心、快乐的氛围，激励幼儿专心参与群众活动。4、在活动中初步培育幼儿动手潜力与合作潜力。活动时间：1、活动打算与策划时间：重阳节前5天。2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。活动打算：1、签名表。2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。3、每人两个桔子。活动流程：1、隔代家长准时参与活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。2、老师引出重阳节主题（1）师

2、：你们明白明天九月初九是什么节日吗。孩子：重阳节老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小挚友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们快乐吗让我们用热情的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参与活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了许多，给我们好吃的，好玩的，恒久把我们当成珍宝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！（2）观赏重阳节ppt，老师讲解相关学问资料。3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣4、老人表演节目：时间看节目确定5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌

3、6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃7、活动结束。幼儿园小班重阳节活动方案2中班：爷爷（奶奶）的故事窝在爷爷奶奶怀里，听他们讲故事是最美妙的事情。活动目标1.通过绘本故事回忆和爷爷奶奶或姥姥姥爷的生活点滴。2.了解重阳节是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。3.在“调查”爷爷/奶奶的过程中，加深幼儿对爷爷奶奶的了解。4.通过讲解并描述爷爷/奶奶的故事，增进和爷爷奶奶的感情。活动打算1.与幼儿探讨，并整理几个有关爷爷、奶奶的问题，让幼儿回家后通过视察或者请爸爸妈妈帮助来收集答案（如，爷爷爱吃的食物是什么？爷爷的属相和年龄？爷爷最喜爱做的一件事是什么？以及发生在他们身上的故事等等）。2.提前邀请幼儿爷爷奶奶

4、来园参与活动。3.提前和幼儿打算送给爷爷奶奶的礼物。纸杯菊花制作参考材料打算：3个纸杯、水粉笔、水粉颜料、剪刀、胶水。制作步骤：活动过程1.迎接爷爷奶奶入园。2.向幼儿和爷爷奶奶介绍重阳节。（每年的农历九月初九是我国的传统节日重阳节，每逢这一天，古人登高望远、品糕赏菊。而在现代，重阳节又被给予了新的含义。在xxxx年，我国把农历九月初九这一天定为老人节，20xx年，法律明确规定每年的这一天为老人节，传统与现代奇妙结合，重阳节成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。）3.请幼儿起身说一说自己对爷爷奶奶的了解，以及他们的故事，并指出自己的爷爷奶奶在哪里。4.请爷爷奶奶和大家打招呼，并点评一下孩子的“调查

5、”结果。5.幼儿给爷爷奶奶送上自己做的礼物。幼儿园小班重阳节活动方案3一、活动设计在重阳节，孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、嬉戏等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜，培育尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、活动目标1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。2、能主动参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关切、爱惜。3、增进和爷爷、

6、奶奶的感情。三、活动地点：幼儿园四、活动时间：20xx年10月25日五、活动打算1、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。2、为爷爷、奶奶打算表演节目，幼儿自己打算送给爷爷、奶奶礼物。六、活动过程1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。2、了解活动的内容，探讨相关问题。谈话，初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。指导语：今日是爷爷、奶奶的节日，我们怎样才能让他们在今日过得很开心?引导幼儿了解今日将要进行的活动内容，激励幼儿在活动中关切自己的爷爷、奶奶。3、和爷爷、奶奶一起玩嬉戏吹泡泡4、表演、共享活动：为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。向爷爷、奶奶说一句祝愿

7、的话。幼儿园小班重阳节活动方案4又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特别的日子里，我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬重老人”的情感结合起来，依据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。活动时间：20xx年10月9日（农历九月九日）活动地点：小二班活动室1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。二、活动打算：鼓、红花、重阳糕三、活动过程:(一)、介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶

8、的节日。今日,我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,快乐吗?跟爷爷奶奶说一声节日好。(二)、幼儿表演环节师:小挚友们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:“我上幼儿园”儿歌:“小动物的叫声”歌曲:“hello大家好“(三)、互动环节(1)击鼓传花嬉戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花落在哪个小挚友手里,那个小挚友就淘汰掉直到最终一名小挚友获胜。(2)小脚踩大脚嬉戏规则:小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。(3)品尝重阳糕激励宝宝先把重阳

9、糕给爷爷奶奶，随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下味道等四、活动结束：老师表扬和激励今日幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。五、活动延长：老师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。幼儿园小班重阳节活动方案5一、活动时间x月x号上午。二、活动地点幼儿园教室。三、活动目标1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。四、活动打算糖果、重阳糕等。五、活动过程1、介绍重阳节老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？2、老师妈妈

10、亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝快乐吗？3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说）。4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝快乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。7、唱歌曲引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。幼儿园小班重阳节活动方案6一、活动名称重阳节到了。二、活动目标1、在活

11、动中，让幼儿了解重阳节，学会敬重和关爱老人。2、感受和爷爷奶奶在一起的欢乐。三、活动打算1、物质打算：做旗子、多媒体电影重阳节2、阅历打算：穿鞋子的阅历；歌曲爸爸妈妈好四、活动过程1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀？（老人节）哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，立刻就要到重阳节了，今日我们很快乐，能和爷爷奶奶一起过节日。师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平常是怎样关切和照看我们的。小结：爷爷奶奶会为我们为我们还会为我们2、祝愿歌爷爷、奶奶好小挚友们真聪慧，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好，让他们听一听，好不好？3、嬉戏我为爷爷奶奶穿鞋

12、子玩法：从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的嬉戏。森林里，天黑了，现在请小挚友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了！孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢？快过来找一找。师：找到了，请小挚友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。4、做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今日为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝愿爷爷奶奶身体健康，欢乐每一天。幼儿园小班重阳节活动方案7活动名称：重阳节

13、到了活动目标：1.在活动中，让幼儿了解重阳节，学会敬重和关爱老人。2.感受和爷爷奶奶在一起的欢乐。活动打算：物质打算：做旗子、多媒体电影重阳节阅历打算：穿鞋子的阅历;歌曲爸爸妈妈好活动过程：一、观看重阳节来历的电影1.师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，立刻就要到重阳节了，今日我们很快乐，能和爷爷奶奶一起过节日师：谁来说一说，爷爷奶奶(外公外婆)平常是怎样关切和照看我们的。小结：爷爷奶奶会为我们，为我们，还会为我们。2.祝愿歌爷爷、奶奶好小挚友们真聪慧，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好，让他们听

14、一听，好不好?3.嬉戏我为爷爷奶奶穿鞋子玩法：从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的嬉戏。森林里，天黑了，现在请小挚友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢?快过来找一找。师：找到了，请小挚友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。4.做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今日为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝愿爷爷奶奶身体健康，欢乐每一天。幼儿

15、园小班重阳节活动方案8活动意图：农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫老人节。当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有许多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动特别重要。活动目标：1、引导幼儿观赏儿歌，并初步学习儿歌。2、通过儿歌，懂得要关切老人，要对老人有礼貌。活动打算：1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的学问。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。活动过程：一、导入1、出示图片引起幼儿的爱好。2、观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。3、他们为什么笑呢?(请小挚友说一说)4、原来他们要过节了，

16、所以笑得那么快乐。二、观赏儿歌九月九1、老师完整地朗诵儿歌一遍。2、再次让幼儿观赏一遍。3、幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)4、请幼儿说说平常可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。5、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。6、教化幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。附儿歌：九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈夸我好宝宝。幼儿园小班重阳节活动方案9活动时间：XX年09月09号上午9点活动地点：XXX班教室活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。活动

17、打算：糖果、重阳糕等活动过程：1、介绍重阳节：老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝快乐吗？3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说），4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝快乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝7、唱“hellograndpa，hellograndma。”歌曲。引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲

18、亲我”音乐1、敬重的爷爷奶奶们、敬重的各位领导，各位来宾：你们好！今日是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，橘红橙黄，金桂飘香，令人心情安逸，精神百倍。爷爷，奶奶们，今日是你们的节日，没有你们从前艰苦的创业，哪来我们今日美妙的家园？有一首重阳节赋写得特殊好：九九重阳金光照，万紫千红大地明。人老不失戎马志，余热生辉耀九重。振兴九洲心不老，祝与青松永同龄。今日我们闽安村委会、闽安社区居委会、闽安老人协会在此联手举办这盛大的宴会以表达对你们的崇敬之情，忠心的祝愿你们健康长寿，晚年华蜜！今日莅临我们宴会的有：.让我

19、们以热情的掌声欢迎他们的到来！祝福他们家庭华蜜工作顺当！下面有请XX为晚会致辞。2、最美不过夕阳红，温馨又从容。我想老年人最大的劝慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不苍老的事业。下面我们用热情的掌声欢迎我们XX上台讲话！3、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓花白的老父老母们道一声你们辛苦了！祝你们节日欢乐，平安健康。劝君一醉重阳酒，邀月共赏敬老花，最终请大家举起酒杯共同为老年人的华蜜干杯！下面请大家边用餐边观赏由闽安幼儿园、闽安小学、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。幼儿园小班重阳节活动方案10小班：相识家庭树那

20、些不能用言语描述的隔代间的情感，可以通过绘原来表达。活动目标1.通过绘本故事，增加幼儿对家人间关系的了解，以及加深感情。2.知道什么是家庭树，相识家庭树，了解家庭树中成员之间的关系。3.初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。4.萌发关爱爷爷奶奶，外公外婆的情感，并情愿表达出来。活动打算1.打印家庭树图片（后台回复“家庭树”，可获得）、平安剪刀、双面胶。2.幼儿自带打印版全家福。活动过程1.制作家庭树引导幼儿相识家庭树。老师：我今日带来了一棵树，小挚友们猜一下，这是什么树？这棵树上都有谁？老师：我们给这棵树取一个名字吧！（家庭树）引导幼儿了解家庭树成员之间的关系。老师：你知道他们之间是什么关系吗？小结

21、：上面一层是下面一层对应人物的爸爸妈妈。着重让幼儿了解爷爷奶奶、外公外婆与爸爸妈妈之间的关系。学习家庭树中人物的称谓。老师：你知道应当怎样称呼他们吗？制作家庭树。老师：小挚友们今日都带来了自己的全家福，把自己的全家福介绍给小挚友相识一下！老师（分发打印的图片）：把自己的家庭成员头像用剪刀剪下来，贴在家庭树上，做一张自己的家庭树吧！老师：说一说自己的家庭树。老师：除了爸爸妈妈之外，爷爷奶奶、外公外婆也是我们的家人，而且非常的疼爱我们，过几天就是重阳节了，这是属于老人的节日，就像六一是属于小挚友的节日一样。（选自泰小迪小小乐学家）2.相识重阳节简洁介绍重阳节。老师：小挚友们，农历的九月初九是重阳节

22、，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。简洁介绍重阳节习俗。老师：在这一天有登高、踏秋、赏菊、插茱萸等习俗（可以给幼儿简洁介绍一下这些习俗的含义，搭配图片效果更好）。体验重阳节习俗。老师：在重阳节那天，请小挚友陪伴自己的爷爷奶奶或者姥姥姥爷，去体验一下这个节日的习俗。幼儿园小班重阳节活动方案11一、活动背景又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特别的日子里，我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬重老人”的情感结合起来，依据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。二、活动时间：20xx年10月25日三、活动地点：教室四、活动目标：1、初步了解重阳节

23、是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。五、活动打算：老师提前做好重阳节的课件六、活动过程：1、说说重阳节（一）了解重阳节的来历师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。（二）知道重阳节的风俗。2、发表感言，老师提问：问题1：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？问题2：我为什么要帮爷爷奶奶做事？问题3：我想对爷爷奶奶说句贴心话？3、制作项链幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。4、学习儿歌九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。5、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。七、活动总结通过活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关切老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、傲慢。“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德，悄然在这次活动中生根发芽了，我们将接着关注着它的成长。