文言虚词教案精选.docx

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1、文言虚词教案精选文言虚词教案 阅读下列短文，回答后面的题。 齐人伐燕，胜之。宣王问曰：或谓寡人勿取，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国，五旬而举之，人力不至于此。不取，必有天殃。取之，何如？孟子对曰：取之而燕民悦，则取之。古之人有行之者，武王是也。取之而燕民不悦，则勿取。古之人有行之者，文王是也。以万乘之国伐万乘之国，箪食壶浆，以迎王师。岂有他哉？避水火也。如水益深，如火益热。亦运而已矣。 (孟子?梁惠王下) 1下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是() (B) A.齐人伐燕，胜之句读之不知 B.箪食壶浆，以迎王师以弱天下之民 C.取之而燕民不悦吾从而师之 D.人力不至于此月出于东山之

2、上 解析 A项代词，它(燕国)；宾语前置的标记。B项连词来，表目的。C项连词，表转折；连词，表递进。D项介词，引出后面的此；介词，从。 阅读下列短文，回答后面的题。 赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：兵，死地也，而括易言之。使赵不将括即也，若必将之，破赵军者必括也。及括将行，其母上书言于王曰：括不行使将。 赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。 2下列各句中其字的意义和用法不相同的一项是(

3、) (B) A尝与其父奢言兵事 B括母问奢其故 C其母上书言于王曰 D分断其军为二 解析 B项其是代词其中。其余三项均为代词他的。 参考译文 第2题 赵括从年少时就学习兵法，同人家谈论军事，自以为天下的人都赶不上他。有一次同他父亲赵奢探讨起来，他父亲都驳不倒他，然而他父亲并不认为好。他母亲就问赵奢其中的原因，赵奢说：用兵是危急的事情，他看得太简单了。赵国将来 不用他作大将倒也罢了，假如用他作大将，使赵军失败的肯定是他。这次赵括要统兵动身了，他的母亲就上书给赵王，说：赵括不行作大将。 赵括随即代替廉颇(担当抗秦大将)后，全部更改(原有的)纪律和规定，撤换并重新支配军官。秦将白起听说了这些事，出动

4、奇兵，假装败退，截断了赵军运输军粮的道路，把赵括的军队一切为二，(于是)赵军军心离散。经过四十多天，军中兵士饥饿，赵括带领精锐的兵士亲自上阵战斗。秦军射死了赵括。赵括的军队大败，于是几十万兵士倒戈了秦国，秦国把他们全部活埋了。 阅读下面的文言文，完成35题。 寒朗字伯奇，鲁国薛人也。永平中，以谒者守侍御史，与三府掾属共考案楚狱。颜忠、王同等辞连及隧乡侯耿建、朗陵侯藏信、护泽侯邓鲤、曲成侯刘建。建等辞未尝与忠、平相见。是时显宗怒甚，吏皆惶恐，诸所连及，率一切陷入，无敢以情恕者。朗心伤其冤，试以建等物色独问忠、平，而二人错愕不能对。朗知其诈，乃上言建等无奸，专为忠、平所诬，疑天下无辜类多如此。帝乃

5、召朗入，问曰：建等既如是，忠、平何故引入？朗对曰：忠、平自知所犯不道，故多有虚引，冀以自明。帝曰：既如是，四侯无事，何不早奏，狱竟而久系至今耶？朗对曰：臣虽考之无事，然恐海内别有发其奸者，故未敢时上。帝怒骂曰：主持两端。促提下。左右方引去，朗曰：愿一言而死。小臣不敢欺，欲助国耳。帝问曰：谁与共为章？对曰：臣自知当必族灭，不敢多污染人，诚冀陛下一觉悟而已。臣见考囚在事者，咸共言妖恶大故，臣子所宜同疾，今出之不如入之，可无后责。是以考一连十，考十连百。又公卿朝会，陛下问及得失，皆长跪言，旧制大罪祸及九族，陛下大恩，裁止于身，天下幸甚。及其归舍，口虽不言，而仰屋窃叹，莫不知其多冤，无敢忤陛下者。臣今

6、所陈，诚死无悔。帝意解，诏遣朗出。后二日，车驾自幸洛阳狱录囚徒，理出千余人。(节选自后汉书?寒朗传，有改动) 注 考案：审处。楚狱：汉光武帝刘秀的儿子刘英为楚王。汉明帝刘庄在位时，楚王因谋逆被废自杀。因这一案件受牵连而被惩罚的人以千数。显宗：汉明帝刘庄。陷入：定罪判刑。物色：指形貌、模样。大故：大事。出之：古代称有罪不判，重罪轻判为出罪，称无罪判刑，轻罪重判为入罪。 3.对下列句子中加点词语的说明，不正确的一项是 (D) A专为忠、平所诬诬：诬陷 B.冀以自明 冀：希望 C左右方引去 引：拉 D帝意解 解：说明 解析解：缓解，消解。 4下列句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是() (D)

7、A.试以建等物色独问忠、平(屠)以刀劈狼首 B.乃上言建等无奸陈胜、吴广乃谋曰 C.陛下大恩，裁止于身于其身也，则耻师焉 D.口虽不言，而仰屋窃叹视其左右，来而记之者已少 解析表转折关系，表承接关系。 5把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。() (1)无敢以情恕者。 译文：没有人敢根据实情宽大处理。(关键词：以、恕) (2)四侯无事，何不早奏，狱竟而久系至今耶？ 译文：四位大臣没有犯罪，为什么不早些上奏，案子审理完了，还(把他们)许久地关押到现在呢？(关键词：狱、竟、系) (3)臣自知当必族灭，不敢多污染人，诚冀陛下一觉悟而已。 译文：臣自知必遭灭族，不敢多连累别人，只恳切地希望陛下

8、醒悟罢了。(关键词：族灭、污染、诚、冀) 参考译文 寒朗字伯奇，鲁国薛人。永平年间，寒朗以谒者身份代理侍御史，与太尉、司徒、司空属官共同审理楚王谋反案。颜忠、王同等的供词牵连到隧乡侯耿建、朗陵侯藏信、护泽侯邓鲤、由成侯刘建。刘建等人的供词说没有与颜忠、王平见过面。当时显宗大怒，官吏胆怯，凡有牵连的人，一律陷入案中，没有人敢根据实情宽大处理。寒朗怜悯他们的冤屈，试用刘建等人的形貌单独审问颜忠、王平，而两人错愕竟认不出来。寒朗知道其中有诈，于是上书说刘建等没有谋反，纯粹是颜忠、王平二人诬陷，并怀疑天下无辜受牵连的人大多如此。显宗就召寒朗进宫，问道：刘建等假如没有罪，颜忠、王同等人为什么要牵连他们？

9、寒朗答道：颜忠、王平自知所犯的是大逆不道之罪，所以想牵连许多的人，希望表明自己无罪。显宗道：既然是这样，四位大臣没有犯罪，为什么不早些上奏，案子审理完了，还(把他们)许久地关押到现在呢？寒朗答道：我虽考查他们没有事，但是担忧国内还有别人揭发他们的谋反之罪，所以不敢刚好报上来。显宗发怒骂道：竟这样模棱两可，快拿下去！左右的侍卫刚要将寒朗拉下去，寒朗说：希望说完这句话后再被处死。小臣不敢欺君，只是想帮助国家罢了。显宗问道：谁和你一起写的奏章？寒朗回答道：臣自知必遭灭族，不敢多连累别人，只恳切地希望陛下醒悟罢了。我看到调查案件的人，都说奸恶大事，臣子都应当痛恨，拷问无罪放出不如按供词抓捕进去，可以不

10、担当责任。因此拷问一个连累十个，拷问十个连累百个。又公卿朝会时，陛下问及得失，都是长跪在地下说，旧制叛逆大罪祸及九族，陛下大恩，才只办本人的罪，这是天下最大的幸运。等回到家里，口里尽管不说，却仰头叹息，没有哪个不知道下狱者多冤枉，但没有敢忤逆陛下的人。我现在把要说的说了出来，的确是死而无悔。显宗怒意消解，下诏叫寒朗出去。两天后，显宗亲自到洛阳狱中审录囚徒，释放出一千多人。 阅读下面的文言文，完成610题。 棋鬼 (清)蒲松龄 扬州督同将军梁公，解组乡居，日携棋酒，游林丘间。会九日登高，与客弈，忽有一人来，逡巡局侧，耽玩不去。视之，目面寒俭，悬鹑结焉，然意态温雅，有文士风。公礼之，乃坐。亦殊撝谦

11、。公指棋谓曰：先生当必善此，何勿与客对垒？其人逊谢移时，始即局。局终而负，神情懊热，若不自已。又着又负，益愤惭。酌之以酒，亦不饮，惟曳客弈。自晨至于日昃，不遑溲溺。 方以一子争路，两互喋聒，忽书生离席悚立，神色惨沮。少间，屈膝向公座，败颡乞救。公骇疑，起扶之曰：戏耳，何至是？书生曰：乞付嘱圉人，勿缚小生颈。公又异之，问：圉人谁？曰：马成。先是，公圉役马成者，走无常，十数日一入幽冥，摄牒作勾役。公以书生言异，遂使人往视成，则僵卧已二日矣。公乃叱成不得无礼，瞥然间，书生即地而灭，公叹咤良久，乃悟其鬼。 越日，马成寤，公召诘之。成曰：书生湖襄人，癖嗜弈，产荡尽。父忧之，闭置斋中。辄逾垣出，窃引空处，

12、与弈者狎。父闻诟詈，终不行制止，父愤悒赍恨而死。阎摩王以书生不德，促其年寿，罚入饿鬼狱，于今七年矣。会东岳凤楼成，下牒诸府，征文人作碑记。王出之狱中，使应召自赎。不意中道迁延，大愆限期。岳帝使直曹问罪于王，王怒，使小人辈罗搜之。前承主子命，故未敢以缧绁系之。公问：今日作何状？曰：仍付狱吏，永无生期矣。公叹曰：癖之误人也，如是夫！ 异史氏曰：见弈遂忘其死；及其死也，见弈又忘其生。非其所欲有甚于生者哉？然癖嗜如此，尚未获一高着，徒令九泉下，有长死不生之弈鬼也。可哀也哉！(聊斋志异) 6下列句子中加点的字，说明不正确的一项是 (A) A会九日登高，与客弈会：相约 B神情懊热，若不自已 已：停止 C父

13、愤悒赍恨而死 赍：怀着 D故未敢以缧绁系之 系：捆绑 解析会：适逢。 7下列各组句子中，加点字的意义和用法都不相同的一组是() (A) A.公礼之，乃坐癖之误人也，如是夫 B.及其死也，见弈又忘其生非其所欲有甚于生者哉 C.酌之以酒，亦不饮故未敢以缧绁系之 D.自晨至于日昃于今七年矣 解析A项前者代词，他；后者助词，取消独立性。B项均为人称代词，他。C项均为介词，用，拿。D项均为介词，到。 8以下六句话，分别编为四组，都能表现癖之误人的一组是 (D) 日携棋酒，游林丘间自晨至于日昃，不遑溲溺父愤悒赍恨而死促其年寿，罚入饿鬼狱不意中道迁延，大愆限期徒令九泉下，有长死不生之弈鬼也 ABCD 解析害

14、死父亲，缩减寿数，永不超生。 9下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (B) A书生爱棋成癖，家产荡尽，父亲气死，他也不知悔改，最终被阎王减了寿数，罚进饿鬼狱。 B书生虽然酷爱下棋，但棋艺不精，与扬州督同将军梁公的客人下棋时，屡战屡败，最终只好跪地求饶。 C梁公对书生以礼相待，起初以为他只是个爱好下棋的穷书生，直到他即地而灭后，梁公才慢慢明白他原来是鬼。 D书生在阴间时原来有个赎罪转生的机会，可他沉迷弈棋，误了给东岳泰山凤楼写碑记的期限，最终落得个永世不得超生的下场。 解析书生跪在梁公面前是恳求梁公叫勾魂使马成不要用绳索捆他的颈项，而非因为输 棋跪地求饶。 10把文言文阅读材料中画横

15、线的句子翻译成现代汉语。() (1)公礼之，乃坐。 译文：梁公对他表示敬意，他才坐下。(关键词：礼、乃) (2)阎摩王以书生不德，促其年寿，罚入饿鬼狱。 译文：阎王因为书生品德不端，减了他的寿数，罚他进饿鬼狱。(关键词：德、促) (3)不意中道迁延，大愆限期。 译文：不料他在路上拖延，大大地误了期限。(关键词：意、迁延、愆) 参考译文 棋鬼 扬州督同将军梁公，罢任后在乡间闲居，每日带着围棋和 美酒，在郊野游玩。适逢九月九日登高，与挚友对弈。突然有个人走了过来，在棋局边徘徊，观看两人下棋，不忍离去。只见他样子贫寒俭朴，穿着一身缝满补丁的旧衣裳。然而气度温文尔雅，有文士之风。梁公对他表示敬意，他才

16、坐下。梁公指着棋盘对他说：先生肯定精于此道，何不跟客人对一局呢？他推辞了半天，才起先对局。一局下完他输了，神情沮丧，像是仍旧不愿停手。又下了一局，又输了，更加羞惭懊恼。请他喝酒，他也不喝，只是拉住客人下棋。从早晨直到太阳偏西，连小便也没有时间。 正在因为一着棋谁该先下谁该后下争辩不休的时候，突然这位书生离开座位，惊恐地站了起来，神色非常凄惨懊丧。不一会儿，在梁公座前跪了下来，头叩出血恳求救他。梁公特别惊异，将他扶起来说：不过是嬉戏嘛，何至于如此？书生说：请你叮嘱马夫，不要捆我的颈项。梁公又很惊诧，问：是哪个马夫？书生答：马成。原来，梁公有个马夫叫马成，常去阴司充任鬼吏，常常是每隔十来天去一次，

17、携带冥府文书作勾魂吏。梁公因为书生说得很惊奇，就叫人去探看马成，而马成已僵卧在床两天了。梁公于是申斥马成不得无礼，一挤眼之间，书生马上不见了。梁公叹息了很久，才明白他是鬼。 过了一天，马成醒悟之后，梁公把他喊来盘问。马成说：这个书生是洞庭湖和襄江一带人士，爱棋成癖，家产荡尽。他父亲很担忧，把他关在书房里。他却跳墙出来，偷偷地跑到空地方，找人下棋。父亲知道后臭骂了他一顿，他仍不知悔改。父亲抑郁苦闷含恨而死。阎王因为书生品德不端，减了他的寿数，罚他进饿鬼狱，到今已经七年了。适逢东岳泰山凤楼建成，东岳大帝发下文书到各地府，征集文人写一篇碑记。阎王把他从狱中放出来，让他应召作文，以便赎罪。不料他在路上

18、拖延，大大地误了期限。东岳大帝派当值的功曹向阎王问罪，阎王大怒，派我去搜捕他。前次听从您的吩咐，所以没敢用绳子捆绑。梁公问：他现在怎么样？马成说：还是交给了狱吏，恒久没有转生的机会了。梁公感叹说：不良嗜好误人，竟到了这种地步！ 异史氏说：望见下棋就遗忘自己已经死了；等他死了以后，望见下棋又遗忘了自己还有机会转生阳世。这不是说他所嗜好的比生命还重要吗？然而嗜好到这种程度，还没有学得一手高棋，只能让九泉之下多个不愿再转生阳世的棋鬼罢了。实在是可悲得很啊！ 在2009年全国18套高考试卷中，有10个省考查虚词的意义和用法。综合近年来考查的状况看，考查频率最高的虚词依次是：以、而、之、其、乃、为、因。

19、复习中可以把它们列为重点虚词。 精确推断文言虚词的秘笈 1词性界定法 有些文言词语兼有实词和虚词的双重性质，依据上下文只要是能从词性的角度作出正确的推断，一般就能对词语进行正确的推断。假如一组句子中同一个文言虚词的词性不一样，那么，其用法也确定不同。例如2009年广东卷其次大题第6小题中发兵捕之，久不得和周怀政之诛，帝怒甚的两句，前一个之是代词，他；后一个之是助词，取消句子独立性，不翻译。 2语境辨析法 即依据上下文语境(包括外部语境)来推断，在整体把握文句意义的基础上来确定某个词语的用法和意义。如前面第1题中齐人伐燕，胜之中的之，前句的意思是齐国人讨伐燕国，胜之的意思是战胜了它，表结果。因此

20、之是代指燕国。 3代入验证法 一是干脆代入法。即将每个虚词的各种用法分别代入句子里去理解，从而推断正误。如前面第1题C项中的而，而字的常见义项有：表并列，表顺承，表递进，表转折，表修饰，将其分别代入，结合语境推断出其用法即可。二是换位代入法。即将同组一个句子中的虚词的意义和用法代入另一个句子理解，看是否讲得通，依此来推断正误。如第1题中的D项月出于东山之上很简单推断出于的义项是介词从，把这种意义和用法代入人力不至于此中理解讲不通，依此推断出两组的而字意义用法不相同。 4结构推断法 一是对称法。文言句子里讲究整齐对称，依据这个特点，可以由一个词的意义和用法来推断另一个词的意义和用法。如木欣欣以向

21、荣，泉涓涓而始流中的以和而用法和意义是相同的，都是表修饰的连词。二是成分法。就是依据虚词在句子中充当的成分进行推断。不同的句子成分确定词语的不同词性和用法。如第2题中的C项其母上书言于王曰一句的主语是母，其作母的定语，定语一般由代词充当，因此其的义项为代词，他(赵括)的。 5标记确定法 有些虚词是构成文言虚词句式的标记词，抓住标记即可事半功倍。如推断句的标记词者也乃等，被动句的标记词见于为所等，宾语前置的标记词是之等；定语前置的标记词语者之等。如第1题A项中句读之不知中的之就是宾语前置的标记。再如，推断句：廉颇者，赵之良将也当立者乃公子扶苏。被动句：见笑于大方之家若属皆且为所虏。宾语前置标记：何罪之有唯利是图唯马首是瞻。定语后置句：求人可使报秦者处江湖之远。 【文言虚词教案精选】