2022家长会工作计划集锦8篇.docx

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1、2022家长会工作计划集锦8篇一、活动目的：以家长会为契机，让家长真正了解孩子在学校的真实表现，以及学校开展的一些须要家长协作的工作，筹建家长委员会，增进家长与学校的感情，更好地形成家校教化的合力，为以后的教化教学工作营造良好的氛围。二、活动时间：20xx年2月22日、23日(星期三、星期四)三、活动地点：各班教室四、会前打算1、打印本班家长签到表。2、确保教室干净整齐，黑板布置要美观，欢迎标语要醒目、热忱。3、班主任要将开发不用橡皮活动的深远意义形成书面文字。4、各任课老师仔细打算好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正，多激励，多表扬，多提建设性看法。语言要精确、生动、凝练，切忌罗嗦。五、活

2、动流程1、家长签到。2、学校领导致欢迎词，汇报上一学期工作成果，展望学校美妙前景。3、班主任和任课老师汇报本班级的上期期末考试状况。4、班主任就家校协作提一些合理化的要求和建议。4、老师家长互动，回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。5、指出下一阶段工作重点，明确工作内容(不用橡皮、不带小食品进校内)。6、确定班级家长委员会成员名单。7、发放家教小常识宣扬单。六、总结反馈班主任及老师，就本次家长会总结反思，总结胜利阅历，反思不足，并提出改进方法，上交教育处。家长会工作安排 篇2以家长会为契机，让家长真实地了解孩子在学校的表现，让家长主动地投入到我们的教化教学当中来，增进家长与学校的感情，

3、为以后的教化教学工作营造良好的家校合作氛围。一、活动时间：20xx年9月8日(星期三)下午2时整二、通知家长家长会在本周五以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题。以便于家长支配好他们的工作家庭生活。并尽可能的让学生的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间的。三、开会打算开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整齐、明快之感，提前通知课任老师做好开会打算；支配学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。四、开家长会的要求：1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成果。3、班主任和任课老师汇报本班级的

4、期中考试状况。4、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规管理状况。5、请各课任老师谈近期学生的学习状况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。6、班主任对前一阶段学生的表现做以详细讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导看法及合作方法的。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。7、指出下一阶段工作重点的，明确工作内容。8、个别沟通。9.学生在操场进行体育活动，由焦淑嘉老师负责组织活动，留意学生活动平安。五、对老师的要求：1、家长会要提前入手，打算充分。2、各老师仔细打算好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。3、老师着装要得体，大方。4、语言要精确、生动、凝练，

5、切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教化孩子有信念。5、看法要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出老师的职业素养。6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任六、上交材料：家长签到表、活动记录表、老师发言稿(并用电子稿件传到胡红老师处，将上传校内网)。家长会工作安排 篇3新纲要指出：幼儿园应与家庭、社区亲密协作，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件。为了增加幼儿园管理工作的透亮度，进一步沟通家园联系渠道，我园把探究家长工作新路子，提高家长工作的实效性，提倡家园合作，实现家园共育，促进幼儿各种实力、素养的提高作为幼儿园家长工作的目标，使家长工作朝着常常化、制度化、规范化方向发展。依据

6、幼儿园工作规程第五十条规定：应建立幼儿园与家长联系制度，幼儿园应成立家长委员会。因此，幼儿园组建了20xx年秋季学期家长委员会，发挥家委会的桥梁纽带作用，参加幼儿园的管理。为了更好地开展幼儿园的家长工作，特制定工作安排如下：一、家长委员会工作的指导思想：以深化贯彻新纲要为核心，以实施新课程为重点，以园本研训为抓手，以评先创优为载体，以促进师幼发展为宗旨，求真务实，开拓创新，夯实基础，不断提升幼儿教化的整体水平，努力打造优质学前教化新品牌。二、家长委员会工作目标：1、实行幼儿园教化指导纲要（新）精神，不断完善幼儿园家长工作的管理体系，通过幼儿园与家长的双向互动，营造家园合力的教化环境，提高亲子关

7、系，师生关系，家园关系的密切度、融洽度，共同促进幼儿的身心和谐健康发展。2、帮助家长明确家庭教化的目标和内容，充分开发和利用家庭资源，争取家长的协作，提高对我园工作的参加度，丰富家长学校活动内容和参加方式，切实提高家长工作的实效性。3、加强对家长的培训，转变家长的教化观念，提高家庭教化水平，使家庭教化符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。三、家长委员会的工作任务和要求：1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念，帮助幼儿园开展各项工作。2、充分发挥家庭对幼儿在思想道德教化中的作用，培育幼儿良好的道德行为习惯。3、要关切幼儿园的发展，为幼儿园的发展献计献策，刚好向园方

8、反馈家长对幼儿园工作的看法和建议，共同为幼儿创设一个良好的育人环境。4、帮助幼儿园组织实施各种活动，以及沟通家庭教化的阅历，充分发挥好家园共育的作用。四、家长委员会的详细工作：1、在园长的指导下工作，参加幼儿园管理，帮助家长了解幼儿园工作安排和要求，帮助幼儿园开展好各项工作。2、通过各种形式，促进家园双向信息反馈，帮助家长提高科学育儿水平，使家长刚好了解幼儿园的教化信息，明确培育目标，一起探讨，共同探讨，畅通家园沟通的渠道，充分发挥桥梁纽带作用。3、帮助各班建立班级家委会，开好两级家委会会议，制订家委会工作安排，督促家委会工作安排的实施，开展丰富多样的家园同乐活动。4、帮助班主任开好每学期的家

9、长会，让家长刚好了解幼儿园建构式课程的实施以及班级教化、教学及艺术教化的动态，争取家长的理解、支持和协作，实行家园同步教化。5、帮助幼儿园办好家长学校，努力帮助家长提高科学育儿水平。家长会工作安排 篇4一、指导思想以4-6岁儿童学习与发展指南为指导，以中心工作安排为导向，通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动，将幼儿园教化、家庭教化与社会教化结合起来，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教化目的、内容与方法，帮助家长转变教化观念，形成1+12的教化合力，促进孩子的健康和谐发展。二、工作目标1.要进一步健全家委会管理机构，成立幼儿园发展指导委员会，参加园所管理。2.开展多种形式教

10、化活动，丰富家长学校内容。3.把脉家长的须要。为家长解决在教化孩子方面的困惑，引导家长找到最好的教化策略，实现教化的最优化。4.充分挖掘与利用家庭、社区教化资源，为幼儿教化服务。三、详细措施(一)进一步健全家委会管理机构，参加园所管理1.依据市局精神，为了进一步健全家、园、社会的合作，成立幼儿园发展指导委员会，邀请家长代表、社区代表以及企事业代表加入发展指导委员会，与幼儿园共商园所发展大计，制定“十三五”发展规划，共同管理好幼儿园，努力做到办人民满足的教化。2.须要定期开展发展委员会以及家委会的活动，共同探讨当前家庭教化、学校教化、社会教化的动态，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的

11、建议和看法，随机对幼儿园卫生、平安、食堂工作、教化教学等方面工作进行检查，参加幼儿园各重大活动的筹办和策划工作，真正为幼儿园的发展献计献策。(二)开展多种形式教化活动，丰富家长学校内容1.开展敏捷多样的指导活动。每学期针对各年龄段家长开展至少1次的专题讲座活动，针对目前家庭教化中存在的问题，通过专题讲座，以生动的事例，深化浅出的剖析家庭教化的重要性，了解胜利的家庭教化案例，帮助家长学习科学的育儿方法；每学期定期开放一次半日活动，让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教化方法、教化目标，了解自己孩子在群体中的表现。让家长懂得了怎样和老师主动协作，取得教化的一样性，同时也拉近老师和家长之间的距离

12、，形成教化合力，有效地促进幼儿发展；每月开展家访活动不少于2次，了解孩子在家的状况，倾听家长的须要，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题，仔细填写好上门家访记录；办好中心家教专刊，每学期不少于3次，每次有主题的向家进步行先进教化理念与方法的宣扬。2.多途径增进家园联系。接着发挥网络的作用，将网络作为家园有效融合、亲密联系的快捷通道。进一步建设好中心微博、中心家长学校网页、幼儿园网页、班级网页、路路通、qq群等，并利用网络平台加强家教的宣扬，不仅让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等状况，同时，也可以提出一些困惑供大家探讨，也可以相互之间共享育儿阅历与心得。3.开展家长助教活动。家长是

13、幼儿园老师的合作伙伴，有很多家长对孩子的教化特别有方法，而且他们拥有的各种专业学问技能和特长，是幼儿园可利用的、珍贵的教化资源。为此我们要充分挖掘家长的珍贵教化资源，总结上学期家长助教的状况，接着开展家长助教活动，但要思索活动的必要性与不行替代性，突出助教活动的特色，保证助教的切实有效，有助于幼儿的发展。4.开展亲子活动。结合季节、节日、主题教学的须要，开展亲子活动，既加强了幼儿园与家庭的联系，又增进了亲子之间的感情。三、充分挖掘与利用家庭、社区教化资源，为教化服务1.形成家长资源库。充分挖掘家长资源，了解各班家长的特长，为幼儿的教化教学活动须要供应帮助，可以开展家长助教等活动。2.形成社会资

14、源库。纲要指出：“充分利用环境和社区的教化资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”因此，我们要摸排幼儿园周边的社会资源，依据资源设计出适合孩子或者亲子活动的内容，并提前做好联系同坐，为幼儿走出园门的活动供应便利。(三)切实加强管理，完善家长学校建设1.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学安排，有讲师队伍，有家长学校工作安排、记录、总结。各种表格齐全，档案资料规范。2.主动申报五星级家长学校。比照五星级家长学校的要求，谛视自身的工作，对薄弱环节加强管理与建设，争取在11月份中心各园申报五星级家长学校。四、每月工作支配1月份1.制定17年的家

15、长工作安排。2.刚好与家长沟通，做好开学工作。3.各园依据实际状况，召开新学期的家委会会议以及家长会议。4.结合元宵节开展相应的亲子活动。3月份1.各园完成新学期的家委会会议以及家长会议。2.设计、发放 20xx年第一期家教专刊。3.做好0-3岁早教指导的活动安排。4.刚好更新网上家长学校的内容（上传上学期家长获奖论文）。4月份1.成立幼儿园发展指导委员会。2.开展亲子阅读活动。3.预约林老师讲座。4.开展春游等春季亲子活动。5.主动参与“找寻苏州好家长”活动。5月份1.下发20xx年其次期家教专刊。2.各园依据实际须要开展家长讲座，并上传讲座相关资料。3.香花、陆渡开展0-3岁早教指导。6月

16、份1.结合儿童节，大班毕业典礼等契机，开展亲子活动。2.香花、陆渡开展0-3岁早教指导。3.评比学期好家长。4.开展家教心得评比活动。5.做好学期家长工作总结。6.开展家长满足度测评活动。7、8月份1.开展假期平安指导。2.香花、陆渡开展0-3岁早教指导。3.假期家庭走访活动。9月份1.新生家访。2.制定学期家长工作计。3.下发20xx年第三期家教专刊。4.召开各年龄段家长会。5.开展小班家长专题讲座。6.完成家委会成员的补充，召开家委会会议。10月份1.林老师讲座预约。2.实行“家长开放日”活动。3.各园依据须要开展中大班家长专题讲座。11月份1.各园依据实际做好星级家长学校申报工作。2.评

17、比优秀家长，并进行表彰。3.各园依据须要开展亲子活动。4.下发20xx年第四期家教专刊。12月份1.开展家长满足度测评活动。2.开着迎新年亲子活动。3.家长学校年度工作总结。4.迎接家长学校考核。家长会工作安排 篇5一、时间：20xx年12月二、班级：全部班级三、详细工作支配：1、各班级在12月份组织召开一次家长会，详细时间自定，可将时间通知到大队部。2、各班级家长会参加人员为班主任及相关学科老师。3、班主任在通知学生及家长到校与会时，尽量要求父母参与，假如在下午放学以后召开，要事先考虑如何支配学生，以防止在家长会召开的同时学生在校内里打闹，以确保会议质量和会议纪律。4、在家长会召开的过程中，

18、要留意原始资料的收存，材料包括：家长签到表、班主任及任课老师讲话稿、会议记录（可以临时请一名家长记录）。全部家长会材料整理好交至大队部。四、家长会内容要求：1、班主任及任课老师讲话时语气要温柔，看法要恳切，要给家长建立信任感，为今后的工作建立良好的家校关系，树立新生家长的口碑。2、学校工作要求：关于作息时间修改事宜。向家长说明下午作息时间修改主要是针对下半年天黑较早，干脆影响到下午爱好小组活动放学的实际状况的缘由。平安教化。上学、放学要留意孩子的平安；遇到非家庭关系成人的邀请、闲聊等状况时应具备肯定的自我防范意识；饮食卫生；放学时家长未到校接孩子时的应对方式；在校内里活动时不要玩危急嬉戏，不接

19、近具有隐患的场所。参加小饭桌、校外培训班等，学生所接收到全部非经由班主任发放的宣扬单，家长有意愿参与的，要自行留意平安防护，发生意外事务和学校无关。家长接送孩子只到校门前，尤其是大门前的红线处，家长接送请止步于大门划定的红线（学校近期组织人员画），无特别状况需进校联系老师的，尽量不要进入校内。放学时须要家长帮助孩子完成值日的，家长应当在学生路队结束后才能进入校内。关于征订各类报刊及教辅材料。班主任不仅说明学校征订看法单的内容，同时还要向家长宣扬今后凡是学校因工作须要征订的相关学生课程标准外的材料时，均会发放类似的征订看法单，其中包括基础训练、寒暑假作业，此类教辅材料不在开学初所收取的教科书费范

20、围内，学校将严格执行上级要求的收费制度，本着家长自觉自愿的原则进行订购。关于期末代管经费核算。期末代管经费核算是将全学期全部学生发生的用于买书等相关费用合计，减去期初缴的书本费，余额予以多退少补。家长会工作安排 篇6幼儿园家长的工作始终是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素养，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教化是不够的，因为对幼儿的教化是一项多层面、多元化的系统工程，须要家庭、幼儿园与社会相互协作方能奏效。现代教化观强调：只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不行少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。一、指导思想：教化部颁布的幼儿园教化指导纲要（试行

21、）指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它给予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参加幼儿园的教化与管理，成为幼儿园提高教化质量的重要资源。这一学年我园家长工作的指导思想是：接着仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要中的家长工作精神，以我园园务安排为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。二、工作目标：提倡家园合作 实现家园共育 促进幼儿素养的提高强调幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密协作，形成合力，达成共识，实现家园同步教化，促进幼儿身心健康、和谐的发展。三、工作措施：1、

22、加强老师自身的教化素养，提高家长工作的艺术性（1）结合幼儿园教化指导纲要学习，使“合作意识”深化人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园沟通中，把握好老师与家长互为支持者、合作者的角色关系。（2）组织家长工作阅历沟通或家长工作案例研讨会，通过沟通、研讨、共同共享家长工作的好阅历、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。2、加强幼儿园与家庭的沟通，以敏捷多样的方式，使沟通既依据实际须要有重点突出，从而共商教化策略，协同进行教化。（1）举办多种形式有针对性的家教讲座：有园主持的，也有班级主持的；有专家主讲，也有家长主讲；有较大规模的讲座，也有较小

23、范围的沙龙研讨。（2）做好家访工作。入园前对每个新生进行家访，入园后进行不定期家访。（3）组织并改进每学期一次的家长开放日活动，把“家长开放日”作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，相互沟通，共同探讨家园如何进行教化。使开放活动更深化，更有价值。（4）充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教化安排与要求，沟通、协调家园关系。（5）建立“幼儿园网站”，开拓“教化科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目，使家园沟通速度更快、效率更高。（6）通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，取得家园沟通

24、与合作。（7）接着开通家园热线，进一步沟通家园联系。3、注意家长们的参加，使幼儿教化更添色调，为幼儿园工作注入一份坚实的力气，增加教化合力。（1）发挥家委会的作用，使家委会参加幼儿园的管理，在幼儿园管理、教化、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。（2）发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己的看法和建议。（3）开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子的活动”、 “庆六一活动”，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为亲密。（4）接着邀请具有专业特长的家长来园担当“爸爸老师”、“妈妈老师”，走进课堂参加教化活动，4、注意幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。（1）办好幼儿园通讯，使园刊

25、更好地成为幼儿园与家进步行沟通沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的学问；宣扬家庭教化的阅历与信息；报道幼儿园活动动态及成果；而且可组织家长开展一些专题探讨，从而增进家长与老师的有效互动。（2）丰富家长园地的形式、内容，一方面对家长宣扬科学育而学问，另一方面注意与家长互动，增加“焦点宝宝”、“沟通共享”等栏目，增加针对性和时效性。（3）把家长会改为“参加对话式”的家园沟通会，家长、老师互抛育儿问题和阅历，阐发自己的看法，相互碰撞，共讨科学育儿的实施策略。（4）开设“家长育儿阅历来稿专栏”，使“家长教化家长”，来提高家长与家长的互动。（5）进一步发挥“家园联系册”的功

26、能，使“家园联系册”成为家园相互沟通信息的一种有效渠道。四、详细工作支配：九月：1、家访，接待新生及家长来园熟识环境2、制订家长工作安排3、改选、增选家委会委员十月：1、召开家长委员会委员会议2、家长讲座：十一月：1、家长半日活动2、各班家长会十二月一月：迎新家园同乐亲子活动家长会工作安排 篇7一个社会的国民教化，必需是学校教化、社会教化、家庭教化三者并举，才是完整的国民教化。而家庭教化则是提高全体国民素养的基础。开办家长学校，旨在转变家长的教化观念，提高家长的自身素养，对家进步行正确的成才观、人才观教化，使家长正确地进行家庭教化，为培育21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。一、详细工作：（一

27、）整体与部分相结合。通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校实行例会。这学期，我们提倡各年级、各班可依据实际状况召开家长会。如：六年级毕业班，要依据须要特地指导。一年级刚刚入学，家长学校也按须要支配活动。个别班级该依据各班的状况，随时召集家长，共同协商对子女的教化问题。1、六年级家长会主要针对学生成果提高为主题开家长会，与家长做好沟通，家庭和学校联系更加紧密，以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。2、定期对家进步行家庭教化培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外，能有更多的家长成为一个顾问，一位交换看法的参与者，一位帮助发觉冲突论点，而不是拿出现成真理的人。（二）组织授课活动1、

28、仔细落实家长接待日活动，每学期至少一次。每次活动每位任课老师打算一节，家长来校听课，然后组织一起再相互沟通该生在校在家表现。2、定期组织家长仔细学习家庭教化理论，填好信息反馈表，撰写家教论文。编辑优秀家教论文集，为家长供应沟通的机会，努力提高家长育儿的素养，进而促进少年儿童全面发展。3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学，活动敏捷多样，教学对象相对稳定，建立学员签到簿，到会率不低于90%。（三）做好家访活动建立学校家庭联系制度，班主任、任课老师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式，刚好向家长反映学生在校状况，了解学生在校外的学习、生活状况，以

29、促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%；任课老师不得少于班级总人数的20%。（四）每学期仔细总结，努力争创优秀家长学校二、20xx年10月家长会流程1、校长致辞2、分班任课老师组织（1）家长签到（2）家长培训（3）家长检查子女在校作业状况（4）分科老师汇报学生在校状况（5）家长与老师个别沟通3、家长会结束家长会工作安排 篇8一、展示上课常规（1015分钟）二、汇报沟通首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的当然是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时

30、促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。第一方面：班级介绍1、刚才课堂常规展示的状况开学已有七个星期了，我们班的小挚友基本适应了小学的学习生活。上课懂得仔细听讲，还会主动举手发言，表现得都不错。当然，他们的集中留意力的时间比较短，精神简单分散，这时只要用一两句口令，他们就能很快回过神来，接着上课。2、集队和两操的状况3、作业状况（1）学生们都能按时完成作业，但也有个别同学遗忘了作业而没有完成，我们要留意不要让他形成坏习惯。（2）有较多的同学交作业还没形成习惯。（3）每天除了做完写的作业，还要他们把读的作业做好，使他们知道作业除

31、了要写还要读，形成良好的习惯。家长每天要检查到位，使孩子们每天所学的学问要过关。（4）教给家长检查作业的方法。4、存在的问题：有个别同学上课精神较难集中、有少数孩子因家长没能坚持检查作业，出现作业没完成或作业马虎的现象。（展示学生的作业进一步说明）其次方面：本学期教化、教学目标1、使学生尽快适应学校的学习生活，并让他们爱学校、爱学习。2、培育学生养成良好的学习习惯和生活习惯。3、使学生成为讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律的好学生。4、学会汉语拼音，能娴熟地拼读音节。5、驾驭本学期出现的二会字和四会字，做到能认会写会组词，并要求在平常多识字。6、课文能正确、流利、有感情地朗读，学会看课外书。7、能

32、说一句完整的话，并能绽开想象看图编故事。第三方面：对拼音教学和教材的说明第四方面：关于学生的家庭作业及辅导一年级的小孩子，他自己没法独立做作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应当这样做，练习册、卷子上的题家长要读题，领着做；背诵、听写这样的作业即使老师没留，家长也应抽考抽背，以便刚好了解孩子的学习状况。我希望听写家长也能认仔细真地帮助老师完成。27个学生，我想假如全是要老师来管，必定有几个接受实力慢的小孩，会被淘汰掉。我一节课只有分钟，不行能单独地给某一个小孩许多时间。所以就须要家长在家里多对他管教了。假如小孩在家里听写过一次，其次次学校里一起听写，他就能全对了。这样几次下来，他读书就有劲头

33、了。假如他老是在老师听写的时候才第一次听写，他老是错那么一个两个的，怎么可能始终很有劲地学习呢？。家长肯定要检查孩子的作业，保质保量。尤其是质量，您只要细心不难发觉孩子作业中的错误，有了错误要刚好让孩子改正，这才能使他在学校驾驭不扎实的学问刚好得到巩固。同时我还希望家长在作业上签好您的名字，有问题和看法写在当天的作业旁，这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。我认为朱迪帆的家长做的很好。假如老师布置的作业一多，孩子必需花许多的时间，这时假如没有人来帮助督促，时间一长，这些学生就简单丢失信念，胆怯做作业孩子做完作业。在学校老师要教几十个学生，一节课40分钟，个别辅导学生的时间太少了，所以家长肯定要

34、重视学生的家庭作业。良好的学习习惯也很重要。学生放学回家，常常是每个家庭最喧闹的时候，孩子拿着吃的，边吃边玩，好不快乐。吃完晚饭，原来想做作业，假如这时父母把电视机打开，想看一会儿电视，有些孩子心里也就不想做作业了，就兴致勃勃地看起电视来。结果，把做作业的事给耽搁了。其次天，心里焦急，才连忙把作业补上。因此，做家长的要给孩子立下规则，放学回家，要先做作业后消遣，而不应放任孩子。这样，久而久之习惯成自然以后您也就省心了。当然开心的心情对孩子完成作业有很大帮助，而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。所以，做家长的要为孩子创建一个气氛和谐的学习环境，避开孩子产生不开心的心情。即使有时遇到不顺心的事

35、，也要努力克制自己，以免孩子的心情受到波动。对于智力水平不高的孩子，家长要耐性的帮助，而不是训斥，甚至责骂。让孩子在开心的状况下完成作业。学生不能很好完成作业，除上面的几种缘由外，还有其它的客观因素。因此假如孩子不仔细做作业，家长要刚好了解缘由，有针对性地进行教化。现代社会对人才的要求很高，在家庭中，还要培育学生的健康的心理品质和良好的心理素养，可从以下几个方面加以引导：1、培育孩子的耐挫力现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进指责，间或考试成果不佳便会经受不起，失去自信念。为此，家长有必要培育孩

36、子的耐挫实力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并激励他自己克服。例如：父亲与孩子下棋，有的父亲怕孩子输后哭闹，因而有意让他一回，孩子赢了，虽然不哭了，久而久之，孩子只能赢得起，却再也输不起了。有的父亲则不然，真刀实枪与孩子干，第一回孩子或许输了，但其次回，第三回情形或许会出现改变，孩子也会想尽方法应付父亲，表面看来好像赢了一盘棋，事实上培育了孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。2、培育孩子的“肚量”现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而简单出现气量小的毛病，经常表现为心中只有自己而无他人，往往看自己优点，看别人缺点，甚至拿自己的优点比别

37、人缺点，比较自私。因此，家长必需耐性地培育孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所，让孩子与同们一起嬉戏，活动。在活动中培育孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻苦恼，一点儿事就钻了牛角尖。关于这些都是家长要在平常的生活中，点点滴滴给孩子灌输的。我想，我们老师也好，家长也好，尽量地多做一些好的事情，多说一些好的事情，你要不断地跟他说，要好好学习，把书念好，要敬重长辈，对人有礼貌，不要自私，要帮助别人千万别太宠他，让他以为自己最大，这样盲目地自大，长大后，假如人际交往方面出现这样那样的问题，你再懊悔，就来不及了。3

38、、培育孩子的进取心现在的孩子，在家中一切均被支配得妥妥贴贴，根本用不着自己去努力，去进取。久而久之。很简单使一些孩子缺乏进取心。其实，家长也不行忽视培育孩子的进取心理，可以从以下几方面着手。首先，确定孩子的才能，如孩子确认要干某件事时，做家长的应赐予支持确定，信任孩子的才能，并激励说：“你行，你真行。”这样，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐性细致地给孩子找缘由，分析状况，确定改进方法。试想，假如孩子稍有不顺父母就指责，这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢？第三，对于一些特殊胆小怕事的孩子，家长应多加激励，少指责但不等于不指责，让他们通过努

39、力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信念理，培育孩子的进取心四、培育孩子的胜利意识。孩子年纪小，易被一些大人看来好像很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子胜利的喜悦。作为家长，应学会共享孩子们胜利的喜悦。孩子有了成果和进步，家长都得适当夸奖激励。这样，他们的自信念足了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进，相反，假如家长无端训斥，就会大大挫伤孩子的主动性，变得畏缩懦弱，失去信念，影响今后发展，作为家长，都应看到自己孩子独特的优势，发挥其特长，努力培育孩子的胜利意识。总之，人的心理素养，会对人的一生起重大作用，家长在教化子女时，切莫轻视了良好的心理素养的培育。4、培育学生

40、良好的阅读习惯。良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间，和孩子一起看书、看报，这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭，让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等。因为这些不仅能丰富学生的语言，还在他日后的考试中会出现。所以家长应当孩子建立一个书香家庭。不要因为我们孩子学习不好而忽视读书。5、独立实力的培育。我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。有的孩子，在家里确定一点都不干活的，扫地一点都不会扫。我希望全部的妈妈们，下次扫地的时候告知孩子，怎样才能把地扫干净，怎样墩地，是时候让他们动起

41、来了，因为他们已经是小学生了，不是幼儿园那个随意可以哭鼻子的孩子了，要渐渐培育他们独立实力了。从一点一滴的小事做起，不要等到我们老了理所应当这些活还是我们干，那时懊悔就晚了，应当让他们“懂事”起来，哪怕我们现在麻烦一点。应当说，我们班有几个孩子独立实力比较强的，相对来说，这些孩子胆子也大，有肯定的组织实力，敢说，说得多了，口齿也清晰，表达实力自然也强了。6、关于孩子的各方面的姿态这一学期我们班有50名同学。人一多，形态上就千姿百态了。我有一天视察孩子的坐相，发觉至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，仔细的小挚友端端正正地；而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字

42、在学校里，老师不常指引的话，他就这个样子，假如他在家里，可能更加随意了！我想，在学校好不简单，把正确的坐立行走，看书写字的姿态教给孩子，缺少的就是不断的巩固，家长是不是能够在家里，有意无意地也留意一下孩子各方面的姿态呢？一旦发觉不好的时候，刚好地指出来。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。假如，眼睛近视了，带了眼镜，我想，他们的不便是像我这样视力很好的人恒久无法体会的。比如打篮球，带着眼镜吧，跑起来不便利；不带呢，有人连球筐在哪儿都无法精确的看清晰。所以家长要常常提示，不要怕麻烦。7、关于作息时间要限制好孩子在家的休息时间，最主要还是晚上睡觉的时间，肯定要限制好。一般来说，礼拜天晚上起先到周四晚上为止，这五个晚上肯定要让孩子早点睡，以免影响其次天上课。8、关于平安教化（校内的嬉戏平安、路上的平安、用电、防火、防水的平安）第五方面：家长之间的阅历沟通（请学生家长介绍阅历）在班级管理中我可能也有不足的地方，请家长多加谅解。希望家长有事多找我商议，信任我对大家是真诚的，我和你们一样，共同关注孩子的成长，希望每一个孩子都有更加美妙的明天！