2022给班主任的一封信集合15篇.docx
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1、2022给班主任的一封信集合15篇给班主任的一封信1王老师:您好!您收到我的信肯定是非常的意外,但是请您仔细的将这封信看完好吗。您是一个好老师,总是把一视同仁放在嘴边。我不敢质疑您的话,可是我真的想请您做一些变更。您不信任差生可以逆袭,学习不好的学生突然考得很好。您从来都不会夸奖激励他们。您会说他们考试作弊。学习优异与推翻定了您的宠爱与否。学习不好的学生向您请教问题,您会很不耐烦的对我们说自己渐渐想,老师多一份理解与耐性好吗?我知道我给您的建议您不肯定会看上眼,但是我真的希望您可以做一些变更。老师,你好记得吗。有一天学校要评比优秀团员。咱们班级的团支书并不知道这个消息。您一进班级就问团支书人选
2、是谁。团支书一时之间梗塞,不知道说些什么。这个时候您说我现在说来不及吗,什么事都做不好。您不知道,在您走了之后团支书始终在哭。老师,我知道您是一个好老师。但是我希望您可以做一些变更。好吗?祝:工作顺当,每天快乐,万事如意您的学生某年某天给班主任的一封信2敬爱的常老师:您好!我是您的学生:段照阳。光阴似箭,日月如梭,转瞬间,我已上了小学六年级。想到我将要离开在这里读了七年书的母校,将要离开时时关切我们,教我们读书认字的您,将要告辞朝夕相处的同学,我心中就涌起了深深的留恋之情。我是多么不想离开母校和大家啊!常老师,你是一位优秀老师,是一位好老师。虽然你仅仅教了我一年,但是在着一年中,你费了不少心血
3、,我们让您操劳了。在这一年中,使我感受到了你就像母亲一般,有着母亲的慈爱,有着母亲才有的爱。常老师,有时候,你严厉,有时候,你亲善,在你严厉的时候,我知道,你是为了我们好,所以我一点也不埋怨,但是,常老师,希望您能少生一点气,因为气大伤身。人其实最怕气,气伤身体而且没有人替,也没有什么药能治好。常老师,有时候,你特殊让我感动。我早上六点来学校吹号,每次吹号时,我总是发觉,你在教室里,自己一个人静静地改我们的作业,咱们班七十一个人,有着七十一份作业等着你改,有时候,你自己一上午改不完,便中午不回家,加班接着改作业,下午放学后,你又向早上一样,你每天如此,却没有埋怨。有时候,你生病了,可是,你还是
4、照常上班,带病讲课常老师,你是一位称职的好老师。我爱你!祝您身体健康,万事如意,合家快乐,笑口常开!你的学生:段照阳3月30日给班主任的一封信3尊敬的班主任老师:中考在即,忧虑与惊慌总陪伴在我的左右。终归我不是个成果优秀的学生,在您的眼里心里,怎么排位,也轮不上我,但您的气度、语言,甚至您的声音都散发着一种活力,我觉得与您沟通是一大快事,因此我欢乐地提起笔,与您说说话,或许您会对我刮目相看。近两年来,您为我们不遗余力地工作,使我们很感动。在这里,我代表全体同学对您说一声:“老师,您辛苦了!我们会恒久记得您的!”我们甚至相约,毕业后要每年定期看您去。每当我犯了错误,您总是用充溢爱心的教化方法教化
5、我。记得我曾经听一位教化专家说过:“假如一个孩子生活在指责之中,他就学会了指责;假如一个孩子生活在激励中,他就学会了自信;假如一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。”您就是用行动实践着这位专家说的激励、认可等爱的教化方法,所以大家都说:这两年,是您开发了我们的学习潜能,大幅度提高了我们的成果。我还在教化名人类书籍上望见过车尔尼雪夫斯基的名言:“对于人,什么是最可爱的呢?生活!因为我们的一切欢乐,我们的一切华蜜,我们的一切希望,只与生活联系。”您常说:“有品位的生活,其实就是一个人的文化素养确定的生活方式的体现。”对于我们这样住宿在学校的学生,主要的生活场所不外乎两个:一个是家,一个是学校(主要
6、是班级)。班级生活的班级文化,对我们这样的学生的特性发展、智力开发、修身养性,是何其重要啊!因此您经常专心经营我们的学校生活,朗诵古诗文、三字经是,您带领我们走进传统经典诗文的中华绚丽古典文化之海;在凤凰语文发帖进行作文和资料沟通,又是您以得天独厚的版主身份引领我们走向现代网络的广袤世界和有利于同学沟通的崭新的心灵空间;最难忘的还是您自己献出元加上我们节约的元零用钱集资元赞助了一位希望工程的孩子读完年的小学生涯,并且把孩子和她妈妈多次请到我们班级参与六一、新年等游艺活动,让我们切身体会了共享童年的欢乐,奉献爱心的意义。我在xxxxx学校里读书两年,因为您,从书本以外的生活中学到的东西,可以说,
7、比从书本上学到的东西还要多,还更加难忘,甚至可以说,或许将影响我的一生。我是通过您的一系列爱与感恩,责任与义务,法律与道德等教化,自己从一次次的错误中渐渐懂事长大,才知道了:孩子,要从小做一个负责任的人,不论发生了什么事,只要与你有关,你就要英勇地担当你那部分责任,不要找借口去推卸。只要勇于担当责任,你就能正确对待一切发生的事,因为你驾驭了主动权,你就能够能够更好地解决你遇到困难和问题,同时,你就能从这样的挫折和坎坷中吸取教训,积累阅历,将来,你就能够担当起生命中更大的责任。一个勇于担当责任的人,也是一个守信誉的人,一个诚恳的、自尊的、公正的人。真是“红尘滚滚我没有看透,我现在才知道您的专心良
8、苦。”这里,我引用某流行歌曲的歌词,献给您我崇拜的老师,希望酷爱音乐的您不会介意我利用别人的语言表达我在这毕业前夕难以言表的心声和我对您的祝愿与理解:“岁月难得缄默,秋风厌倦漂泊,再回首,往事也随枫叶一片片落,壮志凌云几分愁,知己难逢几人留。再回首,却闻笑传醉梦中,笑谈词穷古痴今狂终成空。一场雨把我困在这里,你冷漠的表情会让我难过,六月的雨是无情的,但是也没有阻挡我心中荡漾。”“火,燃烧后更宏大的生命,破灭前的壮美,直到你,让我找回自己。”“你的脚步始终在前进,从来不会为我而停,你像云,要自由飘浮才漂亮。”敬爱的老师,尽管您上课的方法很好很受我们同学和家长的宠爱,朗读文章的感觉让我们全班沉醉,
9、让我们都爱上了语文。但是,凭我们孩子的直觉和眼光,才华横溢的您,当老师真是屈才,不妨尝试更大的挑战,在更自由广袤的领域放飞您的才智和心灵吧!我们建议和支持您跳槽转业,加油!今日就到这里吧,祝您:年年好运,越活越年轻!写信人:时间:给班主任的一封信4尊敬的x老师:您好!不久,我就要踏上高校的阶梯。x老师,您为我们付出了很多汗水。今日我在这里和您谈谈心里话。您是一位关切学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒适,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。有一次,是一天的上午,您给我们
10、讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“x老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在坚韧地给我们讲课在将近期末考试的时候,老师比我们更为惊慌,所以经常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应当放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以简单的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐性地赐予我们讲解。x老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能披荆斩棘。假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。
11、有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光线。假如我们是茂密的树木,您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育,树木才能高大挺秀x老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习看法有所变更。尊敬的x老师,因时间的关系,下次再谈了。祝您:身体健康!20xx年x月x日给班主任的一封信5敬重的陈老师:您好!这封信已在我心中酝酿许久了,我始终想找你好好的谈谈,正好这次您让我们把学习提不高的缘由告知您,给我供应了一个很好的机会。您知道吗?陈老师,您在我心目中曾经是多么的宏大。上次校运会上所发生的一切深深的感动着我,直到现在我仍旧记忆尤新。说实话,我读了这十几年的书,还没有一个老师这样对过我,除了您
12、,我真的很感动。事后,您还亲自找我们谈话,怕我们背上思想包袱。当时,我还暗暗发誓:肯定要考上高校,否则真对不起陈老师对我们的关切!我曾始终把您当作在我求学生涯中对我最好的老师!记得,我刚来的时候,您第一天给我上课,发觉多了几张生疏的面孔,于是走到我们面前逐个地了解我们的状况。当您走到我面前时,微笑着,轻声地问我:”你是从哪来的?“我也轻声地回答道:”遵义“。您还觉得惊奇:”遵义的怎么会跑这么远来补习呢?“我只是微笑着,并没有回答您。这样,您给我留下了一个很好的印象。给班主任的一封信400字王老师,您何止只教我们这些呢?“您在我的心中深深的留下的烙印,您像春雨般一样,把希望的种子种在了我的心灵深
13、处。您不仅教了我这些,还像我的妈妈一样疼我、爱我。当全部人不爱我时,您还爱着我;当全部人误会我时,您还理解我;当全部人损害我时,您劝慰着我;当全部人放弃我时,您还要着我。老师,您的爱上阔高深,您就是一位宏大的母亲!尊敬的王老师,感谢您多年来的照看,我快要不在您的身边了,内心真的是充溢了很多的留恋与不舍,但我又能怎么样呢?人生就是这样,没有不散的宴席,我们会在一起,总有那么一天会分开。可我觉得离别来的太突然,就像是小偷一样,瞬间就来了,还没有等我反应过来,时间已经被偷走了,再也不能回来了。但是我的心还是会经常的惦念您,我懂得知恩图报。滴水之恩当涌泉相报,等我长大了,肯定会再回来看您。您的学生:唐
14、鑫给班主任的一封信6敬爱的老师:您好:在即将升入中学之际,我便起先在脑海中勾画着和您未曾见面的情景,还有您的声音和容貌曾听上初中的姐姐说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。不过,我想,您不会是这样的吧!您肯定亲善可亲,爱护学生,既是良师,又是益友。在您的课堂上,我们如同在童话里一般。您甜蜜的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔时而把那工整大气的题纲写在黑板上,时而又指着题纲耐性地给我们讲解。讲完后,还不忘用温馨亲善的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥,只会感觉到您的亲善可亲
15、。我还希望,您是一个作业留得不多的老师,作业少而精,而且招学生的宠爱,不会严厉的指责学生,即使学生犯了错,你也不会指责的很厉害,也不会体罚我们。而是耐性地教育我们,对吧,老师!您,有一种独特的教化视角与教化方法。您不会给我们增加负担,而是用“欢乐教化、轻松教化”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们同流合污,您教会我们用最简洁的学习方法,激励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成果,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私这就是我心目中的将来初中班主任老师,您能做到吗?XXX20xx年XX月XX日给班主任的一封信7敬爱的黄老师:您好!在
16、这几年里,您如一位辛勤的园丁,呵护我们这些幼苗,让我们强壮成长。在学习上,我每天沐浴在您的阳光下。上课时,您传授我们学问,您为我们付出得太多了,有时上课嗓子都哑了,课后还要一丝不苟地批改我们的作业,任何错误都难逃您的火眼金睛。您熬炼我们的作文水平、阅读实力,还有做题的正确率,让我爱上了作文和考试。除此之外,您还无微不至地关切着我们每一个学生。感谢您!此致敬礼!你的学生:20xx年xx月xx日给班主任的一封信8尊敬的高老师:您好!您是我心目中最尊敬的好老师,您起早贪黑为我们操碎了心。您就像蜡烛一样,让我们感到前途无限的光明,却燃烧了自己。树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生气
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