2016年中考语文-诗歌鉴赏试题汇编.pdf
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1、2016年中考试题汇编之诗歌鉴赏【2016北京卷】【2016上海卷】(二)阅读下面的诗,完成第6-7 题(4 分)卖炭翁(节选)白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。6.卖炭翁“卖炭”是为了换得和。(2 分)7.下列对诗歌内容理解正确的一项是()(2 分)A“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。B“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。C“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。D“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。6 身上衣裳口中食 7.C(2 分)A(1 分)【2016天津卷】5下面对诗句的
2、赏析,不恰当的一项是(5.A)(3 分)A人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼水调歌头)这几句表现了作者由积极乐观、胸怀旷达,到抑郁惆怅的心理变化过程。B仍怜故乡水,万里送行舟。(李白渡荆门送别)这两句写故乡之水对“我”依依不舍,万里相送,含蓄地抒发了作者的思乡之情。C大漠孤烟直,长河落日圆。(王维使至塞上)这两句描绘了奇特壮美的塞外风光,体现了王维作品“诗中有画”的艺术特色。D 小时候乡愁是一杖小小的邮票我在这头母亲在那头(余光中乡愁)这几句写作者少小离家,思念母亲,小小的邮票成为寄托乡愁的载体。2016 年浙江省【2016浙江省杭州卷】20阅读下面两首古诗,完成(1)(2)两小题
3、。(5 分)月夜【唐】刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。早行【宋】陈与义露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。【注】阑干:这里指横斜的样子。偏知:才知。驼褐:用兽毛制成的上衣。(1)月夜描写的是时节的景象,早行描写的是时节的景象。(2 分)(2)两首诗的最后两句都运用了“以动衬静”的手法,请作分析。(3 分)答:20.(1)春天;秋天。(2)月夜通过描写虫声初起,穿过窗纱传进屋内的情境,衬托出春夜的恬静;早行写诗人睡意朦胧中经过静寂的小桥,稻田深处传来草虫的鸣叫声。静中有动,寂中有声,衬托出淸晨的寂静。【2016浙江省宁波卷】(四)
4、(5 分)定林所居宋王安石屋绕湾溪竹绕山,溪山却在白云间。临溪放杖依山坐,溪鸟山花共我闲。二月四日 作宋陆游早春风力已轻柔,瓦雪消残玉满沟。飞蝶鸣鸠俱得意,东风应笑我闲愁。【注释】定林:地名,为名胜之地。此诗作于淳熙八年(1181年),作者落职闲居家乡。19定林所居中的“溪”、“山”分别具有、的特点;二月四日作通过和消残之雪来描写早春的景色。(3 分)20尽管两首诗都有“闲”字,诗人心境却不一样,请作具体分析。(2 分)(四)(5 分)19.蜿蜒曲折(弯曲)高轻柔之风(飞蝶鸣鸠)。(3 分,每空1 分)20?【示例】定林所居中“闲”字写出了诗人纵享山水的闲适自得之情,而陆游二月四日作中“闲”字
5、很好地写出了诗人因落职闲居而失意苦闷的愁绪。(2 分,各 1 分)【2016浙江省温州卷】(一)(4 分)南溪弄水回望山园梅花 宋 杨万里梅从山下过溪来,近爱清溪远爱梅。溪水声声留我住,梅花朵朵唤人回。(选自给孩子的古诗词)12从下列题目中任选一题回答。(4 分)A 杨万里的小诗妙用动词。结合全诗,分析第一句中“过”字的妙处。答:B杨万里的小诗巧用叠词。分析诗歌三、四句中叠词的表达效果。答:(一)(4 分)12【A】(4 分)“过”字写出了梅花茂盛的特点,诗人 事有想象力,赋予梅花人的情感。表现梅花急切过溪唤“我”回去的情态,生动活泼,富有趣味。【B】(4 分)溪水声声不停,像在热情地挽留诗人
6、,梅花朵朵争艳,像是急切呼唤诗人。两具叠词,既突出殷切之情,又富有音韵之美。在诗人笔下,溪水梅花都有了人的情感,别有趣味。【2016浙江省绍兴卷】【2016浙江省湖州卷】(一)阅读下面这首词,完成13-14 题。(4 分)虞美人 梳楼 宋 蒋捷丝丝杨柳丝丝雨。春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去、觅归舟。文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U1
7、0E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3
8、I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR
9、5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2文档编码:CR5Z6E2Z8T7 HF1
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13、F1U10E9X3V9 ZO2Q3I2Z7U2天怜客子乡关远。借与花消遣。海棠红近绿阑干。才卷朱帘却又、晚风寒。(选自宋词鉴赏辞典)【注释】溟濛(m ng m ng):形容烟雾弥漫,景色模糊。忒(tu):太。13这首词中作者选取了绵绵的细雨、和等自然景物,描绘出江南春天的景致。(2 分)14这首词抒发了作者思归念远之情,请选取你感受最深的一处进行分析。(2分)答:(一)(4 分)I3.柔美的杨柳红艳的海棠评分标准:共 2 分,各 1 分。14示例 1:“丝丝杨柳丝丝雨”一句写春雨的连绵不绝与杨柳的杂品娜柔美。春雨易伤旅人,而杨柳则更能引发别离之愁。(春雨连绵,杨梆柔展,此情此景让远离乡关的词人
14、触景伤情、悄不自禁。)示例2:“楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟”。词人心头的乡愁,小楼都装不下了,以至于几次三番飞将出去寻找归乡之舟,生动形象地写出了词人乡愁之浓重、思归之执着与痴迷。示例 3:“天怜客子乡关远,借与花消遣”,写词人远离家乡,乡愁情切。连天帝都起怜悯之心。可见相思之苦;而借“花”消愁,结果自然也只能是“愁更愁”。示例4:“海棠红近绿栏杆”一句写海棠红艳,春意浓重,以乐景衬哀情,突出离乡之人的孤独和思乡之苦。示例5:“才卷珠帘却又晚风寒”,卷帘之际,迎面而来的是寒森森的晚风,此句以环境的清冷,映衬思乡之忧伤。许分标准:共2 分。意思对即可。【2016浙江省嘉兴卷】【2016浙
15、江省舟山卷】(一)江上(5 分)【明】孙蕡江上青枫初着花,客帆和月宿蒹葭。云过疏雨数千点,临水小村三四家。风起渔船依钓石,潮回归雁认平沙。秋怀已向南云尽,又是沧洲阅岁华。【注释】孙蕡(f n):字仲衍,号西庵先生,广东南海人。沧州:滨水的地方。12枫树是不会开花的,诗人却说“青枫初着花”,你如何理解?(2 分)答:13本诗表现了作者怎样的心境?请结合诗句简要分析。(3 分)答:(一)12.因为初秋时节,部分青色的枫叶逐渐变红,就像是树叶上开出红红的花儿。或作者这样写,生动形象地描绘出初秋时节,江枫片青色树叶中点缀着红叶的美景。13答案示例例:诗人既有淡淡的思乡愁绪,又有看到景色后的开朗宽松心境
16、。诗人原本有思乡愁绪,尾联“秋怀”一词,即心底的忧愁,流露出作者在离家千里,身在旅途中的这种情感,但江行所见之景清新幽美,心境也逐渐变得开朗旷达起來。尾联写心底的忧愁巳被风吹尽,在那滨水之处(沧洲)每年也可以欣到江上的大好风光,即为明证。【2016浙江省金华卷】阅读下面古诗文,完成14-19 题。胡翰传胡翰,字仲申,金华人。幼聪颖异常儿。七岁时,道拾遗金,坐守待其人还之。长从兰奚谷吴师道、浦江吴莱学古文,复登同邑先达之门。同郡柳贯文章名天下,见翰文,称文档编码:CW10I9V7V5G8 HX6T9R10C10D4 ZK7F2H5G2E2文档编码:CW10I9V7V5G8 HX6T9R10C10
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23、R10C10D4 ZK7F2H5G2E2文档编码:CW10I9V7V5G8 HX6T9R10C10D4 ZK7F2H5G2E2文档编码:CW10I9V7V5G8 HX6T9R10C10D4 ZK7F2H5G2E2文档编码:CW10I9V7V5G8 HX6T9R10C10D4 ZK7F2H5G2E2文档编码:CW10I9V7V5G8 HX6T9R10C10D4 ZK7F2H5G2E2之不容口。游元都,公卿交誉之。或劝之仕,不应。既归,遭天下大乱,避地南华山,著书自适。文章与宋濂相上下。太祖下金华,召见,命之会食。后侍臣复有荐翰者,召至金陵。时方籍金华民为兵,翰从容进曰:“金华人多业儒,鲜习兵,籍
24、之,徒糜饷耳。”太祖即罢之后聘修史书书成而归。爱北山泉石,筑其下,徜徉十数年而终,年七十有五。所著有春秋集义,文曰胡仲子集,诗曰长山先生集。(选自明史卷二百八十五,有删改)示顺生胡翰明招山中人,高义无等伦。恨子弗见之,一去五百春。我学如赘疣,未成先误身。误身身不淑,误世心不仁。【注释】籍:这里指征召。下同。糜饷:浪费粮食,耗费粮饷。顺生:人名。明招:武义明招山麓,晋元帝时阮孚曾在此筑屋修行。赘疣:长在皮肤上的肉瘤,比喻多余无用之物。14给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)(2 分)太 祖 即 罢 之 后 聘 修 史 书 书 成 而 归15解释下列句子中加点的词。(4 分)
25、或劝之仕()既归()时方籍金华民为兵()鲜习兵()16用现代汉语写出下面句子的意思。(2 分)七岁时,道拾遗金,坐守待其人还之。译文:17文中“”处原有一字,请根据上下文推测,最有可能的一项是(2 分)A于 B 以 C 而 D 乃18诗中“恨”字包含了作者哪些情感?请简要分析。(2 分)答:19胡翰“避地南华山,著书自适”,结合诗文分析其中的原因。请用自己的话回答。(3分)答:三、古诗文阅读(15 分)阅读下面古诗文,完成14-19 题。答案:14太祖 即 罢 之/后修 史 书/书 成 而 归 15有人,有的;已经;正;少。16七岁的时候,(胡翰)在路上拾到了金子,坐在路边等丢金子的人,把金子
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