开展环保活动总结2022年.docx
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1、开展环保活动总结2022年开展环保活动总结2022年【一】一、活动主题:关爱校内,爱护环境二、活动对象:x理工高校全体学生三、活动地点:x理工高校云塘校区(启动仪式:文化广场)。四、活动时间:20xx年11月16日五、主办单位:校社团联合会六、承办单位环保志愿者协会、知行社、大禹之子协会、红帽子协会七、活动详细支配:1、前期支配:与各社团之间取得联系,商讨详细事宜及活动时间。各社团紧密协作,做好事前打算工作,为活动的顺当进行做好周密支配及后勤保障工作,协调各部门分工明确确保活动时顺当地进行。做好前期宣扬工作,合理支配宣扬工作,确保宣扬工作的合理有效。实行启动仪式。在启动仪式上对此次活动作重点讲
2、解,说明此次活动的重要性及其环保意义,并号召同学们主动参加环保行动,以亲身实践来支持环保事业。征集志愿者。此次活动浩大须要征集部分环保志愿者,征集方式有两种,一是启动仪式现场征集。有意愿的同学可以现场报名并参加此次环保活动。二是在活动进行中我们还会做一些适当的宣扬,有意愿的同学可以在这个时候报名,干脆参与活动。签名仪式。我们将在启动仪式现场号召同学们进行环保活动的签名,这不仅可以扩大活动的宣扬,更能体现同学们支持并将参加环保活动的决心,也是我们大家高环保意识的一种表现。环保艺术品展。与此同时,我们将分别在汀香园和甘饴园门前广场进行环保艺术品展(利用一些可回收利用垃圾如饮料瓶,易拉罐和废旧纸张等
3、,做成一些美观的艺术装饰品。)。依据状况改变作一些必要的打算工作,为下一阶段活动的开展做好充分打算。注:在此次活动中会有学校记者团,校报编辑人员进行跟踪报导。并有重要老师莅临指导。本次活动可能会载入校报。2、中期支配:详细开展节水活动,自行车的摆放活动,爱护草地活动,义务清理校内垃圾活动。3、后期支配:口头宣扬。活动后期在校内一些广场及路口等人流量大的地点进行口头宣扬。增加同学们环保意识,加深同学们对环保的印象,以使活动达到最大效果。发放宣扬单。活动后期在一些重要路口支配一部分志愿者特地发放环保宣扬单,以协作口头宣扬增加活动成效。图片展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行图片展,此项图片展共有三
4、栏。第一栏:在同时期对学校一些较干净的地方拍摄,制成一栏;其次栏:在同时期对学校一些不太卫生的地方制成一栏作为第一栏的比较;第三栏:在环保活动进行中,对环保人身体力行的劳动过程及劳动成果进行拍摄制成一栏,以从侧面彰显此次环保活动的成果。漫画展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行漫画展。此次活动展出的漫画将由社团内部自行设计,选出最优秀,最具有代表性的作品参展,以期达到预期效果。标语牌。我们将会把部分优秀漫画做成标语牌悬挂于人流量较大处的树上。这样既富好玩味性,又具有深刻教化意义。易吸引学生留意。八、经费预算:宣扬单+报名单:1000X0.1=100横幅:40X2=80水性笔:30X2=60垃圾袋
5、:12图片展:200X2=400漫画展:15+10+50=75标语牌:100总经费:827 开展环保活动总结2022年【二】为深化学习贯彻党的xx届xx全会和全国未成年人思想道德教建设工作视讯会议精神,进一步推动社会主义核心价值体系学习教化,着力引导广阔未成年人心向党、爱劳动、懂礼貌,培育未成年人待人接物和基本生活实力,结合裴岗中学开展未成年人洒扫应对主题教化方案要求,我校接着结合养成教化细则要求,以活动为载体,充分依托青少年实践基地这个平台,依托学校德育主题活动契机,深化开展洒扫应对的各项活动。现将相关活动总结如下:一、领导重视,措施得力教化局领导高度重视洒扫应对主题教化活动的开展,下发了关
6、于开展洒扫应对主题教化活动方案,对活动开展做了重点布置。各校由德育校长和德育主任牵头,依据学校实际制定相关活动方案,分工明确,落实到位。领导成员的高度重视,为活动的开展供应了有力的组织保障。二、全面发动、形式多样1.全面发动,做好宣扬工作。各校均利用周一的联合晨会对学生进行洒扫应对主题教化活动的动员大会,通过大会动员学生热心参加。在原有养成教化的基础上了解新要求,明确新目标,充分相识洒扫应对活动的意义。同时,班主任刚好将活动的通知通过告家长、家校路路通等形式传达给每一位家长,向全校学生和家长做好宣扬发动工作,让全体学生和家长都参加到活动中。2.全面组织内,扎实开展活动。(1)接着依托实践活动,
7、开展生活自理、合作学习等洒扫应对活动。青少年实践活动是我校未成年人养成教化的一大传统,对学生整理内务、待人接物等有明确要求,每学期都有安排地接受全校学生到基地参与实践活动。本学期,基地接待了校全部高一在读学生为期两天半的相关实践活动。活动内容包括:宿舍内务整理、农家菜肴烹制、防震减灾科普教化、环保科普教化、感恩花艺、农耕文化体验、文娱晚会等。学生在活动中践行洒扫应对的要求。达成了自能打扫房间卫生,能与同学合作完成相关任务,懂得用自己的方式表达感恩之情,了解我县农耕文化等目标。(2)结合做一个有道德的人道德实践活动,开展主题班队会、经典诵读等洒扫应对活动。开设洒扫应对实践课程。通过系列实践活动,
8、提高未成年人生活实力,加强劳动技能熬炼,养成爱劳动的好习惯。举办洒扫应对主题班会。通过召开主题班会,结合学雷锋活动,利用讲故事、课本剧、观看电 影等多种形式,介绍洒扫应对的思想含义,引导未成年人勤俭节约、对人友善、甘于奉献、乐于助人的精神,将雷锋精神与爱劳动、讲礼仪的良好生活习惯结合起来,让雷锋精神在学校、在班集体中生根发芽,开花结果。高二年级还将学校的礼仪主题教化纳入洒扫应对活动,进一步深化礼仪教化的成果。开展日行洒扫系列活动。在全校开展日行洒扫系列活动,通过开展晨扫、课前欢乐劳动非常钟、每周一次大扫除以及做好个人课桌、书包、书本、衣着的整齐等活动,让未成年人在微劳动中,逐步养成自理独立的生
9、活实力、文明礼貌的行为习惯。开展洒扫应对诵读活动。通过诵读经典让学生理解洒扫应对,争做一个爱劳动、懂礼节、会交往的人。并利用板报、墙报、橱窗等宣扬阵地,营造学习氛围。(3)以三结合教化指导服务为抓手,开展日行一善、小小志愿者服务等洒扫应对活动。主动开展日行一善体验活动。在父亲节到来之际,对父母说句知心话,帮父母做力所能及的家务活,表达感恩之情,并以为为契机,逐步养成孝顺父母、报答父母的传统美德。主动开展洒扫应对社区志愿服务活动。结合社区服务,引导学生主动参加绿地认养,争当楼道小卫士、卫生监督员,关爱社区空巢老人、社区义务劳动、管理社区爱心超市等公益活动,加深活动的教化意义,让雷锋精神真正内化为
10、孩子自身的思想道德素养。全校学生主动行动起来,通过形式多样的活动促使良好行为习惯的养成,拥有爱劳动有礼貌的好品德。 开展环保活动总结2022年【三】依据学校11-xx年度环保教化的工作安排和支配,深化实行环保基本国策,进一步增加全民环境爱护意识,改善环境质量,加快全面建设小康社会的步伐,依据上级部署,我校面对全校师生,广泛地开展了绿色环保活动、进行了环保基础教化、宣扬环境爱护基本国策、激发广阔师生酷爱家乡、美化家园的崇高热忱,较好地完成了预期目标效果。一、绿色环保活动目标与实现效果通过开展本次绿色环保活动,全体师生明白了绿色环保是一项我们支持任何政府、社会团体及个人的一切有利于环境爱护和社会持
11、续发展的政策、措施和行为,并愿与其合作;同时对一切与环境爱护相悖的行为进行监督、披露和呼吁等形式的斗争。其宗旨就是促进学生对生态环境恶化现状的相识,提倡绿色文明,推动我们的环保事业,争取我们和谐地融入地球生态系统,得以持续发展。可以确定地说在开展了这次活动后师生对绿色环保有了较深化的相识、理解,环境爱护意识也有了明显的提高,与此相应的是他们在日常生活中的环保行为的改变,从不自觉向自觉迈了一大步。二.绿色环保与教材学问结合环境因素至关重要,尤其是在当前可持续发展的呼声下。在绿色环绕的宣扬教化中,师生们了解到了目前困扰地球的十大环境因素:1.二氧化碳等温室气体过度排放导致全球气候变暖;2.由空气污
12、染引起臭氧层大面积破坏;3.全球森林面积锐减;4.酸雨快速扩散;5.乱垦乱伐导致土地日益荒漠化;6.大气污染日趋严峻,空气中的有害排放物有增无减;7.城市污水未经处理排放,导致江河、湖泊水洋污*不堪;8.由城市垃圾造成的固体废弃物污染令人骇人动目;9.生物多样化与遗传多样性削减,珍稀动植物面临灭亡;10.滥用化肥和农药造成土壤污染与退化,导致耕地削减。为此我们把绿色环保融于教材中,把它和当前我国乃至世界的经济发展相结合,对学生进行深化教化。三、绿色环保在实践中开展环保问题,是世界性的。学校利用了一切可利用的渠道,对学生进行环保学问的宣扬。在绿色环保宣扬教化中,师生们真正体会到了也实践了从身边小
13、事做起的准则。大力开展宣扬:在国旗下讲话时结合环境日、植树节等,对学生进行环保教化讲座,宣扬环保的意义,让学生了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。校内内、各班级都设立了宣扬墙报、张贴了宣扬标语,抓好每一个环保宣扬节,组织全校性的环保学问竞赛和主题的宣扬讲座,运用广播、录像、投影、多媒体等先进的教学手段,将环保教化与德育工作相结合;结合学生实际,开展有针对性的环保教化实践活动并组织学生主动参与环保调研和社区环保实践活动,使学生了解祖国、家乡漂亮山河的同时,激发其酷爱祖国酷爱家乡的热忱,培育学生节水、节电、不随地吐痰等生活习惯和良好的道德风尚。如教化学生回收废电池:一节小小的电池,
14、危害却是存在而长久,无论是luo露在大气中,还是深埋在地下,随意丢弃,又会严峻危害居民及子孙后代的健康。但废电池又浑身是宝,含有很多可再生利用的物质。让每一个学生知道废电池的危害和价值所在,进而教化他们仔细负责地对待每一粒废电池,把它放到回收点去。学校从改造校内,改善环境入手,投入了大笔资金,进行校内建设。如今走进校内,便能看到错落有致的花木,在美丽安逸的校内里,学生们植树护绿,主动参加美化、绿化工作,环境爱护的意识已在学生心中扎下了根。学校还从节水省电等方面做了大量的工作。学校师生从身边做起,找源头,想方法,杜绝能源的奢侈。但是我们也发觉有部分学生校内校外两个样,校内能看到纸屑就捡,校外却随
15、意乱扔。我们意识到做好学生的教化工作还远远不够,对广阔家长的宣扬也是我们肩上的责任。学校把德育工作与环保教化相结合,在学生中绽开大探讨,并给家长发出了倡议书。在家长学校的活动中,环保宣扬也成了一项重要内容,让环保教化从课堂延长到了社会。环境爱护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个一般人,虽然不行能都干脆从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;当生活用品用完后就分类处理而不顺手扔掉;当购物时能自觉不运用超薄塑料袋,不制造白色垃圾一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们原委具备了多少环保意
16、识。毋庸置疑,环境意识与人们的受教化程度亲密相关,在校内里我们最简单找到环境爱护的支持者。总之环保既要有坚决的环保信念,还须要有良好的习惯。这次活动就是把教化和环保结合起来,培育学生实现从身边做起的环保理念和习惯。wWw.Zmiw.cN转载请注明 开展环保活动总结2022年【四】我园作为省级的绿色幼儿园更是应当走在环保队伍的最前列。我们将环保教化融入到幼儿园的学习、生活中,真正做到环境教化,从娃娃抓起。在20xx年xx月我园全体幼儿就以自己独特的方式开展了一次别开生面的环保宣扬活动。大班级小挚友以垃圾回收,废品循环再造为主题开展了一次环保服装展。小挚友们所展示的衣服全都是他们自己平日收集的废旧
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