2015春季高中化学人教版选修3同步课件第1章第1节第2课时《能量最低原理泡利原理洪特规则》.pdf
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1、【成才之路】2015 春季高中化学人教版选修3 同步课件:第 1 章 第 1 节 第2 课时能量最低原理泡利原理洪特规则成才之路成才之路 化学化学人教版人教版 选修人教版人教版 选修选修 3选修 3路漫漫其修远兮 吾将上下而求索路漫漫其修远兮吾将上下而求索成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修3 原子结构与性质原子结构与性质第一章第一章第一章第一章原子结构与性质原子结构与性质成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修3 第一节第一节原子结构原子结构第一章第一章第一章第一章原子结构与性质原子结构与
2、性质成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修 3 第第 2课时课时能量最低原理能量最低原理泡利泡利原理原理原理原理洪特规则洪特规则洪特规则洪特规则第一章第一章第一章第一章原子结构与性质原子结构与性质成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修 3 新情境?激趣入题新情境?激趣入题 1 新知识新知识?预习探究预习探究2 新考题新考题?随堂自测随堂自测 4新提升新提升?达标作业达标作业 5第一章第一章第一节第一节第第2 课时课时新思维新思维?名师讲堂名师讲堂3 新视点新视点?专家博客专家博客6 成才之路
3、成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修 3 新情境新情境?激趣入题激趣入题第一章第一章第一节第一节第第2 课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修3 光谱学的研究已有一百多年的历史了。光谱学的研究已有一百多年的历史了。1666 年,牛顿把通过玻璃棱镜的太阳光分解成了从红光到紫光的各种颜色的光过玻璃棱镜的太阳光分解成了从红光到紫光的各种颜色的光谱,他发现白光是由各种颜色的光组成的。这可算是最早对光谱,他发现白光是由各种颜色的光组成的。这可算是最早对光谱的研究。谱的研究。年,牛顿把通第一章第一章第
4、一节第一节第第2 课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修 3 从从 19 世纪中叶起,氢原子光谱一直是光谱学研究的重要课世纪中叶起,氢原子光谱一直是光谱学研究的重要课题之一。在试图说明氢原子光谱的过程中,所得到的各项成就题之一。在试图说明氢原子光谱的过程中,所得到的各项成就对量子力学法则的建立起了很大促进作用。这些法则不仅能够对量子力学法则的建立起了很大促进作用。这些法则不仅能够应用于氢原子,也能应用于其他原子、分子和凝聚态物质。应用于氢原子,也能应用于其他原子、分子和凝聚态物质。第一章第一章第一节第一节第第2 课时课时在日常生活中,
5、我们看到的许多可见光,如灯光、霓虹灯在日常生活中,我们看到的许多可见光,如灯光、霓虹灯光、激光、焰火光、激光、焰火都与原子核外电子发生跃迁释放能量有都与原子核外电子发生跃迁释放能量有关。关。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修 3 新知识新知识?预习探究预习探究第一章第一章第一节第一节第第2 课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修 3 学习目标学习目标1 能量最低原理、基态与激发态、光谱能量最低原理、基态与激发态、光谱(1)原子的电子排布遵循原子的电子排布遵循_,能使整个原子的能量
6、处构造原理构造原理于于_,简称能量最低原理。,简称能量最低原理。最低状态最低状态,能使整个原子的能量处处处处于的原子叫做基态原子的原子叫做基态原子的原子叫做基态原子,当基态原子的电子当基态原子的电子,当基态原子的电子当基态原子的电子低低低能量能量第一章第一章第一节第一节第第2 课时课时(2)处于_的原子叫做基态原子最最低_能量后,电子会跃迁到能量后,电子会跃迁到_能级,变成激发态原吸收吸收子。子。能级,变成激发态原较高较高成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修3 (3)光谱与光谱分析光谱与光谱分析光谱:不同元素的原子发生光谱:不同元素的原子发
7、生 _时会吸收或释放不同的光,可以用光谱仪摄取得到各种元素的电子的同的光,可以用光谱仪摄取得到各种元素的电子的_光时会吸收或释放不谱或谱或_光谱,总称原子光谱。光谱,总称原子光谱。发射发射光跃迁跃迁吸收吸收第一章第一章第一节第一节第第 2 课时课时光谱分析:在现代化学中常利用光谱分析:在现代化学中常利用 _上的特征谱线来鉴定元素,称为光谱分析。来鉴定元素,称为光谱分析。光谱分析的应用光谱分析的应用 _。上的特征谱线。原子光谱原子光谱鉴定新元素鉴定新元素成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修3 2 电子云和原子轨道电子云和原子轨道(1)电子云:
8、一定时间间隔内电子在核外空间出现电子云:一定时间间隔内电子在核外空间出现_的分布图看起来像一片云雾,因而被形象地称作电子云。的分布图看起来像一片云雾,因而被形象地称作电子云。道道道:常:常把把把把电子出现的电子出现的概率概率概率概率约为空空空间圈间圈概率概率第一章第一章第一节第一节第第2 课时课时(2)原子轨原子轨道约为 _的 90%的空出来,人们把这种电子云轮廓图称为原子轨道。出来,人们把这种电子云轮廓图称为原子轨道。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修3 3 泡利原理和洪特规则泡利原理和洪特规则(1)泡利原理:泡利原理:1个原子轨道里最
9、多只能容纳个原子轨道里最多只能容纳_个电子,而且子,而且_相反,用“自旋方向自旋方向个电相反,用“_”表示。表示。(2)洪特规则:当电子排布在同一能级的不同轨道时,总是洪特规则:当电子排布在同一能级的不同轨道时,总是 2 第一章第一章第一节第一节第第 2 课时课时优先单独占据一个轨道,而且优先单独占据一个轨道,而且_相同。相同。(3)基态原子的电子排布遵循基态原子的电子排布遵循_,_和泡利原理泡利原理和 _。洪特规则洪特规则。自旋方向自旋方向能量最低原理能量最低原理成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修 3 自主探究自主探究1 用什么好办法来
10、书写原子的电子排布式?用什么好办法来书写原子的电子排布式?提示:提示:一般先写出原子结构示意图,再根据原子结构示意一般先写出原子结构示意图,再根据原子结构示意图写出核外电子排布式,如:图写出核外电子排布式,如:第一章第一章第一节第一节第第2 课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修 3 2 为什么原子的核外电子排布要遵循能量最低原理呢?为什么原子的核外电子排布要遵循能量最低原理呢?提示:提示:能量最低原理是自然界普遍遵循的规律。能量越能量最低原理是自然界普遍遵循的规律。能量越低,物质越稳定,物质都有从高能量状态转化到低能量状文档编码:C
11、O10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C
12、4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1
13、HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W
14、2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7
15、ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K
16、10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3
17、文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3态的低,物质越稳定,物质都有从高能量状态转化到低能量状态的趋势。趋势。3 根据构造原理和原子核外电子排布原则分析,为什么根据构造原理和原子核外电子排布原则分析,为什么原子核外电子的
18、最外层不超过原子核外电子的最外层不超过8 个原子核外电子的最外层不超过原子核外电子的最外层不超过8 个个个;次外层不超过次外层不超过18 个;次外层不超过次外层不超过18 个个?个?第一章第一章第一节第一节第第2 课时课时提示:提示:由构造原理可知,由于能级交错现象,在电子填充由构造原理可知,由于能级交错现象,在电子填充过程中,最外层最多填满过程中,最外层最多填满 s 能级和能级和 p 能级。而能级。而s 能级有能级有 1 个原子轨个原子轨道,道,p能级有能级有 3 个原子轨道,根据泡利原理知个原子轨道,根据泡利原理知 4 个原子轨道最多容纳容纳 8 个电子,故原子最外层最多不超过个电子,故原
19、子最外层最多不超过8 个电子。同理可分析个原子轨道最多次外层不超过次外层不超过18 个电子。而个电子。同理可分析个电子。而K层为最外层时,最多层为最外层时,最多2 个电子。个电子。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修 3 4 电子排布式可以简化,如可以把钠的电子排布式写成电子排布式可以简化,如可以把钠的电子排布式写成Ne3s1。试问:上式方括号里的符号的意义是什么?你能仿照。试问:上式方括号里的符号的意义是什么?你能仿照钠原子的简化电子排布式写出第钠原子的简化电子排布式写出第 8 号元素氧、第号元素氧、第 14 号元素硅和第第 26 号元素
20、铁的简化电子排布式吗?号元素铁的简化电子排布式吗?号元素硅和第一章第一章第一节第一节第第2 课时课时提示:提示:Ne 的意义是指与的意义是指与Ne 的电子排布相同。的电子排布相同。O:He2s22p4Si:Ne3s23p2Fe:Ar3d64s2 成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修3 新思维新思维?名师讲堂名师讲堂新思维新思维名师讲堂名师讲堂第一章第一章第一节第一节第第2 课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修3 教材点拨教材点拨原子光谱电子层与原子轨道原子光谱电子层与原子轨道 1
21、 基态原子与激发态原子基态原子与激发态原子第一章第一章第一节第一节第第2 课时课时成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修 3 2 原子光谱原子光谱不同元素的原子发生跃迁时会吸收或释放不同的光,可以不同元素的原子发生跃迁时会吸收或释放不同的光,可以用光谱仪摄取各种元素的电子的吸收光谱或发射光谱,总称原用光谱仪摄取各种元素的电子的吸收光谱或发射光谱,总称原子光谱。子光谱。3 光谱分析光谱分析在现代化学中在现代化学中在现代化学中在现代化学中,利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素的利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素的,利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素
22、的利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素的第一章第一章第一节第一节第第2 课时课时分析方法。分析方法。4 电子云电子云电子云是对核外电子运动特征的形象描述。电子云是对核外电子运动特征的形象描述。(1)在电子云图中每个小黑点不代表一个电子,也不代表电在电子云图中每个小黑点不代表一个电子,也不代表电子在此出现过。子在此出现过。成才之路成才之路 高中新课程高中新课程 学习指导学习指导 人教版人教版 化学化学 选修选修3 (2)黑点疏密的程度代表电子在核外空间区域内出现的机会黑点疏密的程度代表电子在核外空间区域内出现的机会的多少。点稀疏的地方表示电子在那里出现的概率小,点密集的多少。点稀疏的地方表示电子在
23、那里出现的概率小,点密集的地方表示电子在那里出现的概率大。的地方表示电子在那里出现的概率大。(3)离核越近,电子出现的概率越大,电子云越密集。离核越近,电子出现的概率越大,电子云越密集。5 原子轨道原子轨道(1)定义定义(1)定义定义:电子在原子核外的电子在原子核外的一:电子在原子核外的电子在原子核外的一个空间运动状态称为个空间运动状态称为一个空间运动状态称为个空间运动状态称为一个原个原个原个原第一章第一章第一节文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO1
24、0Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G2H1 HC4H4W2L4F7 ZO7O8K10A8Q3文档编码:CO10Z1C4G
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