2022实用的班级年工作计划3篇.docx
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1、2022实用的班级年工作计划3篇班级年工作安排 篇1随着新学年的到来,我们又进入了惊慌有序的工作和学习。而我成了四年级的班主任。班主任是一个班级的指挥者,班主任的工作质量干脆影响班级乃至学校的工作。作为班主任,应当像严厉的父亲一样对待学生,像慈母一样爱学生,像挚友一样亲近学生。让每个学生尽可能的全面发展,为了让新学期的班级有一个新的氛围,特制定以下安排:一、阶级分析这个班有63名学生。依据之前对该班的了解,该班近四分之一的学生学习看法和习惯较差。这些人上课不仔细听讲,课后不做作业。他们知道老师帮不了他们,所以他们总是推迟作业。同时,这个班的学生特殊喜爱说空话,自制力差,尤其是一些男生文明行为做
2、得差的时候,总是和别人吵架打架。全班缺乏凝合力和集体主义意识。二、工作重点1、确定班级集体目标。阶级集体的共同目标是阶级集体的志向和方向。所以我在每天的晨会中努力确定一天甚至一个学期的班级总目标。每天与学生的对话强化了班级的目标。2、培育良好的班级氛围。针对这个班的学生上课不用心,作业不仔细,行为不端正。确定“团结、勤奋、求实、创新”的班风,让正确的舆论和优秀的班风影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。3、班级管理细致民主。有句话叫:注意细微环节,落入实效。班主任的工作要细致。在精妙的基础上,我用了大部分同学。创建各种表演机会,充分调动班级每个学生的主动性。班里有班长、纪律委员等班干部
3、。还有负责全区域的区长,关灯长灯,关窗长窗等。调动尽可能多的学生,让每个学生都参加班级管理。4、培育和提高一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,是班级的核心。有了这个核心,我们就可以把它带到全班,努力实现集体目标。定期召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作实力。一起建一个好班级。5、做好与家长的沟通,更好地为学生的全面发展服务。班级年工作安排 篇2时间飞逝,一转瞬一年过去了,我们又迎来了一个新的学期。在这一年中,全部的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下安排:一、指导思想建立一个奖
4、罚合理、管理制度完善、具有班级凝合力的班级体。在过去的教学实践中相识到虽然班级里有任命班干部,但大多数是挂个名并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之学生就形成了这样一种观念:事无关大小,只需报告老师。所以老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨,奢侈了大量的时间。所以在这学期我打算变更这个现状。第一:建立完善的管理制度。班级里实行班长责任制。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。假如同学对班长的处理方法有看法,可干脆向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,假如老师没来或者有事出去了,班长就应当自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者
5、简洁的布置一些课堂作业,使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也干脆向班长反映,由班长解决。此外,每个月全部的班干部都要经过全班同学的举手表决,假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担当。其次:提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地绽开竞争,提高自我学习的能动性,这学期我把组长的产生方法由以前的老师任命改为竞争上岗首先原来的组长不变,组长拿出一个笔记本,细致记录自己和组员每次默写和考试的成果。但是假如有组员连续三次成果超过组长,则组长自动撤职,由该组员担当。这样做,使小组长恒久是小组中成就最优秀的,也可以使组员有了当上小组长的希望,激
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