奋斗是我们心中最美的色彩作文汇编(6篇).docx

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1、奋斗是我们心中最美的色彩作文汇编(6篇)奋斗是我们心中最美的色调作文(篇一) 有一位断了左臂的小男孩，向老师学习柔道，他很仔细的学习，但老师却始终只教他一个动作。他不解地问:”老师，您可不行以多教一些动作呢?“老师道:”你只要好好练习这个动作就好了!“男孩虽百思不解，但还是照着老师的指示练习。一年过去了，老师带领男孩去参与竞赛，男孩运用娴熟的技巧与动作，一路过关斩将，虽然最终强敌险些令他招架不住，但最终还是反败为胜，取得成功! 竞赛后，男孩不解地询问老师:”为什么我只用一个动作，就能战胜全部选手呢?“老师笑着道:”有两个缘由:1因为你努力学习，熟能生巧、炉火纯青。2对手若想破解你的动作，就必需

2、抓住你的左手!“这是在弱点与优点中的一则故事。故事中，男孩失去了左臂，但他的弱点，最终却成为他致胜的关键!男孩老师异于常人的视察力，使得男孩有机会成为众所瞩目的焦点!而在我看来，男孩致胜的主要缘由，是因为他勤奋不懈的努力，并未因为先天上的缺陷而退缩，为自己闢了人生光明的道路! 试看另一则故事:有一位女孩，因车祸而失去了双腿，原本乐观开朗的特性慢慢封闭，不再与人交谈或说话，不愿让任何人碰触她的内心。女孩的父母非常着急，便到女孩的学校去请求她的同学和老师，请他们帮忙帮助女孩。没想到女孩听闻后却大发雷霆，觉得她的父母根本就是想让她尴尬，从今封闭的内心变本加厉，往后她遇到的每一个人、和她说的每一句话、

3、与她每一个眼神的接触，她都认为他们是在讪笑她、欺侮她，于是便都冷眼以对。一些时间后，她变得孤独，再也没有挚友。 听了这两则故事，我看到了两个身体状况上条件都相仿的人，却有两种面对人生的方式!前者乐观开朗、主动面对!后者却封闭自我，不愿接触任何可能让她受伤的人、事、物。两种方式，导致两种结果，却也发人深省!初中话题作文 或许当女孩陷入逆境时，有人能拉他一把，让她信任世上还有真心，当她一次又一次地将你推开，你也能不离不弃，或许就有不同的结果。反之，若男孩没有遇到这位真正能帮助他、激励他、了解他并转化他的缺陷的老师，他现在是否还能这样快乐面对各种挑战? 人生虽然操之在己，但不仅自己的心重要、信念重要

4、，遇到的人，也很重要!这时，我们可以停下来想一想，若我们能做别人生命中的贵人，一个帮助者，或许世上便会多一个美妙!多一件让人津津乐道的事!苦痛，便会少一些!当世界充溢正面的力气，我们的人生也会更美妙!只要能伸出一只手拉一把，世界将会更美妙! 奋斗是我们心中最美的色调作文(篇二) 人的一生离不开奋斗，就像生命离不开水一样。人假如没有了奋斗，就会变得懒散，不思进取，终一事无成。 奋斗是生命？奋斗是历练获得新生，奋斗是在风雨之中怀揣绚丽的彩虹，奋斗是用汗水去浇灌开希望的花朵，奋斗是多数次失败后换回胜利。 人没有了奋斗就像鱼儿离开了水，失去了生命的活力，不久就会堕入无底的深渊。没有了奋斗，人生就失去了

5、光彩，变得索然无味。 学习须要奋斗。努力去超越自己的对手，刻苦钻研，在题海中遨游，奋斗让我们摘到胜利的果实。世界上的道理、学问数不胜数，学无止境，在奋斗体会学习的欢乐，学海无涯乐亦可以作舟。 运动须要奋斗。在跑到双腿发酸的时候，离终点只有一步之遥，这时就须要拼上一把，奋力向前冲去。在累得气喘吁吁的时候，大汗淋漓，咬咬牙，再做几个俯卧撑，再做几个引体向上，这样就不断地超越了自己。在奋斗中你就会体验到运动的酣畅。 人生须要奋斗。从一个不起眼的小店到各国连锁的跨国公司，哪一个不是艰苦奋斗之后才胜利的呢？因奋斗而取得辉煌成就的古人更是数不胜数。范仲淹小时家贫，实在饥饿难耐的时候才会吃一点冷粥。他夜以继

6、日地学习，在经验了奋斗之后，他成为了闻名的文学家名扬千古。 不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？学习须要奋斗，运动须要奋斗，人生须要奋斗。奋斗是坚持，是忍耐，是努力，更是人生道路上不行或缺的一道风景线。 让我们奋斗起来，用奋斗点燃什么之火，放出刺眼而暖和的光线，照亮我们前进的方向。2我在奋斗中成长 人生中会有多数次奋斗，它们会使我们变的成熟，坚毅。只有奋斗，人生才不会平淡如水，才会让人回味无穷。 我从一年级起先学习拉二胡，一起先，我看着一拉弓，就发出声音，挺好玩，就仔细学起来。可没过多久，我就觉得索然无味了，拉的时间越来越少，一次比一次差。这时，有一个和我一起学二胡的小伙伴兴奋地拿着一张二级优秀的

7、证书给我看，说：我都考上二级了，你怎么什么也没有呀？我非常艳羡，在那一段时间里，我每天都拉的很仔细，常常受到老师的表扬，看着其他小伙伴，一个个艳羡的样子，我不禁得意起来，又不经常练习了，水平立即直线下降，就这样学了下去。一晃三年过去了，我虽然技巧有些增长，但比起其他几个小伙伴可就差远了。有一天，又有几个小伙伴拿着一张证书来了，看，七级良好，怎么样，我厉害吧？你怎么还是一级也没考？听了他的话，我不禁怔住了，对呀，他们都有了，我呢？我咬了咬牙，说：庆贺你，但你等着，我肯定会超过你！从今，我真正起先苦练二胡。在我的努力下，我的水平如芝麻开花节节高，与几个小伙伴的距离越来越近。最终，老师让我考八级，在

8、考场里，我拉起悠扬的乐曲，令评委们拍手叫好，最终获得一张八级优秀的证书。经过努力，我又考上十级，其他小伙伴都说：你真行！我也露出了会心的笑。在奋斗中成长，奋斗让我的人生非常充溢，我爱在奋斗中成长。 奋斗是我们心中最美的色调作文(篇三) 转瞬，青春走过了躁动和担心，可是我这手写的青春，却像一道无法求解的几何题，它的N次方程视乎恒久拖长尾巴，求证的结尾总是小于答案，的确，转瞬间好像我最该奋斗的青春，已经一去不复返了，也就剩下如烟般不着痕迹的迷茫。 青春的颜色，既冷又热，既苦也甜，然我始终觉得它是一座漂亮的灯塔，它在岁月的无知和后悔中是流浪，它阅读我成长的书卷，伴着季节里的风，把流放的伤痛吹来。 一

9、寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。青春假如过去了，时间假如过去了，那就恒久回不来了，在该奋斗的青春里，我奢侈了它，朱自清在匆忙一文中说过：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回忆那些过去的日子，我有点懊悔，是的，在过去的日子里我留着些什么痕迹呢?是喜悦还是哀痛，是胜利还是失败? 假如时间可以倒流，我倒是想在自己的青春里风云天地一般，努力学习，我要大声呼喊：“师范生”我能行，但是想想自己现在，倒是“师范生”对我说，“你不行。”其实我是有些不甘的，可却好像找不到志气和动力，似乎我真的被踢出局了。 其实

10、在这个青春段里，有太多的苦恼和哀痛，尽管它使我成长，它熄灭和打压了我们肆意张扬的特性。青春它是一个梦，让我们梦于现实，但它也让我们明白残酷和后悔，它琐碎的步伐又有点在说别停，所以请让我们好好把握住我们的青春，就像那穿破云雾的海燕，搏击八方风雨一样。就像那高大挺立的青松，经霜傲雪一样，在自己青春的痕迹上留下点游丝。 奋斗是我们心中最美的色调作文(篇四) 每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦。为了一个民族的幻想，我们从1840年的海面动身;为了一个不变的追求，我们在岁月深处写下光荣。全球视野下呈现中国道路之选择;全景历史中浓缩民族复兴之历程。” 我们处在实现这个幻想最近的时代，

11、三十多年的改革开放，不仅带来了物质财宝的急剧跃升，也变更了多数中国人的命运，孕育了多数幻想 经验了岁月的磨砺和洗涤，中国共产党领导着广阔人民群众，为实现共产主义这个最终目标而不断探究着、奋斗着、发展着、前进着在这个历程中，我们一齐哀悼，一齐欢呼，一齐奋斗，一齐感动不论遇到什么，历史事实都告知我们：中国共产党领导的中国将会不断发展、进步! 幻想照亮人生，幻想变更现实，幻想创建历史!梦在前方，路在脚下。有幻想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有事业才会有将来。“青春有梦就去追，为自己的幻想而努力，为自己的幻想而奋斗。虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有幻想在心中，也时刻在

12、努力着。 有幻想就有奇迹，用你的中国梦来编册你的辉煌幻想。用行动实现你的奇迹! 奋斗是我们心中最美的色调作文(篇五) 大多数挚友们也许都经验过苦痛的味道。是的，苦痛的味道的确不好受。好友的分别、学习成果的下降，都可能让人产生苦痛，甚至于沉陷其中难以自拔。怎样对待苦痛？我认为要把苦痛视作一种精神财宝来珍惜。这是不是阿Q的精神成功法呢？当然不是。孟子曾经说过：“哀莫大于心死”。 事实上，真正的“心死”，犹如行尸走肉，是无法体验到苦痛的。而没有苦痛，或许才是人生的第一悲伤。苦痛，是人类特有的精神活动，是一种深厚的情感体验，它随着对华蜜的追求而生，又为华蜜的获得铺路。经验过挫折的苦痛，胜利后才会倍觉欢

13、欣。我记得尼采有一句话：“一切苦痛之中都孕育着欢乐。”没有苦痛这个台阶，欢乐，尤其是激荡人心的欢乐，或许恒久不会驾临。挚友们可能在电视上看到过陈坚毅，这位在亚运会上获得金牌数最多的人，在领奖台上露出了一丝微笑。可是又有多少人知道，他平常付出了多少心血和汗水。 竞赛时，每次下水前都要打五针“封闭”，他是忍着巨大的苦痛参与竞赛的啊！苦痛不仅仅孕育着欢乐，而且孕育创建。苦痛是昨天的遗产，同时也是今日的起点，你又何必为一次失败颓丧不堪呢？每个人的脱胎问世，都曾伴着母亲的苦痛，每个生命是在苦痛中诞生，我们的成熟，也离不开亲身的苦痛经验。曲折，加快着人意志的成熟；挫折，完善着人的性恪；坎坷，锤炼着品行的升

14、华。喜剧家莫里哀认为，“苦痛是一位宏大的导师，它教会我们做人。”的确，人生历程中的一切苦痛都在扮演着这样的角色。由此可见，人生的苦痛并不只是负效应，它还可以分解为自省，还可以转化为自强，可以升华为创建。但这一切的前提，是必需相识苦痛，因为真正的苦痛就是热忱，就是燃烧，它是牺牲的决心，又是献身的志气。 挚友，不要让苦痛在心中静静溜走，当你把苦痛看作是一种精神财宝的时候，苦痛带给我们的就将是奋斗中的华蜜和人生境界的飞跃！ 奋斗是我们心中最美的色调作文(篇六) 生命只有一次，只有奋斗，才会闪光。 人生是驰骋大地，只有向千里马一样，才能踏平坎坷；人生是遨游大地，只有像船只一样，才能搏击浪尖；人生是遨游

15、太空，只有像雄鹰一样，才能从今苍穹。 为了什嬷？就是他们的一生，他们懂得生命的意义。生命须要奋斗，活一生就等于奋斗一生，奋斗的一生才是充溢的一生。 有的畏惧生活，因为生活中充溢里荆棘，充溢了坎坷，经济坎坷预示这挫折重重，困难屡屡，她胆怯其次天的朝阳，他渴望那一天的晚霞。这样的人非常消极，他或许会问：他不懂地奋斗吗？不，他们懂得奋斗。但他们胆怯奋斗，奋斗就得付出，付出几倍的汗水却受到极少的回报。他们先回报太少，而付出的太多。因而生活对他们只是困惑。 有的人喜爱苦作舟。他们喜爱奋斗，他们知道奋斗以后的喜悦，虽然回报极其微少，但他们知道积少成多。“不积跬步，无以至千里“ 人生是大陆，选择了他，你就得

16、鲁马般风驰电掣，跨过鸿沟；人生是天空，选择了他，你就得掌好船舵，越过大洋。 奋斗的一生地充溢的一生，奋斗的一生是真实的.一生，人生只有一次，还等省麽？ 自己的一生，自己奋斗；奋斗的一生，美妙的一生。 XX延长阅读 助学筑梦铸人作文汇编四篇 既然选择了远方，就只顾风雨兼程，做人就是要有幻想，有了幻想才懂得全力以赴的奋斗，才会拥有不顾一切的志气。哪怕路途中再多的坎坷，也只管往前冲。下面是由站我为大家整理的“助学筑梦铸人作文汇编四篇”，仅供参考，欢迎大家阅读 助学筑梦铸人作文汇编四篇(一) 我是很在意“幻想”这两个字的，不论何时，总是会当心翼翼地把它和“志向”区分开。在我而言，志向是一个现实的梦，只

17、要脚塌实地地努力就会实现，而幻想则是一个虚幻的梦，无论怎样努力，也只是烈日下的泡泡，一碰即碎。 我刻意地区分着关于幻想的用词，我对自己许下的承诺，我应当将它实现。 我没有想到有一天会真正成为一名高校生，在高校这个充溢学问的海洋世界里遨游，在我的家庭经济非常匮乏的状况下带来了转机，圆了一个贫困农村孩子的高校梦，赐予我机会去实现“学问变更命运”。到了高校，我并没有那样自卑，而是变得自强起来，因为我明白不能辜负父亲的期望，更不能辜负国家对我的救济。三年来，我牢记国家对我的恩情。只有我努力学习，才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。一个人的力气是弱小的，凝合更多的爱心力气才是最强大的。我希望会有越

18、来越多的人参加到这项助学的公益事业中来，帮助更多的孩子，帮助须要更多帮助的人，让爱心成为一种洪流，也让我们生活的更精彩。一个助学政策，筑就了多数的幻想，铸造了多数精彩的人生 强大的祖国，和谐的社会，是我的幻想。我幻想有一天，全部的儿童都能够摆脱饥饿贫困、疾病缠身的厄运，享受健康的食物，接受最好的医疗，体会生活的美妙;我幻想有一天，“大雪灾”、“5。12”不再驾临中华大地，让和谐的环境伴我们成长;我幻想有一天我敬爱的祖国足够强大，让我们可爱的人民感到无尚的荣誉和傲慢;我幻想有一天，斗争不再接着，和平万年长我知道，总有一天我的幻想会实现，因为我的祖国是一个努力向上的国家，56个民族组成的大家庭和谐

19、、华蜜、美妙，而整个世界也将是一个漂亮而又和平和谐的地方。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。感恩是一种生活看法：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。 志气是志向的起先，信念是志向的支柱，而付出则是幻想实现的关键。牢记幻想并为之付出最大努力。信任，志气、信念、和付出将会让你在若干年后发觉：“幻想成真”不仅仅是一句美妙的祝福，他们会帮你实现自己的幻想，创建一段精彩的人生。我不是一个宏大的人，我也不是神的孩子，因而不具备超出常人的实力，所以，我必需要无限努力，守护并追求自己的幻想。 守住幻想，才能够幻想成真。幻想，只是有人曾有，有人将有，有人真正拥有。我要让我成为第三者

20、。 沉睡的太久，我醒悟了。筑梦，不再逐梦。 “岂能尽如人意，但求不愧我心!”即使是幻想，即使是现实、 铸人方能筑梦，而心中有梦，青春永驻;梦无止境，生命永恒。 助学筑梦铸人作文汇编四篇(二) 我诞生在一个一般的四口之家，有一个双胞胎姐姐。父母通过打零工，维系着生活，供给我和姐姐读书。生活清贫且平淡。父亲的突然离世如同晴天霹雳一般，给了我和我们家以沉重一击。对于当时刚刚小学毕业的我，并不知道这究竟意味着什么，只知道我没有爸爸了，只懂得哭。母亲的坚毅和大张旗鼓的性格教会我“哭是世间最无能的行为，我们必需要靠自己变更现状。”五年时间过去了，母亲艰难地抚养着我和姐姐，看着我们经验中考，进入中学。9月，

21、我和姐姐同时考进了武汉市试验学校二中共建班。中学期间，我们获得了国家助学金和其他一些资助。钱虽然不多，但是对于我们来说，解了燃眉之急，给我们带来了希望。更为重要的是为我们送来了一丝暖和，让我们感受到了人间大爱。还有不到一年的时间，我们就将中学毕业，进入高校。这又是一个新的人生阶段。或许路途会充溢坎坷，或许会发生一些未知的事情，但是，我信任我都能乐观主动的面对，实现自己的人生志向。 中国古代有一句老话“滴水之恩，当涌泉相报”。对于他人来说，这或许只是举手之劳，但对于受助者而言，这如同赐予沙漠中行走的人一杯水，为寒冬中衣履阑珊的人送去一个火源，让人倍感温馨和暖和。然而受助者接受的不仅仅是物质上的支

22、持，更重要的是思想上的教化。我们理应怀有感恩之心，感恩我们的父母，老师，感谢那些曾在我们失意之时，赐予我们救济之手的人，还有那些我们未知姓名，未曾谋面的和善之人。回报并不仅仅限于对那些曾经赐予过我们帮助的人，回报更像是一种持续和传承。持续爱心和和善，尽我们所能帮助更多须要帮助的人，将这份人间大爱惠及更多的人，使我们这个社会充溢着爱，人与人之间友善，和谐地相处。 志向的实现离不开奋斗和一往直前的韧劲。青春是一个拼搏，挑战，奋斗的时期。我们无所畏惧，不怕失败和低谷，不墨守成规于阅历。开创，奋斗理应成为我们的代名词。虽然生活给了我们很多磨难，但我们不应埋怨，或是指责。将生活的磨难视作是生活赐予给我们

23、的馈赠，或是一份特别的礼物。而我们须要做的是，收下它，并将它转化成一个动力，一个在我们失落时，能唤起意志的精神支柱，一个在我们处于低谷时，能拉我们一把的救济之手。身世即生来注定，我们无法变更，我们所需做的只有不断努力奋斗，不轻言放弃，用一份乐观，主动向上的心态面对人生。 中学期间，我受到了国家助学金及一些类似的助学活动。对于此类的富有爱心的机构及个人，我深表感谢。感谢在我深处困难之时，赐予给我的帮助。我会将这些化作学习上的动力，主动克服困难，在明年的高考中，实现幻想。 助学，筑梦，铸人。看似简洁的六个字，却赐予了全部受助人以暖和。物质上的资助解决了生活上的贫困，而精神上的资助却救助了心灵上的贫

24、瘠。筑梦，圆梦，对于捐助人来说，是无心之举，可无心插柳柳成荫，志向的实现对于捐助者而言是最好的回报。铸人，举手之间传递的是和善，爱心，感恩和正能量。它教化了全部人学会努力，学会和善，铸就的，是一个人的品性。 感谢之情无以言表，将千言万语化作人生道路上的铺路石。风雨伴随着人生旅途，我们为何不携一支鲜花，从容地走向将来。无论前方是一片光明，还是布满荆棘，我们都应向刚刚绽放的鲜花一般，朝气盎然地绽放。 助学筑梦铸人作文汇编四篇(三) 青春，一个被给予太多向往与希望的词汇。在许多人眼里青春如火，燃烧着激情与活力;青春如花，绽放着才智和希望。但在我眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是

25、满布荆棘与彷徨。 不美满的童年，但我照旧走的很欢乐。和大多数留守儿童一样，没有父母可以撒娇，不能和同龄人一样被装扮的漂美丽亮的去上学，甚至对于那些一般的糖果都只能望而止步。在那个照旧以书信沟通为主题的时代，我根本就不知道自己父母的长相。但我始终静默地，不哭、不闹。放学后就和爷爷、奶奶去田间，有时边走边发挥小孩打破砂锅问究竟的精神，感觉那是我最华蜜的时刻。 直到一天，无意间望见父亲写给我的一封信。依稀记得上面记叙着：从你3岁时我们离开了你，我知道这或许是你恒久的伤，但对于我们来说又何尝不是一种缺憾当时的我并不是很懂，但我知道他们离开我也是不得已的选择。于是，在那之后即使没有你们的日子里，我努力过

26、的很快乐，我知道我快乐，你们也能活的轻松。 知过了几年，你们回来了。看着生疏的你们，起先我选择了远离。不久，我有了一个妹妹，每天陪着她，陪着你们。就在我可以和你们相处犹如其他孩子一样时，你们又留给我一个背影。看着你们渐渐模糊的背影，听着年仅仅11个月大的妹妹的哭声。10岁我没有一句挽留，但却在心中告知自己，要努力让妹妹的童年过得比我欢乐。 在我上初中和中学时，看着同龄人和父母做着斗争，做着这个年龄该有的举动。但我好像比他们更成熟，我每天就是学习。无意听见初中老师对别人说：她学的学问都是死的，你只要努点力就可以超过她。我不是一个会轻易放弃的人，我不会让她们轻易的超过我。当我感觉一个老师不喜爱我的

27、时候，我就努力去学好那一门课程，我要让他更不爽。就这样来的中学，我也学的更加辛苦。别人不用想也可以解决的问题，我却要苦想半天，他们的效率是我的几十倍。从来很少哭的自己，不知道为了那试卷上的分数哭了多少次。问同学们一个简简洁单的题，我总会希望把每一点都弄懂，但他们都会说我爱钻牛角尖。次数多了，有时候他们会有不好的脸色、看法，但我照旧会去问他们，我知道我学习是为了我自己。就是知道那种体会，当别人问我问题时，我会耐性解答，尽管在我觉得那是非常简洁的。那时的我颓废过，想放弃过，埋怨过自己我为什么不如他们聪慧，甚至想中学毕业后就去打工努力赚钱，可以让父母不那么辛苦。但是每个人都有梦，我也有一个美妙而遥远

28、的梦。为了它我坚持。过了6月高考，来到中学老师口中的天堂。 来到高校，一切都美妙而新颖。开学典礼上老师说：我不希望你们高校4年后出去还不如你们中学毕业时。我知道我不想，我想我也不会。知道高校是提升自己实力最好的平台，我不会丢失这个机会。怀揣着小小的梦，信任我的青春我会坚持走下去。 青春是满布荆棘的。每次通过这些荆棘，你收获的不仅仅是胜利，还有满满的华蜜。青春是一部奋斗史，它不会从来。握住青春的尾巴，不要给自己留下缺憾! 助学筑梦铸人作文汇编四篇(四) 有人曾这样说过：“中国梦是千万少年梦的载体，而千万少年梦便是中国梦的体现。”有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空，有梦的人才能跨越一片汪洋，有梦的人才

29、能对生活充溢激情，拼搏奋斗。每个人应当要有梦，这个梦或大或小，或宏大或平凡。我也有一个梦，一个我的中国梦，我的少年梦。怀揣着这样一个属于我的小小幻想，20*年9月，我来到的*，来到的*高校，成为了*级1班的一名在校本科生，起先了追逐幻想的新旅程。高校的一切对于懵懂无知的我们都显得是如此的美妙，绚丽多彩的校内、琳琅满目的社团、热忱款款的学长学姐全部的全部都触动着我这颗幼小的心灵然而我知道我踏入这扇写着“国立*高校”的校门背后，我及我的家庭付出了多少的艰辛汗水，我知道我踏入这扇门之后我的目的是什么，我该干些什么!我来自*毕节的一个国家级贫困县*，父亲是县城火电站的一名下岗职工，而母亲早年始终做些小

30、生意维持生计，我还有一个哥哥，也是一名在校高校生，全家的花销始终靠母亲东奔西走忙活生意，生活不算富有但也有滋有味。而我今日要给大家讲的故事，要从我高二那年说起说到中学学习生活，大家首先想到的便是惊慌枯燥的复习生活，而我的高二生活却不仅如此，发生了太多影响我一生的事情。高二伊始，我便感染了结核性胸膜炎，发烧、盗汗、胸闷的症状让我不得不离开校内住进了当地的县医院。而又在县医院折腾了大半个月不见起色之后，父母将我转入了治疗效果更好但花费更高的省医院。省医院的医生建议我实行手术治疗的方法进行治疗，可由于医院病人太多，我的手术最早要被支配在半个月后才能进行，再加上术前检查和术后复原，这说明我至少得在医院

31、待上将近一个月而不能回到学校好好复习!这对于我这样一个即将面临高考的人的是肯定拖不起的，所以即使是在医院的病床上，我也只能忍着病痛，克服医院吵杂的环境看书复习。或许就是我这股对于学习的热忱劲打动了医院的一个主任，他特意削减了程序又把我手术提前使得我入院三天便进行了手术而后十天便顺当出院，真的特别感谢这位为我开了一条“绿色通道”的主任。 之后的一年，为了弥补我住院的花费以及持续一年的抗结核药费用，原本就患有高血压的父亲也不得不外出打工，可也是因为过度操劳，他患上了心肌肥大再次病到了，而我此时也经验了高考被四川高校录用。父亲和我的医药费，我和哥哥的学费，家里微薄的积蓄又早已因为我住院而用完了全部的

32、重担都落在了母亲一个人头上。为了这个家庭，母亲起先了起早贪黑、没日没夜的奔波劳累。就为了能多省一分钱，母亲每次外出进货都是乘坐那种残缺不堪、毫无完全保障的黑车，最终，这一年中这个家庭最不幸或许也是母亲这辈子最不幸的事情发生了，母亲出了车祸，右腿腓骨粉碎性骨折!当车祸后父亲赶去现场，我母亲通电话的时候，母亲在电话里的第一句却是问我:“你爸没在，你自己有没有吃饭?”我真的就整个人稀里哗啦就哭了即使是现在，我好像也忍不住自己的泪水。好在，家里几个长辈凑了钱再加上医保，母亲右腿的手术在当地名医的操刀下也很胜利，母亲右腿并没有影响她以后的生活。而我和哥哥学费的问题也由于国家为贫困高校生顺当完成学业供应了

33、很多关怀政策而解决了，我和他都申请了生源地助学贷款。我进入高校后又在辅导员老师的指导下，申请了国家助学金，这大大缓解了父母的经济压力，也让我能够安心地度过高校生活，努力实现自己的幻想。高校生活仍在接着。在过去的一年里，我怀着一颗感恩的心始终严格要求自己，努力在各个方面做到优秀。学习上，勤奋刻苦，追求卓越，成果始终名列前茅;工作上，仔细负责，不遗余力，主动参与学校各种活动;生活中，勤俭朴实，宽厚真诚。今年，缘于自己的努力以及国家对困难学子的帮助，我获得了国家励志奖学金，当励志奖学金发放到我手中时，我的内心充溢了无限的感动与感谢，国家资助对于我们这样的在生活上有困难的学生而言，不仅仅是物质上的帮助

34、，更重要的是精神上的激励和心灵上的安慰，让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱，使我们变得更加自信、独立、自强。 我们这些受资助的贫困生真的特别感谢国家的助学政策，是它让我的生活充溢了阳光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，让生命充溢希望与活力。除了感恩与感谢，我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。钱有价，情无价，党的恩情比天高比海深。我无法用语言形容我内心的那份对国家，对老师，对父母，的感谢之情，我现在唯一能做的，就是立足现在，全力以赴，学好本事，为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在心中流淌，感恩的思想在脑海中远眺，感恩的胸怀无比坦荡。感谢宏

35、大祖国的美妙和谐的政策，感谢国家资助政策为我们带来的帮助，感谢那些赐予别人帮助却不图回报的人们，你们将引领我们成长，开创辉煌。 让我们拿出吹进狂沙始到金的毅力，拿出直挂云帆济沧海的志气。使幻想起航，去筑造我们共同的幻想-中国梦。共同迎接祖国绚丽的明天;为属于自己的幻想努力，收获人生的累累硕果。 奋斗是青春最亮丽底色的优秀作文(6篇) 信任作文大家都不生疏吧，我们有时候在写作文须要借鉴到优秀作文，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？下面是我为大家细心整理的“奋斗是青春最亮丽底色的优秀作文”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

36、 奋斗是青春最亮丽底色的优秀作文(篇一) 毕业的钟声已然敲醒，回荡在耳边的只有那笔尖划过的沙沙声。初三的学期是个不平凡的学期，是夹杂着惊慌和担心的冒险嬉戏，亦是充溢着回忆与伤感的奇妙乐章。初三是一块垫脚石，我们拼搏着、奋斗着、英勇的踏上了那顶端! 学期的起先，气氛就已变得微妙，没有人会奢侈时间在学习以外上。班级就如一个战场，每个人都在等待着锋芒毕露的时刻。上课时，神经被一根弦拉着，视觉和听觉被放大到了极致，尽情的汲取着学问的浇灌。门捷列夫说过天才只意味着终身不懈地努力，而我不是天才，所以须要加倍地努力。远离了电脑，奔向了书籍;放弃了玩乐，起先了学习。 但我也会有被压垮的时候。看着堆在桌上的作业

37、，里面还夹着几本课外习题，握着笔的手好像有点麻木。转身躺到床上，放松着自己，视线却变得模糊，泪水划过，心里更加的难过，累，真的很累。翌日，又起先了惊慌的学习，没有怨言，没有打闹。因为这个世界很公允，奋斗就会前进，不奋斗则会落后，而我选择前者，苦归苦，却值得。停止奋斗了，生命也就停止了。卡莱尔 黑板报上已涂上了倒计时，初三也快走到终点，难以忘怀的是我那群姐妹淘、兄弟连、老师群。他们陪伴着我度过了三个年头，经验了风雨，见证了彩虹。那是我们情深义重的友情，那是我们师恩难忘的师生情。在这最终一个学年里，我们要更加的珍惜彼此，为了各自的志向而拼搏、奋斗，为了家人的期望而努力、奋勉，给自己留下最美妙的初中

38、记忆! 我始终都信任现在的一切都是为将来做着打算，为了能让我过更好的生活，更好的追求志向，以及更好的实现志向。人生就是一场竞技赛，矢志不渝地坚守着，持之以恒地奋斗着，才能是最终的大赢家。秉着这个信念，我踏上了战场，付出了艰苦的努力。青年之文明，奋斗之文明，也与境遇奋斗，与时代奋斗，与阅历奋斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之华也李大钊。让我们为此奋斗，让自己美妙年华没有一丝瑕疵。奋斗吧!朝着自己的目标前进!前进! 奋斗是青春最亮丽底色的优秀作文(篇二) 大多数挚友们也许都经验过苦痛的味道。是的，苦痛的味道的确不好受。好友的分别、学习成果的下降，都可能让人产生苦痛，甚至于沉陷其中难以自拔。怎

39、样对待苦痛？我认为要把苦痛视作一种精神财宝来珍惜。这是不是阿Q的精神成功法呢？当然不是。孟子曾经说过：“哀莫大于心死”。 事实上，真正的“心死”，犹如行尸走肉，是无法体验到苦痛的。而没有苦痛，或许才是人生的第一悲伤。苦痛，是人类特有的精神活动，是一种深厚的情感体验，它随着对华蜜的追求而生，又为华蜜的获得铺路。经验过挫折的苦痛，胜利后才会倍觉欢欣。我记得尼采有一句话：“一切苦痛之中都孕育着欢乐。”没有苦痛这个台阶，欢乐，尤其是激荡人心的欢乐，或许恒久不会驾临。挚友们可能在电视上看到过陈坚毅，这位在亚运会上获得金牌数最多的人，在领奖台上露出了一丝微笑。可是又有多少人知道，他平常付出了多少心血和汗水

40、。 竞赛时，每次下水前都要打五针“封闭”，他是忍着巨大的苦痛参与竞赛的啊！苦痛不仅仅孕育着欢乐，而且孕育创建。苦痛是昨天的遗产，同时也是今日的起点，你又何必为一次失败颓丧不堪呢？每个人的脱胎问世，都曾伴着母亲的苦痛，每个生命是在苦痛中诞生，我们的成熟，也离不开亲身的苦痛经验。曲折，加快着人意志的成熟；挫折，完善着人的性恪；坎坷，锤炼着品行的升华。喜剧家莫里哀认为，“苦痛是一位宏大的导师，它教会我们做人。”的确，人生历程中的一切苦痛都在扮演着这样的角色。由此可见，人生的苦痛并不只是负效应，它还可以分解为自省，还可以转化为自强，可以升华为创建。但这一切的前提，是必需相识苦痛，因为真正的苦痛就是热忱

41、，就是燃烧，它是牺牲的决心，又是献身的志气。 挚友，不要让苦痛在心中静静溜走，当你把苦痛看作是一种精神财宝的时候，苦痛带给我们的就将是奋斗中的华蜜和人生境界的飞跃！ 奋斗是青春最亮丽底色的优秀作文(篇三) 青春须要奋斗，奋斗就是我们对青春的呼喊，每个人都会有青春，青春的奋斗是一段不行复制的时间，也一段充溢着朝气的回忆。 青春里，我们须要奋斗的有太多，我们的幻想也都确立。奋斗成为了我们青春时期对幻想进发的脚步。青春正好，奋斗不悔，我们的青春是一段美妙的时间。青春的我们应当用我们的激情与精力来为我们的幻想奋斗，青春的我还时常能听到长辈与老师对我们的谆谆训诲。青春的奋斗是对自己将来的负责。 奋斗始终

42、就是青春时众人强调的一个词，尤其是在考试的时候，当我们还处在学生阶段的时候，学习就是我们为之奋斗最主要的方向。学问的获得与接收成了我们奋斗的目标，每一学期里，校内里组织的大型考试就那么几场，每一次的考试成果便成了我们一个阶段奋斗下获得的成果。青春奋斗，我们要定位自己，朝着自己定下的目标努力向前。要知道，我们幻想最基础的都是学问。 当我们每天沉醉在学问的海洋中时，当我们争分夺秒的突破者我们所学的每一个学问点的时候，我们的奋斗也将会迎来胜利。 奋斗，让我们的青春充溢，让我们自己充溢着力气。在奋斗的途中，我们的青春是充溢意义的，每一天，我们都有所安排的完成全部规定的事情，争分夺秒的为自己的幻想而进发

43、。在我们奋斗的青春里，我们做的一切，我们努力学习的学问都会在日后体现出来。我们奋斗，我们付出的努力从来就不会辜负我们，我们奋斗了多少也就会得到多少。 每个人的青春只有一次，在我们最美的年纪里，你若选择了安逸，那么在你日后的人生里，你将要加倍的付出努力才会实现自己的目标，成就自己的幻想。我们的青春是我们精力最旺盛的一段时期，请让我们用奋斗来度过我们的青春! 奋斗是青春最亮丽底色的优秀作文(篇四) 有一位断了左臂的小男孩，向老师学习柔道，他很仔细的学习，但老师却始终只教他一个动作。他不解地问:”老师，您可不行以多教一些动作呢?“老师道:”你只要好好练习这个动作就好了!“男孩虽百思不解，但还是照着老

44、师的指示练习。一年过去了，老师带领男孩去参与竞赛，男孩运用娴熟的技巧与动作，一路过关斩将，虽然最终强敌险些令他招架不住，但最终还是反败为胜，取得成功! 竞赛后，男孩不解地询问老师:”为什么我只用一个动作，就能战胜全部选手呢?“老师笑着道:”有两个缘由:1因为你努力学习，熟能生巧、炉火纯青。2对手若想破解你的动作，就必需抓住你的左手!“这是在弱点与优点中的一则故事。故事中，男孩失去了左臂，但他的弱点，最终却成为他致胜的关键!男孩老师异于常人的视察力，使得男孩有机会成为众所瞩目的焦点!而在我看来，男孩致胜的主要缘由，是因为他勤奋不懈的努力，并未因为先天上的缺陷而退缩，为自己闢了人生光明的道路! 试

45、看另一则故事:有一位女孩，因车祸而失去了双腿，原本乐观开朗的特性慢慢封闭，不再与人交谈或说话，不愿让任何人碰触她的内心。女孩的父母非常着急，便到女孩的学校去请求她的同学和老师，请他们帮忙帮助女孩。没想到女孩听闻后却大发雷霆，觉得她的父母根本就是想让她尴尬，从今封闭的内心变本加厉，往后她遇到的每一个人、和她说的每一句话、与她每一个眼神的接触，她都认为他们是在讪笑她、欺侮她，于是便都冷眼以对。一些时间后，她变得孤独，再也没有挚友。 听了这两则故事，我看到了两个身体状况上条件都相仿的人，却有两种面对人生的方式!前者乐观开朗、主动面对!后者却封闭自我，不愿接触任何可能让她受伤的人、事、物。两种方式，导

46、致两种结果，却也发人深省!初中话题作文 或许当女孩陷入逆境时，有人能拉他一把，让她信任世上还有真心，当她一次又一次地将你推开，你也能不离不弃，或许就有不同的结果。反之，若男孩没有遇到这位真正能帮助他、激励他、了解他并转化他的缺陷的老师，他现在是否还能这样快乐面对各种挑战? 人生虽然操之在己，但不仅自己的心重要、信念重要，遇到的人，也很重要!这时，我们可以停下来想一想，若我们能做别人生命中的贵人，一个帮助者，或许世上便会多一个美妙!多一件让人津津乐道的事!苦痛，便会少一些!当世界充溢正面的力气，我们的人生也会更美妙!只要能伸出一只手拉一把，世界将会更美妙! 奋斗是青春最亮丽底色的优秀作文(篇五)

47、 “志向是石，敲出星星之火；志向是火，点燃熄灭的灯；志向是灯，照亮夜行的路；志向是路，引你走到黎明” 志向，一个深邃的词语，我经常误会它。 4岁时，我的志向是当一名画家；因为想和梁国基一样，绘出漂亮的山水画。 6岁时，我的志向是当一名作家；因为想和冯骥才一样，写出动人的文章。 8岁时，我的志向是当一名歌手；因为想和李谷一一样，唱出悦耳的歌声。 10岁时，我的志向是当一名科学家；因为想和爱迪生一样，为人民作出贡献。 志向是航灯，指引着我在学习的道路上始终保持正确的方向；志向是曙光，照亮着我走出迷途的路；志向是沙漠中的一眼甘泉，让我在困难中看到到胜利的希望。 在一次语文课上，老师问我：“你的志向是什么？”我随口答道：“当设计师！”然而，这个随口的回答竟成了我奋斗的目标。老师告知我们：人因志向而宏大，志向是我们的其次生命。但是，光有志向可不行，还要去努力实现，拿出实际行动来折服。 美国政治家舒尔茨说过：“志向如同天上的星星，我们如同水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。”是啊，