学校教务处工作总结2022年.docx
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1、学校教务处工作总结2022年学校教务处工作总结2022年【一】教化教学工作是一个学校的整个工作中的重中之重,教化教学工作的好坏,是一个学校生存与发展的重要前提,所以,必需下大力气,结合本校实际,扎扎实实搞好此项工作。只有这样,才能使一个学校的教化教学工作稳中求胜,才能在原有的基础上不断创新进取。现将我校本学期来教化教学工作的状况汇总如下:一、加强老师队伍建设,提高老师专业素养。1、开展学科教学探讨活动。本学期我们组织了,全体老师教学课件教学活动,为老师开展教学探讨搭建平台。2、开展学科课堂教学评比活动。本学期我们组织了各项竞赛活动,参赛的老师仔细钻研教材,深刻领悟新课程标准,努力在课堂教学中体
2、现新课程理念,在课堂教学中主动提倡有效的自主、合作、探究的学习方式,引导学生开展高效的学习活动。在反思评价时,我们着重要求老师从本堂课教学中的闪光点及亮点、课堂教学中老师的调控技巧,包括学生的参加度、问题设置的梯度、师生沟通、老师激励措施,以及恰当运用教学资源、运用合作学习方式、适当地整合学科、处理师生互动等方面开展反思。二、抓好教研工作,提高教化教学质量。教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。1、仔细做好教学常规工作。严格执行课程安排,开齐课程开足课时。教学常规工作进一步规范化、制度化。特殊是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等,
3、除了定期进行检查之外,还实行不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改状况的力度,了解班级管理状况、老师教学工作状况。2、坚持以研促教、提高课堂效益。接着开展群众性的教研活动,在开展教学改革过程中,通过抓好本校老师平常互听课落实,不断提高专题探讨的质量。3、强化质量意识。我们在全体老师会议上反复强调,每位老师要增加质量意识,充分相识到教学质量在新课程改革中的作用。4、重视教学案例的反思的撰写。老师在重视备课、听课、评课和研课的基础上还重视了教学案例的教学反思的撰写。通过老师的努力,案例和反思的水平都有不同程度的提高,这种形式渐渐被老师接受和喜爱。对老师教学实力的提高有很大的帮助。三、狠抓师德
4、建设,提高老师师德修养。老师实力,师德为先。老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。老师是学生增长学问和思想进步的导师,老师肯定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉领先垂范。在教学工作中,它体现在每一位老师的一言一行中,体现在详细的教化教学工作中。本学期,教务处依托校本培训形式主动开展师德教化,引导全体老师注意加强自身修养,树立教化民主思想,提高全体老师法制意识,提倡建立师生交往、主动互动、共同发展的新型师生关系。四、今后的作法及改进措施1、今后要坚持好的一面,严格遵守学校工作安排的要求,加强学校教学常规管理,在实字狠下功夫,在细字上求突
5、破。2、校本教研活动应接着坚持,使其活动的开展能有力的促进和指导教学实践的作用。3、要求老师在搞好教学任务的同时应加强老师思想道德水平,教学理论的学习,仔细做好学习笔记,写好心得体会,教学中能与自身的教学与学生实际相结合,进一步提高艺术授课水平。总之,教学工作强在管理,重在实践,在求实中创新,在探讨中提高,在开拓中进取。我校教化教学工作能逐步提高。我校全体老师今后会更加努力,主动全面落实党的教化方针及局工作要求,加大课改力度,主动大胆创新,使我校教化教学工作不断向前。 学校教务处工作总结2022年【二】本学期,教务处全体工作人员在校长的领导下,坚持以教学工作为中心,以重实际、抓实事、求实效为原
6、则,仔细落实课程安排,专心推动素养教学,加强教学常规管理,深化教学改革,深化教学探讨,较好地完成了学期初制定的各项工作安排。特就本学期详细工作状况做以下几个方面的小结:一、接着推动四环三步课堂教学模式改革。深化开展四环三步课堂教学模式试验与探讨活动,全力打造本土特色课堂。指导学科老师娴熟驾驭四环三步课堂教学模式,提高教学质量和课堂教学效益。以及培育学生独立思索、自由探究、勇于创新的潜力,确保教学新课程提倡的三维目标落实到每一位老师、每一堂课,限度地提高教学效益。在教学改革中推出一批先进老师。开展四环三步课堂教学模式先锋杯上课竞赛活动,评比课堂教学改革先进老师,为老师的专业成长搭建平台;开展精品
7、课堂展示活动,推广我校课堂改革成果。二、完善教学管理,教学秩序井然有序。按时完成学分认定,健全教学档案,严格教学流程管理,按时开展评教活动,定期和不定期的进行备课和作业批改的检查。仔细抓好老师的备课。透过教务处的检查和老师的反馈,发觉大部分老师都能自觉地备好课,写好导学案。仔细打算阶段考、期中期末考、初中会考和中考等考务工作,做好试卷的征订、发放等;仔细组织学生做好考前的各项打算工作,仔细做好学生专心迎考的思想工作;对监考老师、评卷老师,进行严格要求。从而保证顺当地完成了各种考试并且注意考试的总结、分析工作,使考试发挥更大的专心作用。本学期,我校老师外出开会、学习培训人数较多、考试放假次数频繁
8、,教务处严格执行学校的相关规定,老师们无怨无悔,不计得失,高强度工作,老师旷课误课迟到擅自换课现象及自习无人现象均无发觉,从而保证了教学有序地进行。三、稳步优化教研机制,教学探讨纵深发展。本学期定期或不定期的教务处及课题组会议在程永强副校长的组织下,对教学教研中存在的问题进行了详细深化地探讨,对阶段性工作进行了刚好地总结和部署,从而使教学和教研更好地结合起来,使教学教研相得益彰。课题组成员在优化分工之后,对各项事务性工作一丝不苟、精益求精。对备课进行严格的落实、汇总和公示;对公开课进行支配、通知、组织和材料的收集;对各项教科研成果刚好地造册、整理和反馈。对四环三步课堂教学模式的试验与探讨的制度
9、和方案进行了多次的看法征求和修改。四、做实中考工作,升学备考惊慌有效。毕业班工作主动、务实、有效。初三任课老师、管理人员本学期进入惊慌备考状态,坚持上好课。多次召开专题会议、家长会议、学生大会,高效组织百日誓师大会、学生课外活动等,年段老师专心进行部署支配,检查督促,打气鼓劲,适时采集信息,组织月考,多次进行模拟考试,全方位关切、服务学生。五、细心组织学生竞赛,学习爱好得以激发。利用现有的条件,结合各学科特点,各教研组专心协作圆满完成各科竞赛活动;在这一活动中,各级各类竞赛由各专业老师组织学生进行仔细的训练,获得了骄人的业绩。从而有效地激发了学生学习专业的爱好,为学科学习注入动力。六、专心推动
10、老师培育,教学技能不断提升。各科组内新老老师专心结对,初步尝试传帮带工作;各级各类课题探讨锻造了老师的科研潜力;各级各类公开课教学为老师的教学展示带给了舞台和借鉴;青年老师座谈会为年轻老师的发展指明白方向。七、现存不足。现行的教学考核制度还需完善;老师互动活动需进一步务实;有些学生完成作业不自主,有应付检查的倾向。新的一学期,新的机遇等待着我们,让我们以全新的理念,新奇的教学方法,宽广的胸怀,富有魅力的人格等去吸引学生,共创我校教化的辉煌。 学校教务处工作总结2022年【三】教务处在上级相关部门的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及详细教学目标,科学支配,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务
11、处指导监督、整合推动的功能,进一步增加服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范老师的教学行为,精彩地完成了学期初制定的各项工作安排,刚好全面精确地为学校领导供应教学信息。一、教学检查常规化,切实促进教学质量提高1、狠抓教学五仔细。一年来教务处严格执行扬中市教学规范,对全校老师的导学案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查,并进行了刚好的总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别沟通指导,有的通过年级和教研组进行指导并限期改正,有效地促进了青年老师教学业务的成长。我们始终把教学五仔细作为平常教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为
12、教学质量的提高夯实基础。在一年来的教学中尝试了高效课堂的实施,取得了不错的成果。2、为了使教学常规得以更好地实行,一年来我处严格支配新课程实施方案要求,加大了课堂教学改革力度,对课前预备、老师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查,以表扬优秀、订正不足。教学常规的规范实施促使广阔老师更加重视探讨课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。课堂教学素养化、教学过程优质化已成为我校老师共同的追求目标。3、多方收集信息,刚好进行教学总结。教务处一年来召开了多次老师教研座谈会和两次送课下乡活动,全面充分发挥小学语文名 师工作室示范引领作用,通过名 师送课、课后研讨沟通,老师之间相互取长
13、补短,共同提高处理教材、支配教学、备课教研、驾驭课堂、敏捷处理课堂突发事务等专业水平,并以此为契机加快提升老师队伍的教学、教研实力,促进我乡老师专业水平整体提高,听取老师相互听课评课及对教学的反馈看法,定期进行家访,并不遗余力地作好答复与落实,以更好的改进和完善我们的教学工作。4、加强督导力度。一年来,我们特地对各备课组电子备课的教学案及各人的特性化教案进行了检查,对各班级的学生作业进行了抽查。对检查状况逐一登记备案,对发觉的问题刚好找相关人员沟通了解,促其整改,受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们刚好通报,公开表扬。二、深化教学改革,加强师资队伍建设教学改革是一个学校发展的源动力,
14、师资队伍建设事关学校的将来和发展。我们在加强常规管理的同时,实行多种措施,为提高老师的业务水平和教改实力搭建学习、展示、提高的平台。1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一支配下进行了教学人员新课标培训学习,并组织了全体老师参与新课程、新动向、新标准的课堂教学比武,组织老师参与教学反思、案例、论文、课件等的评比活动,合理支配老师外出学习、进修,这些活动促进了老师的教学水平的提高,极大的推动了我校的教化教学质量。2、青蓝工程走向深化,青年老师提速发展。青蓝工程正由点向面,由表层向纵深发展。老带新工作扎扎实实,轰轰烈烈,新老老师互帮互学,共同提高。一年来初,开展了一次骨干老师人人公开课活动,
15、期中还进行一次青年老师实力测试,很大程度上熬炼了青年老师,有效地深化了教学改革,掀起了教改教研的高 潮,促进了师资队伍的快速发展。青蓝工程为青年老师的成长供应了一个良好的平台,为我校的可持续发展供应了不竭动力。3、开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教务处对教研工作的看法,对各教研组、各位老师一年来必需参与的教研活动作出了明确规定。通过定期教研刚好驾驭最新的最权威的教学信息,同时校内也加强集体备课,大家相互沟通、相互学习,促进老师改进教学方法,优化教学结构,提高教学效益。目前主动参与校内外教研活动已由学校要求逐步转变为老师自觉行为。4、为了创设浓郁的教学探讨氛围,促进青年老师专业快速成长
16、,我们要求35岁以下老师每人写一篇教学论文,并激励他们参与全市、省论文评比。我们共组织了数十篇论文参与省蓝天杯论文大赛,有近一半的论文获得了一二三等嘉奖,极大地鼓舞了青年老师参与教学探讨的主动性。同时在广阔老师中开展了教学基本功竞赛。三、重视文体工作,确保两课、两操平安高效一年来我们加强对文体组的领导和管理,规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为,保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。四、狠抓师德建设,提高老师师德修养老师实力,师德为先。老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。老师是学生增长学问和思想进步的导师,老师肯定要
17、在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉领先垂范。在教学工作中,它体现在每一位老师的一言一行中,体现在详细的教化教学工作中。一年来,教务处依托班主任例会、校本培训等形式主动开展师德教化,引导全体老师注意加强自身修养,树立教化民主思想,提高全体老师法制意识,提倡建立师生交往、主动互动、共同发展的新型师生关系。五、存在问题和不足1、老带新工作还有待于进一步加强实效性。2、备课组活动的效率还需进一步提高,个别老师的合作意识、教学行为还须要进一步加以引导和规范。3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效。一年来即将过去,我们总结阅历弥补不足。雄关漫道真如铁,而今
18、迈步从头越,在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作更上层次,以更加饱满的热忱为把我校打造成作出更大的贡献! 学校教务处工作总结2022年【四】转瞬间,一年时间又匆忙而过,回顾这一年来,感受颇深。借用老舍先生的一句话就是:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是工作的乐趣。为了肯优查缺、力促提高、以求发展,现对本学年度的工作情景,作一简要总结。一、培训学习求实效本学期,我们一如继往抓好校本培训。培训的主要构成有团体学习、自主学习、小组探讨、教学观摩与反馈,自我反思与诊断等。1、团体学习是校本培训的重要组织形式。我们依据期初安排切实抓好理论培训、学科培训、
19、业务培训,组织了老师参与了国培活动,以提高学校教学探讨和管理;以提高老师领悟新课标以及驾驭教材的本领。同时,加大走出去力度。2、自主学习是校本培训的重要方式。组织全体老师利用休息时间仔细学习新课程解读、课堂教学问题诊断与解决等。在辛勤耕耘的同时,不忘给自我"充电":读读书,翻翻教学杂志,做做读书笔记,阅读教学网页,并在业务学习时间沟通感想。3、教学研修课是校本培训的实践环节。我们教务处开展了家长开放日活动、青年老师讲课等,全部上课老师都能做到细心打算,课后主动对自我的教学行为进行反思,依据上课情景仔细写好自我诊断,真正实现理念的刷新,行为的变更。二、教学管理求细化教学常规是
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