2022主题班会主持稿15篇_2.docx

《2022主题班会主持稿15篇_2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022主题班会主持稿15篇_2.docx（53页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022主题班会主持稿15篇主题班会主持稿1(1)甲：“敬爱的同学门，大家午时好!”今日，很兴奋我们聚首一堂，开展一个属于我们的主题班会!看到投影上班会的题目，我们确定会明白今日主题班会的主题，对没错，就是关于读书!读书的定义很宽泛，包括学习、看书。今日我们主要是探讨狭义的读书，就是看书。乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们能够想到，读书对我们是何等的重要。甲：对于我们来说，读书原委有什么作用，而我们又应当怎样去读书呢?今日，我们就一起来学习沟通。甲：“下头我宣布，XX中群力校区以我读书、我快乐

2、、我才智”为主题班会活动，此刻起先!(2)好读书不好读书，好读书不好读书”甲：明代文学家徐渭写的这副对联应当怎样读，又应当在怎样理解?(学生思索和探讨，然后提问)乙：此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联，上下一样，何以成对?其实，仔细思索便知奇异。上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充足，时间大好，此时为好读书也惋惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书!这个好字，一字两个读音，两重意思，交织相对，耐人寻味，就是这副对联的奇异所在。甲：所以，从这副对联，我们不难看出：正处于读书的黄金时期的我们来说，

3、读书是很重要的，我们更应当珍惜这珍贵的时期去多读多看，在读书过程中收获才智和体验快乐。(3)打出ppt2：小组探讨：同学们平常喜爱看什么类型的书，读过有什么收获?甲：同学们平常喜爱看什么类型的书，读过有什么收获?(下头2分钟时间，独立思索，随机提问)乙：看来同学们还是挺爱看书的，并且学问面也比较广!(4)名人读书方法故事共勉乙：可是经过也不难发觉，我们的阅读面还是比较狭窄的，学问面也不够丰富，那么，我们应当怎样去读书呢?首先，我们来看看名人的读书方法，在看的过程中，同学们能够跟自我比较一下，借鉴一下。(随机找同学读)资料略(5)读书法乙：看了这么多名人的读书方法，信任大家都有所收获，我们此刻就

4、举荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法，它分为五个部分：surver(觉察)，question(提问)，read(阅读)，recite(复述)，review(复习)。其步骤如下：(随机找同学读，资料略)甲：其实读书方法因人而已，没有一种固定的读书方法。关键的就是我们必需要多读多想多总结，这样才能真正收获读书的才智和体验读书的快乐。甲：我们此刻就举荐一本书籍给大家，期望大家喜爱。乙：阅读资料(放背景音乐：林俊杰：会读书)(6)：主题班会结束甲：今日，我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命，正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系，从而使生产力获

5、得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展，把对学问的需求提到了前所未有的高度，使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于学问化。读书对我们来说，愈加重要。同学们，马上行动起来，向学问进军，用书籍点燃才智的明灯，这，就是我们的心声!乙：没错，同学们，让我们共同行动起来，我读书，我快乐，我才智!甲：下头我宣布XX中群力校区高一一班以“我读书我快乐我才智”为主题班会到此结束!乙：下头请班主任老师总结。主题班会主持稿2潘：万物生长靠太阳，我们每个人的健康成长离不开社会、家庭、学校各个成员的关爱。廖：是爸爸妈妈给予我们生命，给了我们暖和的家庭，搀扶我们走好人生的每一步。潘：是老师赐予我们学问，教会我们做人

6、做事的道理，让我们拥有才智。廖：是挚友将笑声当作礼物，与我们共同成长，和我们共度童年的欢乐时间。合：让我们学会感谢，面对全部人送上温顺的问候，送上真诚的谢意，送上一颗感恩的心。二（1）班“感恩父母”主题班会现在起先。廖：想想我们的爸爸妈妈，从我们呱呱坠地的那一刻起，父母就把关注的目光集中到我们的身上，把温情的心血扑在我们的身上，把自己的希望寄予在我们的身上，培育我们成长，教化我们做人，应当说没有他们，就没有我们。潘：我们的爸爸妈妈是多么地宏大埃所以我们要用实际行动报答我们宏大的父母，父母给了我们暖和，我们也要给父母同样的暖和。潘：在学校，我们每天都有一节选修课，每位同学都依据自己的爱好来选报的

7、。廖：在我们班，同学们都爱好广泛，有的学中国象棋，有的学舞蹈，有的学跆拳道，下面分别有请张伟隆和李熠怡同学为我们带来的小提琴和古筝演奏，大家掌声欢迎！廖：我们班有个好可爱的小男生，长得胖乎乎的，但他的拉丁舞跳得可好了，他就是史锦鹏同学。下面请观赏他的一段拉丁舞表演。大家掌声欢迎！潘：Boysandgirls，doyoulikeEnglish？DoyouliketosingEnglishsongs？下面请观赏英文歌曲Itsasmallworld。大家掌声欢迎！廖：下面请观赏舞蹈Nobody。大家掌声欢迎。潘：下面请观赏诗歌朗诵感恩父母，大家掌声欢迎！Eileen：现在让我们的孩子为妈妈送上一朵康

8、乃馨，感谢您，妈妈，是您给了我们生命，感谢您，妈妈，我们深深地祝愿您恒久健康欢乐！廖：活动有结束的时候，但感恩的心却恒久都不会终结！让我们从爱父母起先，爱我们的老师。潘：爱我们的集体，廖：爱我们的国家，合：用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们多彩的诗篇吧！心存感恩，知足惜福。为了父母的微笑，我们从今起程，信任我们的明天会更好！二（1）班感恩父母主题班会到此结束，感谢大家！主题班会主持稿3敬重的各位领导，尊敬的老师们，敬爱的同学们：今日，城郊学区主题班会活动今日在我校隆重实行，参与本次主题班会的有洗洛中学、石牌中学、桶车中学、新城中学、华塘中学、石羔中学、兴隆中学、三元中学、及湾塘中学等九所学校，

9、在此对各位的到来表示热情的欢迎，也预祝各位取得好的成果。大家肯定还记得三鹿“毒奶粉”，蒙牛的“门”，唐骏的“学历门”等一系列失信的事务，让公众一次次的感觉“诚信危机”。诚信作为修身、齐家、交友、经商以及为政都是一种不行缺少的美德，中华民族几千年来也以 “礼仪之邦”享誉海内外，我们更应当将诚信作为生活、工作的前提。下面请三元中学的胡锋老师为我们带来的的主题班会诚信学习，诚信交往。请洗洛中学的做好打算。下面请兴隆中学的张毅老师的点评记得三国时期的诸葛亮有句名言叫“志当存高远”，意思是说一个人只有树立了远大的志向，才能成就宏大的事业。志向是人生指路的明灯，也是为之奋斗的源泉，世界上最欢乐的事情莫过于

10、为志向而奋斗。下面有请洗洛中学的方文老师为我们带来的主题班会放飞志向。请华塘中学的做好打算。下面请石牌中学的杨海滨老师的点评。当今社会发展快速，人们的生活水平日益提高。人们关切自己、追求物质的心态影响到了生活的各个层面。让中学生懂得怎样爱国已刻不待时。学会爱国，酷爱社会，关爱他人，担当责任。下面请华塘中学的易全友老师为我们带来的的主题班会恒久做龙的传人。请桶车中学的做好打算。下面请新城中学的阙泽斌老师的点评世上最无私的爱莫过于父母对儿女之爱，作为子女的我们要感谢父母为我们付出的点点滴滴；只有心怀感谢才不致于让我们迷失方向。下面请桶车中学的王芳老师为我们带来的主题班会算算亲情帐，感知父母恩。请石

11、羔中学做好打算下面请桶车中学的万全维老师的点评孝敬父母是中华民族的传统美德，素有“百善孝为先“的古训。孝敬父母并非要大搞特搞，更应注意于日常生活中的点点滴滴，学会感动，学会感恩。下面请石羔中学的黄红老师为我们带来的主题班会感恩父母。请石牌中学做好打算下面请三元中学的杨琴老师的点评当前我们农村中小学的学生有近一半是留守儿童，关切留守儿童我们义不容辞。要让我们关切使他们不不会感到孤独，让他们欢乐学习，欢乐生活，快儿成长。下面有请石牌中学的马昌宇老师为我们带来的主题班会欢乐留守，健康成长。请新城中学做好打算下面石羔中学的彭丽艳老师的点评蓝天因为有了白云的依偎才不会孤独，碧海因为有了鱼儿的游戏才会朝气

12、盎然，世界也正是因为有了爱才会变得更加暖和，让我们行动起来，用爱心传递华蜜。下面有请新城中学的陈红老师为我们带来的主题班会因为有爱，所以华蜜请湾塘中学做好打算 。下面请新城中学的徐洋老师的点评作为一名老师，应当从学习上和生活上去帮助留守学生，真正专心去关爱他们，与他们心连心，手牵手，让他们欢乐成才。下面有请湾塘中学的邵宏阳老师为我们带来的主题班会心手相牵，欢乐成长。请兴隆中学做好打算。下面请 中学的老师的点评在孝敬父母的历史长河中，流淌着多少古今中外的名人轶事；羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我们作为新时期的的青少年，要走出“自私”的误区，学会理解父母的唠叨，体谅父母的艰辛和不易，用感恩的心去对待

13、自己的父母。下面请兴隆中学的符大钊老师给我们带来的主题班会拥抱亲情，感恩父母。下面请兴隆中学的曾祥福老师点评经过两天的角逐，本次的主题班会在奉献与感恩中快要拉下帷幕。在这次主题班会活动中，让我们深刻的相识了诚信和志向，学会了怎样去关切身边的留守学生，怎样去孝敬自己父母；更让我们重新定位了人生的目标，坚决了对教化事业的执着和信念，昂首阔步地走在属于自己的阳光大道上！最终再次感谢大家对这次主题班会支持和帮助。主题班会主持稿4主持人甲 ：尊敬的领导、老师、敬爱的同学们：合：大家好！主持人甲：每个人都有资格享受开心的生命，但生命的遭受往往是意想不到的。主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水

14、便会恒久枯竭。 主持人甲 ：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！ 主持人乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个华蜜的家庭！ 主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。 主持人乙：无论咿呀学语 还是学富五车，假如缺少应有的警惕，危急可能就在那一瞬间。主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么宝贵！主持人乙 ： 是的，没有比生命更珍贵的东西了。主持人甲 ： 所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。合： 七、七“珍惜生命 平安第一”主题班会 现在起先！（生鼓掌） 主持人甲： 同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱？ 主持人乙： 当你面对凶狠的持刀歹徒，你

15、是冲上去搏斗还是机灵自救？ 主持人甲： 当你面对失败的挫折和外界的压力，你是苦痛万分还是理智面对？ 主持人乙 ： 当你面对网络嬉戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止？ 主持人甲： 这种种情形，假如你不懂得正确处理、不懂得怎样在危急面前爱护自己，只会在你人生的路上留下苦痛的一笔。主持人乙 ：生命是最珍贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们小品 小品表演（ 同学们争先恐后地沟通自己搜集到的资料）主持人甲 ： 白发老人失去了唯一的女儿，风烛残年，晚年的快乐在哪里？ 主持人乙 ： 婴儿失去了母亲，母亲的怀抱从今逝去；妻子失去了丈夫，家庭的顶梁柱轰然倒塌！主持人甲： 数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后

16、，是生命的陨落。 主持人乙 ：是亲人们的痛不欲生，是家庭恒久无法愈合的伤口啊！ 主持人甲： 每一个健康生命的夭折，都让人倍感伤心。主持人乙 ： 每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。主持人甲 ： 大多数人对不幸的记忆好像是短暂的。主持人乙： 平安，人命关天的平安，在平常被人忽视并不鲜见。 主持人甲 ：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，莫非这些还不值得我们去留意平安吗？主持人甲 ： 所以，我们必需要学会自救自护，下面我们进入其次个环节： 合：平安学问竞赛！平安学问竞赛宣读竞赛规则：竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。

17、（略）主持人甲： 看来大家驾驭的平安学问还真不少呢！主持人乙 ： 我们俩可真是受益匪浅呢！主持人甲 ： 可光说不练、纸上谈兵可不行。主持人乙 ： 对呀！“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行”嘛！主持人甲 ： 那我们就进入下一个环节吧！合：模拟表演！甲、当地震来临时-乙、触电之后-3、当我独自由家时- （后附剧情）（每组一个，有叙述、有表演）主持人甲：同学们还真有自己的锦囊妙计呀！主持人乙：我在一个火灾现场收录到这样一幕，我总觉得不太对劲。主持人甲：那不如让我们这些“火眼金睛” 的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下吧！主持人乙：那我们就进入下一个环节：合：行为诊所行为诊所“火灾”表演主持人 甲：你

18、看他哪个地方做得不对？（七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。）主持人甲：遇到火灾你还有什么更好的方法自救？（ 可先探讨再汇报） 主持人甲： 光我们自己说可真有点没意思了。主持人乙 ： 对呀！我想在坐的老师肯定会有更多的高招！主持人甲： 那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧！ 主持人乙： 同学们，还等什么？现场采访起先吧！现场采访主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护本事？汇报主持人乙：让我们进入下一个环节。活动体验大家谈主持人甲：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！ 主持人乙：同学们的收获可真不少哇！合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园（合）-满载而归（齐）主持

19、人甲：我们没有理由随意去摸电！主持人乙：我们不能随随意便下河游泳！主持人甲：上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！主持人乙：不骂人、不打架、不斗殴！主持人甲：遇到生疏人，我们不能随意跟他走，让我们赶快向老师报告，并大声地说我不相识他！主持人乙：外出游玩让大人们带着，我们不要私自外出。主持人甲：遵守交通规则，让我们听从交警叔叔的指挥，靠右行走，留意车辆！主持人乙：仔细走好每一次路队，上好每一节课，做好每一节操-“五个一牢记心间。主持人甲：不满12周岁，我们绝不骑自行车！主持人乙：满12周岁后，骑车请睁大眼睛，双手不准离开车把！主持人甲：平安、平安，我们不能开玩笑！主持人乙：平安、平安，我们的生

20、活才会华蜜美满！主持人甲：一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。主持人乙：一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。主持人甲：最终，让我们齐声高喊：珍惜生命，平安第一！（合）主持人甲：同学们， 现在我们有请我们的班主任魏老师做总结，掌声欢迎！ 班主任总结：同学们： 这次主题班会开得很有意义，也很胜利，从主持人到各位小演员、组员都表现特殊棒！从同学们主动投入的表现中，老师们足以看出大家对平安问题的关注。希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。让平安系着你、我、他；愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花；愿平安恒久着伴随我们大家！感谢各位领导！感谢同学们！主持人甲：七、七 “珍惜生命 平安第一”主题班会-

21、合：到此结束！感谢大家！主题班会主持稿5甲：中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。乙：作为一名少先队员，我们肩负着传承中华民族优良传统的历史使命，在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长。合：四年级四班“争做文明小学生”主题班会现在起先。甲：妈妈常讲，中国是礼仪之邦;乙：爸爸常说，中华民族是文明古国;甲：老师告知我们，知书达理儿时起;合：我们告知自己，文明礼貌要发扬。甲：合着快乐的节拍，我们成为了四年级的学生。乙：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人。甲：做一个文明的小学生，是我们共同的心愿。乙：让我们从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。甲：下面让我们先观看一个礼仪小故事孔融

22、让梨。(播放视频)乙：这个故事告知我们要懂得谦让，敬重长辈。甲：是啊，我们从小要“学礼仪，用礼仪”，让文明之花到处开放。乙：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学习。甲：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄。乙：生活在社会的大家庭中，我们应当从小懂得敬重别人。甲：下面我们再观看一个成语故事程门立雪。(播放视频)乙：这则成语故事给我们的启示是：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。甲：古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。甲：文明须要我们的努力，我们须要文明的生活。乙：文明要有良好的行为，文明也

23、要有良好的习惯。甲：在欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。乙：说文明，唱文明，都为做个文明人;甲：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。乙：下面我们来做一个文明礼仪学问抢答好不好?甲：那我们就请谷老师当裁判，看看哪个组答对得多。(幻灯片)乙：大家打算好了吗?请听第1题：早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应当怎样做?A、学生给老师让路B、学生或老师让路都可C、老师给学生让路正确答案是A甲：请听第2题：升国旗时应当怎样做?A.肃立、脱帽B.肃立、脱帽、行注目礼C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼正确答案是C乙：请听第3题：在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指引哪里?这是一种不礼貌的行

24、为。A.天空B.自己C.对方正确答案是C甲：请听第4题：学生进老师办公室，哪个选项是正确的?A.敲门就可进入B.随意翻找东西C.敲门允许方可进入正确答案是C乙：请听第5题：在公共汽车、火车、剧院、宴会等公共场所，挚友或熟人间应当怎么说话?A.为所欲为B.高谈阔论C.轻声细语，不阻碍别人正确答案是C甲：请听第6题：在公共场所捡到别人丢的东西时应当怎么做?A.没人望见我可以自己留下B.交给失主或警察C.有偿交给失主正确答案是B乙：请听第7题：接电话时第一句话应当怎么说?A.喂，你找谁?B.您好!请问您找哪一位?C.谁呀?干嘛?正确答案是B甲：请听第8题：应如何佩戴红领巾?A.把红领巾系在衣领下面B

25、.将红领巾干脆接触颈项C.穿无领衫可以带红领巾正确答案是A乙：请听第9题：给他人递物品时应当怎样递上?A.随意B.单手C.双手正确答案是C甲：请听最终一题：致歉语有对不起、请宽恕等，以下哪句属于致歉语?A.拜托了B.多谢了C.打搅了正确答案是C乙：同学们回答的都很好，说明大家对文明礼仪学问了解的许多，下面我们再看几幅图片，看看他们做的是对错?甲：最终让我们共同大声说出以下几个常用的文明用语。(幻灯片)乙：同学们的文明礼仪学问还真是挺丰富啊，让我们看一下几个小组的成果吧，恭喜( )组获得了文明礼仪学问抢答的冠军!甲：文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。乙：每个人的心灵就像一扇窗

26、，窗户打开，光亮就会进来。甲：文明须要我们每个人的参加。在学校，我们是知礼仪的好学生。乙：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。甲：文明，让我们举止文静，礼仪，让我们风度翩翩!乙：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。甲：你给别人一份暖和，别人给你欢乐无限。乙：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。甲：让我们以这次班会为契机，通过对各种行为规范的体验，养成各种文明习惯，提高我们的素养。合：同学们，让我们共同以文明之我，创文明班级，建文明校内!四年级四班“争做文明小学生”主题班会到此结束。主题班会主持稿6男：起立（全体说：客人好、老师好！）男：请坐！男：欢迎来到7年2班！大家好

27、，我是主持人某某！女：大家好，我是主持人某某！男：如今的学生普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人缺憾地成了“不懂得感谢、不愿感谢、不会感动，只知道吸取的“冷漠一代”。他们大多是独生子女，从小被父母呵护着，却不知父母生活的劳累艰辛，不知父母的希望和期盼。女：他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，却不会去体谅父母，理解父母，更谈不上感谢他人与社会。因此，我们的班主任老师想通过本次主题班会学会感恩，来努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。合：现在就让我们走入今日的主题班会滴水之恩，当涌泉相报。 （鼓掌）男：鱼儿向大海献上美丽的舞蹈，

28、因为是大海给了他生命。鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它暖和的家。自古以来人类就懂得感恩，人类的很多节日就是表达感恩的。 女：现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言，话感恩”。接下来请同学们思索回答问题：男：第一个问题，感恩节源自哪个国家？在哪一天？女：答案是 源于美国，每年11月的最终一个星期四是感恩节男：其次个问题 母亲节在什么时候？女：答案是5月的其次个星期日男：第三个问题，父亲节在什么时候？女：答案是6月的第三个星期日男：第四个问题，老师节在什么时候？女：答案是9月10日男：最终一个问题，你父母的生日是什么时候？女：看来同学们对以上问题不够了解。希望同学们今后能够牢记这

29、些日子，能够学会感恩。男：中国的感恩教化源远流长，有着非常悠久的历史。那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。点名：女：就说到这里！刚才大家所说是课外收集到的与感恩有关的古诗文，你们还能再说一些与感恩有关的格言吗？点名：男：同学们说了许多，就先说到这里。接下来是第三环节“情深理透，讲感恩 ”。的确，自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是丰富多彩的，有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的培育之恩、社会的关怀之恩、挚友的帮助之恩、老师的教育之恩等。女：同学们搜集到了哪些感恩小故事呢？点名：女：同学们说得许多、很好，时间的关系，就说到这里！男：我原想收获一缕春风，你们却给了

30、我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。女：我们应当对父母感恩。是他们，用自己的爱带我们带到这个世界，不畏艰辛，细心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。男：父母的哺育之恩难以回报，就让我们用歌声来表达我们的感谢之情吧。请观赏等同学带来的合唱感恩的心！男：同学们，在我们成长的过程中，父母为我们付出了点点滴滴。父母的关爱，长辈的呵护，往往体现在平凡小事中，细细回顾你曾经验过的一幕幕往事，将它讲出来，让我们一起来感悟亲情的美妙吧。谁先说说？女：从这些话语中，我们读出了一个字，那就是“爱” 。女：我们可能没有想到，父母是如何用自己也不丰腴的翅膀，为我们遮风蔽雨。男：我们也可能没有想过

31、父母是如何用自己也算不上很坚毅的肩膀，担起家庭、社会给予的沉甸甸的责任。女：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，感谢父母，让我们即刻行动。同学们，我们应当以怎样的实际行动来感谢父母呢？男：谁来说一说？女：同学们，其实，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母爱的一种无声的感谢。男：我们的成长过程凝合了父母太多的的心血，爸爸妈妈，我们真的感谢你们！合：下面有请等同学为我们演绎小品十三岁的礼物 女：（第一、二幕结束）看到这里同学们有没有什么想说的？ 男：同学们，你们希望这个小品有个怎样的结局呢？女：接下来请接着观赏小品十三岁的礼物男：同学们，这个小品的结局你们满足吗？男：有人做过这样的计

32、算，若母亲的工作可获薪水，子女一年要付63。5万元。因此，无论精神上还是物质上我们都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，你说呢？ 女：是啊，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的静默无闻，却沁人心脾。合：在此，让我们一起说一声：感谢您！爸爸、妈妈！女：接下来请观赏等同学带来的合唱（静静的深夜） 男：咦，对了！同学们，你们说在我们生活中还有谁象父母一样关切我们、爱惜我们呢？（同学们齐回答：老师！）女：那我们也应当感谢我们的老师，对不对？男：老师是红烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是园丁，培育桃李开遍天际海角。男：下面掌声请出等同学倾情演

33、唱长大后我就成了你女：光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李蓓蕾红。同学们，让我们再次把最热情的掌声献给我们最敬爱的老师并一起说声：老师您辛苦了！齐！男：我们要感谢父母与老师，我们也应当感谢那些为祖国、为国家静默奉献的人。女：马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕。男：带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。 正是有了许很多多这样的中国人，我们的.社会才更加美妙，更加和谐，我们要感谢他们！合：接下来请观赏等同学带来的诗朗诵：感谢（配乐）男：接下来进行第三环节：真情涌动，来感恩。女：是的，我

34、们要学会感谢感谢我们的父母，因为他们给了我们珍贵的生命男：我们要学会感谢感谢我们的老师，因为他们给了我们无穷的学问。女：我们要学会感谢感谢我们的挚友，因为他们给了我们克服困难的力气男：我们要 学会感谢感谢我们四周的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间。 女：在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多了。同学们，此时你最想感谢谁？为什么要感谢他？你想对他说些什么？男：感恩是对生命赏赐的领悟，是对生存状态的释然；感恩是对现在拥有的满意，是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答，感恩是对陌路关爱的珍藏；感恩，让我们领悟和品尝命运的馈赠与生命的激情。女：拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，

35、一句关怀，即使是不经意间的，我们也要学会感恩，感谢这一切。学会感恩，恒久也不忘了说一声“感谢”，传递感恩，让世界暖和如春！男：同学们，你觉得这节课你有收获吗？谁来说说！女：请观赏集体朗诵学会感恩，全体起立！请同学们把日记本拿出来！（起头，说题目）男：最终掌声请出我们的班主任老师来总结本次班会。班主任总结：（若剩余时间多，就先找同学谈本节课的收获。然后总结。最终让大家把感谢的话写在自制的感恩卡上。然后亲自交给想要感谢的人。）再宣布本次主题班会到此结束。学生鼓掌！主题班会主持稿7主持人甲：我们来自不同的家庭，我们踏着青春的旋律，翩翩起舞! 我们唱着欢乐的音符，姗姗而来!主持人乙：我们走进同一个教室

36、，站在新的起点上,意气风发！我们远眺美妙的将来,跃跃欲试!主持人甲：在这里，我们共同进步，共同成长。我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对绚丽的明天!主持人乙：不管前面是风是雨，我们恒久都是最好的挚友！一同画出人生的五彩蓝图，用友情的光线勾画出亮丽的边框！做文明、诚信、友善的中学生 高一（1）班主题班会 “ 友情地久天长 ” 主持人合：现在起先主持人甲：我们现在正值青春年少，每个人都向往着自己美妙的幻想，相逢在团三中高一（1）班这个既温馨又充溢活力的班级，下面就请同学们来说出自己的幻想吧!主持人乙：我想有的人会说，我们的力气是有限的。的确个人的力气很渺小，但是中国梦就是因一个个微乎其微的个人的

37、梦始终汇合、汇合，然后凝合成的一个巨大的梦。主持人甲：幻想是漂亮的，它是最美的期望；幻想是阳光的，它使人由浮躁走向踏实；幻想是充溢力气的，它可以激发人身体里无限的潜能。主持人乙：我们提倡的是富强、民主、文明、和谐，提倡自由、同等、公正、法制，提倡爱国、敬业、诚信、友善，主动培育和践行社会主义核心价值观。这才是中国人最宏大的梦。人生因幻想而精彩，幻想因拼搏而漂亮！主持人甲：我信任，同学们朝夕相处这半年多来，友情在我们心中也早已生根、发芽，开出迷人的花朵。原委什么才是友情呢？主持人乙：哲学家说：“友情是一种精神力气，是一种结合美”。作家说：“是创意，笔、文字结合的精致诗篇”。主持人甲：舵手说：“是

38、大家力挽狂澜的默契协作”。画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮丽蓝图。”将军说：“是指挥者的运筹帷幄与士兵的听从奇妙的协作”。主持人乙：我说：“友情就是班集里的团结友爱，挚友之间的相互信任”。在我们的生活中，每时每刻都离不开友情。下面请听阿拉伯故事今日我的好挚友救了我一命主持人甲：阿拉伯传闻中有两个挚友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今日我的好挚友打了我一巴掌.” 他们接着往前走，始终走到了湖边,他们才确定停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸好被挚友救起来了.被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:”今日我的好挚友救了我一命.

39、” 一旁新奇的挚友问道;为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?“另一个笑着回答说:当被一个挚友损害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的,假如被帮助,我们要把它刻在心灵深处在那里任何风都不能抹灭它.听过故事后，大家有没有想对挚友说的话而又说不出口的呢？请把你为你的挚友写下的发自内心的祝愿或者真诚的“对不起”,投入到信箱中来吧。（抽信，读信ing）主持人乙： 挚友间相处,损害往往是无心的,帮助却是有心的.遗忘那些无心的损害,牢记那些对你有帮助的人,你会发觉，在这世上你有许多真心的挚友.主持人甲： 在日常生活中,就算最要好的挚友或许也会有摩擦,我们或许会因这些摩擦而分开.但

40、每当我们望向星空,总会看到过去的美妙回忆.不知为何,这些琐碎的回忆,却为孤独的心灵带来无限的震撼。在你心中，友情是什么？主持人乙：人生中最暖和的事是什么?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友情。这种感情，能溶化冰雪，赛过烈火，给人们以无穷的才智和力气。主持人甲：想必刚才每位同学都回忆起一些友情中的酸甜苦辣。那些或温情或感伤的过去，让我们短暂放一放，轻松一下！(嬉戏ing)主持人甲：李白说：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。杜甫说：正是江南好风景，落花季节又逢君莎士比亚说：有许多良友，胜于有许多财宝。纪伯伦说：友情恒久是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。主持人乙：而我要说：友情是一种奇异的东西。

41、拥有它时，你立刻会觉得世界一片光明，漂亮无暇；当它消逝了，你便会有一种被人抛弃的感觉。友情须要情去浇灌， 友情须要谅解去护理，相互关切，不断勉励！主持人合：我信任，我们信任，我们的友情让我们携手并进，我们每一位同学都会去践行我们的社会主义核心价值观，做一个文明、诚信、友善的中学生！主持人乙：请同学们起立，一起高歌我们的班歌我信任 主持人甲：下面有请校领导张校长讲话主持人乙：最终请班主任安老师来做一下总结吧！主题班会主持稿8各位领导，各位老师;大家下午好！我是今日的主持人，我是主持人。愿我们与您一起度过一个轻松开心的下午。第一环节主持人1：古人云：“腹有诗书气自华。”为了促进学校的持续发展和老师

42、的专业成长。本学期，学校为每位老师配备了“老师书包”。信任在走进书本的日子里，你肯定收获连连、感受多多。主持人2:每位老师在读完第56号教室的奇迹后都写下了自己的心得感受，由于时间有限，今日我们从每个年级组抽取一位代表上台沟通。名单由张校抽签产生。接下来请张校为我们抽取一年级的老师代表。有请第一位（讲完了，主持人总结一句：请 到 去领取礼物。请张校为我们抽取二年级老师代表。掌声有请 - 依次7人上台 ）其次环节主持人1：是的，作为一名班主任，雷夫老师用发自內心的关怀与真爱，创建出潜藏在心底的“奇迹”。在我们的校内里，也有很多像雷夫这样的班主任，勤勤恳恳地为孩子的成长付出着。但是，在实际管理中也

43、会遇到很多难以解决的问题，我们特地搜集了4个典型问题情境，希望借大家的才智一起来想想方法。两个来自书本，两个来自老师们供应的案例。先来看这样两个情景：请大家看大屏幕，这里有很多种处理方法，你会选择哪种？并说说你的理由。请大家畅所欲言。（击鼓传花，或者做数字抽签）让我们看一下心理专家的点评。主持人2：接下来是学校搜集整理的典型问题，信任可以碰撞出才智的火花。案例一：案例二：主持人1：实小的老师果真个个充溢才智，在平常的工作中，若每位老师都能参加到班级管理中来，肯定能创建出属于我们自己班级的奇迹。下面请张校长发言总结并对学校下一步工作做一部署。主持人2：感谢张校对我们的确定！作为实小一员，我们很华

44、蜜；拥有那么多爱岗敬业的同事，我们很幸运！ 在老师们的共同努力下，实小的明天会更加美妙！总：本次会议到此结束，祝大家马年欢乐，立刻要啥有啥！主题班会主持稿9A、对亲人心存感恩，因为他们赐予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞志向。B、对师长心存感恩，因为他们给了我训诲，让我抛开无知，懂得思索，在学习的历程中实现自我。A、对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤寂，让我知道有人可以和我血脉相连。B、对挚友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依靠，看到希望和阳光。齐：高一（13）班“感恩的心”主题班会现在起先第一环节“亲情回报”A：好，让我们共同进入这次班会的第一环节。 “亲情回报” B：现在请同学们齐背孟郊的游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。A：是的，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在亲人心中，我们恒久都是最可爱，最须要爱护的孩子。B：我们不断接受着亲人给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报亲人。B：同学们，在我们平淡的日常