2022家长会工作计划合集5篇.docx
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1、2022家长会工作计划合集5篇家长会工作安排 篇1敬重的各位家长:下午好!很兴奋大家能抽出时间来参与我们的家长会,可能这次召开家长会的时间比以前都早了些,因为我们想更早的把一些信息让我们能相互之间熟识。我先自我介绍一下,我是xx班的班主任xx老师,而坐在我身边的是xx班的班主任xx老师,在托班除了我们班主任以外还各有两名生活老师,小喜鹊班:xx老师、xx老师、xx班:xx老师、xx老师。希望在今后的日子里我们能成为挚友,成为密切的合作伙伴。一、班级介绍本学期我们2个班都有了一些改变,就是各班都有了一些宝宝升班,班级内又加入了一些新宝宝,而我们喜羊羊班的老师也有了调动,可能有些老生的家长就有些会
2、担忧,怕孩子心情上会有些波动,在这里也请家长们不要焦急,孩子既然已经有了一学期的幼儿园生活,她们也熟识了幼儿园一日生活的流程,所以心情上不会有太大的波动,而一些新生可能就会有一些哭闹,但这是一个必需要经验的过程,所以也请新生家长不要焦急。二、保教工作1、教学2个班的宝宝们都有了一学期的幼儿园生活,那么上学期我们的工作重点主要是放在了稳定孩子入园心情和培育孩子常规和平安教化,让她们养成良好的行为习惯上,这学期我们还是会以这些为主,当然也会加进一些教学的工作,可能有些家长会新奇托班的孩子能学些什么呀!这里我就详细讲一下。幼儿园的教材不同于小学教材,那教学方法当然也不同,我们主要是让孩子在嬉戏中学习
3、,也就是“玩中学,学中玩”,那托班就更不一样了,幼儿年龄小,小肌肉群发展不够完善、动作不协调,仿照实力强,2岁的孩子已起先能集中留意看图片、看电影、看电视、玩玩具、念儿歌、听故事等。但是,集中留意的时间较短,一般在15分钟左右,这阶段小儿留意和记忆的特点是形象化,色调艳丽、新颖、剧烈的刺激简单引起他们的留意和记忆。所以我们多采纳嬉戏的形式进行教学,让幼儿能参加到课程中,调动幼儿主动性,并将课程时间支配在15分钟完成。课程支配多样化,现在就向各位家长介绍一下我们所用的教材。这本教材是特地依据2-3幼儿的发展及其特点而编制的托班教材。里面的内容具有可操作性,就是里面有很多须要幼儿动手、动脑的问题。
4、它是分主题设计各个活动。大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么学问啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这学期,我们每天的活动中还支配了区域活动时间,让幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的实力。2-3岁儿童的大量学习是在一日生活的各个环节中不知不觉地进行的。寓教化于嬉戏中,寓教化于一日生活之中,是该阶段教化的重要途径。对儿童来说,集体学唱歌是学习,学习吃饭睡觉也是学习。在自发性的仿照嬉戏中,学医生看病、学老师上课、学喂娃娃吃饭也是在学习。日常活动中,行为的重复度很高,特殊有助于简洁规则的消化和良好习惯的养成。生活和嬉戏活动,对幼儿特性的发展也很有价值
5、,每一个幼儿都有不同的气质特点、爱好、实力和性格的倾向性。在集体活动中很难全面照看,只有在日常生活中,才能尽最大可能满意不同个体的独特的、对其自身发展又有价值的须要。通过嬉戏和生活活动对2-3岁幼儿进行全方位的影响,利用幼儿的无意识学习倾向,做到“教得有意,学得无心”,是托班教化的重要特点。所以我们每一学科都采纳多种不同的形式教学。2、保育上面说的都是有关教学的东西,那我们托班还是要把保育放于重要位置的,下面就把我们的保育工作讲一下,吃饭:吃热饭,吃饭,激励幼儿自己吃,但对个别实力较差的幼儿仍须赐予帮助。培育幼儿良好的进餐卫生习惯。喝水:会主动喝水,能相识自己的杯子,会自己倒水,并用心喝完,不
6、会将水洒在桌子或地板上。今日的家长会到此结束,我们再一次诚心的感谢您的参加,最终诚心的祝福您:工作顺当,万事如意,诚心的祝福我们小小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、欢乐的成长。家长会工作安排 篇2一、指导思想:家庭教化是家庭担当社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅须要家庭的培育,更须要家庭的教养。家庭教化对人的一生所产生的作用,是其他教化所无法代替的。家庭教化对社会所产生的效用,也是其他教化力所不能及的。因此,一个社会的国民教化,必需是学校教化、社会教化、家庭教化三者并举,才是完整的国民教化。而家庭教化则是提高全体国民素养的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教化观念,提高
7、家长的自身素养,对家进步行正确的成才观、人才观教化,使家长正确地进行家庭教化,为培育21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。二、活动目的针对期中考试的失利,老师仔细反思找寻自身在教学中存在的缺陷和不足,同时勇于面对失败、面对家长、面对学生,开展自我剖析。同时在家长会上仔细打算沟通材料,向家长汇报学生成果及个人思想品德表现,主动征求家长看法和建议,找寻缘由、探讨方法,变更家长教化观念,形成家校合力。从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管,努力在下半学期达到“形象上有变更、习惯上有养成、成果上有提高”的目标。三、详细工作:(一)整体与部分相结合。通常家长学校每次学校的家长会,我
8、们提倡各年级、各班可依据实际状况召开家长会。如:六年级毕业班,要依据须要特地指导。一年级刚刚入学,家长学校也按须要支配活动。个别班级该依据各班的状况,随时召集家长,共同协商对子女的教化问题。本学期,学校进行统一召开家长会,统一开好后,依据各班主任的要求可再分班进行并仔细与家长签好平安责任书1、各老师仔细与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。2、定期对家进步行家庭教化培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换看法的参与者,一位帮助发觉冲突论点,而不是拿出现成真理的人。(二)做好家访活动建立学校家庭联系制度,班主
9、任、任课老师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,刚好向家长反映学生在校状况,了解学生在校外的学习、生活状况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。四、详细支配主题:如何监督子女学习、平安法制教化动员大会1.时间:11月22日中午12:002.主持:谢作云3.负责人:校长负责五六年级、教育主任负责一四年级、辅导员负责二三年级。4.要求各班主任仔细打算发言材料,布置教室,搞好氛围建设,礼貌接待家长,开展家长考勤,向家长公布公开成果,向家长展示学生各科作业,仔细答复家长问询,记录家长看法建议,填写家长会记录。5.散会后各班签平安责任书
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- 2022 家长会 工作计划
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