2022感恩节活动总结_1.docx
《2022感恩节活动总结_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022感恩节活动总结_1.docx(26页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022感恩节活动总结感恩节活动总结120xx年11月3日11月27日四周时间,我园各班级按级部进行了感恩节的主题系列活动。各级部将11月份设为“感恩月”,将本月各项活动进行整合,融入到“感恩”的主题中去,向老师、家长、幼儿提倡感恩的生活看法,通过系列活动的开展营造了师生、家园相互感恩的美妙氛围,传递了社会正能量。感恩于心,学习爱园内通过张贴海报、家长飞信等形式,提倡家长、幼儿、老师都参加到感恩月活动中,让大家体验生活的美妙。同时将11月第一周设为“绘本故事周”,每个级部依据幼儿的年龄特点学习了不同的绘本故事、儿歌等。大班级部的猜猜我有多爱你、爱心树、感谢你受到孩子们的喜爱;中班级部学习的歌曲
2、小乌鸦爱妈妈,营造了爱的氛围,让孩子们乐意表达爱并且学习了爱的不同表达方式;托班级部观赏的感恩节的由来动画片,让孩子们理解了什么叫感恩。老师们通过多种形式的教化让孩子们充分感受到了四周的人对他们的关切和呵护。感恩于行,表达爱11月的其次周为“感恩行动周”,每天一句感恩的话,每天做一件力所能及的事,视察记录别人对我的帮助,每天进步一点点。回家后,各班幼儿以照片和口述日记的形式表达了对爸爸妈妈、身边人的爱,最终老师以展板的形式将孩子们的爱展示在大厅。感恩于你,传递爱11月的第三周为“家园互动周”,每个班做了一部分贺卡、爱心卡,教研室收集起来,每天大厅晨间接待时会有小挚友将部分爱心卡送到家长和小挚友
3、手里。托班级部的小挚友还进行了“爱的抱抱”活动。这些爱的传递暖和着大家,爱的种子在每个人心里生根发芽。感恩于我,回馈爱11月的第四周为“感恩回馈周”,11月27日,我园全部班级实行了户外体育特色的评比活动,评比前苏倩倩主任带领孩子们宣誓:我们要树立良好的生活习惯、让自己拥有一个健康的身体,喜爱运动,强身健体。希望孩子们通过这种方式回馈老师、父母的教化之恩。孩子是我们在贫瘠的土地上我们播下的一粒粒种子,只有我们专心、细心的去呵护,他们才会健康强壮成长,让我们的爱更多一点,让小苗们欢乐自由的生长!感恩节活动总结2十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节,为了让高校生更加了解感恩的意义,11月27日1
4、3点整,在我院学生会办公室的组织下,在学校信息楼1楼举办了一次特殊的感恩节活动。活动内容主要有两项,一是在这个特殊的节日里,同学们会为始终在身后静默支持和栽培的恩师们送上一份自己亲自做的小礼物,感谢他们的仔细教育,感谢他们的培育之情,更要祝福老师身体健康,桃李满天下;当然老师们也回赠了同学们的祝愿,希望同学们学业有成,健康欢乐。小小的礼物或许不够精致,但都是同学们亲自制作的,师生之间进行了一次暖和的情感传递。活动的其次个内容是致将来的自己,给若干年后的自己写上一封信,虽然不知道将来的自己将会怎么样,可是现在可以带上自己亲自写的祝愿,期许给将来的自己,督促自己朝着完善更好的自己去努力。自古以来,
5、中华民族就有乐于助人、知恩图报,受人滴水之恩,当以涌泉相报的古训。这次活动借以西方的感恩节,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受什么是感恩,在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、挚友或者对手,都能以一颗感恩的心去面对,那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光,在生活中,学会换位思索,珍惜师友,理解父母,停下麻木冷漠的心,真诚地区爱护关切别人。感恩节活动总结3“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有志气做我自己”这是11月22日早上xx幼儿园里传出的歌声。走进幼儿园,您会看到每个教室的门上都贴有很多的红色心形纸,这是老
6、师们互赠的感恩卡,老师们以这种形式一起营造了爱的氛围,拉开了这一天爱的教化。前一天的下午,为了让幼儿了解感恩节的由来,各个班级运用PPT故事、谈话、儿歌、幻灯片等形式让孩子了解感恩节的由来及其习俗,引导孩子探讨身边的人为我们做了哪些事,我们可以为他们做些什么。孩子们大胆的、主动踊跃发表了自己的想法,xx珍宝最先想到了自己的妈妈每天给我做好吃的饭菜,还那么辛苦的打扫家里的卫生,想到要为妈妈捶捶背。xx珍宝想到每天接送自己上幼儿园的姥爷也很辛苦要对姥爷说:“姥爷,我爱您。”接着xx想到了每天陪伴自己玩耍的好挚友,xx与他们在一起好快乐。xx想到了每天为我们做出香喷喷的饭菜与糕点的伙房叔叔、阿姨们,
7、为了答谢他们的劳动成果,进餐时要珍惜粮食,做到不挑食、不奢侈。经探讨后大家一样确定:从今日起每天给接送他们的亲人们一个大大的拥抱。并向妈妈说:“感谢妈妈来接我,妈妈您辛苦了。”以表达自己的感恩之情。当天晚上各班级给每位珍宝发了一张红色心形纸,请幼儿回家想一下身边的人为我们做了些什么事,想要对他们说些什么。请家长把珍宝说的话照实的记录在红色心形纸上,其次天早上带到班级。通过心形贺卡的感恩词,发觉小班的珍宝也能表达出自己的爱,小珍宝写到;感谢老师给我们分饭,感谢妈妈给我买衣服,感谢老师教我唱歌。虽然说的比较单一,只能说一件事,但也表达出了自己对他人的爱;中班孩子说的就比较多能说出两三条,不光感谢一
8、个人,能表达对好几个人的感谢;大班的珍宝就更棒啦,能图文并茂的画出对亲人的感谢,沟通的时候,把班级的老师都感动了。各级部老师用珍宝的爱心纸,创设出了不同风格的感恩主题墙,小二班老师手绘画感恩树贴上了珍宝的红色心形纸,小一班xx、小三班xx、中一班xx都将心形纸摆成一个大大的心形。这琳琅满目的墙饰让家长也能感受到浓浓的情义,环境的教化也在润物细无声的把爱传递同时激励孩子晚上回家为身边的人做一件事情。如:帮妈妈洗碗,擦桌子,递上一杯水。给爸爸捶捶背,说句甜甜话等。在今早晨间谈话时家长们说:郭*回家吃完饭后,主动地帮我整理餐具,洗碗、擦桌子,要睡觉时给我递上了一杯水,笑眯眯地说:“妈妈您请喝水,妈妈
9、我爱您。”*妈妈快乐的告知我,珍宝回家就给我们唱感恩的心一边唱一边教我们做手语操,做的不对就刚好的赐予订正。家长们收到孩子的礼物,内心特别的激烈,感慨珍宝真的长大了、懂事了。家长们纷纷夸赞幼儿园实行的感恩活动好:不光让孩子们懂得了感恩,懂得为他人付出,也让家长受到了启发,感恩的话语在我们幼儿园涓涓流淌。在本次活动中,孩子们学会了珍惜挚友,理解父母,真诚地去爱护和关切别人。期盼着我们的孩子们带着一颗感恩的心,欢乐成长。感恩节活动总结4感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去敬重师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关切、帮助他人;拥有一颗感恩之心,
10、就能学会宽容,赢得友情;拥有一颗感恩之心,就会拥有欢乐,拥有华蜜。通过感恩教化,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、挚友、学校和社会。依据感恩节活动安排,开展了一系列感恩教化活动,注意将感恩教化落实到实际行动上。一、主动宣扬感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报,每班级在黑板的左边开拓温馨提示栏,告知同学们11月份是学校的感恩教化月,提示同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,全体同学都主动响应学校少先队的号召,纷纷伸出救济之手,在这次活动中,涌现了很多“爱心小天
11、使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特殊是五(1)的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款元。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、挚友、他人、学校和社会的恩惠,人人都须要拥有一颗感恩的心来对待这一切。三、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不简单,父母为我们的健康成长付出了许多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在
12、父母生日的那一天祝愿他们生日欢乐,身体健康。四、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教化孩子们敬重老师是最重要的,是敬重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要细心设计每一个教学方案,仔细上好每一节课,细致批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月立刻就要过去了,但我们感恩教化的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教化,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有华蜜欢乐的人生。感恩节活动总结
13、5感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应当有的基本道德准则,是做人的至少修养。对于今日的广阔青少来说,更是一种责随意识、独立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广阔队员心怀一颗感恩的心,主动地面对生活,我校组织开展了感恩主题教化活动,得到了广阔师生的热情欢迎和主动响应。在活动中,我校将“感恩”融合在“五爱”教化于之中,让学生感受大爱无声和身边四周平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、挚友就没有我们今日的华蜜生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类供应吃、穿、住、行,一切的一切告知我们都来之不易,要知恩
14、感恩。即感谢祖国的强大,感谢父母的哺育,感谢老师的训诲,感谢同学的帮助,感谢社会的关爱;增加爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的相识,懂得酷爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教化应当成为教化工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。一、感恩氛围巧创建1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有感恩的心小乌鸦爱妈妈好妈妈只要妈妈露笑脸每当我走过老师的窗前等。2、学习“感恩的心”手语歌,通过学校蓓蕾电视台的视频转播,利用周四中午让学生观看“感恩的心”手语片。3、利用音乐课,教唱感恩的心的歌曲,同时教学生学会手语。师生共同学唱感恩的心,同学们
15、在美丽的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美妙,体会感恩。每一个活动,每一处细微环节都充分体现了感恩与感动。二、活动异彩纷呈1、“感恩信”汇亲情。学校组织三四级的学生给父母写一封感谢信,五六级学生围绕“父母恩重如山”这一主题,参与校内征文竞赛。同学们参加热忱高涨,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关切父母了。有的还相识到自己教化方法上有缺欠,刚好与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。2、爱心家庭作业传真情(a)送父母一句温馨的祝愿
16、;(b)给父母妈妈沏一杯茶(c)给父母过生日,赠送亲自制作的礼物。(d)给父母洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。3、实行中队主题队会:“算算亲情账,感知父母恩”(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。(b)计算学习投资的成本。(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致须要多少才能回报父母。4、举办“中外伟人、名人尊师故事会”, 让学生向伟人学习对老师应当要充溢感谢之心,做一个懂得报恩的文明人。5、感谢他人的帮助之恩学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感谢心情。让学生懂得了别人帮助了我们,
17、我们应当知恩图报的道理。感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就,建议各校将感恩教化列入常规活动中,活动更加人文化、趣味化,坚持长期做,让学生在欢乐参加中感悟体验,学会学习和做人。感恩节活动总结6为教化引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然,进一步明确社会责任感,强化道德实践,全面提高青少年学生的思想道德素养,我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力帮助下深化开展了“以感恩从心起先,让爱暖和艺高”的系列活动。活动分为三个阶段:第一阶段是前期宣扬阶段,通过升旗仪式、黑板报、班会、校内网等阵地全方位地营造感恩主题教化氛围,激发学生参加活动的爱好,引发学生对感恩
18、问题的思索,提升校内人文素养;其次阶段是全面实施阶段,活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。活动三部分内容:1、“感谢父母哺育我”,要求学生利用周末帮助父母做三小时家务后,写一篇心得,然后请父母看完心得后写一句感受;2、“感谢老师教化我”,在全校开展“尊师重教”活动,要求全部学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,同时开展了学生向老师献真情活动,做一张爱心小卡片来表达对老师的感谢之情,并把学生的心愿卡片贴在班级文化建设墙上,可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝愿等;3、“感谢社会关爱我”,在此部分我校特地开展了“感恩社会,做知法、遵守法律好公
19、民”系列活动,制订了“市艺术高级中学法制教化活动实施方案”,并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱竞赛中推向高潮。通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活看法,是一种美德,是做人的至少修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩,包含对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和挚友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等等。我信任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校内,我们的社会也将会更加和谐。感恩节活动总结7感恩节组织的此次活动,也是让孩子们度过了一个开心的感恩节,同时也是更加的懂得去感谢帮助他们的人,让孩子们懂得感恩
20、是一件很有意义,有必要做的事情,而此次活动也是得到了许多家长的确定,在此也是对此次的活动来总结下。感恩节,为了做好此次的活动,也是做了许多的打算,这些打算不但是我们幼儿园的也是有孩子们的,有家长们的,为了做好此次的活动,也是家园协作,感恩也是要感谢父母感谢老师,感谢同学的,帮助他人是欢乐的,而感恩,也是让这份帮助是得到认同的,孩子们虽然不懂得什么大的道理,但是也是在活动之中感受到,的确要去感恩,也是更加的懂得说感谢,明白他人的付出并不简单,之前虽然也是有这方面的教育,但是通过此次的活动更是让孩子们感受到感恩的重要性,而家长们也是主动的协作,从活动的打算到活动之中主动的来参加,让孩子们不但是受到
21、了教化,同时也是在活动中玩的快乐,而家长们和我们老师的打算也是让活动实行的很是顺当。活动结束,孩子们也是主动的和老师一起协作,去做好场地的整理,同时也是更明白感谢的意义,特殊是活动之中,相互的帮助才能取得好的成果,更是让孩子们把感恩落地而不仅仅只是知道,其实孩子们并不是懂得那么多的道理,而须要我们老师来教好,而一些活动一些实际的动作多了,让他们有了习惯,将感谢这句话不断的重复,那么也是会让他们的感恩变成生活里面应当有的,懂得老师的付出辛苦,明白父母对他们的爱,赐予他们的付出是如此的多,而活动的开展更是重点的讲了许多父母的辛苦,让孩子们知道父母对他们的爱并不简单,更是须要去感恩。此次活动能顺当的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 感恩节 活动 总结 _1
限制150内