2022家长读书心得_1.docx

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1、2022家长读书心得家长读书心得1做最好的家长！信任是每个家长的志向，也是我的志向。可怎样做才是最好的家长呢？我带着虔诚的向学之心跟随李镇西老师走进他“最好的家长”世界。做最好的家长通读下来，可以看出李镇西老师在教化孩子方面始终遵循这样三个简洁的原则:一是培育女儿良好的品质，这是教化孩子的第一要务；二是使女儿健康欢乐的成长；三是因材施教。说它简洁，是因为我们每个家长在教化孩子的时候确定都有过这样的想法和意识。但是说起来简洁，往往做起来难！至少，我在孩子学习没有达到自己要求的时候，盛怒之下，这些念头就全飞了。这就是与“最好的家长”的差距吧！一个拥有良好品质的人，才真正能为这个世界这个社会做贡献！

2、在李镇西对女儿的教化中，品质教化无疑是占了最大比重的，而且，这也是教化孩子首当其冲的目标，对于我们每个人来说。但现实是，在孩子的教化中，品质教化反倒显得越来越不重要了；并不是家长没没有意识到这个问题，而是在这样一个快节奏的、充溢竞争的、以金钱地位衡量一个人胜利与否的商业气息深厚的现实社会，人与人之间与来愈冷漠，人们越来越自我。对于自我的关注、自我价值的体现愈来愈重视。快节奏的生活，使人们无暇关注事情的过程，只关切结果。但一个人良好的品质往往体现在举手投足间，体现在做事的过程中。犹如升高校，人们关注的只是最终的结果:高考多少分，考上了什么高校，有谁会去关切你上中学时做了些什么呢？这或许就是晴燕那

3、些同学“自私”的缘由吧！在讲求实效、追求经济利益的当今时代，无疑学问实力的“变现”速度是最快的，而思想品质的“变现”是最为缓慢的，甚至是不凸显的。正因为这种不凸显，致使我们广阔家长漠视了“品质”教化。但它恰恰影响着确定着你会成就一个什么样的人，走什么样的人生道路。使孩子健康欢乐的成长，也许是我们在孩子初来人世间时最单纯的愿望了。但是随着孩子起先上学，这个愿望的空间就被挤占的越来越小了。在李镇西老师看来，身体健康、精神欢乐在孩子成长学习的过程中，是首先要保障的。由一个健康的身体，有一种乐观向上的看法，才能正确面对漫漫人生道路上的酸甜苦辣、挫折和胜利身体的健康，信任全部家长都很关切、重视，所以无需

4、多说。精神的健康，却往往是我们忽视了的。我们经常在媒体报端看到听到这样的消息:因高考失意，某某学生自杀身亡；因不堪忍受学习压力离家出走等等。我们的第一反应是:现在的孩子，心理承受实力这么差！那么导致孩子心理承受实力差的根源是什么呢？没有人去深究！其实就是忽视了孩子的精神健康，我们把目光过多的投放到了孩子的学习成果上，没有去关切孩子随着年龄的增长心理和心情的改变。可能有的家长意识到了孩子的心情改变，但是没有有效的沟通，致使孩子没有一个正确的排泄不良心情的通道，只能用自己的方式或消化或积累。也可能有的家长看到了，但思想上没有重视，想当然的认为:小孩子会有什么苦恼？其实，这又是一个问题，对家长来说。

5、当家长，是一辈子的事，要有正确的思想、科学的方法。不能因循着老一辈家长教化自己的方式方法想当然的去做。时代在发展，我们作家长的也应当通过读书学习跟上时代的步伐，用科学的发展的眼光看待自已这份一辈子的“职业”。李镇西老师在女儿的学习上首先考虑的是不要让女儿有过多的压力，乐学，才能学好！我想，对于我来说，这也应是我对女儿学习的一个正确看法。“因材施教”，对老师说的比较多，其实对于家长也同样适用。每个孩子都是不同的，不同的特性、不同的思想、不同的优势。不能盲目的拿自己孩子和其他孩子比较，而且，我们家长最大的错误是拿自己孩子的缺点和其他孩子的优点比较。比来比去，往往是比的孩子没有了自信。李镇西老师对自

6、己的女儿有一个全面的相识，认为自己的孩子就是一个一般的孩子。这一点可不简单，普天下的父母都认为自己的孩子是最好的。对孩 子有一个精确的定位，在这个基础上再结合孩子的爱好和优势确定教化孩子的方向。“别老想把自己的孩子当天才”，“激励孩子做最好的自己”，这是李老师的教化心得，也是我们家庭教化中应当首先明确的。孩子的学习成果不是最精彩的，并不意味着他不能成为一个精彩的人！李老师的女儿晴燕就是这样一个精彩的人。晴燕以“让人们因我的存在而感到华蜜”为座右铭，并且时时到处以行动来建设自己的志向。不仅如此，晴燕的交际实力、责任感、正义感都是特别强的。这莫非不是孩子实力的体现吗？当今社会对人才的需求，不再仅仅

7、是成果优异，而是具有优秀品质、团队精神、创新实力等综合素养的人。成果，仅是一个方面。所以，我们在关注孩子学习课本学问的同时，还要注意培育孩子各方面的实力。这本书给我的启示，还不仅仅如此。其实，最重要的是:做为家长，对孩子的教化是一个漫长的不断改变的过程，它须要你源源不断的付出你的耐性、精力和时间。家长读书心得2从幼儿园起先,妈妈就渐渐培育我的阅读实力,从带插图的连环画到带拼音注读的寓言故事。起初,爸爸妈妈读,渐渐地从图画插画自己编故事.到幼儿园毕业,我可以看着一副图片简洁的编故事,我想:应当大部分的小挚友都是这样成长的。20xx年9月起先,妈妈说：“田悦，从现在起先是小姑娘了,不再是儿童。”虽

8、然我有些还不懂这两个词语的区分,但是我清晰的知道,我要识字了，再也不是那个看不懂就拿着书跑到爸爸妈妈面前,指着不相识的字,让他们教的那个小挚友啦;不再是围着爸妈旁转的小女孩。我有自己的挚友,有自己的房间,有自己的书桌,自己的台灯20xx年4月份,老师布置作业：亲子阅读。我有些不耐烦,我厌烦看很长很长的故事,因为要读很长时间,始终看拼音。妈妈说：“那从简短的故事起先吧。”在某个星期六陪我一起去新华书店买了中国经典寓言故事，格林童话。在学问的海洋中遨游,是多么华蜜的事情啊!每天睡觉前,时间充裕就读3篇左右,可以进行角色互换提问题,让思维得到更大的拓展,特别好玩。前苏联教化家苏霍姆林斯基说过让学生变

9、聪慧的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读、阅读、再阅读。”阅读,可以开阔眼界,让我知道了更多在生活中,不知道的世界。我爱阅读!家长读书心得3读书，这个被许多人视为味同嚼蜡的事情，在我看来却恰恰相反，它对于我来说，里面有太多的新奇、神奇和乐趣，读书的过程就像遨游一个古代大型的宫殿，里面金碧辉煌，并且有许多神奇的房间，每个房间里有着不同的装饰和东西。宫殿里住着潇洒的王子和漂亮的公主，每天都在发生着不同的人和事，许多的漂亮传闻都是在这里发生的。在一个周末的下午，我顺手翻开了桌子上的一本书，书中的故事深深的吸引了我，王子和公主曲折的爱情故事感染了我，仿佛我就置身于其中，就像回到了那个神奇而古老的年头

10、，亲眼见证了王子用眼泪解救了被迫害死去的公主，她们过起了华蜜的生活，没有比这更奇妙的事了。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，我国古代有句名言“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我说，书就是一个博大的世界、一个风景秀丽的国家和一个形形色色的社会，里面充溢了各种各样新颖、好玩和神奇的东西，我简直太喜爱它了，简直一天都离不开它。假如没有它，这世界是多么枯燥、多么无聊啊！我要做书中充溢英勇、才智和爱心的人，为这个世界上遭遇苦难和困难的人供应无私的帮助，那是多么快乐的事呀！让我们一起到书中感受那无穷的乐趣吧！家长读书心得4亲子读书是一件特别有教化意义的父母与孩子之间的相互沟通、沟通的活动。通过了这个

11、活动，让父母与孩子一起阅读，这个过程，不仅加深了孩子对学问的了解，而且父母与孩子一起学习，两人共同成长。共享书中的乐趣，在书海中欢乐的翱翔。带给孩子自信，志气和激情！“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这是我常常对孩子说的一句话，我认为首先应当让孩子知道读书的重要性，通过读书，可以知道想知道的东西。如：女儿对我说，“妈妈，鳄鱼看上去那么凶，可是为什么它看到猎物会哭呢？”我故作深思状，“为什么呢？为什么呢，去，把那本十万个为什么拿来，我们一块找找看，究竟是什么缘由会让凶残的鳄鱼流泪。”我俩找到答案后，我会有意大声说“噢，多亏了这本书啊，看来书里什么都有啊，以后还要多看书啊！”我也会常常给孩子讲一些

12、孩子感爱好的故事，有时讲着讲着，正值孩子听得兴致勃勃的时候，我就有意遗忘了详细内容，这个时候，孩子就会嚷嚷着抓紧讲，我就拿过故事书来，找到正在讲的故事，然后给孩子读起来，原先孩子不大认字的时候，我读，现在她嫌我读得慢，每当这个时候，她就索兴自己读，久而久知，她就会以为书中什么都有，也就基本上理解了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真正含义。家长读书心得5书，是情感的沟通，让我们了解风土人情、世间万象;书，是学问的传播，让我们看到奇妙的自然，到达宇宙的边缘;书，是历史的传承，让我们了解人类的起源，感受中华魅力五千年。从古至今，中华民族有着爱好读书的优良传统。王安石的“年小从他爱梨粟，长成要读五

13、车书。”是对后代的殷切期望。刘禹锡的“数间茅屋闲临水，一盏秋灯夜读书。”表达了读书时的闲适与安静。毛主席一生酷爱读书，方才造就文韬武略一代伟人。读书可以开阔我们的视野、增长我们的见识、丰富我们的阅历。所以，我希望孩子们自小就能够养成读书这一良好的习惯。读书并非强制，爱好恒久是最好的老师。记得孩子两岁左右的时候，特殊喜爱汽车标记，所以第一本比较正式的书就是一本汽车标记大全。在爱好的引导下，没多久时间，他记住了100多种车标，相识了书中全部的汉字，极大地增加了他的识字量，也让孩子爱上了读书。时间一每天的流淌，每天晚上我们都会抽出时间陪伴孩子一起读书。自然、历史、科学只要孩子有爱好，我们都会一起阅读

14、，然后一起沟通。为此我们为孩子购买了大量的书籍，涉及到各个方面。大量的阅读使孩子体会到了许多自己不曾亲身经验的情感故事，感人的故事使孩子更加和善和阳光、励志的故事使孩子更加努力和坚毅。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。“唯书有色,艳于西子;唯文有华,秀于百卉”。书是我们最好的挚友。希望越来越多的人认可她、喜爱她，让她时刻伴随着我们一起成长家长读书心得6工作后我极少读书，可能是由于在校期间老是被动读书，一旦获得“自由”就完全放弃了。近几年由于工作忙，除了工作须要的书籍，几乎没有读过其它书籍。在亲子读书活动举办以来，我有幸走近孩子喜爱的书籍。读着这些儿童书籍，我感慨万千。也让我明白了老师的良

15、苦专心，同时让我重新享受儿童般的欢乐。在起先的时候，可能我们认为做为父母的时间不够，也没有完全意识到父母陪读对孩子意味着什么，其实，这是一个特别重要的因素。孩子的爱好及对书籍的宠爱，始终离不开父母的引导与帮助，要培育孩子对读书的爱好，做父母的只有挤出时间，静下心来，与孩子一起读书。同时，父母也在“陪读”过程中进一步充溢了自己。父母的言传身教，加上书籍上的道理，可以让孩子正确地进入到成长的过程当中，懂得取舍之道，明白友善与关切的坚持，在人生的长河里，会带来不行或缺的动力，从而知书达理，明理重教，从小就培育孩子对学问的酷爱，对文化的憧憬，对人生很多道理的初步驾驭，从而帮助孩子起先扎实的人生之旅，加

16、强孩子从小坚持原则，乐观开朗，尊师重教的良好精神风貌。现在的孩子是华蜜的，衣食住行且不说，单是各种各样的书籍就令人纷繁芜杂。一句名言讲:“一个家庭没有书籍，犹如一个房间没有窗户。”书是一个家庭的骨骼、灵魂和血液，有书的家庭才生气勃勃、充溢希望。置身于一个没有一本书的家庭，居室再豪华、再现代，莫若走进一个没有一朵花的花园，不过投入一片没有一只鸟的树林，如同仰视一片没有一颗星星的夜空，是激不起涟漪，荡不起激情的。读书，伴随女儿成长。家长读书心得7首先感谢牛老师帮我们选了内容丰富的课外书目，孩子特别喜爱听，读书给我们娘俩带来了无穷的欢乐。以前不知道给孩子读书能有这么大的好处，上幼儿园时的她认不几个字

17、，我也没怎么给她读过故事。上小学之后，听牛老师讲了读书的重要性，并时常提示激发我们家长和学生的读书爱好，例如：写反馈条、换书虫卡等等，这让我们始终坚持读了下来，上小学半学期下来，童话故事书已基本能自己读下来，有时还读得兴致勃勃，有时我认为较难的字她也能认读下来，以至于某时我都怀疑她的实力。这些成果是老师在学校里教化的成果，我们的亲子共读确定也起到了肯定的作用吧！假期还有六天就结束了，回忆假期亲子共读，我虽然忙了一些，但读书坚持的还算不错(自我感觉)，老师布置的6本读书作业已提前完成。一天可以不写作业，但不能不读书。有两次晚上十点钟客人走了，我们也还要坚持一个小时的读书，平常周末我有空的时候就多

18、读一些，弥补一下平常上班时的空缺，有时能读一个上午或一个下午，她总是听得不厌其烦，还不断地问一些问题，总是能把我难住，这时候我才发觉自己学的东西太少太少。我读完之后，她自己觉得好听的篇幅总会不自觉得拿起书来自己读上一、两遍。昨天晚上做一园青菜成了精的写绘作业，我先给她读了一遍写给内容，她就问：为什么出了城门往东走，不往西走？往正东是什么意思？为什么是青菜不是水果，为什么打红了辣椒，不是打红了苹果？葱为什么抱着银杆枪？莲藕为什么上烂泥里等等？读假如我是一片雪花，她改写的诗如下：假如我是一片雪花，我飘落到时什么地方去呢？飘到太空里，去看看外星人，和他们一起玩耍，飘到书本里，变成一个书虫，每天读童话

19、，飘到妈妈的脸上，轻轻地把她的皱纹抚平。读书作业虽完成了，但其它作业完成的不好，由于我跟不上，作业基本都是她自己做的，不够仔细，总得挤出点时间看电视，过年期间终于过了把电视瘾。背儿歌作业昨天刚发给老师，也落后了。个别作业还未完成，我们抓紧补上。家长读书心得8当我拿到儿子的作文集，看到其他同学的作文时，我的感受特殊的深，每一位同学对自己的诞生都了如指掌，写得情深意切。这都是家长们的负责任和帮助有关。看到我儿子的作文只有短短的几行字，我很难受。由于我们夫妻工作的关系，平常我对儿子的生活，关切太少，学习上几乎没有任何的关注，导致儿子的写作实力和学习状况得不到帮助，实在是感到万分的惭愧。儿子原来是一个

20、聪慧、可爱、上进的孩子，由于我的疏忽，缺少与儿子之间的沟通和沟通，儿子的学习成果明显下降，学习看法不仔细，不思进取，我也反思了许久，觉得这不是儿子的错。男孩儿本身就贪玩、好动。他须要有人不断地提示和激励，而我恰恰在这方面做得太欠缺，对不起孩子，同时也给老师们带来了不少的麻烦，我向老师们深表歉意，也向老师们表示感谢，感谢你们对我儿子的关怀和爱惜，以后我将尽量多抽时间关注儿子，并且常常和他沟通沟通，带她多了解课本以外的学问，让他眼光开阔些，接触面广一些，争取让他在学习上得提高。让他看到自己的胜利和闪光点。儿子，加油，加油！钟浩天家长小小的一本册子，记录了孩子们对生命孕育的过程的认知，对母亲十月怀胎

21、坚信的了解，让孩子理解生命，敬重生命，感恩父母。虽然记录的只是星星点点的小事，却整篇充溢了孩子对生命的理解，对将来的向往。真希望今后能多出一些这样的小册子，给孩子及父母都留下一份宝贵的纪念。家长读书心得9男孩的成长危机，重点是教化危机。还有流行文化、性别差异等的危机。文中虽然讲解并描述的是男孩，但对女孩的教化也同样适用。因我家是女孩，所以我更多的关注到对男孩和女孩都同样适用的良好的教化。父爱缺失，让孩子的成长更危急;母亲的溺爱，让孩子恒久长不大。文中通过幼蝶破茧挣扎的故事，表明我们的孩子就像幼蝶一样，要成长为英勇、刚毅、独立、负责、有爱心的人，肯定要经过苦痛的挣扎，经验成长的挫折。假如在成长的

22、过程中，由于母亲的溺爱而人为地剥夺了他们面对困难和挫折的机会，剥夺了他们磨炼和完善自己的机会，就会使孩子在心理上感觉自己懦弱无能。在这个竞争日趋激烈的社会中，这样的孩子连自身的生存都有可能成为问题。溺爱与爱心培育南辕北辙，溺爱的结果往往会扼杀孩子的爱心。做父母的，要适当的在孩子面前示示弱，让孩子来帮助我们，这样孩子就会把帮助父母做事及关切父母养成习惯，也就能够学会关切和帮助他人。敬重孩子的性别特征，承认孩子的性别差异。从生命、生理释明缺少关爱也可能导致情感脆弱，但孩子的心情问题、情感需求往往被父母所忽视。耐性等待：短暂落后的孩子。学会观赏：不一样的孩子。突出每个孩子的优势。父爱与母爱不同，再好

23、的母亲都不能替代父亲的作用，就像再好的父亲都不能替代母亲的作用一样。就像一只鸟两只翅膀、一个人两条腿一样，母爱和父爱是缺一不行，无法替代的。父亲在孩子发展的很多方面发挥着巨大的作用，父爱对孩子的发展具有独特的价值。美国父母杂志这样总结父亲的独特之处：1.父亲跟母亲是不同的;2.父亲更爱与孩子玩闹;3.父亲对孩子的推动作用更大;4.父亲运用的语言更困难;5.父亲对孩子的约束更多;6.父亲使孩子更社会化，为他走进现实世界做打算;7.介绍男人在现实生活中的作用和行为;8.父亲支持妻子;9.父亲更会帮助孩子发挥潜能。七、看法确定一切。如何成为孩子的好父母?爸爸是妈妈最好的“合作伙伴”。聪慧的母亲应当知

24、道：父亲在孩子的成长过程中发挥着不行或缺的作用。明智的母亲，应当想方法让父亲回到孩子的生活中来，让爸爸成为教养孩子的“合作伙伴”，发挥他独特的价值和影响。主动维护父亲的正面形象，母亲要主动“撤退”。给男孩父母的十六条建议，女孩父母也可以参照学习。家长读书心得10近年来，素养教化成为了许多学校重视和提倡的教化课题。读书，是素养教化的有效手段。给孩子读什么书呢?我选择了从中国传统文化入手，买了一套中华美德故事与孩子一起读。中华民族五千年的悠久文化历史，积演了多数经久不衰、闪耀着人类才智之光的珍贵文化。以作为封建社会人们的行业规范的“五常”来说，对人宽厚有爱心是“仁”;为人正派爱憎分明是“义”、待人

25、落落大方行为端正是“礼”;处理坚决周密是“智”;做人诚恳稳重，讲究信誉是“信”。“仁义礼智信”时至今日仍有其主动的借鉴意义。假如根据“五常”来培育教化孩子，我信任她会成长为一名正直、有是非观、有良好教养的好学生。孩子读了孔融让梨，知道了做事要长幼有序，不哄不抢;读了孔子讲究礼节，懂得了待人接物要举止文静，有礼有度;读了杨时立雪师门，更学会了原来敬重师长是中华民族的优良品德，传承已久。素养教化要从娃娃抓起，陪孩子阅读中华美德故事，了解本民族传统文化，从中吸取博大而精深的人文学问，这对她在信息爆炸时代，去芜存精，有选择汲取外来文化将会有深远的意义。这，也是我陪孩子读书的一点体会。家长读书心得11老

26、师发下了的试卷中，我读到了一位母亲与家长会的故事，读了这篇故事我有很深的感受。在一位母亲与家长会这则小故事里讲的是一位母亲在三次家长会上，前两次她听到的是老师对她儿子的表现很不满，第三次是说她的儿子考上重点中学有点危急，她很兴奋。其实，三次家长会后，她都没对儿子说真话，她一向告知儿子，老师对她很满足，并且对他充溢信念，因为母亲不想让她儿子哀思，觉的自我很笨，尽管她很哀思。之后，儿子最终被清华高校录用了，儿子这时也明白了，明白了其实母亲一向都明白他不聪慧，明白了母亲是在劝慰他，他哭了起来，母亲也再按捺不住十几年来凝合在心中的泪水，母亲也哭了。作者描述了一位宏大的母亲用她博大的爱激励与支持着自我儿

27、子的故事。故事平淡而又耐人寻味，文章把这位母亲如何包涵自我的儿子，而儿子又是如何用自我无言的努力，扭转顺理成章的事，到故事的结尾更是令人感动与出乎意料。我们常说：没有学不好的学生，仅有教不好的老师。故事中的几位老师与母亲构成了截然不一样的比较：老师的话让人感到这个小男孩什么期望也没有，而母亲却用宏大的母爱呵护着孩子这幼小的心灵，不让儿子放弃自我。儿子也从母亲话语中得到激励，以这股动力推动着他把老师眼中的不行能变成可能，最终考上清华高校，我觉得这是对母亲付出的爱的最好回报。每个母亲都爱自我的子女，都想自我的孩子比别人聪慧。“望子成龙，望女成凤”是每个家长的心愿，也是他们一生唯一的愿望。记得有一次

28、，我数学考试，考得不幻想，我非常懊丧。这是爸爸望见了，他劝慰我说:“别放弃，你的表现已经很好了，你只要再努力一下，下次考试必需会考好的。爸爸信任你。下次老师必需会表扬你的”我听了爸爸的激励，发奋下次考试我必需会比这次要好。结果我得到爸爸的激励后其次次考试真的比上次有提高，受到了老师的表扬。家长读书心得12十一长假学校对孩子的学习支配的特别合理，还给我们家长发了数字图书馆的网址，希望孩子能在假期利用闲暇的时间上网读一些自己喜爱的课外读物。假期的几个晚上我和女儿一同上了数字图书馆的网站，没想到里面的内容还很丰富多彩，女儿很喜爱看里面的故事，西游记等特别好看的故事书，女儿看的兴致勃勃，女儿有时平常写

29、完作业还上网玩玩嬉戏，看动画片，现在看上故事书也把其他的遗忘了，一边看还一边和我讲故事的内容，讲的还特别形象，这样既然丰富了孩子的课外学问，还熬炼了孩子的表达实力，所以作为关切孩子的家长都会很兴奋的陪孩子阅读，从中还可以让孩子从读书得到许多欢乐，学到许多学问。阅读数字图书馆的故事，可以让孩子从中积累许多句子，好的词语，对孩子以后的阅读和写作都有许多帮助，以前老望见孩子老在嬉戏中找欢乐，我们作家长的特别担忧孩子会痴迷上网络嬉戏，耽搁孩子的学习。作为家长我们也希望和孩子一起读书、一起进步，我们以后会给孩子供应静心阅读的时间，空间和足够多的好书，我们也会尽量抽出一些时间和孩子一起读书渐渐培育孩子对阅

30、读的爱好，养成良好的习惯。我们会给孩子更多的激励，适当还会陪她谈谈读书后的感受。家长读书心得13孩子上三年级了，除了在学校学习学问，自己在家里也养成了读书的好习惯，陪孩子读书对家长来说也由起先时的义务，变成了现在的乐趣。我谈一谈自己陪孩子读书的心得：一：要创建良好的家庭氛围：身教重于言传，家长们空闲时读点书，而不是看电视、闲闲聊、甚至打扑克，整个家庭有了宁静的读书环境，有了良好的读书氛围，自然孩子也有样学样，做完作业，适当玩耍后也有了读书的爱好，慢慢也就养成喜爱读书的习惯。二：进行正确的引导：现在的孩子，学问的接触面广，但是他们小小的年纪很难辨别出语言表述的好坏，许多怪话，脏话他们一下就记住了

31、;许多人物形象他们很难辨别出好坏。因此在这个对一切充溢新奇，兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和推断的年龄，家长首先要帮孩子选择相宜他们的书籍，适当抽出时间同孩子一起阅读，共享读书的乐趣，同时也助于帮助他们辨析是非好恶，培育正确的价值观、人生观。三：培育孩子良好的读书习惯：孩子读书，家长要有选择地帮孩子选择对他们来说由易到难的书籍，小时候识字量小，自己看书连猜带蒙，渐渐识字量多了，生僻的字慢慢少了，但仍要打算一本新华字典，对于不好猜的字，让他自己查字典，明白什么意思。慢慢增加他们的识字量。有时孩子偷懒，遇到不明白的问题总是问家长，这时可以引导他们自己去找寻答案，从而培育孩子自己对学问的探

32、究和追求，得到收获学问的乐趣。以上是我个人的几点体会，其实每位家长都有自己教化孩子的方法，应依据不同的孩子因材施教，与孩子沟通，驾驭孩子的爱好和爱好，进行正确地引导，让孩子身心健康，欢乐成长。家长读书心得142月22日，这位小同学随母亲参与亲子阅读活动。一个星期后，她的母亲和孙老师共享了孩子的听课笔记。笔记写的很好，基本上概括了活动的主要内容：今日我参与了一个亲子阅读活动，受益匪浅。这个活动在文化中心3楼图书馆开展，主题叫“亲子阅读让家庭更华蜜”，主讲老师是家庭教化指导师孙岫老师。孙老师先是播放短片，介绍犹太人教化的主要特点：1.学问是甜的。犹太人从孩子认字母起先，在字母卡上抹上蜂蜜，说出字母

33、的小孩就可以舔一口蜂蜜。2.书的民族。犹太人居住区路边随处可见的台子上，经常有人把不用的书都摆在上面，别人看到自己喜爱的书，干脆拿走就行了。3.“亥吾胡塔”：一起探讨的学习小组。犹太人的学校里，都是多人一小组学习的，当小组人员看法不同时，便会绽开探讨。孙老师还告知我们4月23日是世界读书日，说亲子阅读是最好的亲子沟通。接下来，告知我们：阅读是一切学习的基础。它可以培育智商和情商，把阅读和愉悦联系在一起，激发一个人的求知欲和新奇心。学问和书籍是你恒久的财宝。孙老师说明了如何读图画书的方法，图画书是可以激发想象力和语言表达实力的好珍宝。她还向我们举荐了一些经典的图画书蚯蚓的日记、苏菲生气了、圆圆的

34、像个球等。亲子阅读增进了家长与孩子间的沟通和沟通，不仅是学问的沟通，更是情感的沟通，各位家长都赶快行动起来吧。孙老师建议孩子的母亲：征求一下孩子的看法，假如她情愿，可以在下一次阅读活动中共享一下自己听课的阅历。这位小同学在上周六，第一个来到图书馆的亲子阅读教室。她打算了一份文字稿，但是，站到大家面前共享的时候并没有读稿子。她很流畅地说了下面的话：我和大家共享一下听课的体会。如何提高听课效率?主要是抓好以下四个关键环节：一是听课前要充分打算。俗话说的好：“好记性不如烂笔头”。因此，我们在听课前肯定要打算好所须要的笔和记录本，千万不要只带着耳朵来，那样我们的其他器官虽然得到了解放和放松，听课的综合

35、效果就会有所降低。二是听课时要勤于思索。听课时，首先要清晰老师讲课的主题，然后依据主题进行一个快速的思索，想一下围绕这样一个主题，我应当能获得哪些信息，或者说，通过老师的讲课，我能学会哪些学问。这样的思索会让我们的大脑将我们思索的和老师所讲的结合起来，而不是被动的、机械的去接受老师所传授我们的学问。这就好比沙子和海绵的不同。往沙子上淋水，表面看沙子是湿湿的，但其实一滴水都挤不出来。而海绵会变得沉甸甸的，用手一捏，就会挤出很多水来。可见海绵是吸到了水，并且储存起来了。三是记录时要擅长总结。我们一边要听老师讲课，一边要记笔记，那该如何做到呢。我的体会就是首先要抓住重点。哪些是重点呢?一是老师讲的主

36、题、每个部分的提纲，二是每个大标题下所讲内容的重点，这个重点就要靠我们刚好的去总结，假如来得及就干脆登记，假如来不及就用一个词或是一句话，或者是用一个数学符号、一个自己能理解的图形都可以。比如我在听老师讲挖掘时，来不及就画一个铲子的符号来表示。再比如，老师讲到几个步骤时就用箭头来连接每个关键词。四是听课后要刚好回顾。听过课后不要立即合上笔记本，觉得万事大吉了;而是要跟着老师总结的思路，结合自己的笔记，快速的阅读，查缺补漏。同时，课上没听懂的，课后要刚好和老师沟通沟通。这位小同学的母亲表示，孩子因为这样的活动，更加自信和欢乐了。家长读书心得15打开海底两万里，与主子公科学家阿隆纳斯一起乘坐鹦鹉螺

37、号，起先了充溢奇迹的海底旅行，了解地理学问和科学文化，探究大海中奇妙的动物。欣赏潜水艇的构造。 我特别佩服作者凡尔纳奇妙的想象力，他崇尚科学，对将来科技飞速的发展充溢渴望。本文讲解并描述了主子公阿隆纳斯，一位科学家，跟随林肯号去捕获“大鲸”，后来不幸被“大鲸”掀翻了船，发觉那“大鲸”竟是一艘一个高科技的潜水艇-“鹦鹉螺号”。后来主子公与他的仆人塞尔康还有一位鱼叉手尼德.兰来到了“鹦鹉螺号”上，与尼摩船长起先了一场奇异的海底探究，船长非常重视主子公，与他一起海底漫步。他们经验了土人围攻，与鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼攻击等。船长安葬死去的水手，看出了他非常和善，关切大家，但就是这样一个可以为法国付出

38、国债的人却对人类非常痛恨，他残杀鲸鱼，击毁一艘战船，这迫使阿隆纳斯不想呆在“鹦鹉螺号”上。当潜水艇接近挪威海岸时，阿隆纳斯与仆人和尼德.兰逃了出去，回到故土。在引人入胜的故事中，作者呼吁人们崇尚科学，好好利用科学为人类做贡献。的确，科学就是进步与先进，一个科学不发达的国家，怎么会有进步的社会呢?科学进步是一切的前提，只有发展好科学，国家社会才会安定，才能更好地帮助贫苦人民。在人类医学史上，存在着很多乐与悲，面对千千万万种病毒的威逼，人类并没有屈服，而是凭借着科学与技术，努力配置解药，而不是像古人一样祈天祈神，从青霉素的问世到今日，人们战胜了一个又一个困难的考验，那些技术人员崇尚科学，研制出辉煌

39、的成果，科学更是对人类生存的保障。作者同时也告诫人类：当看到科学造福人类的同时,也要防止人类被科学所带来的利益所迷惑,使人类自己陷入危机. 告诫人类不能滥杀海豹，鲸等动物,而要爱护他们。作者呼吁的口号时隔两百多年, 仍具有现实意义。 这本书不仅仅只是描述探究海洋,更重要的是让我们获得了解大自然,爱护大自然的启示。随着科学的发展,各个国家都有先进的武器用来爱护国家, 而有的国家不满意自己手中的富足，贪图他人的资源,引发斗争,造成很多人无家可归，家破人亡. 假如科技不被合理运用,人类将自取灭亡。那些利用科学来引发斗争的人, 终将遗臭万年，成为历史的罪人.我们要正确利用科学,做出对人类有用的事.作者同样呼吁：人们要有想象力,才会有方向. 面对科学，我们必需敢于大胆揣测将来，引发人的激情，去创建,去探究。一个没有方向的国家,不行能有胜利的发展.因此，每个人都要崇尚科学,更要好好利用科学，为人类做出贡献，这才是科学的真正意义