2022创先争优活动计划范文汇编5篇.docx
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1、2022创先争优活动计划范文汇编5篇创先争优活动安排 篇1我街道根据区委统一支配部署,街道党工委特别重视,从今年6月份起先了创先争优活动,现在活动进行到其次阶段,街道创先争优活动整体进展顺当,效果明显,现将今年活动开展状况报告如下:一、基本状况我街道现有基层党(总)支部*个,其中,农村党(总)支部*个,社区党支部*个,机关、事业单位党支部*个,非公企业党支部*个,离退休党支部*个,全街道现有党员*名。各支部班子活动目标明确,干部稳定,核心堡垒作用强,先进性发挥好;党员主动参加,带头作用好。活动开展以来,各单位立足实际,结合中心工作不断创新活动载体,使活动开展得绘声绘色,真正达到了“用活动促进工
2、作,用工作检验活动”的目的。二、主要做法1、党工委重视,行动快速。街道党工委对开展创先争优活动特别重视,将活动当作一项重大的政治任务来抓。街道党工委多次召开专题会议,集中学习盛市、区委文件和领导讲话精神,统一思想,领悟活动主题,探讨对策,刚好进行专题探讨,广泛征求看法建议,成立领导小组,快速在全街道启动活动。2、加大宣扬,保证效果。活动起先后,从街道机关到基层各党(总)支部组织召开支部会、党员大会、干部会议等*多次,悬挂横幅*条,办墙报*块,观看党员电教*多人次,向群众发放征求看法书*多份,为活动开展营造了良好的舆论氛围,自觉接受群众监督,保证活动扎实推动。3、明确主题,分类指导。活动中,我们
3、实行多种形式,引导基层党组织和广阔党员正确相识活动的实践主题,自觉将活动与本单位的中心工作相结合,根据待业特点,制定符合实践特色的活动主题,街道活动领导小组分类指导,不搞“一刀切”,保证了活动更具吸引力,从而达到引领全街道共青团、妇联及离退休人员也能主动参与到活动中来,收效较好。4、相互促进,共同提高。在社区创先争优活动中,街道党工委采劝两手抓,两手硬”的方针,将街道中心工作和创先争优活动同支配、同探讨、同部署,相互促进,共同提高,用完成工作成果检查创先争优活动效果,用创先争优活动促进各项任务目标完成,特殊是硬件设施目标的完成。5、督导检查,消退厌倦心情。针对活动时间较长的特点,街道特地召开各
4、党(总)支部书记会议,讲清缘由,分析活动的必要性,要求支部成员必需带头消退厌倦心情,对党员干部附正面引导外,必需以适当的活动方式吸引党员干部,调动大家参与活动的主动性,保证全街道街道扎实推动。三、工作特点一是能精确把握活动的主题性。街道党工委能正确把握创先争优活动是学习实践科学发展观活动在基层各党(总)支部和党员队伍中的延长和发展,唱响这一主题,引导基层党组织履职尽责创先进、广阔党员立足岗位争优秀,为和谐*建设服务。二是能精确把握活动的实践性。街道创先争优活动始终能根据“四句话”的目标,围绕街道中心工作和各党(总)支部、党员队伍的特点,细心设计活动载体,分类指导,在解决问题中深化活动效果。三是
5、能精确把握活动的促进性。将创先争优活动作为促进各项工作的有力抓手,绝不是单纯地搞活动,与街道各项工作紧密结合,用活动促进工作的落实,用工作效果检验活动的.真正效果,大力营造深厚的活动氛围。四、主要成效我街道通过创先争优活动的深化开展,助推以经济建设为中心的各项工作大提速,取得了实实在在的效果。一是在重点项目建设中,班子的堡垒作用和党员的模范带头作用得到充分发挥,促进各项重点工作提速完成。二是在阶段性工作中,支部的核心作用和党员的自觉性保证了各项工作的圆满完成。三是不断扩大活动范围,在各级党组织的带领下,党员群众的主动得到调动,保证各项工作的顺当开展。四是创先争优活动为社区换届选举平稳过度,供应
6、了坚毅的组织干部保障。五是创先争优活动加快了社区“三有一化”建设,同时,检验了活动在社区党组织和党员中实效。六是创先争优活动提升了社区党支部与区有关局党支部“结对共建”活动的健康发展。五、存在的不足一是在创先争优活动中,政治理论学习还不够深、不够细,特殊是一些文化素养较低的党员,学习效果还不够志向,促进工作的主动性还不够;二是个别单位党组织负责人因个人综合素养的影响,对活动缺少连结安排支配,使活动时好时坏,影响向街道活动的整体推动。六、明年活动的初步准备一是切实加强政治理论教化学习,在学习中重点培育党员干部自觉学习的主动性,养成良好的学习习惯,不断澄清思想上的模糊相识,主动完成活动目标任务;二
7、是开展常常性的创先争优活动的教化和引导,不断创新活动载体,丰富内容,防止党员干部,特殊是基层党员领导干部思想上松懈现象的发生;三是在街道党工委的统一领导下,主动组织妇联、共青团和老协等组织,调动更多群众参与到活动中来,为和谐谭家建设做出更大的贡献。创先争优活动安排 篇2活动主题:“创新干部培训机制、提高干部培训质量、提升教学实力、推动科学发展”活动载体:广泛发动,支配部署阶段(20xx年4月上旬-5月底)开展“仔细学习提升实力;深化基层搞好调研;创新教学手段、完成培训任务”三大活动。全面争创,扎实推动阶段(20xx年6月-20xx年6月底)1、着眼于提高干部培训质量不断开拓创新:一是加强班级管
8、理,逐步加强党员干部在党校学习期间的规范性和纪律性,保证学习时间和质量。二是整合各类师资,注意向我县一些党员干部、农村干部、企业家以及上级党校和高校教授专家发聘书,聘任为我校客座老师,以弥补部分领域的师资缺乏。三是创新教化手段,在传统授课方式发挥主体作用基础上,远程教学、多媒体教学、互动式教学、案例教学、现场教学等不断得到运用。2、仔细学习,不断进步。将“培训党员干部”口号变为实际行动,党校作为学习、宣扬和探究探讨中国特色社会主义理论体系的主阵地,作为培训、轮训党员干部的主渠道,在不断提升党员干部的理论基础方面肩负着任务,担当着重任。党校老师要主动学习,力求先学一步,多学一点,学深一层,学透学
9、细,真正理解透,把握住,驾驭好。3、深化调查,搞好科研。这是党校教化的基础。我校教科研工作要牢牢坚持为县委县政府决策参考、为教学服务、为社会服务的方向,紧密围绕我县经济社会发展状况开展调研。对标定位,晋档升级阶段(20xx年7月-20xx年6月)一是加强内部制度建设。修订完善了中共xx县委党校内部管理制度和中共xx县委党校岗位职责,对校内各科室、各岗位职责进一步加以明确,切实加强了内部管理的科学性、规范性和纪律性。二是加强师资队伍建设。我校内部不断加大老师教学课活动力度,对外抓住上级党校和其他机构举办的培训机会,尽可能送老师走出去学习,开阔眼见,提高教学水平。三是提升后勤服务理念,通过一系列的
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