2022大学活动策划汇编5篇.docx

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1、2022大学活动策划汇编5篇高校活动策划 篇1一. 活动背景作为中国当代高校生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成果的同时,也不遗忘提高我们的综合素养,我们渴望成长,渴望翱翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热忱,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次高校校内活动策划大赛暨石狮市高校生辩论赛.它将成为你呈现自我,张扬特性的舞台.来吧,没有什么不行以,幻想从这里起飞。二. 活动主题: 张扬特性 呈现自我三. 活动时间:xx年4月5月四. 活动地点:初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂 2.泉州光电信息学院总 决 赛: 泉州纺织服装学院大礼堂五. 主办单位：泉州纺织服装学院团

2、委 承 办 单 位 : 泉州纺织服装学院商贸协会协 办 单 位 :六. 活动形式及赛程图解:初赛及分区决赛 泉纺赛区 1.选拔塞 2.淘汰赛3.竞技赛 选出分赛区“10强”选手光电赛区 1.选拔赛 2.淘汰赛 3.竞技赛 选出分赛区“10强”选手总决赛 总决赛赛区泉纺学院大礼堂1.淘汰赛2.竞技赛 决赛出“3强”选手3名”优秀选手”七. 活动详细支配:两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。初赛:1. 选拔赛: 通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本学问的理解层次,要求竞赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”

3、)。2. 淘汰赛: 随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变实力。3. 竞技赛: 模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变实力。 初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入竞赛现场)。总决赛:1. 淘汰赛2. 竞技赛 总决赛最终竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。八宣扬效果及活动商

4、机：宣扬方式包括横幅、海报、展销等。海报、横幅是宣扬活动中最干脆并且宣扬效果立竿见影的宣扬形式。依据活动的不同时期，我们制定了分类宣扬安排：1 初期：本期为大赛的打算期，也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手，全面挖掘策划精英的目的，我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作沟通，加大宣扬力度。我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的主动性和关注赛事的热忱。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣扬海报，使同学们了解商家的产品，同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深化人心。2 展销决赛将在

5、泉州纺织服装学院大礼堂实行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销，并可发放海报、传单，解答同学们关于产品的疑问等。3其他定期为商家在各学院寝室发放传单，使同学们更多地了解商家的产品。本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时绽开进行。九经费预算：1本次大赛总预算为3500元；2该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费（两个赛区）；3该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等；4该预算不包括活动宣扬所需的横幅、传单等费用。（注：本次活动最终说明权归泉州纺织服装学院商贸协会全部！）泉州纺织服装学院商贸协会xx年 月 日高校活动策划 篇2举办单位：长理数计学院活动时间：

6、XXXX年3月一、活动名称“班级风采 你我来SHOW”二、活动背景学校班集体是学校实施教化、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能，促进班集体建设的发展，有效的推动我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设，同时也借此机会让班级间相互沟通学习，互补不足。三、活动宗旨我院举办“班级风采展示”活动给我院学生供应了一个平台来展示班级形象，风采、精神面貌，进而提高班级凝合力、传播班级影响力、活跃班级气氛，增加班级学生的集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素养。四、活动主题长沙理工高校数计学院高校生班级风采汇报展示

7、活动五、活动主办单位数计学院分团委学生会办公室六、活动时间与地点时间：xxxx年3月11号地点：理科楼七、活动参加人员:数计学院大一、大二全体班级八、展示内容及要求:1. 班级风采展示主要涵盖的内容：各班采纳PPT和短视频（时长8分钟）等形式介绍本班特色，展示班级风貌，呈现班级事迹和荣誉；2. 宣扬内容要求：（1）各班需派出1名同学进行现场介绍；（2）展示要求思想健康向上，有主动意义，能够呈现本班精神风貌和高校生风采。九、活动前打算:1.活动宣扬：通过数计学院的微博、博客进行宣扬，同时由办公室成员将活动告知各班班长。2.活动主持：活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有阅历的主持人（一

8、男一女）主持本年级的活动，同时主持人需自行打算所需台词。3.活动嘉宾：邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学 院学生会生会各部长作为评委。（嘉宾邀请由办公室成员负责）4.其它事宜：（1）办公室成员须要提前将活动所需的场地申请好，并且在 活动开展前一天将会场打扫布置好，打算好活动所需奖品（奖状、棒棒糖），气球。（2）办公室成员需提前组织各班进行抽签确定展示依次。（3）办公室成员需提前收集好各班级展示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保竞赛顺当进行。十、活动流程:（1）主持人宣布竞赛的起先，各班班级根据抽签的依次进行展示。（2）活动进行到一半时活动主持人现场互动，玩挤气球嬉戏活跃气氛

9、。主持人现场从每个班级中选出3人（其中必需有女生）进行嬉戏。活动规则如下：现场的六组选手将被分成两组进行竞赛。每组的选手进行分工，其中1人负责吹气球和绑气球，另外2人（其中必需有一名女生）背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个，其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资激励。（竞赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。）（3）嬉戏结束后竞赛接着进行。（4）主持人公布获奖名单后，将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最终由主持人宣布竞赛的结束。十一、评分细则评委将依据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分，各年级各评比出“最佳团结班级”

10、、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名（获奖班级不能重复）同时评委将依据解说员的解说展示评比出一名“最佳解说员”。十二、活动经费预算:XXXX总计：XX数计学院办公室XXXX年3月高校活动策划 篇3一、参赛对象：全体师生二、活动主题：阳光体育人人参加三、活动项目：羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球四、活动时间：xx年11月11日14：00起先。五、活动地点：羽毛球：创新苑羽毛球场；试验实训中心地下室排球：中区排球场；乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。踢毽子接龙：学生办公室外六、活动规则：一、羽毛球与乒乓球采纳统一规则，详细规则如下：实行淘汰制与积分制相结合的规则；依据总人数平

11、均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，则干脆晋级），胜出者进入下一轮进行竞赛，直至决出冠军；弃权者本项目得分为0，第一轮得分为2分，其次轮为4，第三轮为6，第四轮为8，依此类推；羽毛球实行9球制，先赢9球者胜；乒乓球依据时间实行7（先赢7球者胜）球或5球制（先赢5球者胜）。二、排球规则：排球共分为三组，每组六人左右，可依据状况多或少1人；排球实行循环赛制，通过抽签随机决出A、B两组进行竞赛，胜出者同C组进行竞赛，若C组失败则同另一组进行竞赛；排球赛第一名每人加10分，其次名加每人9分，第三名每人加8分；三、最终个人三项得分相加，取总分前三名进行嘉奖。七、活动预算：器材，水，零食，奖品等各项杂

12、费八、后期反馈工作一、召开总结会议，同学们沟通感受；二、负责人同去同学们的看法和建议，并对工作进行总结。九、活动可能出现状况及应对措施：一、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推迟，若天气影响部分活动，则依据状况舍弃；二、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的状况，所以活动前应找人去抢占场地（特殊是羽毛球场地，）,如已被占，可与之进行协商解决。高校活动策划 篇4前言：微风送来青草干净的芳香，立夏的脚步静静来到，此时此刻初夏的气息是那么的浓烈。五月没有四月的阴晴不定阴雨连绵 ，也没有六月的燥热不堪。整理好春困的状态，调整好自己对将来一个月的学习和生活节奏，是这个月的重心，为了帮助

13、同学们供应一个良好心灵氛围，在百忙的学习生活中找寻乐趣，释放前段时间的学习压力，我部门即将实行一年一次的5.25心理健康月活动。一、活动主题心语心愿，传递暖和。二、活动目的通过各种各样的簇新好玩的活动，让每个同学在参加活动的过程中感受到温馨和欢乐。抛开过去枯燥乏味的被动接受，这次的活动强调的是主动学习。同时专业老师的讲座在肯定程度上能够订正同学们的心理误区，更深刻的宣扬心理学问、引导健康人生、提高心理素养、营造良好的校内心理氛围，共建文明校内。三、活动对象外语系全体同学四、活动流程策划活动名称 活动时间 活动地点心语心愿传递暖和 5月15日（暂定） 外语系系大厅间隔年-从北半球到南半球 5月1

14、5日（暂定） E1C-201心理专干培训 5月16日（暂定） E2A-102平安学问讲座 5月19日（暂定） E1C-201心理健康主题电影 5月22、26日（暂定） E2A-102、E2A-103五、活动内容1、心语心愿，传递暖和青春绽放着如花般的笑颜，笑可以传递给人们力气，可以溶化人们心中的冰雪。每个人的心愿都不同，每个人都希望自己的心愿被祝愿能实现，这次心语心愿活动制作了一个心愿墙，能够将自己的心愿毫无保留的写在上面，接受大家的祝愿。而在滚滚红尘中，我们会遇到各种各样的人陪我们走过人生旅途，有时候却因为自己不擅长表达而错失一个益师良友，我们的志愿者在此时化身为爱心小天使，为同学们赠送明信

15、片小饰品等，让同学们在不擅长表达自己的同时也能让自己的挚友感受到自己满满的心愿，增加同学们的自信和丰富同学们的高校生活，引导学生树立正确的心理健康观念，创建更好的人际关系。2、间隔年-从南半球到北半球高校生，是一个特别的群体，渴望自由奔跑，却又碍于当前的种种条件而无法实现，但高校又是奠定人一生发展的基础的时刻。随着社会的发展，学习、工作等各方面的压力不断增大，心理健康问题也越来越多，我们必需以一个正确的看法对待心理健康问题。通过倾听Amber老师的故事，真正明白自身的价值，用合理的方式解决问题，悦纳自我。用国际化的视野看世界，信任自己，信任只要内心足够坚决，就没有什么能阻挡自己前进的脚步。3、

16、心理专干培训及平安学问讲座为了提高心理专干们对心理健康工作的理解，更全方位的视察同学们的心理健康动态，与此同时也促进同学们心理的自我关留意识，增加同学们对心理健康问题的重视，使同学们在遇到恋爱、人际关系和适应学习等方面的困扰的时候，能够驾驭一些基础的心理健康问题的解决方法，更能够加强我们同心理专干的凝合力和团队协作精神，便于协作老师和心理健康部共同完成系部心理教化工作。4、心理健康主题电影为了进一步推动我系高校生心理健康教化宣扬工作深化开展，在学生中营造一种学习、普及、宣扬心理健康，关切、理解帮助有心理困扰的同学，共同创建心理健康良好氛围，促进高校生心理健康成长，以适应新时代、新环境需求。用绘

17、声绘影的方式让同学们在放松心情的同时更若有所思，通过自己和他人生活经验的对比，培育高校生正确的心理健康观，让更多的同学重视心理健康。更是为了丰富校内文化，丰富学生课余生活，给重复单调的学习生活增加一丝欢乐。最终预祝5.25心理健康月的活动胜利举办，并且发挥其意义所在，使得本系的同学受益其中。外语系学生分会心理健康部XX年5月10日高校活动策划 篇5一、烧烤活动方案1. 建议班委开会确定是否举办，须要同学交肯定的烧烤费用，但费用不会很高，假如确定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。2.假如确定不去烧烤，只想简洁的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较

18、开阔的草地上举办。二、主持人致活动方案开幕词,活动起先.三、消遣嬉戏环节注：节目的选取和依次可以依据详细状况作出相应的调整节目一：队名大比拼(破冰节目)目的：破冰，让组员相互了解熟识，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间：5分钟道具：大白纸，大水笔(写队名用)，奖品规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥2.由队长告知主持人本队的队名。3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)目的：点燃气氛，让各组组员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝合力对象：各小组组员道具：脑筋急转弯问题，

19、奖品嬉戏规则：1. 平均每组有两到三个问题。 2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。 3. 回答错误的谜题可以再度作答。 4. 每组答对问题，主持人发放奖品。节目三：心心相印，我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)道具：纸和笔、打算一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数:两人一组,可多组参与嬉戏规则:嬉戏起先表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为揣测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给揣测者看,当表演者表演完,揣测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(留意：动作者可以用语言来说明，但不能说出动作中的字)(左右犯难、

20、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉飞色舞、心中有数、鸡飞蛋打、低声下气)。须要裁判数名，现场自愿报名节目四：合力吹气球(动手合作节目)目的：沟通协作实力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人道具：主持人打算每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)嬉戏规则：1. 分两组，但每组必需要有六人。2. 主持人请每组每人抽签。3. 首先，抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规消遣节目 (高校生独有才艺表演节目)事先找好一些有才艺表演阅历的

21、同学，打算好消遣节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。节目六：七拼八凑此嬉戏适合晚会最终，掀起高潮。要求：参与人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精致的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(肯定要有男有女)将嬉戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员根据主持人的要求供应物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人起先宣读物品，每一个相隔肯定时间给队员打算，渐渐加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，肯定要有比较难的放在最终如药片、糖果、一毛钱聪慧的主持人还可以临时选择一些东西。其

22、他备用嬉戏节目： 1：多人多足 目的：协作协调实力 道具：一般红绳子，秒表一个，哨子一个。(一名裁判) 人数：4组，每组8人嬉戏规则：以队伍为单位参与，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参与，四组同时进行。没参与嬉戏的组员要帮忙绑绳子。最终以时间最短的队伍胜出。四组队伍最终到达终点的一队每人将表演一个小节目。2：踩汽球目的：活跃气氛，增进协调性和协作实力。人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。嬉戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动起先后，相互踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 (胜出的一

23、方可以向输的一方提出一个问题，(注：不能太过分)3：集体兔子舞(需多媒体支持)目的：培育同学们的感情人数：两个/三个小组组成一队，一队也许16人场地：空旷的平地道具：兔子舞歌曲，mp3/笔记本电脑，音响嬉戏规则：1.此嬉戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低嬉戏的乐趣。2.将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上3.播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳两下。4.另外一队，接着嬉戏。：1、烧烤用品，数码相机12部，笔记本电脑，音响 2、主持人解说词(主持人自行打算) 3、嬉戏道具 4. 其他1、班长负责责统筹支

24、配活动，协调两个班级的分工合作事宜。2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，帮助节目的开展。3、节目主持人待定，建议由主持阅历丰富的人员担当，负责活动当天的主持，气氛调动。4、团支书负责脑筋急转问题的申请和布置。5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。6、生活委员;负责嬉戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。7、宣扬委员;负责照相记录，场地布置，多媒体支持，帮助节目的开展。1.烧烤费用：25元/人2.嬉戏道具费用：3.嬉戏奖品费用：1踩气球! 在腿上绑上气球然后在肯定区域内起先嬉戏!嘉奖:给点小玩具,至于惩处你看着办吧!呵呵! 你是策划人吧?以后多多沟通阅历呀!2解人意(分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片，让其中一人做动作表达意思，另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。)3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。4夹银币5联想abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，假如能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。6比比谁的视力好：主持人打算好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会