2022叙事写人的作文汇编六篇.docx
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1、2022叙事写人的作文汇编六篇叙事写人的作文 篇1元旦假期的其次天,早上天气还不错,阳光暖暖的照着大地。可是,到了傍晚就慢慢的冷起来了。寒风呼呼地刮着,一个劲地冲着窗户缝,似乎想钻进屋来呈一下凶,坐在屋里就听到“呜呜”的吼叫声。这样的天气谁都想守在家里的空调房里,看看电视,听听音乐。爸爸却说要去江干区巡查一下。“啊?爸爸,你还要去哪里啊?”我新奇地问。爸爸笑着说:“走,情愿和我一起去看看另外一类人的生活吗?”我什么也没想就说:“好啊,好啊!”在路上,爸爸才和我说明说:“在这样天寒地冻的时候,有一些流浪乞讨在外的人,没有住的地方,没有防寒设施,我们就要去看看他们在外面过的怎么样。”“那他们肯定很
2、冷呢!”我装作很心疼的样子说。爸爸确心情很沉重的说:“孩子,到了现场你就知道了”。我们开车走了好多地方,印象最深的算是老汽车东站了,有一个老爷爷,在寒冷的冬天,一个人孤零零坐在路边,一边抽烟一边守护着自己捡来的破烂,爸爸上去问寒问暖,老人家笑笑说:“老于你又来了?我还行你就不要操劳了”,爸爸一再劝告让他到救助站,老爷爷就是不愿。爸爸没有方法,一再交待让他自己照看好自己,有状况就打求助电话。爸爸在走回来的路上三步一回头,心情特殊沉重。风还在呼呼地刮着,没有一丝想要停下来的意思,可我的心里却充溢了浓浓的暖意。叙事写人的作文 篇2今日我摔了了一跤,把自己的膝盖蹭破了。妈妈接我回家路上去买了红药水说是
3、给我消毒伤口。到家后妈妈起先帮我处理伤口了。好疼啊,我哭了起来,刚刚起先妈妈也没说我什么,看我越哭越厉害,妈妈和我说,你是小小男子汉,你应当坚毅的,这点小伤,能哭成这样,真的很不应当,妈妈知道你是有点疼,但是这点疼完全是能忍住的,没必要哭成这样。可是我还是哭得厉害,而且越哭越起劲了,妈妈和爸爸说,原来我们是要带你出去的,看来你的腿这样了,也不能出去买零食了,那我们走了,你就呆在家好了。听了妈妈说要出去买东西不带我去,我焦急了,也要跟着去。妈妈这时候说了,你的腿蹭破了消毒的时候是疼得,但是不至于疼成这样,爸爸妈妈小时候也顽皮过,也摔过,所以疼成什么样我们是知道的,你以后不能再这样,动不动就哭。听
4、了妈妈说得话,其实我自己也是明白的,哭只是想和妈妈撒撒娇的,我记住了妈妈的话了,以后会英勇点的,不会再为了一点小伤就哭个不停了,我现在是小学生了,不是小宝宝了,我已经长大了。叙事写人的作文 篇3鲁迅先生指出:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来,怎样写人物作文。”从人物语言的描写中看出人物的显明特点。一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经验、身份、文化教养等特点。二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。胜利的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。三、人物语言要力求简洁,避开有话必录和拖泥带水的现象。四、具有显明特性的人物语言描
5、写,并不是唾手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。心理描写,是对人物内心活动的描写。任何心理活动的引起是有缘由的,把心理活动的起因写清晰,对于展示人物形象是必不行少。通过心理描写来展示人物形象,肯定要把心理活动的过程呈现出来。心理活动的呈现和其它事物的发展一样,都是有层次的。把人物心理活动的层次渐渐写出来,人物形象的展示也会越来越详细。写心理活动时,有一点要特殊留意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀!不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的改变,要显示这种差异,就必需通过对比加以表现,将他们面对相同的事
6、物做出不同的反应写出来,从而突出人物的形象。通过对比描写来突出人物形象,要留意几点:一、运用对比描写,不应当牵强凑合,主要看作文的材料是否适合采纳对比的写法。假如材料本身须要用对比的写法,才可以通过对比来写人,完成自己的写作意图。假如材料的本身不适合采纳对比的手法,也不要牵强附会。二、两个人进行对比,不能割裂开来先写一个,后写一个,互不相干,而是围绕中心事务叙述,刻画两个人不同的思想性格。写人,单从一个侧面描写,人物形象往往单保从多个侧面描写,人物形象才丰满。多侧面描写人物形象,这个“侧面”的选择不是为所欲为的,而是从众多材料中选择整理各具代表性的若干侧面,分工而又合作地表现人物形象。通过多侧
7、面描写来丰满人物形象,可称为“众星拱月”。“月”就是人物,“星”就是侧面,“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。不过应当看到,“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的,它们之间也有主次、详略的区分。写一群人,比写一个人、两个人难一些,难就难在要通过肯定的材料组织,奇妙地将一群人凝合在一起,从而反映各自的思想、性格、面貌。那么,怎样组织材料才能把一群人凝合在一起呢?应当抓住贯穿各个人物之间的线索。在一群人中,也有担当“主角”、“配角”之分。人体是靠骨架支撑的,文章也是一样的道理。假如把文章的中心思想比作“灵魂”,材料比作“血肉”,那么,结构就是灵魂和血肉的“骨架”。写人的结构方式主要有以下两种:第一
8、种,总分总式。这是最常见最朴实的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(A),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(B、C、D)也可以说是文章的分述部分,它的几段相互独立,从不同的角度表达中心,在编排先后的次序上还须要有肯定的斟酌。结尾E是文章的总结部分,它不仅是D的自然过渡,而且经常是对B、C、D的归纳小结,又是对A的照应。其次种,逐层进入式。这种结构方式适于用一件事写人。它的特点是:第一层次A,写事情的起因;其次层次B,写事情的发展;第三层次C,写事情的高潮;第四层次D,写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力气所在。这两个层次写得好,经常可以使文章内容丰富起来。依据表达的须要,描写
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- 2022 叙事 作文 汇编
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