2022大学生毕业实习自我鉴定(精选14篇).docx
《2022大学生毕业实习自我鉴定(精选14篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022大学生毕业实习自我鉴定(精选14篇).docx(32页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022大学生毕业实习自我鉴定(精选14篇)高校生毕业实习自我鉴定 篇1一年又一年,春夏过了,秋冬又来。学校大门的那颗柚子树的长年累月在丰收的季节结满了果实,高校三年很快的逝去,我们也迎来了我们的丰收季,这也代表着我们即将毕业,即将踏入社会。在此之前,为了让自己更适应这种转变,我尽早的就踏入社会进入实习,因此,在这次毕业实习阶段中,我比许多人都要轻松,也要更有压力一些。大二的时候,为了让自己踏入社会时不这么恐惊,我便早早在寒暑假找好了实习的公司,坚持了两个假期之后,公司对我也较为满足,便允许我在毕业实习阶段干脆进入公司接着开启人生的新篇,我当时很快乐,虽然说公司规模比较小,但是它正在快速的发展
2、中,有了差不多半年的工作阅历,我对这家公司已经有了一个明确的印象了,我也很想始终在这里待下去,始终跟着它渐渐成长,变成一个更加有实力的人。许多同学毕业实习时,找了很久的工作,也许多同学始终没有心仪的工作,不知去留。我在实习期阶段干脆进入工作,平常的工作生活也很稳定,也不那么劳心劳力。所以,无论什么事情,都只有提前做好了打算,我们才会在后面的路上更为平坦一些。我工作的这家公司是和我专业对口的一家公司,它拥有着巨大的潜力,因为我们公司的每一个人都是特别优秀的。他们面对初来乍到的我也很热心,始终教我学习,让我有了一个飞跃的成长。公司更是给我一个很大的发展空间,我仿佛已经能望见更好的将来,也能够望见将
3、来更好的自己。很感谢公司的哥哥姐姐们给我的帮助,我信任几个月后当我成为了一名正式员工时,我将会具有更大的力气,去实现自己的理想,在一般的人生中创建属于我的不凡!这段实习期让我很快乐,也让我很有压力。毕业这不是头一次了,但是这次毕业的意义却与王不同,它代表着我们即将独立生活,不再依靠家里,也不能再像在学校这样肆无忌惮,踏入社会工作,我们就要更加具有责任感,因为你犯下的任何错误都只能自己担当,每个人有每个人的工作,别人不行能为了你折损自己的利益。每个人都要生活,这时的我们都是独立的个体,并不能把希望寄予他人。所以,我要时时警告自己,不能在工作中出现任何的差错,否则这个后果自己是无法担当的。我也下定
4、了决心,在今后的路上肯定会更加英勇,更加主动向上,为自己的将来努力拼搏一把!高校生毕业实习自我鉴定 篇2在三个月的英语教学实习中,先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾,作如下总结。一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学状况的概述自9月10号起起先听课,先后听课大约有100多节,并且作了听课记录。听课后,与指导老师、实习老师沟通,将心得体会记在日志中。听完公开课后,也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅。在自己正式讲课前,仔细备课、修改教案;曾多次试讲。自第一次走上讲台正式讲课
5、后,就不断听取指导老师,实习老师们及学生们的看法,在不断总结与改进中探究有自己特色的讲课技巧与风格。先后在高一(1)班、高一(6)班讲课4个单元;评讲考试试卷3次及周清试题若干次;批改作业,早、晚自习辅导也不曾落下;监考,阅卷,组办英语文化季活动,参与学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。二、对自己英语课堂教学优缺点的总结结合指导老师、实习老师、同学们的看法以及自己的思索,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;1。课堂流程整体把握不错,上课有章法,遵循纯阳学校规定的“四步流程教学法”或“PPP”教学法等。2。课堂上教态自然,教学耐性;常微笑,常激励学生;对学生一视同仁,同等对待。3
6、。讲解学问点的同时,能留意学生实力、策略、情感及看法的培育。4。板书的设计与书写须要提高;课堂举例要有意义,要举经典例句5。讲详细的一节课要有重点,要有简明的课堂小结6。声音要再嘹亮一些,有升降。7。对睡觉、玩手机的学生管理应当严厉一些8。在讲解学问点时,要根据考试大纲分轻、重。三、对英语课堂教学与考试的思索在听课与讲课的过程中,我听取其他老师的看法,结合自己的心得体会,觉得作为一个好老师,不但要对基本的专业学问有深刻娴熟的把握,还要对考纲、考点非常了解,更重要的是弄清晰考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。这样在讲课过程中,让学生们打下扎实的英语基础的同时,考试也能考出好成果。考试、高
7、考并不与我们在高校里所学的教学法对课堂教学的要求相冲突。考试是形式,是一个让老师了解自己教学效果的手段,也是一个让学生总结学习方法,促进学生学习的助推器。只是现在好多老师对这一手段、助推器的理解不对,应用的不是很好,所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械,频率过高,老师、学生,甚至领导、家长对考试的意义存有不当的理解,以致对英语课堂教学产生不良影响上课以考试为目的。这恰恰是舍本逐末。考试,重学问,轻技能;重语法与词汇,轻情感与策略。从而误导老师上课也如此。所以我认为要做一个合格的老师,应当细致探讨考纲、考点并把它敏捷的运用到课堂上,并且擅长出考试题,出有质量的考试题,更加擅长让考试服务
8、于课堂教学。当然做到这些须要学校领导的认可与支持。这些都是我以后的努力方向。高校生毕业实习自我鉴定 篇3时间荏苒,转瞬间高校生活已经度过了四个春秋,大四如期而至,随之而来的还有我们的实习。首先,感谢全部为我一个月的实习供应帮助和指导的温州市中级人民法院的各位老师们,感谢你们!一个月的法院实习生活总的来说很开心,受益匪浅!温州市中级人民法院是我从学校走向社会的第一个驿站,感谢各位老师们的热忱的看法和细心的指教,他们主动向上、热忱暖和的待人接物、为人处事的方式方法在潜移默化的影响着我,对我以后的学习、工作肯定有特别深远的影响。记得20xx年月日,我们来到区人民法院,法院政治部的领导接待了我们,对我
9、们表示了热情的欢迎,并提出了一些希望和要求,实习生们仔细听取了领导们的讲话,个个充溢热忱。我被分在了行政庭,我们办公室里有一名法官和一名书记员,这一个月来就由她们来指导我的实习工作。刚来到办公室的第一天我就向老师请教了关于法院的基本状况,了解到市中级人民法院的案件数量是许多的,其中尤其以民庭为最忙,每年接的案子都要有几千数之多,民一庭主要负责像离婚之类的民事纠纷,民二庭则是负责处理经济纠纷,而我们行政庭则是负责处理行政纠纷,也就是我们说的民告官,此外还有处理申请行政强制执行问题的职能,这样的性质也确定了行政庭的工作比较悠闲;除此之外审判庭还有刑事庭和少年庭,还有负责执行的执行局及法警队,其他职
10、能部门还有负责立案申请及审查的立案庭、审理监察的审监庭、负责处理信访案件的信访科以及从事技术鉴定的技术科等,这就是区法院大致的组织职能,各部门分工明确,各司其职,才能使工作有条不紊的进行,而这些对于法院的基本状况在没有来到这里实习之前是完全不了解的。总之,这次实习让我在思想观念和工作技能等方面有了飞跃的进步,同时也让自己发觉了自身存在的不足和缺点。进法院实习后,我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会阅历,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了很多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。听说其他同学在律所实习的都比较闲,基本没有什么可做的
11、。我觉得和他们相比,我还是很幸运的,虽然接触的东西不是许多,但是负责带我的实习老师们都很耐性地指导我、细心地为我答疑解惑,让我学到了一些实实在在的本事一起先实习的时候,我就旁听了庭审,了解到法庭审判的大致流程;通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录、退一审卷宗等都让我渐渐熟识了法院的实务操作。通过实习,让我了解了本专业在实际中的应用,将理论用于实践中,这样才能使我今后更好地驾驭基础理论学问,加深对本行业的了解,为以后的学习和工作打下较好的基础。比如整理卷宗,这个是我在以前的学习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前我都问得很细致,然后做得很仔细,整理完后觉得自己很有成就感。尽管做的事
12、情都比较微小、繁杂,而且第一次上手,但每一件看似平凡琐碎的小事都隐藏着丰富而深刻的学问,特殊对于法律这门彰显公允与正义的学科,每一个微小的环节都事关当事人的切身利益,因此我在处理每个细微环节时都抱着到处当心,时时留意的看法,虚心地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行传帮带,使我从中受益匪浅,同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任,我为将来能成为其中的一员而感到无比地傲慢和骄傲,但更感到重任在肩,任重而道远比较惭愧的是:我经常要人带者和教着做事情,给经济庭的法官们带来了不少的麻烦,但是他们都谆谆教导、不厌其烦地耐性指导,使我得到了最大的训练,同时让我也积累了一些工作阅
13、历,比如:在最短的时间内就一件事情,问一些必要的问题,避开出现一些可能的结果时而不知道怎么处理。在实习期间,我能主动协作实习部门开展有关法律业务的工作,仔细收集和整理有关资料,作好实习日记。在这两个星期的实习过程中,我对法院的业务有了初步的了解,对促进今后专业课程的学习起了一个很大的作用。然而,由于我们的专业课程才刚刚起先,很多专业学问还没有学到,但我信任,在今后的学习过程中,在老师的指导下,这些问题都能迎刃而解。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏,以及专业学问和实际应用中的脱节。这个月我较为深化地了解法院民庭的工作内容和程序,为将来职业发展供应
14、参考;可以熬炼个人理解和适用法律专业素养,夯实专业基础学问;可以较为深化地了解公、检、法实务工作,为专业学问的学习供应实践支撑。法学是一门实践性很强的学科,法学须要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。在书记员和法官的耐性教育下,我才能初步着手简洁的书记员工作。所以,我以后更应当注意课本学问与实践结合起来,采纳理论论与实际相结合的学习模式。实习结束了,但我感觉并不是那么轻松似的,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。一切都得从头起先,一切还得靠自己。实习时曾不断告知自己:在今后的高校生涯中必需要更加努力读书,学好一些实实在在的本事,塑造好自己的法律人格和法律修养,这样才有资格立足于法律事业
15、中。我始终很喜爱这样一句话:人生因为经验而漂亮。我想在法院实习的这段工作经验将恒久成为我记忆中一抹靓丽的色调,因为它教我懂得了如何独立地生活,如何凭借法律人的才智和真诚赢得他人的敬重和信任,如何尽己所能关切须要帮助的人我成长了,也成熟了,这里包含了我的努力与付出,但我更要感谢我们龙岩中院,因为她给了我这次机会;还要感谢经济庭的全部前辈们,因为他们赐予了我很大的信任、帮助与确定;感谢我所遇到的全部好心人,因为他们的激励与帮助假如经验也是一种积累,那么这两个星期无疑使我变得自信而富足,经验是一种积累吗?是的。所以,第一次的法院实习将成为我一生的珍贵财宝!高校生毕业实习自我鉴定 篇4我高校的实习结束
16、很久了,我的实习报告也做完了,立刻就要毕业了,我对自己的实习有个简洁的评价,现在就做个鉴定。我是在一个公司做前台的文员实习生,实习期是半年,在公司半年的工作中,我遵守公司的制度,同时遵守学校对我们的规定,不去做违规之事。文员的实习工作就是负责服务热线的接听以及电话转接,同时还有来电的询问服务,把重要的事项仔细记录并传达给公司相关人员处理,这些工作都比较基础,因此,我在这些的时候,都能够沉稳冷静处理,把文员的服务工作做好,给来电人员一个礼貌的形象,帮助公司建立良好的形象。除了上面的工作,我也要负责前台和询问接待室的卫生清洁,每天都要进行桌椅的摆放,并且保持全部的物品都要整齐,半年基本上每天重复这
17、些工作,虽然也枯燥,但是我照旧还是会做好,我的职责从不曾有过失职。我做好个人的工作,也还能与公司各个部门保持良好的联系,以便于帮助他们把工作进行下去,团结公司员工,协作好他人的工作,办好上级给我的工作,也与我在同一个地方共事的同事协作工作,尽力的把前厅工作做好。我始终都有保持自己前台的形象,我严格的执行公司的接待服务规范,保持礼节性的微笑,礼貌的为客户做引见。在接电话时能够精确的找到客户要表达的意思,仔细的记录客户提的每一天要求,同时也会仔细的听取客户的看法,尽可能的让客户感受到我们前台文员的真诚服务。当然实习的同时,我也在不断的学习,即使工作很忙,我也会去挤出时间学习自己的专业学问,这不仅是
18、巩固以前所学,更是对自己负责。虽然文员也不难做,但是我也会去向他人学习,尽量的把自己的这个工作给做好,至少对得起这次的实习。现在实习虽然结束了,可是实习留给我的却是许多在学校内难学到的。我的工作阅历也因此有了不少的积累,这对我毕业以后工作会供应很大的助力。在这次的实习中,我不仅学到作为文员应当要做的事情,还学到了许多做人处事的实力,真真是收获满盆。我有足够的自信去做好以后要面临的工作,经过几年的学习和这一次半年的实习,有了肯定的基础,肯定有好的发展的。高校生毕业实习自我鉴定 篇5为期三个月的实习生活转瞬即逝,我付出了许多,同时也收获了许多。在铜中实习的每一天,我都努力地做好从学生到老师的角色转
19、换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。在教学工作方面,仔细备课,专心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容精确。了解学生的学习状况,针对不同的特点进行教学,课堂上主动面对,教学语言表达清楚流畅,虚心听取指导老师的看法,弥补自己在教学工作上的不足。在实习班主任期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,敬重他们,深化细致了解他们。在实习过程中,我也发觉了自身在教学工作上的不足。如粉笔字写得不够好,课堂指令有时不够明确。三个月来,我明白了作为一名人名老师应当担当的责任与义务,即使工作再辛苦,在看到学生们收获的学问果实后,全部的辛苦都会被喜悦
20、所代替。不同的学生要实行不同的方法与看法来对待,不能生搬硬套一模一样。以上就是我对自己实习期间的一些评价,实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民老师了,它只是说我们初步具备了一名老师的基本素养,这些素养在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长,不仅关系到我们工作本身,还有一名作为人名老师的社会责任:传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了学问,收获了经验,收获了指导老师的关爱和训诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情。今后,我会接着努力争取成为一名合格的人民老师!高校生毕业实习自我鉴定 篇612月30日,我们小组顺当地完成到利川一中的实习。三个多月的实
21、习已经结束,从国庆前的打算阶段,到正式讲课,这一过程的收获体会是许多的。通过这次实习(也极有可能是我一生在高校中唯一的一次教化实习),我认为,不仅使我驾驭了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的实力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了肯定的阅历和教训。首先通过本次实习,我感觉到不仅仅是在教化教学中,在社会生活中的各个方面,大事小事只有做好充分的打算。这种打算应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事务提前,又要备事务滞后;既要备突发事务,又要备平平淡淡。只有做好充分的打算,才有可能走向胜利。机遇总是垂青于那些有打算的人。其次,通过本次实习,与人交际的实力,我自认为上升了一
22、个台阶。第一堂课前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台,恐惊心理稀里糊涂地跑到了九霄云外去了,然后顺当地讲课。还有,就是当间或讲错时,我会拿“太惊慌”当借口,这样会缓和尴尬的气氛。另外,我发觉与我的指导老师沟通的也很顺当,这除了仔细、坦诚的看法外,也与实习一个月练出的“胆识”密不行分。再次,实习期间,我主动参加了高一篮球联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛结束后,我们负责球员的后勤工作(打开水、买水),虽然花钱不多,却让我们感到很欢乐。最终,学生离开时,一句“留意平安”出自我的口中,我的确感到肩上的担子不只是这一句话,而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。还有,那
23、就是在高一七班的沟通会。通过师生沟通会,师生感到毫无距离和代沟可言。我作为实习老师毫无保留的传授了自己的学习阅历,主动激励他们学习的看法,使学生感到考上高校并不难,只要通过努力,肯定会顺当过关。当然,我还为学生上演了一人一首歌,这更是师生密切无间。最终,唯一感到缺憾的是,我们的沟通时间太短。让我体会很深的首先是对教化这份事业的酷爱。在学习中常说:爱好是最好的老师,那么对教学的酷爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑过程、内容,考虑学生的反应。正照实习起先,学校副校长所说的“备学生”,怎样体会到学生的反应。有了这份动力,才会想出设计出更好更科学的
24、方法,应用于教学过程,启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。其次是要设定较高的目标,同时又要考虑到效果不佳时,自己的反应。就是预先想到效果不好时,自己应承受这份压力,较好期望当然很好,但若由于自己的实力所限以及各方面的改变,引起教学效果不佳,自己应接受这一现实。不能因为一时的冲动,而破坏了整个活动。当我其次次课效果不好时,当时实在难以接受,尔后的两天为下次的备课则没了爱好,没有了热忱,自己前两次作了足够的打算为什么会这样?我在思索这些,思虑一再,还是备课不充分,没有更好的调动学生,既没有预料学生的反应,又没有考虑可能发生的状况,比如其次次课的板书问题,这都是没有预料到的。而当我在第三
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 大学生 毕业 实习 自我鉴定 精选 14
限制150内