2022幼儿园全国爱牙日活动总结9篇.docx

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1、2022幼儿园全国爱牙日活动总结9篇全国爱牙日宣扬活动策划方案举荐度： 爱牙日活动总结举荐度： 爱牙日活动方案举荐度： 全国爱耳日活动总结举荐度： 全国爱耳日宣扬活动总结举荐度： 相关举荐 幼儿园全国爱牙日活动总结9篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达实力，让我们一起仔细地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是我收集整理的幼儿园全国爱牙日活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。幼儿园全国爱牙日活动总结19月20日是国际爱牙日，为了增加幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙学问，烟台高校幼儿园大班组幼儿与烟大人文学院中1314

2、班的高校生们一起开展了“让每一个笑容绚丽”爱牙日主题活动。活动由爱牙学问抢答、跟哥哥姐姐学刷牙、一起来做刷牙操、制作宣扬画等几个环节组成，整个活动轻松愉悦，孩子们在寓教于乐中驾驭了正确的刷牙方法，丰富了爱牙护牙学问。最终孩子们制作了“让每个笑容都绚丽”的宣扬画，张贴在宣扬栏内，希望通过孩子们的宣扬画让更多的人们增加爱牙护牙的意识。幼儿园全国爱牙日活动总结29月20日是“全国爱牙日”，宣扬主题是“关爱老人，修复失牙”。我站紧紧围绕主题开展了形式多样的宣扬教化活动。提高了广阔人民群众的爱惜牙齿关爱老年人牙齿修复的意识，也发觉了群众对口腔健康相识不足等问题。现将有关工作总结如下：1、围绕主题，通过悬

3、挂条幅，发放宣扬资料，设立询问台等多种形式广泛宣扬口腔疾病防治学问，促进广阔群众对口腔疾病的相识和关注，推动全社会关注牙周问题。2、通过检查了解到，参加就诊询问的人群中老年人多是牙齿缺失严峻及口腔卫生状况不良等牙周问题疾病。3、一些人对口腔科的相识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗。4、有部分群众对此类公益询问宣扬活动持观望或不信任看法。这些都有待于我们开展更加深化细致的宣扬工作。此次活动，现场发放宣扬资料180余份，解答群众询问250余次，通过该活动积累了丰富的社会活动阅历，提高了群众对口腔疾病的相识，收到了良好的效果。幼儿园全国爱牙日活动总结39月20日是全国第xx个“爱牙日”，为增加幼儿

4、爱牙护牙的意识，让幼儿了解爱护牙齿的健康学问。20xx年9月18日，济南市槐荫区试验幼儿园童星班和明珠班邀请了省立医院口腔科退休老专家陈迎新教授来到幼儿园，开展了“爱牙护牙学问讲座”活动。活动起先，陈迎新教授向小挚友们介绍了爱惜牙齿的重要性，以及如何爱护自己的牙齿，不被蛀牙。激励小挚友要实行刷牙“三三制”，即饭后三分钟要刷牙、每次刷牙时间三分钟、牙刷需三个月更换。陈主任通过问答互动方式，让孩子们深刻的理解了爱护牙齿的重要性。为了培育幼儿坚持每天刷牙的好习惯，陈教授用朗朗上口的儿歌，在牙齿模型上示范了刷牙的正确方法，并激励小挚友们坚持每天早晚刷牙，争做一个口腔健康的宝宝。热忱聪慧的实幼宝宝仔细学

5、习刷牙的方法，深得陈教授的赞扬。在活动结束时，陈迎新教授还与孩子们同唱一首歌我爱北京，并祝福祖国将来的花朵明天会更好！本次活动，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的学问，驾驭了正确的刷牙方法，深受家长和幼儿的欢迎。同时也为营造社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用，让我们从这个“爱牙日”起先，一起行动起来，爱牙、护牙！幼儿园全国爱牙日活动总结4在第28个“全国爱牙日”来临之际，为了让家长重视幼儿的牙齿保健，增加幼儿爱牙护牙的意识，让9月18日，144团在幼儿园开展主题为“口腔健康，全身健康”的“全国爱牙日”宣扬教化活动，确保全园200多名幼儿健康欢乐成长。活动中，144团疾控中心医务人员为

6、幼儿家长送上专题讲座，让家长、老师了解幼儿牙齿构造特点，知道龋齿、乳牙滞留等口腔疾病的特点及其预防和治疗方法，提示家长要培育幼儿早晚刷牙、饭后漱口的良好的口腔卫生习惯，合理限制高糖食物，保证幼儿牙齿健康。通过发放宣扬资料、专题讲座等形式，向幼儿家长广泛宣扬开展“全国爱牙日”目的、意义，普及口腔健康学问，懂得爱护牙齿的方法，重视孩子的牙齿爱护，达到家园共同教化孩子的目的，营造全民口腔保健的良好社会氛围。幼儿园全国爱牙日活动总结59月20日是第xx个全国爱牙日，今年的主题为“定期口腔检查，远离口腔疾病”。为切实做好爱牙宣扬，提高全园小挚友的口腔健康水平，9月17日下午，西园新村幼儿园邀请了合肥市其

7、次人民医院口腔科的两名医生，为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。活动中，医生首先为全园小挚友讲解了预防龋齿的方法，以及一些日常的爱牙护牙小学问。随后医生还走到小挚友们中间，手拿牙齿模型和牙刷，亲自为他们示范怎么正确刷牙。“检查了30多名小挚友的口腔，差不多有一半的孩子有龋齿，大部分孩子无法驾驭正确的刷牙方法”。9月17日下午，正在西园新村幼儿园为孩子们讲解口腔卫生学问的姚医生介绍道。当天的活动吸引了不少家长来参与，两名医生针对他们在孩子口腔健康中遇到的问题，进行了具体的解答。最终，姚医生提示家长，要帮助孩子养成正确的刷牙和漱口习惯：每天孩子刷完牙后，要帮助他们检查一下口腔，看是否完全刷干净；假如

8、发觉孩子牙齿上长有黑斑，应刚好带到正规的口腔科就诊，不要存在反正乳牙要掉的，有龋齿也没有关系的想法，以免影响孩子恒牙的生长。幼儿园全国爱牙日活动总结69月20日，柯岩中心幼儿园立足于实际，开展了“呵护孩子，健康口腔”的专题活动。活动中，老师们先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”，教化孩子留意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，并激励孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，确保牙齿健康成长；其次，通过教学活动“刷，刷，刷，刷出雪白的牙齿”，帮助孩子驾驭正确的刷牙方法，让孩子在寓教于乐中了解其含义；最终，还邀请了保健老师肖老师给孩子们介绍了爱惜牙齿的重要性以及如何爱护自己的牙齿和正确的刷牙方法，引导

9、幼儿早晚正确刷牙，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。此次活动，使孩子相识了牙齿健康的重要性，帮助孩子树立爱牙护牙意识，以促进每个孩子成为护牙小卫士，绽放他们健康、漂亮的笑容！幼儿园全国爱牙日活动总结7“小牙刷，手中拿，我们一起来刷牙。上牙从上往下刷，下牙从下往上刷”伴随着朗朗上口的儿歌，惠民新村幼儿园小一班的孩子们围坐在一起，互动声声，掌声阵阵结合9。20全国爱牙日，开展“我们会刷牙”主题活动。活动前老师从保健室借来了牙齿的模型，打算了一次性牙刷和牙膏。活动起先老师首先出示模型，让孩子们视察牙齿的构造和外形，孩子们了解了牙齿分为两部分，上面和下面牙齿，刷牙的时候，上下两部分都要刷到。随后老师把

10、提前打算好的牙刷和牙膏拿出来，请部分孩子来示范正确的刷牙方法：第一步，轻轻的挤一点牙膏放在牙刷上面，然后喝口水漱口；其次步，把牙齿咬紧，把牙刷轻轻放到牙齿表面竖着刷刷，横着刷刷，张开嘴巴刷一刷咬合处，最终，漱口。在示范的过程中，小挚友都伸出手指头当作小牙刷跟着老师仔细学习。在这个过程中，孩子们驾驭了正确的刷牙方法。同时老师们还通过网站、家园联系栏、QQ群等对家进步行爱牙的宣扬，建议家长在家监督孩子每天刷两次牙，帮助孩子养成良好的卫生习惯。幼儿园全国爱牙日活动总结8每年的9月20日为“全国爱牙日”， 为增加幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙学问。于是，在20xx年9月20日，高南幼儿园大、中、小各班

11、结合“爱牙日”开展了“健康每一天，从爱牙起先”的系列活动，取得了良好的效果。活动当天，邀请了保健陈老师给孩子们介绍爱惜牙齿的重要性以及如何爱护自己的牙齿，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。活动中，还引导家长关注家园共育宣扬教化，利用幼儿园家园共育宣扬栏及班级QQ群，张贴各类“爱护牙齿”的宣扬资料，向家长和幼儿发起活动动员，并分发刷牙记录表，以此动员家长协作进行家庭爱牙护牙行动。活动期间，还依据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教化活动，如儿歌我爱刷牙、健康活动小熊拔牙、综合活动我的牙齿、律动刷牙歌等等。孩子们 以自己宠爱的形式融入于活动，有的试验探究；有

12、的观看PPT以及牙防动画片等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了良好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的学问，驾驭了正确的护牙方法，激励幼儿争做一个口腔健康的孩子。此次活动，不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识，也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视，家园合作共同爱护好幼儿的牙齿。幼儿园全国爱牙日活动总结9每年的9月20日为全国爱牙日，依据爱牙日的主题，我们进行了爱牙日主题小活动。为了让幼儿更好的了解正确的刷牙方式，以及怎样爱护牙齿的方法，我们请来了当医生的家长志愿者妈妈来为小挚友们讲解牙齿的奇妙。首先，活动的刚起先，令凯妈妈先让幼儿相识了六龄齿，告知了幼儿儿童到了6周岁，在牙列的最终面即

13、在其次乳磨牙的后面萌出的牙，就是第一恒磨牙，胚胎34个月左右第一恒磨牙牙胚起先形成，诞生时起先钙化，23岁左右牙冠钙化完成，67岁萌出于口腔内，上下左右各一颗，因其在6岁左右萌出，所以习惯称为“六龄齿”。当幼儿相识了六龄齿后，妈妈又给幼儿讲了爱护牙齿的方法，例如：少吃糖、饭后漱口，早晚刷牙等等。除此之外，妈妈还教给了孩子怎样正确的来刷牙，通过让幼儿观看视频为什么要刷牙？妈妈带领着幼儿一起来学习正确的刷牙方法，幼儿们都很兴奋，也都知道了应当爱护牙齿，这样牙齿才会健康，白又壮。接下来，我们还和幼儿一起学习了刷牙歌，通过学习刷牙歌，又让孩子们巩固了正确刷牙的方式，幼儿用自己的小手指代替小牙刷，用自己喜爱的动作来表现朗朗上口的刷牙歌也让活动增加了很多的、趣味性。通过家长志愿者妈妈为小挚友们讲解的牙齿的奇妙，幼儿们对自己的牙齿也有了肯定的了解，我们也依据主题和幼儿共享了有关爱惜牙齿的绘本故事刷刷牙、鳄鱼怕怕牙医怕怕、没有牙齿的大老虎、小熊不刷牙等图书，让幼儿在了解了爱惜牙齿，爱护牙齿的学问的同时，学习爱护牙齿的方法并乐意坚持每天早晚刷牙，饭后漱口。