教师年终工作总结范本八篇.docx
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1、教师年终工作总结范本八篇老师年终工作总结范本八篇【一】光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作仔细负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴。详细表现如下:一、热心教学,仔细负责本人本学年来接着担当四、五、六年级段13个班的综合实践活动课程教学。上学期五六年级7个,本学期四、六年级6个班的教学工作。一周12课时,400多位学生,其中外来民工子弟达260多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习本领差,条件差,自律本领差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无服务条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。但本人针对问
2、题,与学生一齐探讨,仔细分析学校内外的条件,即时捕获教学素材,以网络资料做参考,以时事热点为题材,仔细备课、制作课件、启发学生学会发觉问题、思索问题、帮忙学生梳理问题,筛选探讨性课题,激励学生采纳各种探讨方法,实践体验,解决问题,积累课程教学资源,规范教学,努力完成四项规范达标要求:安排、备课、改作、评价。积累主题课程设计资源多个,筛选优秀的主题课程设计参评,上学期获得区一等奖2个平安无小事和爱护环境,区二等奖1个快乐农场农作物大观园区三等奖1个礼貌礼仪;撰写学科教学案例论文2个,获得区三等1人次;平常,还努力辅导学生参与探讨性学习成果评比,获区级奖2人次,科技论文二等奖2人次;其他3人次;校
3、内教学检查都获得优秀等级。二、后勤工作,忠诚服务本学年来,本人接着担当打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来,理解镇、区、市级领导检查4人次,都受到好评:档案整理A档,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平常,我还常常与教研组的各组员沟通,激励年轻老师进取参加各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次;学生参加各类竞赛获奖10多人次;老师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次,市级一等奖1人次,其中本人撰写的学科论文
4、基于综合实践活动课程实施的思索区三等,读书征文不做自以为是的综合实践老师获省第七届读书征文三等奖;三、关注生活,热忱周到我校学校文化建设常常会理解上级领导的检查,学校领导一向关注生活教化,在后勤服务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、整理整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热忱周到,利于生活便利给以关注,使工作氛围和谐团结,和谐发展。平常,本人生活简朴,没有刻意装扮,但在学生面前也会常常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一齐排练晨会表演,一齐做好值周班工作;在综合教研组内,关切组员生活,能给以帮忙,一些病残
5、的老师,给以慰问,从不计较个人得失,使老师们感到暖和。当然,本人存在不足,因为本领有限,教学效率不怎样高,还没有更好地激励年轻老师走向华蜜教化科研之路,科研成果一般。对老师的生活情景与学习情景不是很关注,劳动基地动员学生持续视察习惯培育做得不够。总之,本学年来,因为大家的共同努力,取得了一些成果,但只能代表过去,期望自我戒骄戒躁,争取更优异的成果。 老师年终工作总结范本八篇【二】惊慌而劳碌的一个学期的工作即将结束,回顾一个学期的历程,感觉特殊充溢。让我更加相识到了:一份耕耘就有一份收获。我和学校每一位老师一样,认仔细真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的
6、本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关教化教学理念和实践的书籍,充溢自我。为了不断的总结阅历,更好的工作,特将一个学期的工作总结如下:一、思想相识。一个学期来,在教化教学工作中确立了以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治
7、水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的打算,我的信念是-决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。(1)课前打算仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决
8、如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。(2)课堂教学组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,留意引发学生学生物的爱好,作业少而精,减轻学生的负担。三、班主任工作。在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况
9、,激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。四、遵守纪律方面。我在做好各项教化教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。工作主动、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有剧烈的事业心和高度的责任感。五、其他方面方面。1.主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。2.培育多种爱好爱
10、好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有阅历的老师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 老师年终工作总结范本八篇【三】眼间,又到了该放寒假的时候,一学期的教学工作即将结束了,回顾这个学期的美术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我将会用于下个学期的工作中,我所遇到
11、的问题我要仔细思索想方法解决。今作一番总结,以便择优汰劣,取长补短。一、思想政治方面一学期来,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。在工作中对自己要求更为严格。我主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的思想政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。本人酷爱祖国,拥护中国共产党,在思想上和行动上和党中心保持高度一样;努力学习执行党的教化方针,忠诚党的教化事业,为人师表,酷爱学生,团结同事,乐于助人;刚好了解关切国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平常遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教化教学中去。二、教化教学方面根据美术新课程标准的
12、要求,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。在教学过程中,自始至终能根据安排进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来,本人仔细备课、上课、听课、,刚好批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现肯定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且擅长总结阅历教训,向先进个人和教学阅历丰富之人士学习,互补有无,取长补短,并顺当完成教化教学任务。三、阅历和教训1、老师要仔细贯彻教学标准的精神,处理好思想品德教化、审美教化、实
13、力培育和双基训练的关系。在传授双基、培育实力过程中,加强思想品德教化。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提中学生的审美实力。2、要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习主动性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创建。要设计开放式课程内容,适应层次,不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定基础。3、老师应加强美术教学的示范特点,充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。4、除了备好课、写好教案外,还要利用各种渠道,关切美术教学的改革
14、和发展,主动进行教学改革试验,努力提高教学质量。比如常常查阅各种资料,能上网找寻好的教学材料,教学课件,利用一切可用的资源和我从事的工作结合起来,物为我用。5、对学生美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问实力发展并重,并激励大胆创进和特性发挥,即着眼于实际成果,更注意将来发展。6、在教学中,注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,美术老师应充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种转化成长久的情感看法。总而言之,美术老师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素养教化要求,体现创新实力培育的各种课型
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