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1、2022有关毕业的实习报告范文合集8篇毕业的实习报告 篇1其间的信息中心的主要职责是信息中心岗位职责 信息中心职责 依据公司发展战略制定信息化工作规划,负责网络体系的设计和信息系统的建设; 负责编制公司信息化建设年度预算,并负责信息项目的统一招标与建设; 负责分、子公司信息化建设项目的审批,保证其与公司级管理的一样性; 与各个业务部门协调协作,参加制定公司各类管理制度和业务流程,保证其能通过信息管理平台实施; 负责公司各种信息系统的管理,确保正常运用,主动做好数据的日常备份工作,妥当保存好备份存贮介质,并建立应急灾难复原机制; 负责机关计算机和网络设备的管理,建立完善的技术档案,定期进行保养维
2、护; 负责多媒体设备的保管与维护,为各职能部门运用多媒体设备供应技术支持; 负责编制计算机和信息系统应用的运用手册和培训教材,不定期组织培训,提高公司计算机应用和网络办公的水平; 负责公司网站的技术维护,做好网站的改版升级; 完成公司领导交办的其他工作任务。从学生到关于网站制作人员的过程中,短短一个多月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业学问方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生改变,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想相识,完善自己。作为一名IT从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的须要。在单位里,小到计算机的组装修理,大到
3、服务器的维护与测试,都须要一个人独立完成。可以骄傲的说这一个多月的的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不行以忽视真诚的力气。第一天去信息中心中心实习,心里不行避开的有些怀疑和胆怯:不知道科室的领导怎么样,应当去怎么做啊,要去干些什么,领导是不是很凶,等等的问题。当我踏进办公室,望见的是几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼,介绍我自己。从那天起,我见到他们每一个人都会笑着和他们问好,不论他们是什么反应,但那是我心底真诚的问候。而且我的微笑和问好也没有白费,我能感觉到科室里面的人在我一次次微笑和问好中,和我一次次拉近了距离。我始终觉得,常常有一些微小的
4、东西简单被我们忽视,而且正是这些微小的小事,比如轻轻的一声问候,却表达了对老师同事对挚友的敬重关切,也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间,我就和科室里面的前辈们处的不错了,很好的跟他们沟通沟通学习,我想,应当是我的真诚,换得了他们的信任和支持。情愿和我共享自己的看法。其次是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就须要和那些前辈们有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到信息中心,不清晰你会做那些工作,不清晰你想了解的学问,所以跟前辈们很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行缺少的钥匙。通过沟通了解,领导我我有了大体了解,边有针对性的教我一些学问,我对网络
5、部线,电脑硬件安装,工作原理应用与网页制作比较感爱好,所以领导就帮助我的完成了对公司内部网站的更新与维护,干脆或间接保证了公司内部网络的正常运行和运用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的学问,巩固了旧学问,驾驭了新学问,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的学问,这才真正体现了学问的真正价值,学以致用。第三是激情与耐性:激情与耐性,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。在刚进入科室的时候,领导就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐性必不行少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就须要你有激情,耐性的去不断的学习,提高
6、自己的专业水平。在一些详细的工作当中也是这样的:记得刚来信息中心的时候领导给我配备了一台电脑,但是是没有连上网络的,让我自己弄上网。我一起先想不就是插上网线点击连接的事嘛。很随意的就接受了这个任务。但是没有想到啊,打开电脑后,发觉尽然没有网络链接这个应用程序。弄了半天也没连上网络。领导这个时候过来,说了句这个很简洁的,就起先给我弄。当时我的脸立马就红了。想着自己一个高校生连领导说的很简洁的事都做不好。实在是有些难为情。领导打开了网络链接那,属性里面有一个ipv4协议的地方,给我设置起来IP,原来公司的网络是专用网络,有固定的IP地址,不能干脆像家庭一样拨号链接了。领导帮我连好之后就走了,我这时
7、候就下定决心要好好努力,不要让领导再觉得我不能胜任工作。之后领导支配我和一名职员去仓库安装winxp操作系统,我知道自己的不足了,就在视察前辈是怎么做的。看着前辈娴熟地手法和丰富的阅历一个个问题迎刃而解,自己在这方面的学问得到了充溢。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的相识在这里真的实践了,才算是真正的驾驭了,也让我相识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅长钻研 。还有我感受比较深的就是 查看日志记录,因为服务器的维护是困难又艰辛的,既要保障物理平安又要保证系统平安,这就须要通过查询日志记录,每一分钟的服务器状况都有日志记录,而且它一是数据量大、二是有大量无用信息,所以查看日
8、志使特别“苦痛”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐性是做不好的。第四是细心负责和基本的专业素养:细心负责是做好每一件事情所必备的基本素养,基本的专业素养是前提。实习期间,我担当了公司服务器的管理工作和公司网站信息服务的日常检测工作。公司 服务器带有自身的特别性,用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等,对公司服务器的管理就要有极好的电脑学问尤其要对文件路径非常了解,还要有信息归纳的实力,将校内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中,这也是作为我门专业学生应当具有的基本实力之一,在公司服务器管理的过程中,我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重
9、要,用户上传的文档是未经许可和身份认证的,所以在公司服务器服务权限中对上传文件夹做了只能上传而不能随意下载的处理,而管理员的职责是将文件夹中的文档作初步审查,审查包括文档中是否是否包含黄色等不健康信息、是否提倡了不健康不科学的生活方式和看法等各个方面。所以说要做好这些事情,不细心负责,没有基本的专业素养,是很简单出现漏洞的。 第五是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在中心服务器机房的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮前辈们做一些力所能及的事情,并会主动地找寻合适的时间,向前辈们请教问题,跟前辈们像挚友那样沟通,谈生活学习以及将来的工作,通过这些我就和前辈们走的更近,在实习
10、当中,获得更大的收获。 记得当时安保中心反映网络不通,我就自高奋勇,去进行检修,等网络接通的时候,我心里感觉很兴奋,因为我的主动,我巩固了我所学的学问,并且得到了领导的认可。第六是是讲究条理:假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。在网络中心日常的文件材料许多,这就须要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,奢侈精力,误了事情。所以主任的桌子上总是整理得井井有条。这一点对我感受很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊异于他每天都能把如山的
11、信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件许多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。毕业的实习报告 篇2一、实习目的201 年2月底起先我的毕业实习,实习单位是XXX公司。在这一段时间里我不仅参加了监理日常工作,也参加了施工单位的技术员、施工员的一些工作,除了我的指导老师监理负责人焦工的指导外,他们也赐予了我不少技术帮助,并供应了不少动手操作的机会!。这一段时间的实习对我来说是一个让我进一步了解施工现场的好机会,让我更深一步的了解理论与实
12、际的差别,充溢和扩大自己的学问面,培育综合应用的实力,为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。二、实习单位及岗位介绍XXX公司 ,组建于1994年。经过多年的不懈努力,发展为甲级监理企业。监理员岗位职责 :1、在现场监理工程师的干脆领导下开展工作,贯彻平安第一、预防为主的方针,按规定搞好平安防范措施,把平安工作落到实处,做到讲效益必需讲平安,抓生产首先必需抓平安。2、仔细熟识施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工平安、质量、技术方案,编制各单项工程进度安排及人力、物力安排和机具、用具、设备安排。3、编制、组织职工按期开会学习,合理支配、科学引导、顺当完成本工程的各项施工任务。4、协同现场监理
13、工程师、仔细履行建设工程监理合同条款,保证施工顺当进行,维护企业的信誉和经济利益。5、编制监理实施方案,依据本工程施工特点编制监理实施细则,平安实施细则。6、做好施工技术交底,平安施工交底。7、督促施工材料常常的检验、设备检验,并处于合格状态,确保工程顺当进行。8、参与工程分部竣工交验,负责工程完好爱护。9、参与监理例会,做好会议记录,刚好在会上反映出现的问题。10、组织隐藏工程验收,参与分部分项工程的质量评定。11、参与图纸会审和编制监理实施细则。12、监理往来函件的整理,监理工程师通知单的填写三、实习内容及过程在上学期的实习中,我更多接触的是资料方面的工作,包括上传确认平安资料,在这全部的
14、工程中我接触最多的就是模板工程和钢筋工程。因为是在工程的初期,我看到和钢筋的绑扎,混凝土的浇注以及模板的安装。下面谈谈我的相识。首先是模板工程,这一工程采纳组合钢模板施工柱子,柱模板安装时,其要点如下:(1) 柱模与梁模连接处采纳定型钢模板嵌补。(2) 支设的柱模,其标高、位置要精确,支设应坚固。柱模板支撑应连成整体。(3) 柱模根部要用水泥砂浆堵严,防止跑浆。(4) 柱模的浇筑口和清扫口,在配模时应一并考虑留出。独立梁和整体楼层结构模板:(1)安装独立梁模板应设操作平层或搭设脚手架,严禁操作人员在独立梁底模或柱模支架上操作或上下通行。(2)楼上下层模板的支柱,应安装在同一垂直中心线上,在已拆
15、模板的楼面上支模时,必需验算该楼层结构的负荷实力。(3)模板的支柱间距,横纵向应按模板设计计算书进行布置。(4)模板的主柱应选用整料,若不能满意要求时,支柱的接头不宜超过2个(包括2个),对接的支撑要用三面固定。(5)底层模板的支撑,宜先做好地面的垫层再支模,在原地上支模时,应整平夯实,做好排水措施,支柱下端应设通长垫板,并设一对木楔并用铁钉钉坚固。(6)在砼楼面上支模时,支柱下端就垫木板,并加设一对木楔用铁钉钉坚固。(7)模板的支撑,双向水平拉撑从地面上来50cm设一道,在搁2米设一道。1、其他工程模板:(1)安装圈梁、阳台、雨篷及挑檐等模板时,其支撑应自成系统,应采纳斜撑固定在内端的柱模或
16、梁模上。悬挑结构模板的支柱,上下必需保持在一条竖直的中心线上。(2)安装悬挑结构模板应搭设脚手架或悬挑工作台,并设防护栏杆和平安网。在危急部位作业时,操作人员应系好平安带作业处的下方不得有人通行和停留。由于到工地时基础工程已接近尾声,加上我对钢筋及钢结构也比较感爱好。所以更多地关注了一下钢筋的施工。毕业的实习报告 篇3我由于属于在学校外做设计,因此我的实习工作主要是同我所要从事的工作有关联。在实习期间我主要是接触一些工程进行检测,以及加固改造工作。通过这些日子的实习,使我发觉在一些在设计及施工中所存在的一些问题。通过向所在单位专家的请教,明白了一些工程中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及
17、相应的检测,处理措施。现将我所接触到的一些问题作义总结。我的毕业设计作的是混凝土框架结构,因此对于混凝土机构的了解要更有针对性。混凝土质量的好坏,既对结构物的平安,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。混凝土质量的主要指标之一是抗压强度,从混凝土强度表达式不难看出,混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的.强度成正比,按公式计算,当水灰比相等时,高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高很多。所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。另外,水灰比也与混凝土强度成正比,水灰比大,混凝土强度高3水灰比小,混凝土强度低,因此,当水灰比不变时,企图用增加水泥用量来提高温
18、凝土强度是错误的,此时只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收缩和变形。综上所述,影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比,要限制好混凝土质量,最重要的是限制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。此外,影响混凝土强度还有其它不行忽视的因素。粗骨料对混凝土强度也有肯定影响,当石质强度相等时,碎石表面比卵石表面粗糙,它与水泥砂浆的粘结性比卵石强,当水灰比相等或协作比相同时,两种材料配制的混凝土,碎石的混凝土强度比卵石强。因此我们一般对混凝土的粗骨料限制在32cm左右,细骨料品种对混凝土强度影响程度比粗骨料小,所以混凝土公式内没有反映砂种柔效,但砂的质量对混凝土质量也有肯定的影响。因此,砂石质量必需
19、符合混凝土各标号用砂石质量标准的要求。由于施工现场砂石质量改变相对较大,因此现场施工人员必需保证砂石的质量要求,并依据现场砂含水率刚好调整水灰比,以保证混凝土协作比,不能把试验配比与施工配比混为一谈。混凝土强度只有在温度、湿度条件下才能保证正常发展,应按施工规范的规定予在养护、气温凹凸对混凝土强度发展有肯定的影响。冬季要保温防冻害,夏季要防暴晒脱水。现冬季施工一般实行综合蓄热法及蒸养法。假如是设计造成的缺陷,一般有设计承载力或设计工作条件与实际不符造成裂缝、变形、侵蚀等破坏;假如是运用造成的缺陷,一般有超载、侵蚀、火灾、冻融、风化破坏等。混凝土的裂缝是不行避开的,其微观裂缝是本身物理力学性质确
20、定的,但它的有害程度是可以限制的,有害程度的标准是依据运用条件确定的。目前世界各国的规定不完全一样,但大致相同。如从结构耐久性要求、承载力要求及正常运用要求,最严格的允许裂缝宽度为0。1mm。近年来,很多国家已依据大量试验与泵送混凝土的阅历将其放宽到0。2mm。当结构所处的环境正常,爱护层厚度满意设计要求,无侵蚀介质,钢筋混凝土裂缝宽度可放宽至0。4mm;在湿气及土中为0。3mm;在海水及干湿交替中为0。15mm。沿钢筋的顺筋裂缝有害程度高,必需处理。近年来预应力混凝土应用范围渐渐推广到更多的结构领域,如大跨超长、超厚及超静定框架结构,其混凝土强度等级必需提高至C50。在采纳泵送条件下,其收缩
21、与水化热大大增加,约束应力裂缝很难避开,张拉前开裂,张拉后又不闭合,裂缝限制的难度更加困难。预应力结构裂缝允许宽度是严格的,预应力筋腐蚀属“应力腐蚀”并有可能脆性断裂,预兆性较小,裂缝扩展速度快。裂缝深度h与结构厚度H的关系如下:h0。1H表面裂缝;0。1Hh0。5H浅层裂缝;0。5Hh1。0H纵深裂缝;h=H贯穿裂缝。应当尽量避开贯穿性及纵深裂缝,如出现该种裂缝应实行化学灌浆处理来保证强度,即贯缝抗拉强度必需超过混凝土抗拉强度。早期裂缝一般出现在一个月之内,中期裂缝约在个月之内,其后12年或更长时间属于后期裂缝。在修补裂缝前应全面考虑与之相关的各种影响因素,细致探讨产生裂缝的缘由,裂缝是否已
22、经稳定,若仍处于发展过程,要估计该裂缝发展的最终状态。在日本混凝土协会“混凝土裂缝的调查和修补指南”中,对调查的原则、普查、详查方法均作了具体规定,主要有:裂缝的现状调查(裂缝类型和宽度);有无病害(漏水、钢筋锈蚀);产生裂缝的经过(发生时间和过程);设计书的检查;施工记录的检查;依据混凝土钻芯检查构件的强度、厚度;荷载调查;中性化试验;钢筋调查(钢筋位置、细筋数量及有无锈蚀);地基调查;混凝土分析;荷载试验;振动试验。裂缝的处理1.表面处理法:包括表面涂抹和表面贴补法表面涂抹适用范围是浆材难以灌入的细而浅的裂缝,深度未达到钢筋表面的发丝裂缝,不漏水的缝,不伸缩的裂缝以及不再活动的裂缝。表面贴
23、补(土工膜或其它防水片)法适用于大面积漏水(蜂窝麻面等或不易确定详细漏水位置、变形缝)的防渗堵漏。填充法用修补材料干脆填充裂缝,一般用来修补较宽的裂缝(0.3mm),作业简洁,费用低。宽度小于0.3mm,深度较浅的裂缝、或是裂缝中有充填物,用灌浆法很难达到效果的裂缝、以及小规模裂缝的简易处理可实行开型槽,然后作填充处理。2.灌浆法此法应用范围广,从微小裂缝到大裂缝均可适用,处理效果好。3.结构补强法因超荷载产生的裂缝、裂缝长时间不处理导致的混凝土耐久性降低、火灾造成的裂缝等影响结构强度可实行结构补强法。包括断面补强法、锚固补强法、预应力法等混凝土裂缝处理效果的检查包括修补材料试验;钻心取样试验
24、;压水试验;压气试验等。工程实例:某大厦层框架结构,总建筑面积约2万m2。施工中发觉4月22日浇筑的某工段层梁、板混凝土,至4月26日混凝土强度上升始终不明显,且拆除模板后现浇板多处出现不规则裂缝。质检部门对该工程混凝土质量进行了现场检测,检测结果表明,混凝土抗压强度满意设计要求,混凝土的均质性满意规范要求。依据现场检查,该大厦现浇板多处出现不规则裂缝,其中某工段层现浇板西南角较严峻,个别裂缝长度约1200mm,宽度约0.6mm,框架梁身混凝土未见裂缝。依据对裂缝检测的分析,裂缝产生的主要缘由是:(1)混凝土早期强度上升慢(2)混凝土收缩(3)混凝土养护不到位该裂缝为非结构受力裂缝,虽然对结构
25、受力无较大影响,但裂缝的存在对混凝土的耐久性影响很大,应依据裂缝状况进行必要的处理。4.宽度较小裂缝的处理对宽度小于0.3mm的裂缝进行封缝处理。可沿裂缝用环氧树脂胶泥对其进行表面封闭,环氧树脂胶泥配比为:环氧树脂、二丁脂、乙二胺、水泥=10030-10250300(重量比),该配比可依据现场实际状况进行调整。5.施工留意事项:(1)封闭前,应对裂缝表面进行处理,用钢丝刷等工具清除裂缝表面的灰尘、浮渣及松散层等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有机溶液,把沿裂缝两侧2030mm处擦洗干净并保持干燥。(2)裂缝处理好后,先在裂缝两侧宽2030mm范围内涂一层环氧树脂基液,然后抹一层厚1mm左右的环
26、氧树脂胶泥。抹胶泥时应防止产生小孔和气泡,表面须要刮平整,保证封闭严密。(3)较宽裂缝的处理对宽度大于0.3mm的裂缝进行化学压力灌浆处理。采纳环氧树脂浆液进行灌注。环氧树脂浆液协作比为:环氧树脂丙酮糠醛乙二胺=10020252025?1520(重量比),该配比可依据现场实际状况进行调整。6.施工留意事项:(1)对裂缝表面进行处理,沿裂缝用钢钎凿成“v”形槽,槽宽与槽深可依据裂缝深度和有利于封缝来确定,一般为20mm20mm。凿槽时先沿裂缝打开,再向两侧加宽,凿完后用钢丝刷及压缩空气将混凝土碎屑粉尘清除干净。(2)埋设灌浆嘴的间距可依据裂缝的深度确定,一般为350500mm。埋设时,先将灌浆嘴
27、的底盘上抹一层厚约1mm的环氧胶泥,将灌浆嘴的进浆孔骑缝粘贴在预定的位置上。(3)裂缝封闭后,应进行压气试漏,检查密闭效果。试漏须待封缝胶泥有肯定强度后进行。(4)灌浆机具、器具、及管子在灌浆前应进行检查,运行正常时方可运用。灌浆结束后,应马上拆除管道,并用丙酮冲洗管道和设备。(4)灌浆结束后,应检查补强效果和质量,发觉缺陷应刚好补救,确保工程质量。综上所述,只要在混凝土生产以及施工过程中有针对性地实行预防措施,完全可以避开商品混凝土早期塑性裂缝的产生,使建筑物具备良好的耐久性和结构稳定性。在外面实习有两个月的实间了,这些日子里通过亲身经验,使在学校所学的理论学问得到了很好的实践。而且对于实际
28、的设计工作也供应了很大的帮助,为毕业设计供应了现实资料。从而避开了在设计过程中出现设计与实际施工相脱节的现象。毕业的实习报告 篇4我顶岗顶岗实习的单位是在九江金穗汽车销售服务有限公司。九江金穗成立于20xx年,是九江地区最早的北京现代4s店,也是现在九江汽车销售量领先的4s店。九江金穗以老店优势,打造技术优势、服务优势和创新优势,九江金穗正以全新的面孔,服务于九江汽车行业。我的工作是汽车机电修理,主要负责进行的是汽车机械和电器设备的修理,我们车间机电一共有八个组,每组两个人,都是以一个师傅带一个学徒的模式来进行修理作业。我的日常工作有:汽车的一般维护和保养、汽车底盘的检查、各种油液的检查、发动
29、机的检查等,假如一旦发觉潜在故障或者现有零件的损坏,我都会向服务顾问说明,并按实际状况进行修理作业。一、工作适应实力及存在的不足在九江金穗的实习当中,渐渐完成了一个学生向一名合格的劳动者的转变过程。在这个过程中,我渐渐的感悟九江金穗的企业文化及人文文化,感受到了一个老店的精神所在和一个老店应有的气质所在。一起先上班就学习金穗的各种规章制度,并且在极短的时间内明白工作流程及工作的劳动纪律,并将一个学生应有的职业道德结合在工作当中。加强与同事和老师傅们之间的沟通,听他们讲阅历和案列,很快的就融入到车间的大家庭中,社会的适应实力得到很大的提升,主动参加车间里的各项工作,逐步的相识了汽车修理行业的状况
30、及发展方向。但由于修理阅历不足和专业理论与实践结合的不融洽,导致了修理实力低及修理推断实力不足,这些都与一个修理工的专业素养休戚相关,这都是要在日后应当克服的东西,我信任这在以后的工作中渐渐得到改善。二、本职工作由于我是实习学生,所以不会有很难的修理工作给我做,我所做的就是对汽车的各种零部件的相识和原理的认知,还有一些汽车修理设备的运用。详细的运用设备有:汽车解码仪的运用、扒胎机的运用、动平衡机的运用、四轮定位仪的运用及各种零件拆卸的专用工具的运用。汽车的一般维护就是对汽车各个系统的检查,如底盘的传动系、悬挂系、行驶系、转向系的检查还有发动机、变速器的检查。检查底盘的零部件或连接件有无松动、橡
31、胶件有无老化、支撑件有无变形,有的话进行更换。还有对冷却液、转向助力油、变速器油的检查,检查油质若变质则要进行更换。最常见的就是更换机油了,一天有时候都只做了换机油,换机油是汽车每次做保养必需做的项目,所以这个我很快就驾驭了。随着六个月来的实习,现在我已经能独立的更换一些地盘的零部件,并具有肯定的推断实力,已经可以娴熟的操作汽车的修理设备。其实最主要的就是要懂得方法,只要学会了方法,其他的万变不离其宗,修理起来就很快速了。在汽车修理当中,只要主动地去学习。学习汽车理论,在加上多问,多视察老师傅们的修理推断方法和修理技巧,就可以很快的上手。修车的很脏,只要喜爱,就觉得这份工作给自己带来的欢乐。我
32、并不情愿每天换机油,我想学到正真的东西,我想尝试更多的修理机会所以在空闲的时候,帮其他师傅干活,这样给我带来了很大的进步。三、修理案例故障现象:一辆现代瑞纳汽车打不着火修理过程:我用北京现代专用解码器进不了系统,初步分析可能在电路中出现了断路。之后取出火花塞进行跳火试验,火花塞竟然不跳火,测量喷油嘴连接器,竟然也没电,之后又分析可能是发动机限制系统出现了故障。在资料室找到了瑞纳的电路图,看到,发动机限制系统首先要经过发动机限制继电器,若发动机限制继电器断路,启动机可以转动,但不会跳火也不会喷油,就连ecm、ckps都没有信号,所以故障可能出现在发动机限制继电器上,用试电笔测果真发觉有一端口的线
33、束脱落,连接好前束之后,车子可以启动,故障解除。四、自身存在的差距九江金穗要求修理工具有较强的理论学问和较强的修理实力。我想我与公司要求的差距只能用“缺乏阅历”来概括,首先我认为一个好的修理工是在修理过程中不断成长起来的,而这最须要的就是时间,还的须要一些机会,一些可以修理的机会,然而我最缺的就是机会和阅历。我想快速进步,但是这不是一朝一夕可以完成的。五、学校教学与实际工作的差距我想大家都会认为学校教学就是学习了一些理论学问并且与实际的工作有很大的差距。这些都是自不待言的,就拿我来说,汽车的理论学问我也学了,但是为什么?这些学问会很快遗忘呢?我认为学习汽车理论课就像让我读着一个产品的说明书,而
34、眼前没有此类产品的实物,不管我是怎么构建此类产品的结构或者功能,我都不能了解这个产品究竟可以怎么用。在学校每天学习该怎么样修理这个故障车辆,可是我们连一辆基本的修理车辆都没有,学习了两年,轮胎都没拆过,可以说根本就不会。可以说学校教学没有让学生驾驭肯定的拆装实力,甚至学习的一些理论,都会随着根本就没见过实物,就很快的遗忘了。到了实习的时候,什么都不清晰,不得不拿出书,细致比照实物,学习零部件的名称及作用,这样才渐渐的学了点东西。不过我们学校的专业课程设置是很好的。汽车电器、汽车自动变速器、汽车发动机、汽车底盘等课程都为了解汽车供应了很好的平台,课程也比较初级,学起来不会很吃力,老师的教学水平还
35、不错,但是唯一的一点是操作的太少,硬件不行,学了理论,不能实践,最终导致理论也不记得了。我认为我们汽车专业要克服一些目前面临的困难,比如,我们一年的中心财政扶持的资金,我们不能一味的打造汽车专业的规模,买了一批批的试验台,而这些试验台根本意义上只能做原理教学,对实际的修理起不到关键的作用。而这些试验台在运用价值根本就没有理利用,完全的奢侈掉了,在这里不是说,我们不买试验台,而是说我们的试验台买了不用,教学规模是变大了,可是教学实力没有得到提高,实实在在的东西没有。我认为学校的教学须要与实际操作挂钩,少买试验台,多买几台修理车辆,不仅让学生在试验台上学习到了原理,还的让学生们通过实际车辆的拆装,
36、加强学生的修理实力,让教学的目的不再是一张白纸,而是实实在在的一种熬炼、一种收获。一个专业要发展,我想它最重要的就是要发展它的硬件,比如,汽车专业,就要增加车辆的台数,不让汽车成为展览品,不让试验台充当专业规模的填充物,我们必需不断加强学生学习理论学问和实际操作的实力,并且可以有机的接合。可以想象,汽车专业没有汽车可以拆装,就像一个士兵没有枪一样,或者只能看着一支枪,从来就没有开过火,这样怎么能打仗呢?毕业的实习报告 篇5一、实习的目的和要求社会实践是对会计专业学生进行相识社会的实践环节。利用假期对社会进行调查,接近社会、了解社会、利用所学的会计专业学问服务于社会,要求学生深化到企业和事业单位
37、进行仔细细致地调查,对调查的资料和结果进行仔细的分析和探讨并得出相应的结论。对于以后专业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位,更能适应社会要求。二、实践状况这次寒假,我来到了我们当地的一家纺织厂,通过熟人的介绍,进入了该厂的财务部门实习,财务部门只有几个人,其中有一名阅历丰富的中级会计师,发挥实际作用的是这位中级会计师。起先单位没有让我干什么,视察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的实力,也让我找到自己的位置。单位里完全按实力来安排待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是高校生、文化高、素养高、说话有水平、气
38、质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本驾驭。通过实践了解到,这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的许多道理。会计实践中最实际的就是做账,做账看起来很简洁,但是实践起来,很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的,例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数
39、字书写也有严格要求,字迹肯定要清楚,按格填写。并且记账时要清晰每一明细分录及总账名称,不能乱写,要做到谨慎处理。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入账凭证,记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改,不容弄虚作假。该厂每天每月都有结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,还有很多税务方面的账要记,计算时总是会出现很多大大小小的问题,还好会计总是能耐性的教我,从他那学到了不少学问。登账的方法:首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,依据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表。最终才把它登记入总账。结转其成本后,依据总账合计,填制
40、资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般依次和基本流程,在工作中要安格根据要求去做,不能有任何投机取巧的想法。在实践中我也发觉,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间依次登登记来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。通过一年多的会计学问的学习,积累了一些有关会计的专业基础学问,基本理论,基本方法,但是在
41、实践中,尤其是刚起先实习的时候,并不能把课本的学问和实践结合起来,总是在出错,出错之后总是在改,有时候须要改好几遍才能做对账,使得我不得不带着课本去工作,时刻检查自己的工作有没有根据要求来做。下面是我总结的几个在会计实际操作中应当仔细履行的原则及留意事项。(一)期初建账及余额的录入会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应,监督、预策、决策等。首先我们得从建账起先,建账就是要依据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必需有的科目之外,还应当从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础,依据企业的起初账务状况,建好总账和明细账,然后就是
42、期初余额的录入,照实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。(二)填制会计凭证,并对凭证进行审核在设置好会计科目和建好总账明细账的状况下,就是要根据时间依次对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进行填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要仔细审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不当心就会将金额的方向填错,在记账凭证上还要照实的记录原始凭证的张数,在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证,真实的反映企业的每一笔经济业务的内容,做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下,之后就可以登记总账和明细账了。(三)会计帐簿的登记与结
43、帐记账凭证通过审核后就可以进行登记账簿工作,登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据,逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中,以便期末对经济业务的汇总核算,照实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的安排,登记总帐和明细账肯定要细心,不能出现金额的错误,或者方向的错误,因为记录错误的总帐和明细账是不能照实的反映企业经济业务的,会导致期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题,从而不能结帐,而且在反查账务的时候工作困难力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移,不能刚好的反映经济状况,所以,早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎
44、性原则,才能照实的不记账凭证完整的登记入账。(四)会计报表的填制记账完后要做的就是填制会计报表,由于XXXX年的新会计准则的变动和修改,我们在填制会计报表时必需依据新的准则中的要求去填制,这对于我们来说是一次真正的变更,许多以前学到的学问得到了很好运用,也增加了许多新的学问,在原来的基础上得到了很高的强化,接受了更多的新学问,强化了我们在会计报表的填制上应当留意的细微环节。同时,在和同事交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、学问量少搭不上话。2、学问结合实际工作慢跟不上。3、在校所学学问老化、单一、片面、虚无。4、房地产企业方面的学问很少。5、财务管理、财务处
45、理之学问肤浅。6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。7、核对文件效率低下。8、加强对excel、用友、数据库等专业学问的学习。9、帐务处理还要细化学习。10、实践工作实力有待加强训练。11、加强金融学问的学习。12、刚好对新会计准则学习。三、实习体会经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实,细致地了解了企业会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,不再是纸上谈兵,而是确的确实的做到了娴熟地驾驭会计实务。会计工作本身就是一个困难繁琐的工作,既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来,在工作的时候做到心如止水,不烦躁,只有这样才能保证会计做账过
46、程中的精确性,才能削减后期一些不必要的麻烦。四、实践建议为规范化会计工作,我国新订立了会计制度,对肯定会计科目作了相应调整,即企业会计准则体系包括x项基本会计准则和38项详细会计准则和企业会计准则,应用指南等。并以XXXX年XX月XX日起在上市公司施行,同时激励其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善,对会计人员的技能要求也更高了。在会计实践教学中,必需加强与会计实业界的联系,培育市场须要的会计人才;适时设置试验实习环节;增加会计上机试验,强化常用软件工具的应用;实现专业生的双证要求,增加专业生的务实阅历;加强老师培育,提高老师素养;加大校外实习基地的建设力度,由于我院会计专业是后起的专业之
47、一,多数设备仍旧不齐全,这使得我们的实际实践活动受限。为此,我在这里就本专业提出一点点建议:应为学生供应更多的实践平台,熬炼学生的动手实力,只有动手动脑实力都强的人才会被企业被社会所认可。信任在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。毕业的实习报告 篇6实习过程平安第一。对于任何机械厂,平安始终是重中之重,所以在实习老师的带领下,首先对我们进行了一些平安教化和以及在实习过程中的平安事项和需留意的项目。比如在进加工车间时了,不允许穿凉鞋进厂;进厂必需穿长裤;禁止在厂里吸烟,进厂后衣服不准放开,外套不准乱挂在身上,不得背背包进厂;人在厂里不要成堆,不要站在生产主干道上;在没有实习老师的允许状况下,不准乱按按扭、开关;1.通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。2.在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。3.在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能
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