2022急诊科工作总结（精选13篇）.docx

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1、2022急诊科工作总结（精选13篇）急诊科工作总结 篇1时间荏苒，20xx年过去了，回想这一年，在科主任、护士长、同事们的指导与关切下，本着“一切以病人为中心”的服务宗旨，刻苦钻研业务学问，努力提高理论学问及各项临床操作技能，较好地完成各项护理工作，在思想上、学习、工作等方面取得了新的进步，现总结如下：思想意识上，本人看法端正，主动向上，能主动开展学习项目，聘为护理师后每月进行业务学习培训教学，主动主动参加科内及院级组织的竞赛。在学习上和工作上，也有了一点小进步。在一月份参与静脉输液小组竞赛，获得优秀奖。竞赛拓展了我的静疗治疗，规范我的静疗行为。在四月和五月份我主动帮助科室制定流程，关注人文学

2、问及人文关怀。例如：参加“患者清创缝合术人文关怀流程”，患者外固定支架运用时人文关怀流程”，撰写。加强了人文关怀与沟通方面的学问。七月份参与手卫生竞赛，获得一等奖。在此我感谢科室伙伴们的指导与帮助，让我在竞赛中取得了优异的成果。八月份参加科内视频的录制呼吸机教学视频，让我加深呼吸机认知。十一月份参加科内组织应用SBAR沟通护理交班竞赛，获得二等奖。SBAR的模式交班提高交班有效沟通实力，确保患者平安。十二月份帮助制定MR增加固定方法，妥当固定，快速推注，提高患者平安。参与“我的发觉”，获得优秀奖。我想自信是积累的、把握的、争取的。十二月份参与郭主任心电图相关学问培训，学习心电图的各种波形改变、

3、诊断，同时也相识到与医生的差距，无论理论学问及专业基础都相对较弱，学无止境，只有不断学习才能削减差距。急诊科是一个综合科室，只有不断地学习，提高自己，才能更好的服务患者，在今后，我将仔细履行自己的职责，加强学习，争取有新的突破。急诊科工作总结 篇220xx年是我院争创“二甲”的一年。急诊科在医院正确领导及详细指导下，坚持把追求社会效益，维护群众利益，构建和谐医患关系放在首位。在各科室的亲密协作及急诊科全体工作人员的共同努力下，使我科取得了肯定的成果。但也存在许多问题。急诊科作为医院的窗口科室，根据医院要求，责任到人，明确分工，制订了各种规章制度、核心医疗原则、各种工作流程、抢救流程，并均已入册

4、。仔细学习医疗核心制度和各种急救流程，人人要求驾驭，建立健全质量限制流程，做到管理制度化、工作程序化。依据二级医院创建标准，进一步完善院内急救机制，全面提高应急救治实力。而急诊科是医院的窗口，是医院管理、医护质量以及服务水平的详细体现，我们要时刻强化医护人员的培训，提高医护人员的综合素养。为此我科强化首诊负责制，加强三基理论和急救技能的培训，加强门急诊视察病人的管理。熟识驾驭各种急救流程，提高应急应变实力及急诊诊治实力，为创二甲医院打好基础。一、全年工作量及工作达标状况1、工作量：急诊43000人次。参与抢救18人次，门诊静脉输液病人40000人次,处理突发事务0次，医疗纠纷0人次,洗胃10人

5、次,危重病人抢救5人次。2、工作达标状况：急救物品完好率达99.8%无菌物品合格率100%。3、中药（饮片、中成药、医院制剂）处方比例60%，中药饮片处方占门诊处方总数的比例30%，均不达标。二、存在问题：1、急救水平差。2、医疗设备不完善。3、四名医生有三名是西医专业，一名中西医结合专业，中医基础理论学问和技能驾驭的不完整，缺乏中医特色，不能满意患者的要求。我院急诊科成立时间短，只有很少留观病历及急危重病人,医生急救水平差，与兄弟医院相比，存在很大差距，我们只有脚踏实地一步一步把工作做好做细，我院急诊科也必将会由小变大，由弱变强。急诊科 20xx年xx月xx日急诊科工作总结 篇3过去的一年，

6、是我院急诊科临床教学工作取得较大成果的一年，在院领导及科教办的重视和干脆领导下，根据医院的教学管理制度教学查房制度实习生管理制度等教学工作制度实施临床教学工作，对实习生进行管理；各类各级教学人员各司其职，保证了实习生能在急诊科圆满地完成实习安排，在我急诊科临床教学老师主动努力下，逐条落实校教学医院的指标和详细要求。依据卫生部专科医师培育标准急诊科细则及急诊科建设指南的要求来筹建我急诊科，最终在20xx年1月14日顺当通过海南省住院医师和全科医师规范化培训基地的评审，这将是我急诊科新的里程碑，端庄着我急诊科医疗、科研、教学工作步上新的台阶。现将20xx年度教学工作总结如下：一、过去的一学年，我们

7、完成了如下工作：1、在过去的一年里，我急诊科共接收实习生165名，进修生66名，住陪医师10名。专业涉及急诊内、外妇、儿及护理专业，科内组织学习共98次，每周实行一次教学查房，依据其实习大纲要求制定了详细实习安排，制订实习生轮转表，做到尽量满意实习要求，保证教学质量，完成实习安排。2、实习生、进修生及住陪医师报到后，为做好实习生的岗前培训工作，由科内组织三次课时的上岗前培训，培训内容为：医德医风教化、工作制度学习、岗位职责学习、急诊医疗文书书写，医疗事故防范、医院感染管理、医德医风教化、医院的各项规章制度等内容。3、制定规范化、标准化的急诊科教学实习方案。为了提高各学员的临床实践技能的驾驭和学

8、习，提高详细操作的动手实力，我科建立了完善的教学课程、教学方案、教学考核的设置，建立系统的实习轮转各急诊专业、科室的表现和实力考核档案。有针对性的加大各学员的临床实践技能的培育和考核，每周实行一次临床教学。各急救技能培训采纳模拟人及声、图、文并茂的多媒体形式，最大限度的调动了实习进修生的兴致和主动性，由科主任严抓科室内小讲课，讲课备有教案，有记录，不定期进行监督，组织科内大讲课；开展了教学大查房，做到理论联系实际，培育学员分析问题、解决问题和独立工作的实力。4、严格执行考勤制度和请假制度。由各带教老师对各学员实行日考勤，由教学秘书汇总考勤结果并刚好上报科教科。科教科对表现优秀的实习生赐予表彰嘉

9、奖，对违反实习生管理条例的人员，视情节赐予书面检查、公开检讨或退回学校。5、主动参与科教科组织召开的教学工作会议，由教学秘书参与，以解决工作中出现的问题，并做好各学员出科后的反馈看法，以进一步完善我科的教学管理体系。6、于20xx年1月14日我急诊科顺当通过海南省住院医师和全科医师规范化培训基地的评审工作，成立了急诊科住陪医师的教学基地，从而大大加大了我急诊的教学信念。二、进一步加强老师队伍的建设：我科始终提倡“以学员为中心，以老师队伍为主体”的教学管理理念，坚持以教学改革和教学探讨为动力，带动教学工作。同时优化老师队伍，通过多种形式加强对老师队伍的培育工作，拓宽老师的教学思路，提高教学实力和

10、学术水平，跟踪国内外最新教学探讨动态，加强同国内各急诊系统的技术沟通和合作，汲取先进的教学及技术理念，实行走近来，走出去的方法，多次派多位老师前往参与各急诊沟通会议，并派多位老师参与了海南急救技能竞赛，取得了团体其次名，回来后通过相互学习及授课来规范各项急救技能。切实加大宣扬的力度，让老师树立正确的人生观、教化观及质量观，增加工作责任心，加强医德医风教化，转变工作作风，做到教书育人，言传身教，为人师表。三、加强教学基地建设以满意教学改革和人才培育的须要：随着医院新综合大楼的投入运用，我院加强实践教学基地建设以满意教学改革和人才培育的须要，我急诊科建立了供教学须要的示教室，面积约80平米，内设有

11、多媒体教学系统、投影仪及电脑等教学设施，拥有基本教具，建立了急诊阅览室供各学员阅览，目前已筹办好标准的留观室、急诊病房及急诊手术室，拥有足够的急救设备，正在主动筹备急诊ICU，以争取收治更多的病种，来满意教学改革及人才培育的须要。四、存在的问题和不足：1、急诊留观室及急诊病房床位数还未达到教学须要，急诊ICU还待筹办。2、教学激励制度及相关各种制度还待进一步完善。3、老师队伍师资还待提高，特殊是拥有高学历的老师不足，老师师资结构还有待优化。4、急诊手术室的投入运用还待进一步完善。5、目前急诊科急诊量在170人次/日的状况下，医护人员相对缺乏，在繁忙的临床工作下，有时总免不了对教学工作的疏忽。五

12、、今后急诊科教学工作的整体思路和工作目标：1、根据医院的规划和要求，主动做好招收实习医师、进修医师及住陪医师的工作。2、完善急诊留观室、急诊病房、急诊ICU及急诊手术室的配备设置。3、加强教学体系的改革，完善各项培训教化手段及方法。4、优化老师队伍，力争提高老师具有高级职称的比例，招收具有硕士、博士学历的老师，多形式加强老师的培育工作，拓宽老师的思路，提高教学实力及学术水平。规范教学制度，强化教学管理，提高培育质量及学历水平。急诊科工作总结 篇420xx年，本人在医院、护理部及科室领导的正确领导和大力指导下，通过科室全体医护人员的共同努力，逐步完善急诊科各种工作流程，逐步提升护理工作质量，较好

13、的完成了各项护理工作任务。现将20xx年的工作汇报如下：一、严于律己，重视自身素养的提高1.自觉遵守医院及科室的各种规则制定及操作流程，抵制行业不正之风，坚持明哲保身，坚固树立一心一意为人民服务的思想。2.仔细学习专业及管理学问，经过努力，顺当完成了护理专升本的学习课程，通过参与各种学习班、阅读课外书籍等多渠道提高自己的急诊专业和管理水平，重视与区内外急诊护理同行的沟通，虚心请教，取长补短。二、加强护理管理工作，仔细履行岗位职责1.主动协作科主任做好科室病区的管理工作，严格执行医院各项核心制度及科室各种规则制度，在科室全体护理人员共同努力下，本年度无护理差错及事故发生。2.主动完善和协作医院执

14、行急诊各种流程及制度的落实。如急诊外伤病人的处理流程、急诊科“三无”病人的登记、急诊无专科诊室病人的就诊流程、急诊发热病人的就诊流程等等，并能将在执行过程中存在的问题刚好反馈刚好与相关部门进行沟通。针对新医院布局，修订了急诊病人的就诊流程，要求急诊就诊病人都要进行登记、分诊、排号。执行这流程后，加强了护士的责任心，提高了分诊护士分诊的精确率，能刚好发觉急危重症的病人，并刚好得到处理，同时诊室的就诊秩序得到了明显的改善。3.实行科内层级管理，责任区护士小组长护士长的分层管理。大胆运用护理骨干帮助护士进步行科内管理，并严格要求，其中2名护士走上了科内小组长的管理岗位，在工作中能起到标兵的带头作用，

15、在管理上能很好的协作护士长做好科内的管理工作。4.严格执行医疗护理隐患报告制度，能刚好将科室内存在的多起医疗及护理隐患上报相关的部门，并能实行主动的应对措施。本年度无医疗护理纠纷发生。5.重视每一次检查，在“百姓放心医院检查”“医疗质量万里行”检查活动中，都能仔细对待，细心打算，检查中得到了专家组对急诊科护理工作的确定，较好的完成了检查任务。6.节假日前重点对急救物品、药品进行检查，保证完好率为100%，同时做好应对各种突发事务人员的支配，保证了节假日期间工作有序进行。7.在11月份受甲流影响，急诊就诊病人剧增，护理工作量增加，实行了护士弹性排班，加班加点，在全科护士共同努力下，保证了甲流期间

16、各项护理工作的正常运行。8.重视与相关部门的沟通与协调，提高工作的效率。如急性心肌梗塞病人院前及院内抢救时，尽量选择左上肢进行穿刺的要求;对急诊手术的病人，急诊科护士与手术室护士交班的特别要求等等，既可较少病人被反复穿刺的苦痛又可为病人的手术争取了珍贵的时间。强化护理人员服务意识，提升护理服务质量1.协作医院开展窗口单位文明用语活动的同时还制定了分诊、视察室护士文明用语要求，严格要求，并能运用在实际工作中。2.坚持正激励与负激励相结合，对病人写信提名表扬护士服务主动、热忱的护士赐予物质嘉奖，而对病人投诉的按相应的规定扣分及处理。3.深化病房，了解病人的病情、心理须要，赐予护士业务上的指导，刚好

17、发觉护理或医疗纠纷的隐患，并能刚好解除隐患。三、加强急诊专科护士培育，提高护理队伍的整体素养1.每月能按安排完成业务学习及护理查房，全年共完成16次业务学习，12次护理查房。并组织进行了如何做好急诊分诊工作、如何与病人进行有效沟通进行了专题探讨，并取得了良好的效果。2.分层次对护士进行专科理论考试，每月进行基本、专科急救技能的培训及考核，全年共进行理论考试12次，技能操作培训及考核16项，合格率达100%。3.主动参与和组织危重病人抢救及护理工作，指导护士危重病人的抢救工作，并帮助年轻护士抢救后理顺抢救流程及留意事项，表扬做得好的一面，增加其自信念，并提出存在的问题，对年轻护士临床抢救阅历的积

18、累起了很大的作用。4.针对年轻护士小儿头皮静脉穿刺难的问题，支配了7名年轻护士轮转输液室提高小儿头皮静脉穿刺的技术。下一步将安排对年轻护士轮转CCU、PICU、重症病房等相关的科室。5.加强了护士应对各种突发事务实力的培训，完成了甲型XXX病人的转运流程的培训及预演，急诊科发生大批伤病人的处理流程的培训。其中胜利应对突发事务38起，其中外伤25起，气体中毒4起，食物中毒2起，其他7起。能在应对各种事务后中总结阅历教训，提高应对突发事务的实力。6.选送了2名优秀护士外出学习，拓宽眼界，学习新技术;激励和组织护士主动参与医院及护理部组织的各种活动，其中在四月份“三基”理论大赛及“5.12护士节”服

19、装展示大赛中分别获得一等奖、二等奖的好成果。四、抓好护理带教工作，培育护生的实际操作实力1.全年共带教130实习生，其中本科实习生48人，大专生49人，中专生29人，助产4人，接收2名进修生，接受8名护理骨干的轮转，完成教学讲课18次，教学查房18次。2.重视实习生沟通技巧及急救应急实力的培育，支配了体现急诊科特色的教学讲课如急诊科护士的沟通技巧、急诊分诊护士的分诊技巧、气管插管的协作、急诊常见病的抢救流程、心肺复苏术操作等等。五、存在的不足和今后努力的方向一年来，在医院和护理部的领导下，在全科医护人员的理解和支持下，做了一些应做的事情，还存在着一些不足：科研意识及实力有待提高;年轻护士的急救

20、实力有待进一步提高。将在明年工作中将重点加强核心制度的学习及落实，严格护理管理，确爱护理质量;提高科研意识;细化和完善急诊各种工作流程，为病人供应快捷、高效的服务;加强对年轻的急诊护士急救实力培训及考核。在新年度的工作中，我将进一步明确自己的工作目标：要在思想上做好大家的指导员，在业务上做好大家的辅导员，扎扎实实抓学习，实实在在地做工作，努力让急诊科护理工作质量再上一个台阶。急诊科工作总结 篇51、调整原办公室建简易监护病房，留观病人渐渐增多，护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教化等，同时支配人员到icu进修危（运用热度：7224人次）2、心肺复苏模拟人急救药品打算及各种急救设

21、备的调试是急诊工作的基础，现已施行每项工作专人负责，责任到人，做到班班清点、定期检查，这一年里未出现因急救药品和急救仪器的缘由而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的刚好、精确、快速。（运用热度：879人次）3、调整原办公室建简易监护病房，留观病人渐渐增多，护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教化等，同时支配人员到icu进修危重病人护理，腰穿协作、胸腔闭式引流等管道护理。（运用热度：733人次）4、急诊科护理（运用热度：529人次）5、急救药品打算及各种急救设备的调试是急诊工作的基础，现已施行每项工作专人负责，责任到人，做到班班清点、定期检查，这一年里未出现因急救药品和急救仪器的缘由

22、而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的刚好、精确、快速。（运用热度：431人次）6、急救药品打算及各种急救设备的调试是急诊工作的基础，现已施行每项工作专人负责，责任到人，做到班班清点、定期检查，这一年里未出现因急救药品和急救仪器的缘由而影响抢救工作。（运用热度：275人次）7、全院考核毕业三年内护士急救药品学问，全部合格，达标率为。新毕业生考核岗位技能操作，全部达标。成果良好。（运用热度：182人次）急诊科工作总结 篇6时间飞逝,转瞬又到了一年的年底,回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作,心中有许多感慨;现将20_年以来各项工作总结如下:一、严格管理,有效协调一年来,在护理部和科主任的领导下

23、,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,仔细落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行.主动协作主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;刚好发觉并解决一些摩擦和冲突,增加了科室凝合力,使中医科成为一个暖和的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、_的病区住院环境.二、狠抓护理业务培训作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题.而与之对应的是:中医科的12名护士,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简洁的中医基础学问;在西医“专科护士”培训不断深化发展,

24、专科护士特点和优势越来越明显的今日,中医科护士没有特定的专业学问和发展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作主动性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响.针对这一现实,我坚决确定:从我做起,全员培训.实行业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参加,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病学问进行培训,对中医基础学问和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理学问,也进行了培训.一年的系统培训下来,考核结果表明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的相识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增加了护士对自身、对科室发展的信念.此后,我又实行日

25、常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的学问,最终打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍.三、尝试文化管理,力求做出特色多年的护士长经验,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为当然重要,但更重要的是要变更其思想,升华其内心世界,要让“护士长管理”这个外因,通过护士“个人素养”的内因起作用.为此,我实行了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索.潜移默化之中,我们中医科的护士,人文素养有了很大提高.我最终打造出了“我用人文学问变更护士护士有效管理自己护理工作质量提高”的良性链条.近

26、几年,不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起,而且圆满的完成了各项工作目标.在省市历次检查中,我们中医科以收费规范著称,每次都迎接收费检查,没有给医院丢过一分.在行风评议检查中,中医科的健康教化和护理服务,更是赢得了参检专家的确定和赞扬.四、注意服务细微环节,提高病人满足度比如说,在对病人的健康教化方面,多数科室的做法是,单纯依靠护士口头宣教,但我通过长期以来的视察,发觉了一个弊端:护士说得少了,内容涵盖不全,说得多了,因为时间有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不住.为此,我把入院宣教的内容列了一个提纲,作为护士口头宣教的内容,而把具体内容输入电脑,护士在做提纲挈领的宣教后,把具体的资

27、料发于病人,这都起到很好的效果.类似的还有“鼻饲学问宣教”、“痰培育标本留取方法”、“尿培育标本留取留意事项”等等等等.这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅有助于病人驾驭,也节约了护士大量时间,因此深受大家欢迎.五、不断学习总结,提高自身素养俗话说,打铁还需自身硬,在仔细做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新学问,不断总结临床护理阅历,提高自身综合素养.于20年5月参与了心理询问师考试,望在8月份获得三级心理询问师证书.一年来,先后在、省级杂志上发表学术论文3篇,在我院院刊上发表诗歌1篇,散文两篇.六、不足之处和努力方向面对我的病人我的科室,我可以坦然的说,为了你们,我始终在努力!但是,面对

28、自己,我深知工作中还有许多的缺憾,比如,科研是护理工作前进和发展的重要动力,但我们中医科的护理科研项目至今还是空白;再比如,有时候,过于严厉的要求,我甚至看到过护士的眼泪和无奈.因此,展望将来,对新的一年的护士长工作我充溢了信念,作为护士长我的努力方向是:1、力争在护理科研方面有所突破;2、宽严结合,让自己的管理方式更加成熟.急诊科工作总结 篇7半年来，急诊科在院部的正确领导及详细指导下，围绕护理部提出的工作中心，把握重点，突出特色，全体医务人员团结协作，精彩地完成各项抢救工作。现将半年来的工作总结汇报如下：一、严格执行各项规章制度，提高护理工作质量全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪

29、律，做到小事讲风格，大事讲原则，工作中相互支持，相互理解，科工作人员分工明确，各司其职，各负其责，团结务实，较好地完成了领导交办的各项临时指令性工作任务。二、加强业务技术培训，提高抢救实力急诊科是诊治和抢救病人的场所，所以，仅有良好的服务看法是远远不够的，更重要的是要有娴熟的抢救技术和应急实力。对急诊病人要快速、精确作出诊断和处理，尽快减轻病人的苦痛，这就须要每个医务人员仔细钻研业务，娴熟驾驭各种抢救仪器和抢救技术。因此科内组织定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。对急、危、重、疑难病人充分发挥科主任及护士长的业务指导作用

30、，亲自参加管理，刚好进行业务探讨，这样更助于提高全科医护人员的急救水平。三、做好新入科护士及实习生的带教工作依据急诊科的工作特性，制定了新入科护士三个月的培训安排，要求其三个月内驾驭急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、驾驭急诊科全部的仪器运用，同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时，取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼，每周实行小讲课。四、做好急救药品及急救仪器的管理急救药品打算及各种急救设备的调试是急诊工作的基础，现已施行每项工作专人负责，责任到人，做到班班清点、定期检查，这一年里未出现因急救药品和急救仪器的缘由而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的刚好、精确、快速。回想过去

31、，我们创建辉煌，但是也相识到很多不足，如急诊设备参差不齐，医护人员技术有待加强，上述问题的存在，须要我们仔细加以思索，进一步加大设备投入及促进医护人员再接着教化，才能把握时机刚好解决。在将来的日子里，我科将一如既往地支持医院的工作，接着发扬优点，克服缺点，将一路凯歌，走向美妙的明天。急诊科工作总结 篇8过去的一年，是我院急诊科临床教学工作取得较大成果的一年，在院领导及培训部的重视和干脆领导下，根据医院的教学管理制度教学查房制度轮转医师管理制度等教学工作制度实施临床教学工作，对轮转医师进行管理；各类各级教学人员各司其职，保证了轮转医师能在急诊科圆满地完成轮转学习安排，在我急诊科临床教学老师主动努

32、力下，逐条落实校教学医院的指标和详细要求。现将20xx年度教学工作总结如下：一、过去的一学年，我们完成了如下工作：1、在过去的一年里，我急诊科在接收轮转医师后，每周实行一次教学查房，依据其急诊科工作制度及特色要求制定了详细轮转学习安排，制订相关的值班安排，做到尽量满意轮转要求，保证教学质量，完成轮转安排。2、住陪医师报到后，为做好轮转医师的岗前培训工作，由科内组织三次课时的上岗前培训，培训内容为：医德医风教化、工作制度学习、岗位职责学习、急诊医疗文书书写，医疗事故防范、医院感染管理、医德医风教化、医院的各项规章制度等内容。3、制定规范化、标准化的急诊科教学实习方案。为了提高各学员的临床实践技能

33、的驾驭和学习，提高详细操作的动手实力，我科建立了完善的教学课程、教学方案、教学考核的设置，建立系统的实习轮转各急诊专业、科室的表现和实力考核档案。有针对性的加大各学员的临床实践技能的培育和考核，每周实行一次临床教学。各急救技能培训采纳模拟人及声、图、文并茂的多媒体形式，限度的调动了轮转医师的兴致和主动性，由科主任严抓科室内小讲课，讲课备有教案，有记录，不定期进行监督，组织科内大讲课；开展了教学大查房，做到理论联系实际，培育学员分析问题、解决问题和独立工作的实力。4、严格执行考勤制度和请假制度。由各带教老师对各学员实行日考勤，由教学秘书汇总考勤结果并刚好上报科教科。科教科对表现优秀的实习生赐予表

34、彰嘉奖，对违反轮转医师管理条例的人员，视情节赐予书面检查、公开检讨或退回学校。5、主动参与科教科组织召开的教学工作会议，由教学秘书参与，以解决工作中出现的问题，并做好各学员出科后的反馈看法，以进一步完善我科的教学管理体系。6、于20xx年我急诊科顺当通过广东省住院医师规范化培训基地的评审工作，成立了急诊科住陪医师的教学基地，从而大大加大了急诊科的教学信念。二、进一步加强老师队伍的建设：我科始终提倡“以学员为中心，以老师队伍为主体”的教学管理理念，坚持以教学改革和教学探讨为动力，带动教学工作。同时优化老师队伍，通过多种形式加强对老师队伍的培育工作，拓宽老师的教学思路，提高教学实力和学术水平，跟踪

35、国内外最新教学探讨动态，加强同国内各急诊系统的技术沟通和合作，汲取先进的教学及技术理念，实行走近来，走出去的方法，多次派多位老师前往参与各急诊沟通会议，回来后通过相互学习及授课来规范各项急救技能。切实加大宣扬的力度，让老师树立正确的人生观、教化观及质量观，增加工作责任心，加强医德医风教化，转变工作作风，做到教书育人，言传身教，为人师表。三、加强教学基地建设以满意教学改革和人才培育的须要：随着医院对急诊工作的重视程度的逐步增加，20xx年4月份起先正式运行急诊ICU，并在我院综合ICU的教授领导下，主动开展各项危重症病人抢救技术，以及抢救设备的完善，均可以满意教学改革及人才培育的须要。并20xx

36、年起先筹备建设急诊病房，争取增收更多的病种，以及以住院部要求，对轮转医师进行相应的培训及学习。四、存在的问题和不足：急诊留观室及急诊病房床位数还未达到教学须要。教学激励制度及相关各种制度还待进一步完善。老师队伍师资还待提高，特殊是拥有高学历的老师不足，老师师资结构还有待优化。急诊手术室的投入运用还待进一步完善。目前急诊科急诊量在300人次/日的状况下，医护人员相对缺乏，在繁忙的临床工作下，有时总免不了对教学工作的疏忽。五、今后急诊科教学工作的整体思路和工作目标：根据医院的规划和要求，主动做好招收住陪医师的工作。完善急诊留观室、急诊病房、急诊ICU及急诊手术室的配备设置。加强教学体系的改革，完善

37、各项培训教化手段及方法。优化老师队伍，力争提高老师具有高级职称的比例，招收具有硕士、博士学历的老师，多形式加强老师的培育工作，拓宽老师的思路，提高教学实力及学术水平。规范教学制度，强化教学管理，提高培育质量及学历水平。急诊科工作总结 篇9时间荏苒，岁月如梭，转瞬之间，到了20xx年的年终岁尾 ，回顾20xx年急诊科的工作，我们急诊科在适应院内、外环境改变的大好开势下，取得了肯定成果。 20xx年我科在院领导的指导下，主动响应卫生部提出的 “优质护理服务示范工程”，在活动期间，全体医护人员牢记“以病人为中心”的服务宗旨，夯实基础护理，扎实推动优质护理服务工作，朝着：“三好一满足”的目标不断前进，

38、我科护理人员始终保持着良好的精神风貌，坚守在工作岗位上，并结合自身实际状况不断努力整改，急诊科肩负着院前急救、转运、院内急救的任务，以快捷、高效、优质的急救医疗服务，充分保障了院前急救及院内急诊急救工作的顺当开展，确保了我院“绿色生命通道”的畅通，保证了门急诊工作的正常进行。一、科室的基本概况：全科护士人员16人：在职：4人;聘请：12人；本科学历5人；大专学历10人；主管护师4人、护师职称6人、护士6人、临时清洁工1人。共有床位14张，其中4张抢救床、4张监护病床。20xx年在全科医护人员的共同努力下，急诊科全年急诊量 3600人次，累计收住院660人次、 急诊抢救与往年同期比照均有显著增长

39、， 提高了全科医务人员的工作主动性，而且顺当完成全年的护理工作安排。二、思想政治教化，营造团结和谐氛围在 20xx年度，急诊科全体护理人员仔细学习各种医疗法律法规，自觉遵守医院和科室的各项规章制度，坚固树立“以病人为中心”的服务理念，不断提高思想道德教化修养，力争文明行医，优质服务，做到小事讲风格，大事讲原则。主动参与院里组织的政治理论学习，为贫困学生捐款。三、护理人员服务意识，供应优质服务1、加强护理人员服务意识随着优质服务的顺当开展，我们从内心真正相识到优质服务的重要意义，把优质服务作为护士们的天职和本分，怀有感恩之心，用一种报恩的心态去对待每一位病人。把制度承诺从墙上“请”下来，让优质服

40、务从文件中“走”出来，变被动服务为主动服务，深化到病房中，采纳多种宣教方式、进病房时护士主动向病人问好，实行亲情式称呼，很好的改善护患关系，通过优质护理服务的开展更是加强了护士对待患者的责任心、只要在深化病房时，发觉患者的生活上或是护理中有什么须要解决的问题，都会第一时间为患者刚好处理，解决到位。在病人多、护士少的状况下，大家依旧加强了晨晚间护理，提高了服务质量，病人满足度大大提高。2、强化服务理念全科护士主动参与护理部组织的各种学习活动，不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的沟通用语，并运用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和探讨，培育护理人员对纠纷苗头的预见性，有效

41、处理工作中出现的各种冲突和分歧，共同构建护患之间相互信任感，畅通急诊绿色通道，提高了抢救胜利率，对于各种急、危、重症病人就诊时，合理利用绿色通道的措施，为抢救赢得了珍贵时间，全年实现0投诉，综合满足度达100%。3、以人为本,充分满意病人的就诊需求不断改善病房环境，增加患者的宣教内容。不断优化就诊流程，刚好进行分诊，对急危重患者实行运用急诊优先服务先治病后交钱等措施，削减候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡察及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和饮食、刚好了解其状况、帮忙联系家属或挚友，此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的看法及在工作中出现的问题进

42、行探讨整改，不断提高服务形象；不断完善护理工作应急预案包括突发事务的应急预案。三、科室护理管理，做好急诊工作中的医院感染管理工作 加大科室护理管理、院感学问的学习和考核力度， 在急诊抢救工作中，加大医院感染管理，有效预防和限制医院感染，提高医疗护理质量，保证护理平安。落实医院感染管理规章制度和工作规范，严格执行操作规程和工作标准，防止传染病的传播，做好自身防护、消毒隔离、医疗废物管理，严防院内交叉感染，保质保量协作院感办做好疫情上报、疫苗接种发放登记等公关卫生项目工作。20xx年护理工作方面虽然取得了肯定的成果，但也存在不足之处，未能顺当完成护理探讨课题，个别人员在工作中存在消极、被动的看法。

43、在为患者服务过程中，个别人员语气较冷淡、生硬简单引起患者的不满心情等。四、急诊专业护士岗位培训及接着教化1.全年科室组织业务学习 12 次，病历探讨 12 次，操作培训12项，护理不良事务学习12次，护理查房12次,工休座谈会12次、开展院感学问学习12次。2.定时组织全科人员按要求完成了岗位技能培训，操作考核人人过关，全科护士业务技能得到进一步提高。3. 依据医院的工作支配，选派5名护理人员到上级医院进修学习，提高了护理水平，进一步带动了全科的护理工作。接受护理部支配的各地卫生院校实习生8名，支配专人指导实习生的培训带教工作，定期考核，出科考试。4.协作护理部支配的学习、业务考核、技术操作培

44、训；对护理人员进行综合理论考核和操作技能考试，与绩效考核干脆挂钩。5.以医疗护理核心制度为重点， 仔细执行了各项操作规程和抢救工作流程，使科室人员娴熟驾驭各种抢救仪器和抢救技术，如呼吸机的运用、心肺复苏术、电动洗胃术、心电监护等操作技术，进一步提高了急救队员的急诊急救实力，严格医疗护理文书书写规范，严格根据国家卫生部制定的相关法律、法规及医疗行为规范开展急诊抢救工作，做到防医疗差错、防医疗事故于未然，杜绝医疗行为过程中的麻痹大意思想。 在急救工作中，始终做到急救药品，物品完好率 100%，抢救设备处于应急备用状态，在院内急救抢救过程中，从病情评估、预检、分诊、分流到平安正确地转运入科。每个环节

45、都能做到无缝连接，有力地保障了居民的生命平安。小结如下：1、急诊科年轻护士较多应急急救阅历不足，急救技能有待提高，还须要加强专科培训、进修学习，以提高整体抢救水平。2、急诊急救工作中缺乏敏捷性，今后需加强沟通沟通技巧的培训。3.要娴熟驾驭急诊危重症的监护和抢救流程，抓住重点，避开手忙脚乱。4.驾驭常用急诊抢救药品的用法和用量，严格执行抢救过程中的口头医嘱制度，留意用药平安。5.当遇到突发公共事务或接诊的患者较多时，刚好向上级汇报，组织抢救，分解危难，做好急会诊工作，保障医疗护理平安。新的一年我们将面临更大的困难和挑战，医疗市场的激烈竞争，我们将不断努力，提高护理人员综合素养，培育专业护士，提高

46、服务质量，更好的为患者供应满足的服务。急诊科工作总结 篇10到了年终，一年的工作也快过去了，作为急诊科的护士，这一年来的工作在劳碌中度过，日常工作中，我们快速的协作医生解决急诊的问题，尽量让病人得到最快的救治，就这一年来的护士工作，做一下总结。一、在工作方面急诊科的工作是特别劳碌，而且值班的时间也是不那么固定的，可能不像其他科室的护士，还有时间可以略微休息下，我们医院大，而且急诊的病人也是比较多的，特殊是遇到一些状况发生的时候，更是有大量的病人涌入急诊的科室，刚起先工作的时候，我也是有些措手不及的，但经过这一年来的工作阅历积累，我也是能主动的去面对，冷静的处理事情，不会像之前那样茫然无措，或者

47、做事情没有什么条理，急诊科的护士也是须要我们冷静下来去处理事情的，终归来急诊的，都是病情当时比较紧急的，也是须要我们快速的给病人去处理好，而不能让病人还等待。二、在学习方面除了工作之外，我也是主动的去提升自己各方面，工作之余也是会看一些相关的护理学问书籍，让自己驾驭更多，了解更多，当然也是在急诊的过程中，会学到许多，许多状况是我第一次遇见，甚至之前都没想过会有这种状况的病人，但是医生还是淡然的去处理，而我在旁边协助，也是可以很好的了解这些状况，假如再一次出现，我也是能更好的处理，而不是像第一次那样，全须要医生来指示我做，也是能更好的去协作医生为病人服务。在工作的时候，我也是会有什么问题刚好的问同事或者医生，让自己驾驭更多，不明白的地方也是主动的去请教，我知道在急诊科，阅历的积累是特别必要的，这样在面对各种问题的时候，也是能更加镇静的去处理。当然这一年的工作，我也是发觉了我有一些不足的地方，须要我在日常里去改进，我的工作阅历也是不那么的足，所以更是要加强自身的一个学习，让自己更加优秀，能更好的去做好我们急诊科的一个工作，在面对病人的时候，和医生的协作能更加的快速和有效。护士的工作虽然辛苦