2022大学校园活动策划（精选14篇）.docx

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1、2022大学校园活动策划（精选14篇）高校校内活动策划 篇1一、活动背景环境爱护，南华争先。然而南华的校内环境并不志向，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助南华高校建设“绿色校内”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校内系列环保活动在这金秋之季正式绽开了。二、活动目的及意义1、美花广场，净化喷池。2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。3、宣扬环保，提高南华学子的环保意识。让南华校内变得更漂亮，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。三、活动主题净化校内环境，共建绿色校内。四、活动时间和地点活动地点：南华广场活动时间：20xx年10月22日9:00-11:00（实际

2、时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）五、活动流程（一）前期打算：1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，安排给各部门详细工作。2、宣扬部在10月21日之前制作出以“爱护校内环境”为主题的展板（一块）和宣扬册（50份）。3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校内内不乱丢乱扔”的环保承诺书（100份）。4、制作“爱惜校内环境，请勿乱丢乱扔” 的横幅一条。5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六）。6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组（由会长负责）、环保宣扬组（由宣扬部长负

3、责）、清洁喷池组（由组策部长负责）、广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员安排到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为78名男生），明确各组职责，并做好相关打算工作。（二）活动开展：（各小组工作同时进行）1、领导小组： 协调各组工作并督促会员仔细工作。2、环保宣扬组：宣扬环保学问，向路人发放环保宣扬册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求：仔细负责，不留死角。不怕苦，不怕累。4、广场打扫组：自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。（活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要仔细

4、负责，听从支配。参与活动的会员左手需系好绿丝带。）（三）后期宣扬与总结：后期宣扬：借助网络和媒体宣扬。（由宣扬部和组策部负责）1、在南华高校BBS上发帖。2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。活动总结：1、组织参与活动的会员每人写一份活动心得体会（要求1000字左右）。2、召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的阅历，不足之处则作为教训。六.活动材料：一条横幅、两块展板及一块出展板的材料（三张白纸、一张红纸和颜料、笔等）、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣扬册。卫生工具（20把扫把，10个垃圾斗）。高校校内活动策划 篇2活动宗旨：以推动高校生开展公益实践，

5、以弘扬公益精神、宣扬社会公德、提倡公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。活动目的：为了加强和改进高校生思想政治教化，丰富校内文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参加到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。活动要求：高校生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使高校生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。活动时间：20 -10-21活动策划人：715班1、活动背景：在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小挚友。但是，在看到他们开心身影的同时，你是否

6、想到在我们身边有这样1群特别的小挚友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的沟通。他们就是来sos儿童村的小挚友。他们不仅须要社会的帮助，更须要的是1个充溢回忆的童年。弘扬中华民族传统美德，增加同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充溢信念和志气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。2、活动主题：“健康成长，欢乐童年”3、活动时间：20xx-10-20xx-114、活动地点：南昌sos儿童村5、路途：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。6、状

7、况说明南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。2校内公益活动策划书主办单位:xxx承办单位：从我做起高校生公益社团活动名称：“和谐校内从我做起”活动时间：20xx年9月5号活动地点：xxx活动背影：xxx校内和谐最为关键的因素是人，人的和谐与否，确定了校内和谐的成败。校内中的人，主要由领导干部、老师、学生三类人构成，而其中学生之间的和谐是关键中的关键。校内是否和谐，首先就看这个学校学生之间是否和谐，为营造这样一个和谐的学习环境，促进和谐校内的建立，(企业)联合从我做起高校生公益社团和校校通网在北京各大院校组织开展了“和谐校内从我做起”的大型公益宣扬活动。活动目标：

8、一、首先通过本次活动，让学生意识到创建和谐校内从我做起是一种责任。二、其次让更多的学生了解到和谐校内的构建是每个人的力气凝合在一起共同完成的。三、最终，最重要的是要架起学校与企业间的桥梁，在学生心目中树立企业良好的形象，产生肯定的品牌效应，从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。打算工作：活动初期，由校内负责人与学校取得联系，明确此次活动时间及目的，确保得到校方的大力支持。在活动起先前几天获悉学生活动当天的作息时间，以确保活动的有序开展。在活动前两天在校内内对活动当天的人员进行招募，以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。提前一天完成衣服及简章的发放工作，提前规划好活动期间学生所负责的区域(宿

9、舍、食堂、教学楼等)。对所参与活动的同学进行指导，保证活动当天的工作顺当进行，促进活动的完备结束。实施流程：时间：早上6：007：00着装统一，六点在操场集合，然后点名核对每位同学的到场状况，让学生手执“完备动力，从我做起”的旗帜跑步进行宣扬，吸引和激励更多的人加入我们的活动。(六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上)。时间：11：5012：30中午十一点五十在教学楼集合，并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐(通过吸引大家的眼球起到肯定的宣扬效果)。时间：12:4013:30根据活动前安排好的区域支配学员拾捡垃圾。时间：14：0015：00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与一次性

10、塑料袋，与此同时在给学生发放简章，同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。(简章的发放可以让学生更具体的了解主办方，促进宣扬效果)时间：15:00收集结束之后，再将所收集的垃圾统一进行回收。时间：19:0021:00在指定地点播放与完备动动力相关电影。四、活动结束后，召集全部学员，特此对参与活动学员进行统计与登记，请他们进行活动后的感言与总结，告知学员，如遇到就业上的困难可以干脆和完备动力取得联系，完备动力将会为学员进行全方位的指导。活动所需：服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。高校校内活动策划 篇3一、活动主题：HAPPY你我的圣诞活动二、活动目的：通过圣诞活动丰富校内生活

11、，提高学生的生质量；同时也通过这次游活动增加同学间的团结协作精神。三、详细活动策划方案（1）活动时间：12月22日晚6:308:00活动地点：五号教学楼活动开展对象：中专班（2）活动内容：15个小嬉戏组成，流程如下：首先欲参与游园的同学去服务台领取活动卡。参与完全部的嬉戏后将活动卡交还服务台，能凭积分拿奖品哦。1、 计信04201名称：Apple嬉戏规则：每组3人，在规定时间里，分别负责削苹果、切苹果、吃苹果，以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。名称：吹气球嬉戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，赐予相应积分。2、 电器0401名称：对对碰嬉戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉

12、与郭靖”等，游园学生抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力解开谜题，即可拿奖品获积分。名称：短信大比拼嬉戏规则：用手机打出规定的一段文字，以所用时间最短者为胜，并给相应积分。3、 计信03201名称：探囊猜物嬉戏规则：在规定的时间内，参加游园的同学在看不到被摸物品的状况下，此时猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。名称：射飞镖嬉戏规则：每人有三个飞镖,根据射中的圈数给积分与奖品。4、计应0401名称：双双对对嬉戏规则：将2人的各一只脚绑在一起，跑完规定距离，所用时间最短的组为胜，拿奖品获积分。名称：一击即中嬉戏规则：在规定的时间内，将筷子投入瓶内，投入最多者为胜，拿奖品获积分。5、应电0

13、4201名称：吹蜡烛嬉戏规则：在规定的距离内，吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数，赐予相应的积分。名称：夹弹珠嬉戏规则：在规定的距离内，用筷子将弹珠放入弹珠盒内。依据弹珠盒内的弹珠数，赐予相应的积分。6、 计信04202名称：QQ泡泡堂嬉戏规则：在最短的时间内吹出最大的气球者为胜，每人一次机会。并给相应的积分 。名称：快乐碰碰球嬉戏规则：将2人的各一只脚绑在一起，空闲的手脚各绑上气球，在规定的范围内，组与组之间相互踩爆对方的气球，踩完对方全部气球的组为胜，并给相应的积分。名称：摘“金”嬉戏规则：奖品按价值会挂在不同的高度，游园的同学要跳起摘取，此时限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。7

14、、计信03202名称：单脚过杯活动规则：游园的学生单脚按依次跳过一排装满水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到达终点者为胜，拿奖品获积分。名称：挑战肺活量活动规则：在规定的时间内，将气球吹到肯定的大小，吹得最多者为胜，拿奖品获积分。（3）奖项设置按游园卡上的积分，前十名可获得“游园能手”称号，此时并可获得相应礼品。按班级教室的布置装饰，评出“教室美化奖”，以资激励。按班级活动人气指数，评也“最佳人气奖”，以资激励。按班级工作人员的团结协作程度，评出“最佳合作奖”，以资激励。四、预算“游园能手”的奖品十份 100元“教室美化奖” “最佳人气奖” “最佳合作奖” 150元活动礼品及用具 150元

15、总计：400元高校校内活动策划 篇4活动名称：四川航天学院青协爱心家教部首届趣味运动会活动目的:在学院内对青年志愿者协会进行宣扬增加协会在院内的影响力。增加家教部内部的凝合力。缓解学生压力，扩展学生思维加强学生体能熬炼。培育学生动手实力，培育学生的主动性。活动时间：xx年3月24日流程支配：上午:在206教室进行开幕式和进行场外预赛下午：决赛和颁奖典礼活动地点:四川航天职业技术学院运动场活动主题：消遣身心、激扬青春活动参与者：家教部全部学生(除有限制活动外其余活动均可以参与)竞赛项目：花样跳绳、中国象棋、兵乓球(单双打)、绘画、定时投篮、定时踢毽子、羽毛球(单双打)、手足情深、100m短跑竞赛

16、规则：手足情深(参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段，去速度最快。负责人：王浩)花样跳绳(竞赛规则：花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种，每种单独记成果。竞赛1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成果取全部总数。负责人：曹丽容、向欣欣)中国象棋(三局两胜制，每步棋20s。负责人：徐恬)兵乓球(单打双打三局两胜制采纳国标。负责人：冉超、聂梦林)绘画(限小学四年级以下学生参赛，主题自选。负责人：韩琴)定时投篮(一分钟。负责人：黄伟辰、李龙)定时踢毽子(一分钟，不限地点。负责人：孙秀娟)短跑100米(取最快者。负责人：苗伟)羽毛球(单打双打三局两胜制采纳国标。负责人：陈娥、陈美玲)嘉奖方法

17、：竞赛设特等奖、优秀奖、优秀运动员(限两名)仲裁委员会组成：张玲袁睿戴永琴戴丽活动金费预算：奖状24张11x1.5=16.5元1x13=13元签字笔20支1x20=20元笔记本(大)10x12=120元笔记本(小)12x6=72元绘画彩笔(大)1x9.5=9.5元绘画彩笔(小)1x7=7元合计:rmb258(贰佰伍拾捌元整)裁判团组成:裁判长：李龙韩琴裁判员:家教部全部成员(依据须要临时安排)留意事项:裁判员必需本着公允、公正、公开的原则。敬重竞赛，敬重裁判，敬重对手，赛出水平，赛出风格。竞赛所需工具参赛选手自带或自借遇不行抗因素(如下雨)或全校性活动，竞赛日期另行通知竞赛时必需留意参赛选手平

18、安，不得发生任何冲突。全部项目均取最快(最多)竞赛所需笔、本子家教部成员自带每一单项竞赛须要一名负责人组委会由家教部全部成员构成其它所需物品家教部自备或自借大会共十一个竞赛项目竞赛项目不限人数，但参赛项目不得超过三项高校校内活动策划 篇5为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现供应基本策划书模式如下：注：1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。社团活动策划书格式要求一、 策划书名称写清策划书名称，简洁明白，如“xx 活动策划书”，“xx”为活动内容或活动主题，不须要冠以协会名称。假如须要冠名协会，则可以考虑以正、

19、副标题的形式出现。避开运用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。二、 活动背景、目的与意义活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一样，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教化背景，显明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明白，要详细化；活动意义其中包括文化意义、教化意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、详细、到位。三、 活动时间与地点该项必需具体写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必需列出时间支配表（教室申请另行支配）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观状况，比如教室申请、场地因素、天

20、气状况等。四、 活动开展形式协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视观赏、学问宣扬、展览、调查、讲座等。五、 活动内容活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校内文化建设内涵，健康向上，富有教化意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要具体介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。六、 活动开展作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程支配、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程支配大致可以分

21、为三个阶段：（一） 活动打算阶段（包括海报宣扬、前期报名、赞助经费等）；（二） 活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地支配状况等）； 注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参与人数等信息。（三） 活动后续阶段（包括结果公示、活动开展状况总结等）；注：如有涉及校内卫生、环境等状况，应刚好清理。七、 活动经费预算经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。假如大型活动须要资金赞助，联系社团联外联部。八、 活动平安对于大型活动和户外活动，要成立平安小组，指定第一平安负责人，充分考虑平安隐患，把人身平安放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单

22、位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。附：留意事项1、 本策划书格式要求只供应基本参考方面，为必需内容。在此基础上，社团策划书可以依据活动大小与类型适当添加、敏捷书写，做到内容充溢、版面支配得当。2、 本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版得当等不作统一要求，但各社团要保证策划书样式规范、美观。3、 如有附件（竞赛规则、评分标准、奖项设置等）可以附于策划书后面，作为附录部分。4、 策划书电子版须妥当保管，以备后用。5、 活动策划书应尽量于57天前上交活动管理部。高校校内活动策划 篇6一、 活动背景 我们常常看到很多同学在校内里的各个角落捡拾果皮纸

23、屑;用自己的双手去爱护校内环境的美丽。但是，我们仍旧存在着一些不足：仍旧有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍旧有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，时常发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是21世纪的主子，环保意识是现代人的重要标记。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校内。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护地球母亲，净化绿色校内。 让我们的校内更加漂亮吧!二、 活动时间：4月17日(中国校内环保日)三、 活动对象：清远职业技术学院

24、全院同学四、活动负责单位：机电工程学院志愿队五、 活动形式：1、宣扬环保学问，倡议环保生活。(不用或少用一次性餐具，节约用电用水：比如在节水方面，要求学生夏天洗澡不超过5分钟，冬天不超过8分钟。动手洗衣服，尽量不运用洗衣机。不挂机，不挂Q ，多运动，少上网。)2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品3、评比宿舍卫生4、清扫学校5、活动签名6、“环保”为主题的海报设计。7、开环保晚会六、 行动口号： 我的家，我爱惜。我的责任，我担当。七、 活动流程：1. 活动开展A 、前期打算1、活动宣扬(4月10日)2各项活动报名3、收集参赛作品4、支配晚会a (4月17日下午)现场布置(不用汽球等不利环境的物品，

25、用废物等物品来装饰)b 支配晚会节目:(4月)B 、活动期间1、联合学生会生活部进行宿舍评比(4.114.16)2、打扫学校(4月17日早上9点至11点，星期日)联合生活部3实行晚会(4月17日晚上19：3021：00)4拍照C 、活动后期1拍集体照2会场清理1、总结心得八、 经费预算1. 宣扬单 *张高校校内活动策划 篇7一活动前言：高校社团作为学生参加集体生活的大课堂和提高学生自身素养的摇篮，在校内生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的消遣理念，进一步营造良好的高校文化氛围和高校校内风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔

26、方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。二活动对象：本次活动面对西校区全体同学三活动时间：XX年11月15日晚四活动地点：西校区综合楼教室五、活动流程：1、宣扬：（1）海报宣扬：活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣扬。（2）设点宣扬：在食堂前大树底下设点宣扬。（3）广播宣扬：活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣扬和跟踪报道。（4）网络宣扬：在、我爱i竞赛网等网站宣扬。2、报名：报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。3、竞赛阶段：竞赛详细分为选拔赛跟决赛选拔赛于报名时进行，地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成果，选取前2

27、030名进入总决赛。（若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数）总决赛：（1）时间：十一月十五日（2）竞赛地点：西区综合楼（3）竞赛方式：参赛选手分为两组，每组1015人，每组进行3次竞赛，成果取三次竞赛成果的平均值，两组竞赛结束之后取每组前三进行第三轮。（4）名次设定：一等奖一名（奖品价格50元，另附获奖证书）二等奖两名（奖品价格25元，另附获奖证书）三等奖三名（奖品价格10元，另附获奖证书）趣味拆装赛冠军（奖品价格5元，无证书）详细奖品内容待定（5）详细时间流程策划：16：00工作人员到场，布置竞赛现场18：00选手到场，熟识竞赛现场18：3018：45竞

28、赛正式起先，主持人讲话，介绍参赛选手18：4519：05裁判打乱魔方，第一轮选手起先竞赛19：0519：25交送竞赛记录单，才艺表演，成果计算19：2519：45裁判打乱魔方，其次轮选手起先竞赛19：4520：00交送竞赛记录单，趣味魔方拆装赛，成果计算。统计出每组前三，参与最终总决赛20：0020：20最终六人总决赛20：2020：30交送竞赛记录单，成果计算，颁奖20：30之后，工作人员清理竞赛现场5、赛前打算：（1）海报宣扬海报，竞赛海报，获奖海报，感谢信（2）制作报名表，竞赛用计分表（3）申请竞赛用地，竞赛用桌椅（4）于食堂门口做好宣扬工作（5）申请奖状，经费等（6）人员支配：场务2人

29、，裁判35人，主持2人，PPT限制1人，签到1人，成果统计2人（7）裁判前期培训六、赛后工作：在校内醒目处张贴获奖海报七、经费预算：150元八、相关人员规则1、每一项目的裁判须确保本竞赛规则在该项目中得到实施。2、每一项目的裁判不得参与该项目的竞赛。3、竞赛时间一到即起先竞赛。4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。5、每一项目必需有一名魔方打乱员。6、对于特殊的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。7、全部参赛者必需听从打乱结果。8、计分员有义务记录参赛结果。9、只有得到裁判的同意，才可以对记录的竞赛和结果进行更改）。高校校内活动策划 篇8一、活动主题：绿色环保，循环利用二、活动

30、背景：在新世纪里，环境污染和生态改变仍旧是人类面临的严峻挑战，环保爱护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中，人们在努力获得学问和提高素养的同时，也应当培育自己的环保和创新意识。而在另一方面，随着社会发展，人们生活水平不断提高，随之产生的废品垃圾越来越多，不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的，不但节约资源，还可以爱护环境。三、活动目的：1.实现废品的再利用，提高人们的环保意识2.提高高校生的实践实力，培育团队合作实力。3.让人们参加该活动的同时能够养成节约资源的好习惯，唤起人们的环保意识。4.废品利用的形式宣扬环保，使环保意识进一步深化人心。四、活动时间：待定五

31、、活动地点：待定六、活动对象：*学院全体学生七、主办单位：*学院志愿服务中心协办单位：八、活动流程：前期打算：1.x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会，激励中心成员主动参加。2外宣部收集相关资料，以条幅、海报、展板、QQ、校内贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣扬口号，同时让大家意识到活动的意义，从而参与到活动中来。3.秘书部制作调查问卷，了解同学们对废品循环利用的看法.4.活动部负责收集可利用的废物材料活动中期:1.由管理部负责排放收集到的废品2.分组进行手工制作竞赛，制作各类生活物品及各类小创意3.外宣部负责本次活动的拍摄工作活动后期：1.在校内内设置橱窗向全体师生展示本次活动

32、的成品2.全体参加成员合影留念3.召开总结大会九、人员支配：总负责人：*各方面详细负责人：各部门部长十、经费预算及资源所需：1.条幅：20元2.彩色硬卡纸：30元3海报纸：12元4.剪刀：15元5.小刀：10元6.透亮胶：6元7.双面胶：4元合计：97元十一、活动留意事项：1、各成员按时到位，不要延误2、每位志愿者要仔细负责，严谨，不得途中离开3、留意文明礼貌，穿着整齐4、活动过程中留意平安5、如遇到特别状况要刚好告知负责人高校校内活动策划 篇9一、活动主题“我的青春我作主”。二、活动目的（1）为了体现当代高校生风华正茂的精神风貌，明确人生目标。（2）进一步加深班级同学之间的了解，增进班级同学

33、之间的的友情。（3）丰富班级同学业余生活，供应一个呈现班级成员个人风采的舞台，激发班级成员的潜力，增进班级的凝合力和团队协作精神。三、活动时间x月xx日。四、活动地点本班自习教室。五、活动对象班级全部成员。六、活动宗旨唱人生目标，增班级友情，展个人风采。七、活动形式主要以文艺表演（歌颂、话剧、舞蹈）和互动环节等形式联欢。八、人员支配a）总负责人：xxxb）主持组：负责人：xxxc）节目组：负责人：xxx，收集节目，支配节目流程和节目彩排工作。d）物品组：负责人：xxx。e）布置组：负责人：xxx，装扮好活动地点。f）卫生组：负责人：xxx，打扫好活动前后，活动地点卫生。（注：活动结束后马上开展

34、清理活动地点卫生。）九、活动流程（1）嘉宾到场。（2）主持人宣布活动起先。（3）负责人发表讲话。（4）依据节目组支配进行演出：A：歌曲串烧。B：小品、相声。C互动环节。（注：可交叉进行。）（6）合唱班歌（7）主持人宣布活动结束。十、预算资金i、零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合计：xxx元ii、装饰物（气球、彩带、彩纸等）合计：xx元iii、设备（音响、电脑等）借用。（资金总合计：xxx元）高校校内活动策划 篇10一活动标题我班最美,我们更欢乐二活动主题:简自我风采，丰自我回忆,找我们的将来三活动背景:为了进一步加强同学之间的关系和班级的团队精神,还有不断熬炼学生个人的自我才华实力和表现实力

35、,本次活动当中设有演讲竞赛和文艺演出竞赛,提问解答竞赛等形式来进行本次活动.四活动目标1.为同学们供应一个施展技能与综合素养的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分发觉自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的实力。2.让同学们通过这次活动能驾驭简历自我实力和社会需求相识，为以后在积累如山的求职简历中脱颖而出做好打算。五活动流程4月5日到4月9前各选手打算好个演出的节目和材料。竞赛:时间4月9日，地点定于机电系阶梯教室。竞赛流程:18:45班长和我提前打算好活动的基本工作同时上交好的节目检查和顺修弄好以每位选手播放依次。19:00召集本次选好的打分人

36、员,及做好打分的打算。19:05竞赛起先19:05-21:20进行完成全部节目并(评委对选手有1分钟的点评时间)竞赛结束，工作人员整理选手评分表，交给班长和团支书。21:00场地的清洁工作完成21:30离场奖项:团队精神奖一组，铜3名，银奖2名，金奖1名详细流程:1)7:157:30打算全部活动内容2)7:307:35团支书宣布起先，介绍到场的评委人员名单.六:经费预算高校校内活动策划 篇11一、活动背景：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟识的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?二、活动目标：让同学们用眼睛去

37、看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，同学，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。三、活动时间及地点：20xx年11月(感恩节)各班教室及xx广场。四、活动开展：(一)前期宣扬：从院各社团抽出志愿者，组成服务队各出一块展板统一在21至22日的早8：30之前摆放在一食堂门前，进行宣扬，同时联系学院广播站，每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学，做好打算，并联系好上级领导，打算和布置好场地。(二)正式活动：1、22号晚上各班开展主题班会可由团支书XX主持会议，首先由班长XX发言，班长提出了此次班会活动的目的学会感恩，号召

38、同学们主动学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表XX发言，表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组探讨问题你要感谢谁，经过同学的主动探讨，每组派一个同学发言，最终由主持人进行总结，激励同学们要以一颗感恩的心生活。2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心支配一些与感恩有关的内容，如：感恩手语，感恩小品，感恩歌颂，歌颂感恩等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。3、22号之后至月底，开展以感恩为主题的征文竞赛五、经费预算：场地布置费用若干约200元晚会小奖品若干约50元征文竞赛奖品约100元六、活动负责人

39、及主要参加者：负责人：社会实践部参加者：全体经管学院学生高校校内活动策划 篇12活动宗旨：以推动高校生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣扬社会公德、提倡公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。活动目的：为了加强和改进高校生思想政治教化，丰富校内文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参加到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。活动要求：高校生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使高校生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。活动时间：20xx-xx-

40、21活动策划人：715班1、活动背景：在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小挚友。但是，在看到他们开心身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特别的小挚友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的沟通。他们就是来sos儿童村的小挚友。他们不仅须要社会的帮助，更须要的是1个充溢回忆的童年。弘扬中华民族传统美德，增加同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充溢信念和志气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。2、活动主题：“健康成长，欢乐童年”3、活动时间：20xx-xx-20xx-114、活动地点：南昌sos儿童村5、路途：23

41、22xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上xx多分钟。6、状况说明南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。高校校内活动策划 篇13竞赛目的：为了丰富同学的其次课堂生活，提高我系学生对足球的热忱和运动水平，体会足球的真正魅力，促进我系足球运动事业的发展，为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。竞赛时间：十一月份底竞赛地点：仲裁委会员：体育系学生会主席团裁判长：体育系足球老师裁判组：体育系学生会实践部足球组后勤人员：学生会体育部和实践部全部成员打算工作：(1)赛前组织各班班长和体育委员探讨足球赛各条;(

42、2)打算场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。参赛经费：各队所需一切自理。竞赛留意事项一、时间规定1、竞赛时间全场9分钟，上下半场各45分钟，中场休息不超过15分钟，竞赛末补时，详细由记录台提示。2、各队队长应在规定的竞赛起先前15分钟到记录台签到并填写登记表，如8:起先竞赛的，则双方队长应在7:45签到并填写登记表。3、当竞赛起先1分钟未上场的球队则被视为自动弃权，判对方3:获胜，如8:起先竞赛的，则任何一方8:1仍未到场，则按上述规则处理，如双方均违反上述规定，则取消双方的竞赛资格。4、竞赛过程中不设暂停申请。二、装备规定1、竞赛双方不得佩戴危及双方的危急物品，竞赛双方只能穿胶底帆布鞋，禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋)，不符合上述规定者，将不允许上场。2、每队尽可能统一竞赛服装，如无统一服装，应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色，守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区分。3、各队队长需佩戴队长袖标。三、队员人数1、每队场上队员不多于11名，其中必需有1名守门员，假如任何一队少于7人，则竞赛不能起先。替补：每场竞赛最多可以运用5名替补队员。队员换下后，不行重新上场，替补队员应在竞赛成死球时，由记录台向裁判示意换人，然后从中线处进场，且必需先下后上，即：离场队员完全跨出边线后，替补队员才能上场