2017-2018学年度第一学期期末调研测试九年-级语文试题.pdf

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1、机密启用前2017-2018 学年度第一学期期末调研测试九 年 级 语 文 试 题考试时间：150 分钟总分值 120 分注意事项：1、答题前，考生务必将自己的、准考证号、学校及班级填写在答题卡和试卷上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2、请用 0.5 毫米黑色签字笔直接答在答题卡上，答在试卷上无效。3、考试结束后，监考人员将试卷与答题卡一并收回。一、积累与运用 29 分1.欣赏下面的书法作品，完成1-2题 5 分（1）褚遂良是唐代书法四巨头之一，下面是他的一幅作品赏析不恰当的一项是 2 分A 总体结构方中见扁，多见横势，宽绰而见虚灵之气。B采用楷书书体，笔画一板一眼，规规矩矩。C用

2、笔方圆有度，粗细有变，章法疏朗，自然和谐。D 上下紧密，左右舒展，呈现跌宕多姿的空间。（2）请用正楷或行楷将作品内容抄写在方格中。要求：正确流利美观。3 分每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。2.以下词语中加点字的读音完全正确的一项是 2 分A 讪笑 sh n陨落 y n带挈qi锲而不舍 qB癖好 p襁褓 qi ng嗤笑 ch鲜为人知 xi n C嗔怒 ch n阻遏禁锢g 惟妙惟肖xi oD 分外 f n玄虚 xi n狡黠xi味同嚼蜡 ju3.以下词语中没有错别字的一项是 2 分A 遐想眼花潦乱鹤立鸡群豁然贯穿B亵读浑身解数恍然大悟天伦之乐C题纲根深帝固吹毛求疵重蹈覆辙D 惊悚孜孜不倦随声

3、附和化为乌有4.填入横线上的词语最恰当的一项是 2 分A 假设想获得最好的收成，无论是谁，都该在最好的时光里，努力阳光和水分，扎根发芽，拼命生长。B创造性的思维，必须有新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。C“自然”的含义有两个，一个是“自然界”，生机盎然，精彩纷呈，唯其丰富多样方才，所以我们的课程要丰富多元。D 连他的说话、手势、走路，也都有那么一股的劲儿，一看就知道是个认真、好强、又有点自信的人。A 汲取探索蔚然成风斩钉截铁B吸取探求蔚然成风直截了当C汲取探求蔚然大观斩钉截铁D 吸取探索蔚然大观直截了当5.以下句子没有语病的一项是 2 分A 湖北大学艺术

4、学院13 名教授先后到草店镇随县禅香小镇、唐县镇华宝山中国摄影部落，开展为期两天的文化艺术和旅游采风写生。B在“城市精绝”环节中，随州用曾侯乙编钟的中国声音讲述了中国故事，将城市文化中的“精绝之处”充分展现了出来。C中国不仅有发展“一带一路”这一宏大建议的决心，也有实现了这一美好蓝图的能力。D 这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 Z

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11、H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4远销全国各地和东南亚地区。6.以下关于古代文化常识文学常识的表述，有错误的一项是 2 分A“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”指苏洵、苏轼和苏辙。B史记是我国第一部编年体通史，作者是西汉的史学家、文学家司马迁。C明朝科举考试等级分为乡试、会试和殿试。吴敬梓笔下的“范进”就是以秀才身份参加乡试考试中了举人的。乡试第一名称“解元”，他获得第七名称为“亚元”。D谈读书的作者是英国著名哲学家、作家弗朗西斯培根。“知识就是力量”这句经典名言就是他最早提出来的。7.以下标点

12、符号使用不正确的一项是 2 分A 电影芳华热映，一天一个亿的票房。电影结束之后，很多人一直听完这首片尾曲绒花才肯走出影院。B宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且不放过，不必太滞”。这也是不因小失去大的意思。C他又站起来了，沙哑着嗓子，一字一句地、充满感情地念着这个动人得故事。D 日子一天一天地过去了，父子倆也一天一天地感觉到，他们最大的敌人，也正在一步一步地向他们逼近：它就是孤独。8.阅读水浒传选段，完成填空题。2 分众泼皮道：“这几日见师父演力，不曾见师父家生器械，怎得师父教我们看一看也好。”A道：“说的是。”自去房内取出浑铁禅杖，头尾长五尺，重六十二斤。众人看了，尽皆吃惊，

13、都道：“两臂膊没水牛大小气力，怎使得动！”A 接过来，飕飕的使动，浑身上卞，没半点儿参差。众人看了，一齐喝采。选段中 A 是人名，其绰号是“”。数日前因为情节名称令众泼皮一起拜倒在地。请再写一个与A 有关的故事情节9 依次填入下面文段横线处的语句，衔接恰当的一项是 2 分那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。，。一早上，天就阴沉下来。杜小康甚至觉得风也是黑的。文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2

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20、 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。ABCD10 青春如花似火，灿烂热烈。请以“青春是”为话题，完成下面的仿写。2 分青春是早晨的太阳。她容光焕发灿烂耀眼，把所有的阴郁和灰暗驱散。青春是。她，。以下诗词中的空缺部分。6 分（1）薄雾浓云愁永昼，。李清照醉花阴（2），五十弦翻塞外声。辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之（3）塞下秋

21、来风景异，。范仲淹渔家傲秋思（4）黑云压城城欲摧，。李贺雁门太守行（5），村南村北响缲车苏轼浣溪沙（6），君子好逑关雎二、阅读 41 分（一）阅读下面这首唐诗，完成12-13 题。5 分山 中王维荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。【注释】荆溪：本名长水，又称浐水、荆谷水，源出陕西蓝田县西南秦岭山中，北流至长安东北入灞水。12.下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 2 分A 这首小诗主要写诗人山行时所见所感，描绘了初冬时节的山中景色。B 首句写山中溪水。诗人抓住冬寒时山溪的主要特征来写，使读者不但可以想象山溪的颜文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2

22、H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:

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29、中得到了淋漓尽致的表达，试作简要分析。3 分（二）阅读下面的文言文，完成14-17 题。11 分刘羽冲偶得古兵书刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列说干州官。州官也好事，使试于一村。沟洫甫成，水大至顺渠灌入人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久，发病死。【注释】经年：一年左右。列说：到处游说。干：谋求 沟洫：沟渠。甫：刚。14.请用“/”给下面文字断句。限断两处2 分水 大 至 顺 渠 灌 入 人 几 为 鱼15.下面句中加点词的意义和

30、用法，不同的一项是3 分A 自谓可将十万则命一上将将荆州之军以向宛洛隆中对B 会有土寇会天大雨陈涉世家C 几为所擒贤能为之用隆中对D 使试于一村万钟于我何加焉鱼我所欲也16.用现代汉语翻译文中划线句子4 分1伏读经年，自谓可使千里成沃壤。2由是抑郁不自得，恒独步庭阶。文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档

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33、8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4

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36、6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6

37、W417.结合选文内容，说说刘羽冲是一个怎样的人。2 分（三）阅读下面的文字，完成18-21 题 9 分人生立志须趁早近来读书，历览前人事状，深刻体会到少时立志的重要性。有人说“成名要趁早”，其实，莫如说立志须趁早。“夫志，气之帅也”。对个人而言，不患才不及，而患志不立。“宰相之杰”张居正写下“愿以深心奉尘刹，不予自身求利益”，躬身改革、不计毁誉，将个人得失置之度外；民族英雄林则徐树立救国为民的高远志向，在虎门销烟、抗击英军、安抚叛乱等历史事件中，始终做到了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。注重立志，善养“浩然之气”，就能修养从容内敛的气质，蓄积坚定自信的精气神。立志非常必要，趁早立志尤为重

38、要。晚清名臣左宗棠青年时代就志向笃定，于23 岁时自题对联以明志：“身无半亩心忧天下，读破万卷神交古人。”他也十分注重家风家教，告诫自己的孩子“志患不立，尤患不坚”“小时志趣要远大，高谈阔论固自不妨”。纵观左宗棠的一生，从办理洋务、主持船政到收复新疆、抗击法军，他一以贯之地践行自己的志向；他的孩子长大后能够报效国家、不辱使命，也与其早立志、立长志的教导密不可分。尽早确立志向，明确人生奋斗的方向，可以助人防止随波逐流、亦步亦趋，不被诱惑所误导。当然，美好的愿景不会自动实现，早立志仅仅是成长的起点。人生路途漫漫，如何坚守信念、矢志不渝，是生命历程各个阶段都需要作答的命题。特别是在屡遭挫折或逆境时，

39、更加考验一个人意志和勇气。历史上，司马迁狱中遭受苦难不曾移志，坚韧中写就巨著；苏武异邦牧羊数十载不折其志，最终梦圆归乡。事实证明，一个人的志向如何，直接影响着成就的取得，也只有为志向执着付出，才能不断抵近心中的理想抱负。志向引领行动、行动考验志向，两者相辅相成，演绎着立志与逐梦的交响。“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣”。立志当胸怀宽广、眼界开阔，大胆追求远大的志向。而这背后，离不开理想信念的支撑。人生如寄，何以才能不枉此生？每个人都会有自己的答案，但如果没有坚定的理想信念，人生就容易迷航。春秋战国时期，一些人感喟人生苦短，主张及时行乐者自成一派；魏晋时期，竹林七贤

40、纵情山水、盛行清谈，逃避现实一时成风；当代西方社会也曾醉生梦死，“垮掉的一代”发人深省。今天，为了“能被知识的亮光照到”，四川凉山州“悬崖村”的孩子曾在峭壁上留下瘦削的身影；为了触碰大山之外的世界，重庆双坪村村民用双手凿出一条“悬崖天路”那些看不见的理想信念与志向追求，正迸发着强大的能量。文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI

41、2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码

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44、ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档

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46、A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H

47、8 ZI2H3E8I6W4哲人有言，“没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。”扬起理想的风帆、握紧志向的罗盘，不为风雨所阻、不被颠簸所拦，人生这一叶轻舟才能自信驶过万重山。选自 2017 年 8 月 25 日 人民日报 18.以下对文章内容的理解，不符合文意的一项是 2 分A 本文的中心论点是“立志须趁早”。B本文两段都是讲志向离不开理想信念的支撑，因此这两段在结构上是并列关系，可以调换。C“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣”。这句话是说人应当追求高的目标，才能有更好的收获。D“没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟

48、一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉默海底。”这句话运用比喻的论证方法，把“没有理想的人”比作“大海里的小舟”，形象生动地论证了有崇高理想的重要性，将抽象的道理具体化。19.请简要分析第段的论证思路。3 分20.请为文章的观点补充一个事实论据或道理论据。2 分21.结合本文，联系自己的生活实际，说一说你对“早立志”的感悟。2分四阅读下面的文字，完成22-26 题。16 分消失的瓦松儿子欢天喜地带回一盆多肉盆栽，说是同学送他的生日礼物。我瞄了一眼肥厚的叶片，感慨地说：“瓦房上长出来的猫爪子，现在也摇身一变成了盆栽！”儿子好奇地问：“老妈，这种植物咱家以前也有吗？为啥给它叫猫爪子呢？”我给儿子解释，

49、这是长在屋瓦上的“瓦楞草”，学名应该是瓦松，属于一种多肉植物。因为形似猫爪，在老家俗称“猫爪子”。文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:

50、CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3 HW8A6X3L6H8 ZI2H3E8I6W4文档编码:CL4P2U10R2A3