2021年2015-2016学年福建省南安第一中学高一下学期期中考试语文试卷讲解.pdf
《2021年2015-2016学年福建省南安第一中学高一下学期期中考试语文试卷讲解.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年2015-2016学年福建省南安第一中学高一下学期期中考试语文试卷讲解.pdf(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2015-2016 学年福建省南安第一中学高一下学期期中考试语文试卷一、名句名篇默写(10 分)1.补写出下列句子中的空缺部分。(10 分,每小格 1 分)(1)师说中,韩愈认为老师的职能是:_。(2)过秦论中总结六国和秦国灭亡的原因的一句话是:_。(3)登高中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的诗句是 _,_;在秋兴八首(其一)中,_,_ 两句又以秋叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞的情怀。(4)李白在蜀道难一诗中指出,逶迤千里的蜀道有奇险的风光,其中,_,_,写出了水石激荡、山谷空鸣的场景。(5)_ 劝学中说明反思的重要性的句子是,_。二、课内文言文知识(10 分,每小题 2 分)2.下
2、列各句中不含通假字的一项是()A.授之书而习其句读者B.涂有饿莩而不知发C.君子生非异也,善假于物也D.虽有槁暴,不复挺者3.与“蚓无爪牙之利,筋骨之强”一句的句式相同的一项是()A.身死人手,为天下笑者B.马之千里者,一食或尽粟一石C.青取于蓝,而青于蓝D.微斯人,吾谁与归4.下列各句中,加点词的意思与现代汉语相同的一项是()A.古之学者必有师B.九国之师,逡巡而不敢进C.养生丧死无憾,王道之始也D.才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤5.从词类活用的角度来看,下列加点词的用法不同的一项是()A.天下云.集响应君子博学而日.参省乎己B.以弱天下之民于其身也,则耻.师焉C.项伯杀人,臣活.之外连横
3、而斗.诸侯D.假舟楫者,非能水.也五十者可以衣.帛矣6?根据“之”字的意义和用法,下列全是代词的一项是()青,取之于蓝不如须臾之所学也孤之有孔明,犹鱼之有水也君将哀而生之乎填然鼓之黄鹤楼送孟浩然之广陵冰,水为之非蛇鳝之穴无可寄托者A.B.C.D.三、古代诗文阅读(30 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文,完成710 题。|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 1 页,共 11 页陶安,字主敬,当涂人。少敏悟,博涉经史,尤长于易,避乱家居。太祖取太平,安与耆儒李习率父老出迎,太祖如注之与语。安进曰:“今海内鼎沸,豪杰并争,然其
4、意在子女玉帛,非有拨乱、救民、安天下心。明公渡江,神武不杀,人心悦服,应天顺人。以行吊伐,天下不难平也。”太祖问曰:“吾欲取金陵,何如?”安曰:“金陵,古帝王都。取而有之,抚形胜以临四方,何向不克?”太祖曰:“善。”留参幕府,授左司员外郎。安从克集庆,进郎中。及聘刘基、宋濂、章溢、叶琛至,太祖问安:“四人者何如?”对曰:“臣谋略不如基,学问不如濂,治民之才不如溢、琛。”太祖多其能让。黄州初下,思得重臣镇之,无逾安者,遂命知黄州。宽租省徭,民以乐业。后坐事谪知桐城,移知饶州。陈友定兵攻城,安如吏民谕以顺逆,余皆婴城固守。援兵至,陈友定败去。诸将欲尽戮民之从寇者,安不可。太祖赐诗褒美,州民建生祠事
5、之。洪武元年,初置翰林院,命知制诰兼修国史。帝尝御东阁,与安及章溢等论前代兴亡本末。安言丧乱之源,由于骄侈。帝曰居高位者易骄处佚乐者易侈骄则善言不入而过不闻侈则善道不立而行不顾如此者未有不亡卿言甚当又论学术。安曰:“道不明,邪说害之也。”帝曰:“邪说害道,犹美味之悦口。邪说不去,则正道不兴,天下何从治?”安顿首曰:“陛下所言,可谓深探其本矣。”安事帝十余岁,视诸儒最旧。御制门帖子赐之曰:“国朝谋略无双士,翰苑文章第一家。”时人荣之。御史或言安隐过,帝诘曰:“安宁有此,且若何从知?”曰:“闻之道路。”帝大怒,立黜之。(明史?列传第二十四)【注】如:至U、往,引申为“接见”。7.下列对文中画波浪线
6、部分的断句,正确的一项是()(3 分)A.帝曰/居高位者易骄/处佚乐者易侈/骄则善言/不入而过不闻/侈则善道/不立而行不顾/如此者/未有不亡/卿言甚当/B.帝曰/居高位者易骄/处佚乐者易侈/骄则善言不入/而过不闻/侈则善道不立/而行不顾/如此者未有不亡/卿言甚当/C?帝曰/居高位者/易骄/处佚乐者/易侈/骄则善言不入/而过不闻/侈则善道不立/而行不顾/如此者/未有 不亡/卿言甚当/D.帝曰/居高位者易骄/处佚乐者易侈/骄则善言不入/而过不闻/侈则善道不立/而行不顾/如此者/未有不亡/卿言甚当/8.下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3 分)A.“耆儒”是指年老的学者。“耆”意为
7、年老。“儒”在汉以后泛指读书人,与春秋战国时的儒家学派不同。B.“吊伐”是把要惩处的人或有罪的人悬挂起来,人们一齐讨伐他(们)。这是古代在国家军队收复失地时常见的做法。C.“生祠”是指为活人修建的祠堂。建生祠,是古代信仰民俗,对于有德政的官员,民为之立生祠,以颂其功德,并加以奉祀。D.易也称周易,是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源,是一本揭示事物变化的书。9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3 分)A.陶安学养丰厚。他自小聪明,广泛阅读经史,学有专攻,后来太祖还专门给资格最老的读书人陶安赐门|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|
8、欢.|迎.|下.|载.第 2 页,共 11 页文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 Z
9、P9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编
10、码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8
11、 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10
12、 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文
13、档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5
14、N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2帖子赞扬他。B.陶安擅长政治投机。元末大乱,陶安避世不出,但明太祖大军一到,他又率领乡亲迎接,并奉承太祖说起兵是顺天意得民心。C.陶安深谋远虑。他深知金陵的战略地位,肯定太祖攻克金陵的战略目标;陈友定叛军攻打饶州城时,
15、陶 安抚民心待援兵而获胜。D.陶安对朝廷极忠诚。他在地方任职爱民如子、政绩显著,深受百姓崇敬;在中央任职出谋划策、针砭时弊,深受皇帝信任。10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)御史或言安隐过,帝诘曰:“安宁有此,且若何从知?”(5 分)2)陈友定兵攻城,安如吏民谕以顺逆,余皆婴城固守。(5 分)(二)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首唐诗,完成1112 题。春夕崔涂水流花谢两无情,送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。故园书动经年绝,华发春唯满镜生。自是不归归便得,五湖烟景有谁争。【注】蝴蝶:用典。指梦境的美妙快乐。自是:“是自”的意思。五湖:用典,春秋时,范蠡
16、功成身退,乘扁舟泛五湖而去。11.这首诗的颔联写得极为巧妙,抒发了作者的思乡之情,历来被誉为佳句。试分析这一联是如何表达感情的。(5 分)12.本诗除了抒发强烈的思乡之情外,还表达了作者的哪些情感?请结合诗句具体分析。(6 分)四、文学类文本阅读(25 分)13.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。趁机勒索乔治?布鲁克斯被告南方铁路公司的律师林顿?戈尔德疲惫地站起来,瞥了一眼自己准备提出的问题。他知道自己在反|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*|欢.|迎.|下.|载.第 3 页,共 11 页文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H
17、8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5
18、A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J
19、7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R
20、5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:C
21、S5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH
22、5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP
23、9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2文档编码:CS5A3I1Y5N8 HH5J7Q6J3X10 ZP9R5H8H9F2诘之前就已经输了。那个女人会得到她要求赔偿的每一分钱,陪审团是站在她那边的。在提出第一个问题之前,他盯着她看了一会儿。在他如针芒般的目光注视下,罗杰斯太太的脸有些发热。“罗杰斯太太,”戈尔德礼貌地开始发问了,“你声称在那次铁路意外事故中受到了某些伤害。我们承认这一意外事故是在那个时间、那个地点,并且按这里所描述的大致情形发生了。事实上
24、,铁路公司答应赔偿你的,仍然会按照承诺赔偿给你。我想,那一大笔钱可以抚慰你的那些伤害了。但是,在你与你的律师商量后,你拒绝了那一笔钱,对吗?”“是的,先生。因为当时我并不知道我的背部也受伤了。”罗杰斯太太平静地答道。“依照你的律师的建议,你来到法院要求得到更多的损伤赔偿,也就是要求我的委托人赔偿50 万美元,对吗?”“是的,先生。”“罗杰斯太太,我这里有记录,对你声称经受过的伤害的一份宣誓记录。在这份记录上,在事故发生超过24 小时,你与你的律师经过一番商议之前,你并没有告诉外科医生你的背部受伤了,对此你怎么解释?”“因为当时 X 光片还没出来。”“啊哈!真相怎样只有你自己知道。”戈尔德说道,
25、“今天,在意外事故发生整整一年后,你仍然穿着医用胸衣来支撑你的腰吗?”“是的。没有胸衣我就不能坐直。”“检查你的伤情时,你听见了你的外科医生说,如果一个没有受伤的正常人长期被外科胸衣束缚起来就像你整整穿了12 个月,一旦没有了支撑,正常人也无法坐直。”“听过像这样的话。”“我问完了,法官大人。”但他知道他的反诘是没有用的。七个陪审团成员中脸上呈现“恨不得吞了铁路公司”表情的人有三个,而其他四个则在想:“可怜的女人!”但他还是依照程序做总结陈述:“很明显,罗杰斯太太这是在趁机勒索。南方铁路公司拒绝这一非法要求。先生们,我再说一遍,这是趁机勒索。你们今后都要提防些。”主审法官接着做了公正而简洁的陈
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 2015 2016 学年 福建省 南安 第一 中学 一下 学期 期中考试 语文试卷 讲解
限制150内