2015年山东省济南市中考语文试卷及答案.pdf
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1、1 山东省济南市 2015 年中考语文试卷及答案一、15 分 1.以下词语中加点字的读音完全正确 的一项是()(3分)A.歼灭 qi n驯良 x n干涸h坚持不懈xi B.和煦x要塞s i 炫耀 xu n人声鼎沸 d ngC.迁徙x瓦砾l 迂回 y齐心协力 xi D.酬和h伫立 zh刹那 sh中流砥柱 d2.以下词语中 没有错别字 的一项是 3 分A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名B.藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷3.以下句子中加点成语使用恰当 的一项是()3 分A.他看完电影狼图腾,受到了震撼,感觉开卷有益。B.新春佳节,我们一家人津津乐道
2、地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦C.在当地人心目中,王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。D.清晨的公园里,一些老人在指手画脚地打着太极拳,姿势优美,如行云流水。4.以下句子 没有语病 的一项是()3 分 A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。B.加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作。C.劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。D.随着智能的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。5.以下关于名著的表述,不正确的 一项是 3 分A.三国演义中被许劭称为“治世之能臣,乱世之奸雄”的是曹操。B.简爱中简爱坚定地保卫自己的独立和尊严,勇敢地宣布了自己对罗切斯特
3、的爱情。C.草房子中细马在桑桑的帮助下挖柳树须子给邱二爷治病,后来细马回到了江南老家。D.读老人与海我们可以感受到“一个人可以被消灭,却不能被打败”的硬汉精神。二、25 分一课内文言文阅读阅读下面的文段,完成68 题。共 6 分,每题2 分五柳先生传陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲
4、汲于富贵。”其言兹假设人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?6.以下加点词语解释有误 的一项是()2 分2 A.每有会意会:体会,领会B.造饮辄尽造:酿造C.期在必醉期:期望D.环堵萧然萧然:空寂7.以下各项中加点词意义和用法相同的一项是()2 分A.亦不详其姓字安陵君其许寡人B.因以为号焉不足为外人道也C.既醉而退濯清涟而不妖D.黔娄之妻有言能以径寸之木8.以下对选文 理解有误 的一项是()2 分A.这是一篇别具一格的传记文章。作者故意隐去了五柳先生的家世、生平事迹等一般传记要素。B.五柳先生虽然喜欢读书,但是“不求甚解”,读书时态度不认真,理解不透彻。C.“常著文章自娱
5、”“忘怀得失”,描述了一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。D.本文多用否认句,既突出了五柳先生与世俗的格格不入,也突出了他对高洁志趣和人格的坚持。二课外文言文阅读阅读下面的文段,完成9-11 题。共 6 分,每题2 分记六一语顷岁,孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之。云:“无他术,唯勤读书而多为之,自工。世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指擿,多作自能见之。”此公以其尝试者告人,故尤有味。选自东坡志林【注】六一:与文中的“欧阳文忠公”“此公”都指欧阳修。顷岁:近年。指擿:批评指正。9.用“/”给下面的文字断句。只画一处 2 分疵病不必待人指擿多作自能见之1
6、0.用现代汉语 翻译 下面的句子。2 分此公以其尝试者告人,故尤有味11.本文所记欧阳修的写作主张,至今仍有价值,请简要概括。2 分三诗歌阅读阅读下面的古诗,完成12-13 题。共 6 分,每题3 分春思贾至草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。【注】贾至:唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。历乱:烂漫 12.本诗前两句描写的景物有,通过对它们的描写,表达出春天的特点。3分文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9
7、Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2
8、R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9
9、Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2
10、R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9
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12、R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9
13、Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A23 13.赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。3 分四根据 原文默写14.补写出以下句子的上句或者下句。共 7 分,每题1 分 1子曰:“,可以为师矣。”十则 2宁为百夫长,。杨炯参军行 3,孤帆天际看。孟浩然早寒江上有怀 4?门前流水尚能西!苏轼浣溪沙 5山河破碎风飘絮,。文天祥过零丁洋 6夕阳西下,。马致远天净沙秋思7小时候,我在这头,母亲在那头。余光中乡愁 三、30 分阅读下面的文章,完成15-18 题。共 l 2分一中国竹,意无穷青青翠竹,挺拔劲秀。竹,无华美之姿,却有丹、青之貌;无脂粉之态,却有凌云之志。自古以来,竹在我国人民心
14、中占有重要的位置。我国竹类资源丰富,素有“竹子王国”之称。据中国植物志记载,我国竹现有37属约 500 种,属数和种数约占世界的二分之一。云南是世界竹类植物的起源地之一,是世界上竹类植物最丰富的地区,现有28 属 220 种,被誉为“世界竹类的故乡”。竹与我们的生活息息相关。在日常生活中,竹密切地联系着衣、食、住、行、用五大方面。如穿有竹衣、竹鞋;食物有竹笋、竹米;住有竹楼、竹屋;行有竹车、竹筏;用有竹篮、竹筷。随着时代的发展,竹又有了一些富有创意的新用途,如用竹纤维制成衣物,用竹炭制作空气清新剂和除湿剂等。从生活环境看,竹也发挥了其特殊的作用。竹的特性决定了它具有广泛的生态效益:修养水源、保
15、持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、减少噪音和为其它生物资源提供生存环境等,从古至今人们都利用它保护和美化生活环境,人们漫步于幽静的“竹海”之中,心旷神怡,难怪我国自古即有“无园不竹”之说。竹在人们生活中所做出的物质奉献举不胜举,在文化上所赋予我们的精神财富更是无法估量。在仰韶文化时期,我国就有了对竹利用确实切记载。竹自竹简、珠笔到竹纸,在保存和传播我们中华民族的古老文化上立下了汗马功绩。以竹为题材的诗词歌赋,用竹编织和雕刻的艺术品,竹制的笙管笛箫奏出的音乐,无不给人类美的享受。在我国文化史上,竹蕴含着中华民族重要的精神价值。人们在长期的劳动实践和文化活动中,把竹的生物特征逐渐升华为一种做人
16、的美德。竹四季常青,不畏逆境,和松、梅并誉为“岁寒三友”;竹中空外直,虚怀假设谷,和梅、兰、菊并称为“四君子”。无论是魏晋嵇康、向秀等“竹林七贤”,还是唐朝李白、韩准等“竹溪六逸”,莫不对竹有一份执着和憧憬,清代郑板桥,与竹为邻,以竹为友,爱竹、写竹、画竹、赞竹。“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,正是他坚忍不拔、超凡脱俗的人格写照。15.阅读全文,说说文章是从哪些方面来写中国竹的。3 分文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3
17、X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码:CG5H5P3H9Y2 HT5Z9K3X3S4 ZE2C2R2O5A2文档编码
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23、X3S4 ZE2C2R2O5A24 16.阅读第段,分析下面句中加点词语 的表达作用。3 分云南是世界竹类植物的起源地之一,是世界上竹类植物最丰富的地区,现有28 属 220种,被誉为“世界竹类的故乡”17.从说明方法的角度,简要分析第段画线句的表达作用。3 分如穿有竹衣、竹鞋;食物有竹笋、竹米;住有竹楼、竹屋;行有竹车、竹筏;用有竹篮、竹筷18.文章第段 在结构上 有什么作用?请结合文章内容分析。3 分阅读下面的文章,完成19-22 题。共 18 分二最温暖的一片阳光李云迪母亲真的老了,有点像孩子般缠人。她每天都会打来。她耳朵有点背,里声音总是很大。其实她也没什么事,只是问我是否安好。在得到
24、肯定的答复后,她就高兴地把挂掉。有时我忙,就会打断她的话,我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来,正是太阳升在头顶的时候。这一天,母亲又来,除了问好外,还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春时没有开花前去采,这时的最新鲜。小时候我很爱吃母亲做的这个菜。我有些担忧地告诉母亲,您都八十多岁了,千万不要去野外采野菜了,我会不放心的。母亲答应得很痛快。第二天正午时分,有人叩门,打开门见是母亲。她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱,我急忙把母亲扶进屋内,埋怨她为什么不打告诉我。可母亲不理我的不满,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一丝倦意。
25、我见她的手青筋暴露,手上有结痂的血口子,一定是采野菜时留下的。她说,快吃吧,还温和着呢。我怎么也想不到,母亲为了让我吃到她做的菜,竟然沐着风雨去野外,顶着晨星点灶火,用一股爱焰把菜做熟,搭乘公共汽车,颠簸几个小时,给我送来。在世上,但凡有母亲的地方,就会有奇迹。母亲真的老了。眼前的事情她往往记不住,可过去的事情却记得很清晰。母亲也有青春,只是离今天很远。她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看,告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的。那长裙还依旧如新,可裙子的主人却被时光洗老,腰弯了,头发白了,白的像天上的一片云。母亲生在青川江边,长在稻花乡里。母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪,每当燕子呢
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