2022测量的实习报告_1.docx
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1、2022测量的实习报告测量的实习报告 篇1一.实习过程:在高校里,我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培育我们的思维和动手实力、驾驭详细工作程序和内容起着相当重要的作用,对将来投入到工程建设工作中,投入到将来的工作中都将是受益终身,在学校和院系的支配下,我们土木工程专业支配了为期一周半的实习过程,下面我将就我们本次实习的目的及过程,实习心得和建议叙述如下:二.实习目的:1.娴熟驾驭常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的运用;2.驾驭导线测量和四等水准测量的观测和计算方法;3.驾驭经纬仪与绘图板协同画碎部点。三.仪器及工具:1. 导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台;2.
2、水准测量每组领用:DS3水准仪(带脚架)1台,水准尺1对,水准测量手簿1本;3.碎部点测量每组领用绘图板一块,量角器一块和图钉若干;4.自备:铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。四.实习原理:利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。1:平面限制测量方法的方法和原理;2:四等水准测量的方法和原理;3:视距测量的方法和原理;五:实习详细过程平面限制测量的基本过程:踏勘选点现场选图根点时应留意的事项:1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;2.相邻导线点间通良好,便于测角、量边;3.导线点视野开阔、限制面大、便于测绘四周地物和地貌特征点;4.导线边长应大致相等,避开过长、过短
3、,相邻边长之比不应超过三倍。依据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点,这五个点均满意以上要求。外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查:1.照准部水准管轴应垂直于竖轴;2.望远镜视准轴应垂直于横轴;3.横轴应垂直于竖轴;4.十字丝竖丝应垂直于横轴。在确保以上条件的状况下我们便起先了测量工作。另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B,先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左,对准目标A读出水平盘读数。再将目标对准另一目标B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据,然后逆时针打回A读出数据。
4、依据公式,计算出指标差X。六.下面我将用我自己的语言,写出我这次实习过程中的实习过程和本次实习的亲身感受心得,详细表述如下:本次实习我们从20xx年6月18日早起先-6月27日晚结束,6月18日早晨我们开了实习动员大会,老师具体的讲解了本次实习的主要内容,包括图根限制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。并在九点种领取了仪器,下午2;30分我们起先了踏勘选点,选点位置在西南是有高校教工区旁边进行踏勘选点,我们的选点处比较平坦,但建筑物较多,花草树木也比较多,造成各点之间的相互通视状况也不大志向,给我门测量带来了肯定的不便,难度增加,但是在同学们的共同努力之下,我们进行了选点,起先我们的选点不是很
5、合理,后来在老师的知道下我们作出了最终的选点,选出5个限制点, 选点时留意所选点的 通视效果,以及两点间距离的限制,要求做到按1:500的比例尺绘图在200m200m范围之内,选好点后用油漆做好标记,作为图根限制点。选点后对各图跟限制点进行了具体的测量,其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量,在测量过程中我们进一步的理解和驾驭了课堂上所学的理论学问,并娴熟的驾驭了经纬仪的运用方法,尤其是水平角度的测量,采纳测回法,消退2 C 误,以及横轴误差,刚起先的角度的测量给我们带来了肯定的难度,由于仪器的运用不是很娴熟,仪器又有写破损,最终还是调换了仪器,才识的测量的结果真确,在允许的误差范围之内,同
6、时小组其他成员进行即刚好的记录,之后又进行了两点之间距离的测量,记录标尺的上、中、下丝读数,并作好记录,连续进行了5可限制点的测量,这样我们大约测量了一天半的时间,之后我们进行了四等水准测量,进行了水准仪的运用,进一步熟识四等水准测量的过程,简洁叙述为:整平、后前前后、黑黑红红,之后我们进行了内业的计算工作,进行角度的评差和距离的评差,在内业处理过程中,小组成员相互协作做完了内业的计算,计算时角度一律取至秒,边长,坐标增量和坐标一律取到毫米,并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超限,以及距离闭合差是否小于1/20xx,假如不符和要求,则应分析缘由进行反工重测。七、实习心得本次实习目的是娴熟驾
7、驭常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的运用以及驾驭图根限制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培育我们的实践动手实力,充分熬炼我们在测量工作中的各发面实力的培育,培育严谨的学习看法以及对课堂上所学学问进行进一步的深化和理解。通过本次土木工程测量实习,我有所收获,当染也发觉了自己的许多不足。下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。第一,在专业学问驾驭方面;收获主要是对仪器的运用有了进一步娴熟驾驭和数据计算整理实力的进一步提高,特殊是通过实际操作,平面限制测量的方法与步骤,通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平,增加了自己的业务技能,这主要是因为在这次实习中通过对
8、经纬仪的大量应用,娴熟了经纬仪对中整平的步骤,对经纬仪整体有了进一步的娴熟,比如在粗平过程中能比较够娴熟地通过调整支架比较快速地完成粗平,单这一个过程就比以前快了许多,从而大大削减了对中整平仪器所需时间。其次,在数据计算处理整理方面的实力有所增长;在这次实习中也得到了很大的提高,以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果,整理时往往误差都在允许范围内,这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的,数据计算整理是一项很繁琐的工作,须要我们在整理计算的时候要特别仔细当心,同时,也有许多方法和技巧也是可以用来避开因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚
9、、清晰,因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的,由于数据量很大,假如记得不够清楚往往找不到数据或者辨别不清晰记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的精确性,假如时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进行了大量基准测量,虽然仪器i角误差很小,但往往都存在,在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等,这样才能使数据更精确,然后再向整个区域进行扩展,在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点,特殊是要留意建筑物四周植物的影响,进行每天的工作前要有具体的安排,对
10、各个点进行有规律的编号,并对每个人的工作进行明确分工,在实际测量时要有一个依次,切忌随意设站测量。数据记录要清楚精确,最好每天都是固定的人来记录数据,这样能更好保证数据的清楚和记录格式的统一,数据记录人员要和读数人员有亲密协作,相互提示,每个数据各报一遍以确保无误通过这次实习,我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。第三,通过本次实习我的出很多的阅历教训;实习是大家共同合作完成的任务,光凭借一个人的力气是远远不够的,队员之间须要亲密的协作,着样使我深深的意识到,团队精神的重要性,没有团队精神我们是不能胜利的按时完成任务。测量的实习报告 篇2本次实习为期大约一个月,主要是对武汉高校信息学部和东湖
11、分校进行数字地形图的测量,大二期末数字地形图测量实习总结。首先是信息学部测区,我们被支配到信息学部图书馆后面那一带,相比图书馆前面道主教的地方比较难测量,因为地形困难多了。虽然主教那边的人和车都比较多,但是因为我们所测的地方房屋多,而且树木简单遮挡视野,所以在进行碎步测量时会比较困难。我们起先在选取限制点的时候的确遇到很多大问题,因为许多点与点之间无法通视,房屋和拐角是主要的问题,遮挡视野。另外,选点的时候还须要考虑限制点的视线范围广不广,这样就使选点的任务相当重要,点选好了可以事半功倍,选不好就会事倍功半。选点和画点我们选了将近三个小时。起先阶段,我们在测碎步点的时候站点过密,一些不规则的钩
12、或房屋,包括一些已经断裂的地方,我们都去测,回去看点成图的时候才发觉点过密不但让成图变得困难,而且测了许多不必要的点。刚起先测量,对仪器不熟识的我们犯了许多错误,例如定向没定好,文件夹创建和存取的比较乱。其中一次把全站仪的数据全删除了,幸亏在之前就已经把数据导到电脑上,才避开了不开心的事情发生。后来慢慢地明白全站仪的运用后,前面文件创建紊乱及定向错误的事情不再发生。因为平常操作的不多,最初碎步点的站位比较没次序,加上速度较慢,前两天所完成的进度很少。另外,由于天气燥热,组员难免出现懒散、心情闹问题的状况,但是最终得以很好调整解决。熟识一起操作及碎步测量步骤之后,加上了解了CASS成图的功能后,
13、避开测量多余的点。例如大圆弧,受白纸测图的影响,起先碎步点点数过多,后来发觉成图时只须要三个点就足够。在一个点接一个点的测量中,我们突然发觉有些点重复了,这是草图没画好的缘由还有就是在比照的时候没有看细致,事实上草图是分许多张纸的,在比照的时候出错也难免。但小组成员在之后的草图比照中更加的细致和仔细。测量房角点的时候,常常会被各种地物拦住视野,为了解决这个问题,我们确定铺设支导线,因为在这种地物较多的地方,支导线是必需的。在实际测量中,假如能避开是最好的,因为终归支导线对精度有肯定的影响,根据技术规范的要求进行支导线铺设,尽量削减其对整个地形图的影响,工作总结大二期末数字地形图测量实习总结。当
14、然,在测量过程中有些点式没法观测的,这时一般是房屋,遇到这种状况,拉皮尺测量是必需的,尽管这样的精度并不高,但对于1:500的地形图来说是没有问题的。实习中会遇到众多的问题,这是无法避开的。主要是在遇到问题的时候能够找到解决的方法,另外,或许测量当中由于一些问题没解决好组员之间会发生冲突,又或者是因为谁休息过多而引发其他组员的不满等状况,如何好好解决和限制自己的心情也是非常重要的。每一天实习过后都应当把数据导入电脑,并计算以测范围再推断还需的范围。测量完将全部数据进行处理,在CASS上面成图。其次个实习任务则是武大东湖分校,从前原来是确定去龙泉山,但由于一些缘由行程有变,最终选择了东湖分校。东
15、湖分校总共有三座小山丘,树木比较多,测碎步点的时候被挡的几率太大,限制点不好选,即使在山顶依旧没法通视整座山。等高线的站点不同于地物,因为在CASS成图上,只须要一些重要的点就可以描绘出山丘的地貌。开头在一片山坡上站点也太多,而且点与点之间的距离有些太短,因为没有详细的标记,跑点的同学简单遗忘已经站过的点,于是我们按Z字形的方法跑点,从一边到另一边,避开重复测点或者点间距离过短的状况。虽然以地貌为主,但因为旁边有地物的存在,草图依旧很重要,地貌点可以也许标记,地物点则须要细致在草图上表示出来,为以后成图便利。山丘树木太多,一般测得到山丘上部分,下部分就完全被拦住。解决的方法则是在一块较为平坦的
16、地面上选取一支点,再对山丘的下半部分和山脚下的道路进行测量。为时三天的测量时间,但事实上除去提前回校的时间,也许就只有两天的测量时间。因为在测信息学部的时候对仪器操作已经熟识,在有限时间里面我们小组还是提前完成了任务。碎步点测量莫过于视野被遮挡,解决的方法就是支导线,由于山顶到山脚视野相当不好,支两三条导线是常常地事情,这样精度也相对降低了很多,但对于地貌为主的数字地形图测量还是能满意要求,况且是临时该地点,没有详细的坐标起始数据,定向也是自选方向,因此在最初精度要求就已经很低。东湖分校的三座山并不是连在一起,这对我们的测量非常不利,其中支导线过多是一方面,另外是点不好固定,因为山丘上基本都是
17、泥土,很少水泥,只有在小路上可以找到相对固定的点。泥土因为会松软,点定好了过一段时间有可能就会移位,这就意味着仪器无法真正对中,对各个点的坐标影响比较大。遇到这些问题,我们只能尽量的保证点不移位,测量的时候尽量的仔细和精确,每一个组员都仔细细致的进行测量。因为测完两座山丘后范围依旧不够,所以对山脚下的地物也进行了测量以满意任务要求。测量的实习报告 篇3一 实习目的:1、了解地形测量的工作内容和工作步骤。2、娴熟水准仪、经纬仪、平板仪等测量工具的操作运用。3、明确地形特征点的选择。4、驾驭距离、角度、高程测量的方法。5、依据实测地形点勾绘等高线图。6、强化理论与实践的结合,充分发挥所学运用到实际
18、问题中。7、提高分析问题、解决问题的实力,拓展与同学合作的实力。8、培育高校生团队合作的工作素养。二实习内容:学会综合娴熟运用水准仪、经纬仪、平板仪、钢尺等工具,进行高程测量、方位角测量、限制测量等工作;对学校白马湖及其四周地形进行测量和计算,然后按1:500比例尺转绘到图纸上;接着扫描,导入MapGIS软件进行数字化,最终进行整饰,包括图例,标题,比例尺等;导出成果,打印装订在实习报告中。(一)打算工作:水准仪1,水准尺2,尺垫2,经纬仪1、钢尺1、平板仪1,平板仪脚架,铅笔,图纸,大头针,橡皮,记录板,计算器等测量工具及协助工具。(二)水准点的选设:依据白马湖测区的实地状况进行选点。选点时
19、要求通视条件良好,能够测到尽可能多的地形特征点,就地把水准点标记为A,B,C,D,E,F,G,H。(三)用水准仪测量相邻限制点的高差。要求高程闭合差不超过12L。(四)水准路途长度丈量:用钢尺来回丈量水准路途的长度,相对精度要求小于1/20xx。(五)水准测量高差闭合差的计算与调整(1)高差闭合差的计算:h=h测-h理(2)高差闭合差的允许值:h 40L,L的单位是km。(3)调整:反符号按比例安排。(六)导线限制点的选设:依据白马湖测区的实地状况进行选点。选点时要求通视条件良好,能够测到尽可能多的地形特征点,就地把主要角点逆时针标记为A,B,C,D,E,F,G,H。(七)导线边长丈量:用经纬
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