2022班主月工作计划集合七篇.docx

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1、2022班主月工作计划集合七篇班主月工作安排 篇1一、在思想政治方面：坚持以幼儿园的工作规程为指导方针，仔细学习幼儿园的指导纲要，以马克思为指导思想，仔细学习新的教化观念，严格遵守幼儿园的各项规章制度。二、在教学工作方面：本学期我担当小班的教化课程，随着教化的不断更新，我们幼儿园从小班起先也进行里主题教化，现在我在这边谈谈本学期来本人的教化工作安排：1、主题课程：随着课改的不断前进，我们从小班起先就对幼儿进行主题课程教化了，我们将把教化带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢？首先：我们的主题教材来源于大自然、来源于生

2、活，我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题，当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特殊感爱好，我们将会依据幼儿的实际须要生成新的主题，以保持幼儿的爱好点，让幼儿去自主的探究。其次：我们的活动组织形式将生活化、实践化，我们将结合生活时间，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣。最终，我们将充分利用家长资源，建立一个较好家园互动关系，让家长也参加到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参加其中，以便，我们的主题开展的更好。2、福氏和蒙氏福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能，比

3、较三体的一同;蒙氏课支配套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等，培育幼儿能宁静操作的意识。3、构游本学期来我们将重点培育幼儿的建构和拼插实力，我们的教具都是新的，也比较全面，在建构的过程中我们将重点培育幼儿的想象力及动手操作实力，充分发挥幼儿的想象空间，建立出不同的模型来。另外，我将充分利用其他时间，让幼儿去建构和拼插，以让幼儿在这方面更好的提高。4、英语因我们班的小挚友基本上都是第一次上幼儿园，对英语的学习还处于熏陶阶段，在本期来我将重点协作外教安排好常规，仔细协作外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习，让幼儿在这良好的英语环

4、境中欢乐的成长。三、保育工作方面a）依据幼儿的冷热刚好给幼儿增减衣服。b）当幼儿流汗刚好给幼儿开汗c）当幼儿生病时协作本班老师给生病幼儿喂药。d）加强幼儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动。四、家长工作方面a）对新生进行家访，了解幼儿在家状况及传达我们的工作b）对生病幼儿进行电话问候或家访c）刚好填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复d）对个别在园表现特别的幼儿刚好跟家长沟通。班主月工作安排 篇2本班学生在任课老师的共同努力下，在上学期期中和期末两次大考中，均取得了年级总分第一的好成果。总体来说学生思想较为成熟，班中绝大部分学生学习仔细主动，要求上进，班级学习氛围较浓，班中学生你追我赶，竞争

5、意识强。但是班中还有小部分同学，行为习惯比较差，学习专心性和主动性都不够，须要家长和老师严格监督。极个别同学脾气急躁，思想怪异，往往会扰乱班级纪律，给其他同学造成不良影响。班级文化建设方面，以“心”文化为主题，专心开展各项活动，有必需的特色，但主动发展还不够。先制定四月份的工作安排：一、本学期班级目标1、抓常规，强化学生自主管理。2、创特色，加强班级文化建设。3、抓成果，创建和谐学习氛围。二、主要措施(1)抓常规，强化学生自主管理。1、以“开学八好达标竞赛”为契机，组织学生学习各项常规和守则，加强常规管理。2、完善班级常规管理制度，加强对班干部队伍的培育和建设。在接着执行值日班长制度的同时，增

6、设纪律检查委员会，竞聘上岗，帮助并监督管理好班级常规。3、建立相应的奖惩制度，以小组为单位绽开竞争，在每月评比星级学生的基础上，增设星级小组，赏罚分明。4、增设小岗位和合作性组织，将班级各项事务详细安排到个人，真正做到班级“事事有人做，人人有事做”。(2)创特色，加强班级文化建设。1、围绕四月主题，细心设计黑板报和布置文化墙，并激励学生踊跃参与学校各项活动。2、围绕当月主题开展班会，班会要务实，不流于形式，至少推出一节精品班会对全校进行公开展示。3、将大主题细化到小习惯，依据当月主题，结合班级的“好习惯”角，每周推出一条好习惯，日积月累。4、班级文化建设实行小组承包制度，由专人拍摄照片，写报道

7、，上传到班级搏客上，做公开展示。(3)抓成果，创建和谐学习氛围。1、学习委员和各科课代表带头，班主任协调协作，各门功课均衡发展。2、时刻关注每个学生的心理和心情上的改变，做好提优和后进生转化工作。3、学生之间自由结对，互帮互助，共同成长。4、刚好与家长联系，家校合力，班主月工作安排 篇3新学期起先了，依据学校的要求，本学期我带403班的班主任加整个四年级的英语，结合本班实际状况，制定如下班主任工作安排。一、指导思想以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和情感教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养，以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育

8、和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的班队活动，实施有效的学生心理健康教化，努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析403班共有学生46人，学生大多属外来务工人员子女，在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异。品德方面：本班学生酷爱学校、班集体，有为集体服务的意识，但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教化来转化。学习方面：本班学生学习风气不浓，缺乏良好的学习习惯。表现在上课不能集中留意力听讲，不完成作业或敷衍了事现象严峻，须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生，贪玩、懒散、畏难、学习看法不端正，是导致学习水平

9、整体不高的主要缘由，需在习惯培育方面下大力气。身体素养：本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。班干部状况：班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作主动热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但实力上还缺乏熬炼培育。家庭教化状况：班内学生大多来自农村，很多家长整日忙着经济建设，对孩子的学习重视程度不够。有些家长每日检查孩子家庭作业的时间都不能保障，教化方法简洁粗暴，有着把孩子送到学校就万事大吉的思想。三、班级工作重点及目标重点加强行为规范和学习习惯的养成教化，培育学生良好的行为习惯和学习习惯，进行酷爱班级的教

10、化、团结同学的教化，搞好心理健康教化。本学期奋斗目标：全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。四、常规管理措施1、学习方面。为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：（1）建立健全评比制度，通过评比促进学生在各方面都有显著的提高。另外，将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。（2）建立本班的“学习小组”，前后桌同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，培育同学

11、们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。2、文明行为方面。为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细准备如下：（1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由每组的组长记录，每周进行总结，表现好的取前10名进行嘉奖，后5名的接受教化，并与成长银行结合起来。（2）对学生进行“九个学会”的教化。（3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面。通过四年的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够仔细细致，为此我将实行以下措施：（1）对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意

12、识，起到模范带头作用。（2）卫生委员和每天的值日组长分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。（3） 利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。（4） 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。4、培育班级干部。刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。5、家校结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机

13、地结合起来，本学期，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。五、月工作支配：班主月工作安排 篇4一、班级管理1、早操加强早操的管理，按时按点出操，2、早自习早自习要有内容上好每天的早自习3、理论课多督促、多管理、多检查。4、实践仔细查好实践课，留意平安5、晚自习做好预习和复习工作。6、就寝每天按时按点就寝，清理好寝室卫生二、值周生1、加强值周生的队伍建设。2、做好值周生的纳新工作。三、教育队1、加强教育队的队伍建设2、做好教育队的军训工作。四、新疆班级的班级管理工作与教学管理工作1、班级管理抓好学生的内务。早操。早晚自习。课堂纪律管理2

14、、教学管理上好每一节课，主动备课，写好教案。3、学生交心争取与每个同学成为良师益友。班主月工作安排 篇5新的一学期又起先了，本学期我担当毕业班的班主任，对于阅历不足的我来说，这是一次挑战。现针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作安排：一、班级基本状况本班共有学生52人，其中女生18人，男生34人。大部分同学能按时完成作业，用心听讲。但学习方法不够敏捷，学习成果良好。还有少数同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成果不志向。二、工作目标1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲礼貌

15、、守纪律、讲卫生的好少年。2、狠抓后进生工作，使其端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，能主动学习，提高学习成果。3、加强对特长生的教化和培育，激励他们大胆创新，勇于探究，出成果。4、有效地协作校内各项工作，把教化工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。5、平安无小事，把平安教化工作当作一项长久的攻坚战，确保不出现意外事故。6、协作开展有效的其次课堂活动等。7、加强班级管理。家访有安排，有目标。三、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。2、激励学生学习上大胆创新，勇于探究，专心进取。3、接着学生行为习惯养成教化

16、，培育校内的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。4、专心参与校内组织的各项活动，把其次课堂接着开展好。使学生在活动中受到教化。5、接着培育班委会，明确分工，提高学生的管理潜力。四、详细措施1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守校内制度，遵守班级制度。2、平安教化不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。3、成立班干部小组，帮助老师抓好班级日常管理工作，协作校内各项工作。4、依据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生相互监督，发觉后刚好处理，逐步养成良好的卫生习惯。5、透过谈心，了解

17、各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，常常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习爱好，本学期力争到每个学生家进行家访。7、和科任老师亲密协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活。8、组织学生专心参与学生开展的各项活动，力争获奖。培育班级荣誉感。总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生构成良好的习惯。班级各方面的成果有大的提高。班主月工作安排 篇6工作目标：1.努力培育学生应考心情，让他们轻松上考场。2.仔细执行学校的各项规章制度，做到劳逸结合;3.主动

18、了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率;4.主动调动学生学习的主动性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素养;5.协调各科学习支配，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成果。工作内容：1.仔细学习和严格执行学校的各项规章制度，努力协作学校开展各项工作。2.进一步发挥班干团体的力气，引导更多的同学主动参加到班级建设活动中，在活动中得到熬炼，在活动中增加集体荣誉感和主子翁精神。带动全部同学共同努力学习，努力在班上形成一个主动，团结，拼搏，上进的班风和学风。3.重视学生心理健康教化，多渠道的了解学生，通过沟通和指导，帮助学生克服学习

19、和生活上的各种困难，学会自主学习，学会做人。使他们提高相识，不断上进。4.合理支配全学期德育内容，做到月有主题，周有支配，不断增加教化针对性和实效性。(详细支配以学校工作要求和实际状况结合为标准)5.加强班级文化建设，完善班级各宣扬媒体建设，强化班级环境育人功能。(1)完善班级环境布置和宣扬栏工作，创设一个“团结、活泼、严谨、求学”的良好的氛围，在潜移默化中对学生进行教化;(2)主动激励和组织学生参与学校开展的各项活动，在活动中增加集体凝合力，在活动中全面提高学生综合素养。6.依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约;抓好班级的纪律，转化后进生，在学生中培育竞争意识，形成“你追我赶”的比学风格

20、。形成良好的班风和学风，努力提高学生的成果，可以说是班主任工作的重中之重。安排作这样的尝试：抓两头促中间。抓两头即抓尖子生和成果相对落后的学生，抓尖子生以确保我班在高分层段中的优势，抓后进生以推动中间层次的学生，形成你追我赶的良性循环。对尖子生除供应学习的指导外，激励他们把竞争化作学习的动力，同时把他们举荐给科任老师，赐予高度的留意和指引;对于落后的学生，为提高效率，打算实行以点带面的方法，既选取几个同学为工作重点，在肯定的时间内有一个较大的提高，同时激励其他类似的学生，给他们以信念，并帮助他们全面提高成果，让中间层次的学生有紧迫感，以达到全面提高全班的学习成果。班主月工作安排 篇7新的学期起

21、先了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作安排如下：一、 班级状况分析从分班一个月以来各方面状况看，本班总体还是不错的，班风主动健康，学生团结向上，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。二、 本学期基本工作要点1。 确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标，是班集体

22、的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。2。 在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；1） 通过各种方式，端正学生的学习

23、动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。2） 指导本班学生的课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴。3） 常常与各学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。3。 面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4。 关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教化好后进生，所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；5。 成果、表现好的学生要常常激励；精神激励和物质激励相结合，制定嘉奖方案，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；6。 力争做好每位学生的思想工作，

24、使他们提高相识，不断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。7。 主动参与学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动，使学生在活动中受到教化。8。 健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进行培育，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长。三、 详细措施1。 充分利用班会向学生进行思想教化。2。 发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3。 充分利用课堂的时间向学生进行教化。4。 抓住每一次月考，刚好进行总结，指导，激励。5。 组织好学校的各项活动。6。 抓好期末复习，迎接期末考试。新的学年，新的起先，我会主动学习，不断探究，着重班级的德育，主动协调各科教学，全面提高学生素养。