2022有关初中生的作文600字锦集八篇.docx

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1、2022有关初中生的作文600字锦集八篇初中生的作文600字 篇1初中的生活里，有欢乐，有苦恼，有困惑，有难过。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简洁而又困难，让人苦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不行整理；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿

2、不定留意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个生疏的世界。在学校小事自己解决。学校也很惊慌，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿留意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。初中的生活，遇到苦恼的事，难过的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚毅。其实笑只是掩饰自己哀痛的一面，现在我才懂，“笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。苦痛时那个肩膀就像暖和的火炉，就

3、像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，难过时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期盼有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是哀痛。这种代价太大了，也太痛了，让我一时反映不了。郁闷的时候，总在想着以前的一切，以为只要自己成果好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告知他初中生的作文600字 篇2说到幻想，我们每一个人都有属于自己的梦，并且都在为幻想去努力，每一个群体都有属于他们的梦，那是一种追求和向往。而我的梦，就是中国梦。中国的梦，等着我们去实践。

4、“不要奢侈”这句话，我信任是每一个父母都从小就教化我们的。可又有多少人听进去了呢？假如真的人人都能做到不奢侈，那为何还会有360多万元一顿的天价晚宴？中午，来到学校食堂，你就会发觉餐桌上有很多菜都没有动过。它们的结局只有一个，就是全部被到进泔水桶。据统计，全国有将近50%的饭菜会被奢侈掉。但当你在奢侈的时候，又有多少的山区人民是在挨饿啊！现在的人真是无所不能，山可以炸平，湖可以填平，可以折服大自然，可以飞到地球外边去。可是，有没有人想过，这一切都是会付出代价的。山峰没有从前那么壮美了，湖水没有从前那么碧绿了，大海没有从前那么湛蓝了。只是，生病的人口变多了，沙漠比以前更广袤了，水源比以前更枯竭了

5、，天上的那个洞变得更大了。这一切都不是我们所希望的，但也都是确的确实地存在的。所以，我们只能从现在起，抓紧时间，尽自己的一份力气，努力把属于我们的中国变得更加美妙。在我的中国梦里，有一个敢于说“不”的政府。它能够在奥运会上，在运动员遭受不公的时候，英勇地站出来说“不”，而不是缄默着冷眼旁观；它能够在中国南海领土主权遭到质疑与挑衅的时候，英勇站出来说“不”，而不是一次又一次发表毫无意义的剧烈指责；它能够在保钓人员登上岛却被拘押后，英勇站出来说“不”，而不是采纳不温不火的看法企图将乱摊子留给下任领导人。在我的中国梦里，还有这样一群人。他们敢于抵制日货，他们敢于救起倒在血泊中的孩子，他们敢于扶起摔倒

6、的老人，他们敢于质询、敢于揭露，他们能够在了解这个国家的阴暗面后，依旧爱他如生命，会为了这些中国梦而奋斗。爱国，节俭，团结，这就是我的中国梦。少年智，则中国智！少年强，则中国强！少年之梦，就是中国之梦！初中生的作文600字 篇3在被岁月映照过的花开，你留下一段奇彩，为谁续写下一篇华丽常在。题记在哪流光溢彩的世界里，你以衣衫褴褛的姿态撞入我的思绪，我措手不及接住你转身的背影和那零碎的硬币。那天，我校一行三十人受“彩虹安排”之邀，一大早便来到了吴山广场。来来往往的人穿行在这个充溢爱的露天场地，把无限的情感交织在一起。我静坐在会场中间，看着大屏幕上煽情的片段，听着主持人催泪的说词，不知何时我也留下了

7、那滚烫的泪水。十月的早晨，没有微风的吹拂，没有暖风的照射，唯独只剩下爱在传递和善。我低下头拭泪，心里暗许：等有朝一日，我有出息学问，必定还社会一个光明日。抬头时，你披着褪了色的军外套，提着破旧不堪的旧包走向舞台，我惊异于你接下来的做法，却只见你拿过话筒，用嘶哑的声音说：“我是残疾人，但我也希望尽我的一点绵薄之力，去帮助那些须要帮助的人我只剩下七枚硬币”。我好像没有听到意料之中的掌声，却只见当你迈着沉稳的步伐下台时，等候已久的安保人员立马将你“擒获”并赶出了现场。我惊诧，我惊愕，当我站起来找寻你的身影时，你早已消逝在人海之中。“也对，那样不起眼的你，又怎么会在茫茫人海之中发光呢”我自嘲道。好像没

8、有任何的语言来形容我此刻的心情，大家都聚精会神的盯着舞台中心那位穿梅红色外套的“和善女士”和她身边那位已胜利结对的孩子，没有谁会留意到我，也没有谁会留意到你。我闭上双眼想让时间消磨我浅浅的难受。即使我一腔热血，就算我理想远大，却还是及不上你的七枚硬币，能把心溶化。会场到了中间休息段，大家都去慰问那些要结对的孩童，似乎隐隐隐约感觉到你的存在我知道，那是你和善的内心点燃的火把。我抬头寻视，望见你蹲坐在墙角。我走进你身旁，紧握手里的零钱，给你一味微笑，去找寻更多须要爱的孩童。欢乐停留在纸上，又是谁续写下一段华丽。初中生的作文600字 篇4那个天真无趣的我们已经不在；那段年少轻狂的往事也已不再重来。让

9、我们和无知说：再见！让我们和懵懂说：拜拜！时间的年轮仍在转动，而我们也将跨进中学的时代。走进中学的大门，我再也不是一个年少无知的孩子，我将走向一个新的舞台，将表演精彩演绎；走进中学的大门，我再也不能为所欲为地玩耍，我将步入一个新的转折点，将诠释一段新的传奇！走进初中，我不再懵懂；走进初中，我不再无知；走进初中，我又迎来了一个新的起先！跨进学校的大门，还不到两个星期，这里的一切就像一块磁石，将我深深吸引：干净整齐、绿树如茵的校内；德才兼备、亲善可亲的老师；朝气蓬勃、富有活力的同学这一切的一切，都好像将我的心与他们拉近。进入初中时期，或许学习比较惊慌，但我依旧会以端正的看法面对。尽管我会失败，但我

10、不会放弃，我会坚信自己的信念，顶着“大风大浪”，接着“航行”！进入初中时期，或许不再有太多空闲的嬉戏时间，但我不会难过，我会努力完成当前学习任务，为着志向接着前行！走进初中，我会专心去专心来体验这次的“奇异旅程”，专心体验欢乐、忧愁、胜利、失败，并从中得出感悟老师常说：“进入了初中时期，不管你是名列前茅还是名落孙山，到了初中，一切归零。而摆在你面前的，是一张白纸，就看你怎样把这张白纸变成一副“美景图”！走进初中，走进了另一个天地，但我们的幻想照旧没变，那就是：告辞过去，展望将来！就让我们扬起希望之帆，英勇面对前方的一切阻碍，驶向另一个幻想怒放的彼岸！初中生的作文600字 篇5生命的存在不须要理

11、由，但生命的持续却须要千万个理由带着无知与生的憧憬，种子无畏地钻进泥土，或是石缝，或是水泥，或是溪水，钻进它认为可以生存的那片土地。当他打算迎接这个世界是，弹出头来望见的或许是千万的同胞，但不新的可能是望见悬崖峭壁，更不幸的望见了遮天蔽日的白色瓷砖，冷酷的铁制水龙头，在那个没有朝气的世界里唯一的好处是没人和他竞争，可这或许意味这生存条件何等的恶劣，于是在这里他只有一个任务，一个目标活下去，那是他一生中唯一一件有意义的事。活在一个浴室里是件荒谬的事，因为这里根本不是“人”待的地方，说不定那天浴室的主子发觉了你，不当心就把你折成两节，不过你只有坚守，有生命的迹象就要活下去，你得喝着墙壁上的雾水。这

12、些事就发生在我家的浴室。一天洗澡时望见水龙头下有个绿东西，一起先我意识到是小草，但没带眼镜看不清，再加上我认为这种事只会发生在美文中，所以自己给自己打了一个叉，可是事情就是这么喜剧，当我把他拦腰折断是，才知道他是一个生命。想到我使这样一个不幸的生命夭折，拿着手中的新芽心中不禁有一丝罪恶感。当我其次天再次来到这个“不毛之地”时，看着那株小草，让我吓了一跳，他竟然又长出了半截，真的就像古诗中的松柏一样坚毅，或许是因为他带着生存下去的信念，带着他活下去的使命，即使只有一线朝气也活了下来。看着小草一每天的长长，才看出了他的庐山真面目，它事实上是一株小花之类的，比起以前，他已经长出了更浓密的的新芽，在更

13、努力的完成自己的使命。一株小草，能个在我的扼杀下长得更加疯狂，因为他有生存的使命。我做为人。更应当在生活的不断磨砺中成长起来。因为，我有幻想。初中生的作文600字 篇6在小学六年里最使我难忘的就是六年级时的班主任陶老师了。她原来有一头好看的长发，但她为了更好的教我们，剪掉了一头好看的长发，变成了短发，虽然不如以前好看了，可那时的陶老师在我心中才是最美的。这种老师我对她很是敬重。她讲课时大家都没有压力，课上得也很活跃，这让原来不喜爱发言的我也会举手发言了，再也没有以前那般拘束了，我想假如没有陶老师，现在的我也肯定很胆小，是陶老师打开了我内心的冲突使自己变的胆大了起来。有一件事对我的印象非常的深刻

14、，使我彻底的爱上了学习，那天放学，陶老师把我叫到了她的办公室。她对我说：“你最近的学习看法特别的差，作业做出来都是一塌糊涂，根据我对你的感觉你不应当是这样的人，你回家好好反省一下。”她说完这些还拿出一本教材全解：“你再去看看这个把正确的笔记都补上来，再好好复习一遍，明天还给我。”回到家，我拿出教材全解，翻开第一页是她对我们班的评价和对每一个学生的评价，发觉给我对评价很高，我不禁心头一酸，我让她悲观了吧。再往后翻，上面写满了课程内容，课后笔记。我在那刻暗自下决心：老师，您就是我的榜样，我会像您前进，好好学习的。其次天我回到学校把书还给老师，对她说：“我知道该怎么做了，老师你放心。”她欣慰地笑了。

15、从今我便刻苦学习，成果猛然提升。我想因为陶老师我才会是这样的吧！假如没有她我不敢想象现在的我是什么样的，感谢你！陶老师，因为你，才有我的现在！如今我已经上了初中了，但我恒久不会忘掉这个变更我一生的漂亮老师！初中生的作文600字 篇7阳光暖暖的，照进偌大的房间内。午后的短梦，总会让人软绵绵的。清风轻轻地吹，把花粉散播到东南西北，散溢在人的心田。我遥看那一望无际的天空，吸允着花香，回想着让人无比华蜜的味道。春日，风清。春天是万物朝气的日子。种子萌生新芽，破土而出。你总会在春意盎然的日子拉着我的小手，到宽广的广场放纸鸢。你抓着我的手轻轻拉动绳子，纸鸢越飞越高，在湛蓝的空中自由翱翔。感受着你指尖的温度

16、，我眀暸华蜜是这个味儿的。夏日，虫鸣。夏天是骄阳似火的日子。刺眼的巨大火球傲慢地挂在上空。你总会在炙热的日子拉着我的小手到商店买冰淇淋。你细致地帮我剥开包装纸，再递到我的面前。我大口大口地吃着。你总会吩咐我要当心，不能吃太多。那甜味沁人心脾。听着你的叮嘱，我尝到华蜜是这个味儿的。秋日，金黄。秋天是风高气爽的日子。天地间都是金黄一片。傍晚时分，夕阳西下，一轮橙月挂在金黄的苍穹上。你总会拉着我的小手到果园摘果子吃。你总会挑一个最大、最好的给我。还教我要共享给别的小挚友吃。我咬下一大口，看着你那双慈祥的眼睛，我知道华蜜是这个味儿的。冬日，寒风。冬天是冷风刺骨的日子。窗外是一片荒芜。只有屋内略微温煦。

17、你总会把我抱在怀里，给我吟诗。你说我要兴奋成长，即使有一天你不在了。我摇头，哭闹。但你却哄我，说开玩笑，你会长生不老的。我信任了，这些神话里的奇迹。依偎在你身边，我读懂华蜜是这个味儿的。岁月流转，疏离年头。你，早已不在。但，我知道你会恒久爱护着我，你说过的。这何尝不是一种华蜜的味道？席慕容说得对：“生命像一条不安静的溪流，交织着浓浓的爱恋与牵挂，就只是这样。”初中生的作文600字 篇8“一花一世界，一树一菩提，”植物的万千情状都是大自然最直白的表达。人们大可不必以自己的主观意识强行注释植物的丑与美。看过腊梅吗？在它不开花的时候？它像一个丑陋的老太婆，消瘦的主干与杂乱树枝，还有如同苍老的皮肤般的

18、干裂的微微翘起的树皮，枝间还有几片半青半黄的树叶，想它稀疏的头发，那么那么凄凉。丑吧，那么的丑。之后呢！再次见到时，照旧是那么清瘦的枝干，但如孔雀开屏般的形态。肌肤黑而润泽，闪着光华。叶子掉光了，却留下满树的腊梅。那一朵朵腊梅，有袅娜的开着的，有羞怯的打着朵的。像一粒粒金玉，又像碧天的星星，走上前，俯身拾一朵，外层是淡黄的透亮的几层瓣，很有冰清玉洁的韵致。花心是浅浅的暗紫色，像是把从春至秋细心孕育的美妙发挥。腊梅最终守的云望见月明白！深吸一口气，觉得那花香凝合为一片花海沉没了我，正如“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”那棵丑树，不，现在是美树了。只待开花，才证明它名贵的身份与漂亮的品质。谁能想到从春到秋缄默不言的竟是会在百花凋零的寒冬，绽放的腊梅呢！之后，当冬天过去的时候，因为盛开而耗尽心力的树变得更加憔悴，枝叶凌乱。无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。”一棵腊梅只有在寂静过后绚烂绽放，给他人以芳香和美景。一个人在耕耘之后才会获得成果，为他人和社会尽心力，做贡献，才能赢得世人的敬重和拥护。腊梅对结局了然，但并不是无谓的存在于世间展示它的风骨和气节。