开学班主任家长会发言稿3分钟五篇精选最新2022 .docx
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1、开学班主任家长会发言稿3分钟五篇精选最新2022家长会,一般是由学校或老师发起的,面对学生、学生家长,以及老师的沟通、互动,介绍性的会议或活动。以下是公文我为您举荐。开学班主任家长会发言稿3分钟1各位领导、老师和家长:下午好!首先欢迎你们来参与我们七年级的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习状况,关切学校的发展,关注我们七年级的发展。一、现状介绍首先,想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的状况。自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随意等问题。不过,
2、我信任在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时到处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,相识自我、表现自我,从学习活动中获得胜利的欢乐。二、共同关注的几个问题1、青春期的问题有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。12-16岁年龄段上,教化学和心理学把这一阶段称为少年期这段时间上,心理和生理改变比较快速,身心各方面都比较冲突。父母要高度重视对这一关键期和危急期的监护和把关。这一时期他们精力充足,新奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际实力是有很大的冲突的,他们的独立性增加了,总想摆脱对老师和家长的信任,总认为自己不
3、是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危急,所以他们感觉没有挚友没有人可以理解他们,特殊是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱,最简单冲动,做事也很莽撞,后果意识实力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,在这一时期,作为家长要高度重视,冲动是他们这个时期的特征,新奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的实力,但很自信,自我抑制实力在这段时间最低。所以父母和老师,肯定要加强教化和引导。2、平安问题首先:交通平安。上学放学期,须要家长接送。遵守交通规则。课间禁止打闹,吃零食;在宿舍禁止追逐、串宿、说话等行为。在校学校教化,在家家长教化,以保证学
4、生的平安。其次:是饮食平安。学生在校吃零食的现象。禁止在校吃零食,但有的学生吃成了习惯,不吃好像少了些什么,一种缘由是挑食,不情愿在食堂吃饭,所以强调,也为了我班的管理,更为了您孩子的身体健康,请让孩子区食堂吃。少吃或不吃没养分的零食。再次:学生上网问题。孩子上网大多是两种:一是嬉戏,一是闲聊,来做学问的少之又少,他们筛选信息的实力,抵抗诱惑的实力都很差,假如家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。而且现在学习时间比较紧,他们上网的时间受到限制,常利用周六,周日。家长必需严格管理孩子在家的时间。并且刚好和老师联系,让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。最终,注意学生衣着装扮。详
5、细来说,一是衣着要朴实大方,我们一般要求穿校服,学生不得穿过于紧身或过于宽大的衣服;二是不得烫发、染发、焗油、盘头等;三是不化妆;四是不佩戴过于夸张的饰品,包括叮叮当当或很大的,尤其不得戴耳钉和耳环有句话说的好,近朱者赤,近墨者黑。良好的家庭文化氛围,可以使孩子有良好的文化教养。爱美是人的天性,但家长要协作学校培育孩子精确的审美观和价值观,防微杜渐。家长最重要的是时刻留意自身形象。孩子的可塑性大、仿照性强,而家庭教化的特点是在于感化、示范和熏陶,俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长教化孩子,可以说是全天候的。家长并不只是在教化孩子时才教化孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。三、学生
6、的家庭教化。我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教化和沟通。大文学家高尔基曾说过一句话溺爱是误入孩子口中的毒药,假如仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一样的,教则教规是一样的,然而接受教化的效果则是区分很大的,这种大优大劣分化的缘由。并不在于学校教化质量,而在于家庭教化的协作上。所以只强调学校教化质量,而不检查自己家庭教化协作的家长,肯定是教化学问空白的家长。假如这样比方
7、,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是非常重要的。从教之路,辛苦而漫长;升学之途,漫长而辛苦,老师和学生都是跋涉者。因此,我们应当有共同的言语,应当有共同的期盼,应当有共同的理解。所以我不会百般狡辩说,把学习当作一种爱好培育,你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告知我的学生:学习是一种责任,是一种再累、再苦你也要担当的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代,你的国家担当这种责任。各位家长,十年树木,百年树人,我希望在我们老师和家长的共同努力下,54位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃,我有信念,还是那句话,有百分之一的
8、希望,我们也决不会放弃。让我们相互理解、相互协作,携起手来,为了孩子美妙的明天,努力吧。开学班主任家长会发言稿3分钟2敬重的各位家长挚友:上午好!为了孩子的教化大事,今日,我们又一次相聚在小学三年级班。首先对你们的到来表示中心的欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想供应一个家校沟通的平台,加强老师和家长之间的联系,使我们之间形成一条教化纽带,以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次家长会能给大家带来一些收获。一、先向家长们介绍一下我班的状况时间过得真快,转瞬间孩子们已经成
9、为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。自我接这个班以来,看着每个孩子渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正仔细听讲,更加遵守纪律和主动动脑筋了。做作业也比以前自觉多了,效率高了许多,学习习惯好了许多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关切班级。很多学生在不同的方面都有精彩的表现。应当说每个孩子都有他的特长,我们应当多方面地衡量每个孩子。的确,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严峻,虽然大多数学生养成了肯定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子自制力以
10、及自理实力相对较弱。丢三落四的现象比较严峻,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。始终以来,家长们总是特别热心、主动地支持着我们,协作学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,专心教化,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们擅长探究,潜心学习,请家长多多培育他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级博学精思的良好学风。二、三年级学生的心理特点从三年级起先,学生进入少年期,此时会出现一种剧烈要求独立和摆脱成人限制的欲望,因此他们的性格特征
11、中也会表现明显的独立性。同时,随着年龄的增长,他们对外部限制的依靠性渐渐削减,但是内部的自控实力又尚未发展起来,还不能有效地调整和限制自己的日常行为。其实第一、三年是爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级有些家长并不非常清晰。在小学阶段,老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头起先。既要教他学问,又要培育他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入中年级,学生要驾驭的学问就像泛滥的洪水一样蜂拥而至,比如语文上既要驾驭生字词,又要熟记多音字、近反义词、成语、把被字句、阅读理解,还有习作等都在等待学生来猎取。时间紧了,作业多了,任务重了,
12、一些孩子出现了进入三年级不适应的问题,家长面对孩子的问题不知所措,无可奈何。为什么?因为孩子在家是家长,父母根本不能对他实施正确有效的教化,于是把全部的希望寄予给老师,期盼老师能变更孩子的一切坏习惯、坏品德。这一点无疑是把老师的作用扩大了,假如老师个个都是神的话,一切问题也就不再是问题了。家长们,要想能够解决孩子的问题,就应做到家校的和谐协作,亲密沟通,以形成教化合力。最终一点想与家长沟通几个教化孩子的技巧:首先是重视孩子的学习过程,而不单单是结果。把只关切每一次的考试成果转化到关切孩子的每一次作业,平常的学习看法,特殊是学习习惯上。俗话说:积一千,累一万,不如养成好习惯。这是因为一个人良好习
13、惯已经养成,就能自觉、自控,使智力活动坚持下去直至胜利,同时还能弥补智力上的某些弱点,促进智力的发展。二是为孩子创设安静的学习环境,激励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。有的家长为了孩子宁静的学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。三是督促孩子仔细并刚好完成家庭作业,动作快速。对书写质量严格要求。有的家长做得特别好,特殊是孩子一回到家就要求先把作业写完再去玩,这个要求很正确,渐渐的孩子就养成了习惯。不要等到玩得差不多了,才来做作业,那样时间紧,学生能静下心来学习?即使做完,作业也是字迹潦草,错误百出。班里有好几位学生我们常常对他们
14、进行辅导,给老师增加了很多额外的负担,希望家长能协作老师,进行监督和指导。四是严格限制孩子的零花钱。孩子有了多余的钱就会买零食、玩嬉戏等。五是发觉问题刚好与老师联系。尤其是孩子思想上的问题。孩子的教化工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们指责指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在教化您的孩子时,有令您不满足之处,请您刚好与我们沟通,并赐予理解,您的理解是对我们工作的支持!感谢大家!开学班主任家长会发言稿3分钟3敬重的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参与本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮
15、助,表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟识了学校的一切,失去了对小学生活的新奇与憧憬,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭爱好,凭心情,逆反心理更强,甚至特地和家长与老师作对,以此显示自我特性。这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家进步一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好
16、,取得更好的成果!第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些状况:两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,特殊是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增加了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能仔细、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。当然,我们也看到不足的地方还许多,比如:早晨不能自觉地根据老师布置的学习任务去学习,必需得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着看法不端正,完成学习任务不刚好,靠老师一再督促,课堂上自我约束实力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较仔细,正确率也比较高。
17、而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。其次方面:说说期中检测。这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,我来说一下这次的数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较简单出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。这只是一个方面,另一方面的缘由是孩子也没那考试当回事,做题马虎大意。三是练习力度不够,计算题方法学会了,正确率是靠练习得来的,练习除了课上仅有的时间外,只能靠家庭作业补充,但是我们班家庭作业完成质量不好,这应当是我们家长帮助老师完成的。第三方面:与家长互动阅历沟通1你是否关切孩子的学习?有的家长总说孩子在家不愿读书,反映的家长许多,我知
18、道,现在都是独生子女,都特别的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你确定不希望这样,所以我想告知你们一句话,教化孩子也是要有手段,有方法的,要有肯定的奖罚制度,培育孩子主动的、健康的成长。2孩子动作慢,怎么办?首先要分析缘由,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程,家长不要太焦急,要多加强正确的引导。我特别理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做,特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会遗忘对孩子的教化和
19、辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是特别快乐的。各位家长,随着社会的进步和科教兴国战略的实施,下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教化,已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识,不懂得怎样教化孩子,对待孩子,或重智轻德,只关切孩子的考分;或信奉棒头出孝子,教化孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教化上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今日,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点
20、:1家长要常常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。不负责任的放任,不管不问,对孩子的教化很不利。其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培育和塑造着孩子的性格。2实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成果就会优异;相反除极个别自理实力强的孩子外,学习往往都抓不好。3假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习的平均1——2小时以(对一周所学学问归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于学生的学习和生活。当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。4创建
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